2023年家长开放日活动方案热门8篇.docx
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1、 2023家长开放日活动方案热门8篇 2023家长开放日活动方案热门1 一、家长开放日目标 1、增进与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参加活动的兴趣和热忱。 3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、开放时间 4月20日周五8:3011:20 三、开放日工作领导小组 组长:黄小以 副组长:赵琴 组员:桑宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍 王娟、王开明、王爱槐 四、开放内容 半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求: 1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特
2、色。 2、班级将学期规划、月安排和周教学规划、孩子们的平常作品向家进步行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况。 3、提高家长的参加性,家长人手一张幼儿园家长开放日活动记录反应表,对幼儿园的学习活动、嬉戏活动、户外嬉戏的全程评价。 4、第一节教育活动:根据观摩课要求进展。 5、其次节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。 6、户外活动要有目标,材料充分,肯定在规划上显现。 7、各环节连接自然有序,留意常规。 8、在详细教学中,教师们肯定要留意面对全体,留意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机,不要当众批判孩子,使家长能够看到自己的孩
3、子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要急躁。 9、保证家长数量(家长签到表)和家长参加活动的兴趣。最好在开放前开个简洁的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿进展的意义以及自己的任务以及填写要求。 10、仔细收取家长填写的“家长开放日活动反应意见表”,广泛收集家长参加活动的感想和建议,请家长对本次活动进展评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。 日活动方案6 (一)入园、午检(1:502:20) 1、亲切微笑迎接幼儿及家长 2、观看幼儿来园时的心情。 3、检查幼儿是否携带危急物品 (二)区域活动(2:203:00) 开设区域:建构区益智区图书区美工区
4、甜品屋 建构区 目标:能共享玩具、合作玩,同时培育搭建力量,体验胜利的欢乐。 材料:积塑和彩沙 益智区 目标: 1、尝试拼摆操作。 2、培育观看力量和动手操作力量。 材料:各色串珠、益智玩具 图书区 目标: 1、会看画面,能简洁描述画面内容。 2、爱惜图书,不折、卷书。 材料:图书若干 美工区 目标: 1、选择自己喜爱的材料进展装饰。 2、体验创作的乐趣。 材料:彩泥、彩笔、小花、油画棒 甜品屋 目标:尝试分角色进展嬉戏活动,体验角色嬉戏的乐趣。 材料:蛋糕 (三)入厕(3:003:20)幼儿能够有序入厕 (四)课间操(3:203:40) 1、与幼儿一起听音乐做操,心情积极,动作整齐 2、能在
5、平坦的场地上行走。 3、能积极参加活动,体验与同伴共同嬉戏的欢乐。 (五)喝水(3:404:00) 1、引导幼儿排队洗手、不玩水。 2、指导幼儿有序地取放杯子排队喝水。 (六)教育活动(4:004:25) 绘本我妈妈 活动目标: 1、理解画面所表达的内容。 2、结合生活阅历大胆叙述自己对画面内容的理解,感受母爱的暖和。 活动重点:能认真观看图片,理解故事内容并结合自己阅历,大胆叙述。 活动难点:理解画面所表达的意思,感受“妈妈爱我,我也爱妈妈”。 活动过程 一、谈话引入,激发阅读兴趣 1、出示图1:(“爱心和花朵”图案),说说自己的感受。 这是一块花布,你看了感觉怎么样?这么美丽这么漂亮的花布
6、会穿在谁的身上呢? 2、出示图2:(绘本我妈妈封面),引导幼儿观看后猜想这是一位怎么样的妈妈? 3、这是一位小朋友的妈妈,她看上去会是一个怎么样的妈妈?过渡:这个小朋友觉得自己的妈妈很棒,所以他想要向大家介绍一下他的妈妈,所以他把妈妈画在这本书里,这本书的题目就叫我妈妈,我们一起来看看 二、结合课件,阅读、理解绘本 (一)、观看阅读第一局部,理解画面内容并大胆叙述。 1、呈现四种妈妈的本事,引导幼儿观看并叙述妈妈棒在哪儿? 2、教师小结。 3、说说这个妈妈怎么样?有这样的妈妈你们感到 过渡:这个妈妈啊有更棒的本事呢?我们连续往下看 (二)、结合自身阅历尝试说说自己对画面的理解。 1、园丁图片:
7、这是一个怎么样的妈妈,她很会什么?妈妈像谁?妈妈很厉害! 2、天使图片:妈妈在干什么?为什么说妈妈像天使?你的妈妈也为你唱歌吗?什么时候? 3、狮子图片:咦!妈妈呢?你从哪里看出来?为什么要把妈妈画成狮子呢猜猜看?你的妈妈也会有时候像狮子吗? 4、蝴蝶图片:咦!这回妈妈又变成了什么?你从哪里看出来这是妈妈?为什么要把妈妈画成蝴蝶呢?你的妈妈也像蝴蝶一样漂亮吗? 5、这位妈妈有这么多的本事,所以他的宝宝觉得妈妈很棒!那小朋友你们的妈妈有没有特殊棒的事情呢? 6、其实这个妈妈还有一些很棒的事情(看课件),这个妈妈真的真的很棒! 三、感受暖和的母爱 1、出示图11:不管妈妈变成什么样子,她都是我的妈
8、妈,你们看这个妈妈在这双手是谁的?她们像在 2、最终一个画面:妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起,你猜宝宝在对妈妈说什么呢?妈妈又在对宝宝说什么呢?那你的妈妈爱你吗?你也爱自己的妈妈吗? 3、画画我妈妈。 (七)家长意见建议(4:254:35) (八)离园教育(4:354:45) 1、不在大型玩具上逗留 2、不买门外三无食品 3、留意交通安全 2023家长开放日活动方案热门2 一、晨间户外活动(7:458:20) 内容:大型玩具 目标:1.学会用简洁的方式进展自我爱护。 2.情愿与同伴一起参与晨间活动。 二、生活活动晨间谈话(8:208:35) 内容:你会玩泡泡吗? 目标:1.感知泡泡的颜色、大小、外
9、形的特征,能用语言表述。 2.情愿在同伴和教师面前大胆表述。 三、吃点心(8:358:50) 目标:1.宁静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。 2.开心吃完自己的一份点心,在教师提示下能将茶杯放于指定位置。 四、做早操(8:559:05) 目标:1.心情开心地参与早操熬炼。 2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。 五、教学活动(一)(9:159:35) 活动内容:艺术:好玩的吹画 目标:1.尝试用吸管吹画,对美丽的线条和颜色效果感兴趣。 2.用吹画装饰美丽的手提包,爱惜和观赏自己和同伴的作品。 六、教学活动(二)(9:4010:10) 活动内容:安康:大泡泡 目标
10、:1.提高四散奔驰和敏捷躲闪跑的力量。 2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体嬉戏的欢乐。 七、生活活动吃水果(10:1010:20) 目标:1.口渴时能用自己的茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。 2.洗好手后能爱护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安宁静静地吃水果。 八、户外活动(10:2010:50)(兼:小型的家长会) 活动内容:操场器械:走独木桥 目标:1.在教师提示下增减衣服、喝水、如厕。 2.学习简洁的自我爱护方法,在活动中留意安全,不离开集体,不做危急动作。 重点指导: 九、餐前活动(10:5011:00) 目标:1.知道入厕后、饭前都要洗手,会宁静地等待保教人员分
11、发饭菜。 2.邀请个别幼儿帮助教师分发餐具,感受自己做事的欢乐。 十、进餐活动(11:0011:30) 目标:1.学会独立进餐,情愿并喜爱吃各种食物。 2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。 2023家长开放日活动方案热门3 为了加强学校教育与家庭教育的沟通,让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的状况,协作学校共同关注孩子的成长,促进学生安康、欢乐、和谐的进展,我们三(1)班特进行家长开放日活动。 二、活动安排 1、活动时间:第14周星期三上午(12月1日) 2、活动地点:民公学校三(1)班教室 3、家长报到时间:7:50前到校 4、详细内容:节次时间科目执教第一节8
12、:00-8:40语文郑丽帆三、详细分工 班干部: 1、布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。 3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。 班主任: 1、仔细做好宣传、发动工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参加家长人数统计工作。 2、做好家长签到工作。 任课教师: 1、上课教师仔细钻研教材,细心备课,上好课。 2、其他教师要热忱接待家长,急躁与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。 2023家长开放日活动方案热门4 活动目标: 1、增进亲子感情沟通和融合,让幼儿能将欢乐的心情乐于和家长 共同共享。 2、提高幼儿的表现力和参加集体活动的积极性,大胆的参加
13、表演和嬉戏。 活动预备: 小勺、小碗、花生米、筷子、两名家长和幼儿预备的故事或故事表演、奖品等 活动时间:5月27日上午8:0011:00 活动过程: 1、 晨间接待,分区活动(图书、积木、涂色) 2、 幼儿早餐活动(催促幼儿吃完,饭后擦嘴) 3、 餐后活动(手指嬉戏:包饺子、五个手指头、点豆豆) 4、 早操(鼓舞幼儿积极参加) 5、 饮水活动 6、 六一班级联欢活动: (1) 律动:解放军律动、猪八戒吃西瓜 (2-)儿歌:蝴蝶穿花衣、我是一个大苹果、布娃娃等 (3)表演歌曲:买菜好妈妈、洗手帕、听雨、合拢放开、萤火虫 (4)家长幼儿同台故事表演 (5)亲子同乐活动:搬豆豆 (此嬉戏分16个家
14、庭一组,本班共两组。嬉戏规章、方法详见本班教室门外通知或本班网站里的班级公告) 7、 颁发奖品 8、 全体师生、家长一起歌表演 9、 完毕活动。(教师小结) 2023家长开放日活动方案热门5 会议目标 1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、规划以及家园协作的工作。 2.与家长亲密沟通,使家园教育达成全都性。 3.家长之间相互沟通,沟通一些育儿心得。 会议过程 1.班级状况介绍 幼儿状况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。 2.本学期工作规划 介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开头开
15、展角色嬉戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提示家长平常收集家中用过的有用材料;介绍本学期特殊活动,如:9月份开展“欢乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。 3.需家长协作工作 为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,假如遗忘请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记详细时间,进展签字确认。 对于孩子在幼儿园生活习惯的培育,请家长做好家园协作。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓舞幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子熬炼的时机。只有良好的家园协作才能够帮忙孩子更好的培育好习惯。
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