铸师魂修师德心得体会铸师魂修师德树师表心得体会(八篇).docx
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1、 铸师魂修师德心得体会铸师魂修师德树师表心得体会(八篇)描写铸师魂修师德心得体会一 我常听人说,人的一生中能遇到一位好教师是莫大的幸福。我很幸福,由于在我的学生时代就遇到了很多好教师。教师对我的爱和关怀使我萌发了一个剧烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,专心去爱每一位学生。 是啊,我就是满怀喜悦与感动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业神圣而宏大的教育事业。 每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“教师,您辛苦了”“教师留意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原
2、野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。 作为一名刚工作不久的年轻教师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,敬重,和关怀每一学生,用爱铸师魂。 师爱是师德的灵魂,是教师教育每位学生的感情根底(最好自己举工作中的例子) 在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严峻的精神创伤,从今一蹶不振,上课常常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是沉迷上了虚幻的网络嬉戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,屡次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗由于缺失父母的爱而干枯的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到特别欣慰。
3、是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱连续了中华民族几千年师德师魂的崇高与宏大。 作为一名人民教师,我时刻牢记着:爱心,是教育胜利与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。 固然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些特别平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最宏大最崇高的师德师魂。 xx年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位教师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋教师。 当
4、地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,舍命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。 是啊,大爱无声铸师魂。 谭千秋教师为了学生牺牲了自己珍贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死爱护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。 我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生安全,让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时,作为班主任,我始终坚持着,再累再苦也要陪着学生,是谭千秋教师的形象在鼓励着我不断前行。 作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是荣耀的,是无怨无悔的。 是啊!既然选择了远方,就不
5、顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关怀每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永久不倒的丰碑! 感谢! 描写铸师魂修师德心得体会二 敬重的各位领导,各位教师: 大家下午好! 今日我演讲的题目是爱的教育。 没有爱就没有教育,教育战线广阔优秀教师的共同特点是喜爱祖国、喜爱人民、喜爱教育、喜爱学生,让师爱更多流淌在平凡的日子里。师爱是师德的灵魂,高尚的师德又是教师的灵魂,是教师的根本。它不仅彰显着教师自身的人格魅力,也潜移默化地影响着学生的成长,帮忙他们养成良好的行为习惯。叶圣陶先生说过,教育就是养成良好的行为习惯。 而高尚的师德需要用剧烈的责任感来诠释。正如
6、作家罗兰所说:“一个胜利的人必定具备某些条件,其中之一是责任感。”我始终认为,教书育人是一件良心活儿,不能愧对自己的良心。不管我们的境况怎样,心情如何,只要一走进教室,我们的眼里心中就只能有学生。由于我们不仅是学问的传授者,更是学生幸福人生的奠基人。 因此,关爱学生是我们的责任。每个人的内心深处都渴望他人的关爱,对学生来说,最大的渴求莫过于得到教师的关爱。这种关爱,或许是学生上课走神时你的一个提示的眼神,或许是学生书本落地时你的一个弯腰的举动,或许是学生生病时你的一句轻轻的问候,或许是学生失败时你的一句鼓舞的话语于是,有一天,当你怀抱一大摞试卷举步维艰时,你的学生快步上前,接过试卷,随口一句“
7、教师,我来抱”;当你下课后刚回到办公室,一个学生匆忙跑来,手里拿着你落下的水杯,气喘吁吁地说“教师,你的水杯”;教师节这天,你一走进教室,学生齐刷刷地起立,异口同声地说:“教师,节日欢乐!”这时,你欣慰地笑了,原来,你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、开花、结果。 为人师表、以身作则,是我们的责任。它表达在寻常小事上,举手投足中。见面时的一声问候,归还东西的一声“感谢”;弯腰捡起地上的废纸,顺手关紧滴水的龙头;遵守时间,信守承诺;勇于成认错误,并马上弥补,不诿过他人;衣着干净大方,举止文明得体;乐观积极的生活态度,仔细负责的工作作风这一切都将化作和风细雨,润物无声。 高尚的师德是教师的灵魂,
8、是教师的根本。而精湛的业务力量就是教师的名片,是教师的形象。现在咱们一提到“百家讲坛”这档节目,很自然就会想起厦门大学的易中天教授,复旦大学的钱文忠教授,北京师范大学的于丹教授,这些优秀的教师,正是靠着渊博的学识、潇洒的举止、幽默的谈吐,走进了观众的心中,也为自己的人生画卷添上了最绚丽的一笔!在今日这个日新月异、高速进展的社会,作为一名中职教师,更应树立“终身学习”的思想。不仅要学习专业学问,还要学习先进的教育理念。由于我们的教育对象是活生生的个体,不同的学生或许需要采纳不同的教育方法才能取得抱负的教育效果。 各位教师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境地,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的
9、奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的抱负之花,让它来辉映我们漂亮的人生。最终,我想借用一句人生格言来祝愿在座的各位教师,那就是“阳光工作,阳光生活”! 描写铸师魂修师德心得体会三 敬重的各位领导、各位同仁: 下午好!我演讲的题目是爱与责任铸师魂。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。多少年来,一代又一代的教育者,无不用自己的毕生心血和无私奉献的精神来诠释着这句千古绝唱。今日,在座的各位同仁们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,到处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪耀着一种孜孜不倦的求索,兢兢
10、业业育才的执著追求。青山为证,绿水传情,多少教育工用自己平凡而又精彩的人生铸造出爱与责任的师德之魂。 在三小的校园里曾经有一道亮丽的风景线,一位步履蹒跚的教师在几位同学的搀扶下,一瘸一拐的走出校门。她就是我校的韩玉贤教师,韩教师由于去年走路时把脚扭成了重伤,医生要求在家长期休息,但由于所教的学生马上毕业,便不顾家人和医生的劝阻,毅然地来到学校复课,由于她不能遗忘自己的责任,更不想让学生和家长们绝望。为了完成授课任务,她每天早早起床到医院打针,打完针后便赶回学校上课。每天下来,她的脚都痛苦难忍,她上课前从不喝水,避开去厕所的不便,即使这样她仍旧坚持着为学生上课。风里来,雨里去,她从来没有连续过。
11、经过这几个月的煎熬,她顺当的送走了毕业班,最终交上了一份让人满足的答卷。韩教师是平凡的,在她的生活里,没有冲锋陷阵时的硝烟与炮火,也没有走上领奖台时的掌声与鲜花;但她又是宏大的,由于她是专心灵来唱歌,就像小草悄悄地拥抱春天,就像露珠折射太阳的光线,爱与责任永久是流淌在她血脉里的不朽师魂! 冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”在这十几年的教师生涯中,使我真正明白了其中蕴含的道理,那就是:每个人都需要爱,爱会转变一切。记得我班有一个小男孩,很小的时候父母便离异了,父亲又是一个比拟残暴的人,孩子在家常常挨打。刚入学时,一天下午我发觉孩子没有来上课,我打电话询问家长缘由
12、,不多久孩子被家长送到了学校,可我发觉酷热的天气,孩子却穿着厚厚的长衣和长裤,还有那呆滞的神情。出于奇怪心,我把他叫到身边静静地掀起了他的衣服,可就在那一刹那,我惊呆了,孩子的身上没有一块好肉,皮肤都是紫色的。作为一位母亲,看着眼前这个只有七岁的孩子,不由得抱住他失声痛哭起来。从孩子的口中得知,只由于在放学的路上同学告知他父亲,他上午上课没有仔细听讲,回家后父亲便用皮鞭狠狠地打了他一顿。也不知道哪来的士气,我找来孩子的父亲,大声地告戒他,假如再虐待孩子,我就替孩子去法院起诉他。并要求父亲必需领孩子去医院做检查。我也买来了红花油为孩子擦拭愚青,我告知孩子以后再有什么事肯定要告知我,我会帮他解决。
13、他的父亲也向我保证再也不打孩子了。从那以后,孩子变得欢乐了,下课后总会围着我转来转去。间或犯了错误,我总会单独的和他沟通谈心,并告知孩子,只要你能改正我绝不会在家长面前提及此事。就这样在我们心与心的沟通中,孩子度过了他欢乐的小学时间。今年的九月,他步如了中学的大门,没多久他又选择了去大连的艺术学校就读,临走时,他来学校看我对我说:其实走出这个校门我最惦念的就是您!最舍不得的也是您!他的继母和父亲送他去大连回来的当天又找到了我,他们说:孩子要求我们来看看你,转告你他在那一切都好。感谢你了! 是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱连续了中华民族几千年师德师魂的崇高
14、与宏大。 “为什么我的眼里常含泪水/由于我对这片土地爱得肤浅。”每每读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情? 我不停地思考,最终找到了答案:正是这些孩子给了我们另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业酷热的激情。 当你生病卧床,全班同学排着长队站在楼梯上齐声祝你早日康复时,你又怎能不被感动!当你上完六年级的最终一节课,全班同学抱住你痛哭不愿离去时,你又怎能不感到欣慰!当全班同学浩浩荡荡的分散着你把你送回家时,你又怎能不感到幸福!教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更
15、高层次的幸福源泉。 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。最终,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我会永守心中这盏盼望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂! 描写铸师魂修师德心得体会四 敬重的各位领导、各位同仁: 下午好!我演讲的题目是爱与责任铸师魂。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。多少年来,一代又一代的教育者,无不用自己的毕生心血和无私奉献的精神来诠释着这句千古绝唱。今日,在座的各位同仁们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,到处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪耀着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业育才的执著追求。青山为证,绿水传情
16、,多少教育工用自己平凡而又精彩的人生铸造出爱与责任的师德之魂。 在三小的校园里曾经有一道亮丽的风景线,一位步履蹒跚的教师在几位同学的搀扶下,一瘸一拐的走出校门。她就是我校的韩玉贤教师,韩教师由于去年走路时把脚扭成了重伤,医生要求在家长期休息,但由于所教的学生马上毕业,便不顾家人和医生的劝阻,毅然地来到学校复课,由于她不能遗忘自己的责任,更不想让学生和家长们绝望。为了完成授课任务,她每天早早起床到医院打针,打完针后便赶回学校上课。每天下来,她的脚都痛苦难忍,她上课前从不喝水,避开去厕所的不便,即使这样她仍旧坚持着为学生上课。风里来,雨里去,她从来没有连续过。经过这几个月的煎熬,她顺当的送走了毕业
17、班,最终交上了一份让人满足的答卷。韩教师是平凡的,在她的生活里,没有冲锋陷阵时的硝烟与炮火,也没有走上领奖台时的掌声与鲜花;但她又是宏大的,由于她是专心灵来唱歌,就像小草悄悄地拥抱春天,就像露珠折射太阳的光线,爱与责任永久是流淌在她血脉里的不朽师魂! 冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”在这十几年的教师生涯中,使我真正明白了其中蕴含的道理,那就是:每个人都需要爱,爱会转变一切。记得我班有一个小男孩,很小的时候父母便离异了,父亲又是一个比拟残暴的人,孩子在家常常挨打。刚入学时,一天下午我发觉孩子没有来上课,我打电话询问家长缘由,不多久孩子被家长送到了学校,可我发觉
18、酷热的天气,孩子却穿着厚厚的长衣和长裤,还有那呆滞的神情。出于奇怪心,我把他叫到身边静静地掀起了他的衣服,可就在那一刹那,我惊呆了,孩子的身上没有一块好肉,皮肤都是紫色的。作为一位母亲,看着眼前这个只有七岁的孩子,不由得抱住他失声痛哭起来。从孩子的口中得知,只由于在放学的路上同学告知他父亲,他上午上课没有仔细听讲,回家后父亲便用皮鞭狠狠地打了他一顿。也不知道哪来的士气,我找来孩子的父亲,大声地告戒他,假如再虐待孩子,我就替孩子去法院起诉他。并要求父亲必需领孩子去医院做检查。我也买来了红花油为孩子擦拭愚青,我告知孩子以后再有什么事肯定要告知我,我会帮他解决。他的父亲也向我保证再也不打孩子了。从那
19、以后,孩子变得欢乐了,下课后总会围着我转来转去。间或犯了错误,我总会单独的和他沟通谈心,并告知孩子,只要你能改正我绝不会在家长面前提及此事。就这样在我们心与心的沟通中,孩子度过了他欢乐的小学时间。今年的九月,他步如了中学的大门,没多久他又选择了去大连的艺术学校就读,临走时,他来学校看我对我说:其实走出这个校门我最惦念的就是您!最舍不得的也是您!他的继母和父亲送他去大连回来的当天又找到了我,他们说:孩子要求我们来看看你,转告你他在那一切都好。感谢你了! 是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱连续了中华民族几千年师德师魂的崇高与宏大。 “为什么我的眼里常含泪水/由
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