2023年小学体育活动方案策划6篇.docx

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1、 2023年小学体育活动方案策划6篇（范文） 活动方案的制定是可以让自己的活动很好的举办的，在平常的活动中，我们肯定常常接触到活动方案，下面是为您共享的小学体育活动方案筹划6篇，感谢您的参阅。 小学体育活动方案筹划篇1 全面贯彻党的教育方针，仔细学习先进的教育理论和新的课程标准，专心投身课程改革，坚决不移地实施以培育学生创新意识、探究意识和实践潜力为重心的素养教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，专心探究在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。 一、工作思路和目标： 以科学进展观为指导，坚持“以研

2、促教强质量，培训培育促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题讨论、网络教研作为数学教研的两大特色。采纳多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的讨论，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面进展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作： (一)扎实推动教学教研常规工作，增加教研工作的实效性 教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际严密联系，在数学教学教研中严格执行教师教学常规治理制度、校本教研考核制度等，努力做到以制度为保障，扎实推动教学科研工作

3、，增加教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师效劳、为学生效劳、为教学效劳。 1、连续坚持每周三一个小时的业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参与业务活动进展量化考核，并记于教师个人教研积分。 2、连续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要标准化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具预备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的根底上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的

4、、学问是怎样生成的、根底学问是怎样训练的、潜力是怎样培育的、学生的专心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正表达出每节备课都是大家研讨的结晶。学期完毕对教师的备课量化打分、评比嘉奖。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无预备上课，无教案上课，努力克制课堂教学的随便性。注意课堂教学的过程治理，连续实行推门听课对教师们的教学状况进展有效的监视、检查和指导，努力促进教学质量的提高。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担 对于作业的设计、布置、批改，力求做到“

5、四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格掌握作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习专心性。作业批改要准时、仔细、细致、标准，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，准时辅导，以增加学习信念，提高学习成绩。 (二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建立。 强化教师的学习意识，促进教师学问准时更新，作好课题的讨论工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。仔细组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟识新教材的特点，以便更好得用好新教材

6、。并立足于课堂教学实践，探究新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探究、讨论、反思、沟通、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。 2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建立，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习气氛。 小学体育活动方案筹划篇2 为全面贯彻落实学校体育工作规划要求，有针对性地提高学生身体素养和运动技术水平，呈现学生精神风貌，培育学生坚韧拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校讨论打算，于2022年10月7日8日在我校体育场组织召

7、开我校第五届田径运动会。特制订此方案。 一、组织机构及分组 (一)、桂林光华学校2022年秋季田径运动会领导小组 组长：何光来 副组长：高东海、付炜光、张宝成、贾倩如 组员：汪志千、卢国际、汪小勇、陈学英、陈旺莲、徐绘斌、汪学法、杨立新、何毅、何云锋、汪美玲、曾庆刚、刘镇、王楷源、陈磊 (二)、分组安排 1、竞赛组 组长：陈磊 组员：曾庆刚、王楷源、刘镇 职责：负责运动会秩序册的编印; 负责竞赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图); 负责竞赛所需器材的备置; 组织裁判队伍、确定裁判分工与协作。 2、宣传组 组长：徐绘斌 组员：何云锋 职责：负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务; 负责

8、摄影摄像工作，运动会音乐预备; 负责运动会期间播送稿件的收集和播音工作; 负责奖品的备置及登录; 负责运动会期间联络工作。 3、医疗保健组 组长：张维西 组员：陈红金 职责：负责竞赛期间运发动的医疗保健工作。 4、安全保卫组 组长：杨立新 组员：何毅 职责：、负责运动会损害事故应急预案制订与实施; 、负责运动会期间的安全保卫工作。 5、后勤组 组长：汪学法 组员：陈学来、吕东 职责：协作其他组，负责运动会的后勤物质保障工作; 运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排; 负责全体师生的三餐两点及会场饮用水; 负责运动会教师设备的购置。 (三)裁判员名单 1、总裁判长：陈磊 2、径赛裁判长：曾庆刚

9、 3、起点裁判长：王斌 4、起点发令员：付海生 5、终点裁判长：曾庆刚(兼) 6、计时裁判长：刘镇 7、田赛裁判长：王楷源 8、跳部裁判长：汪美玲 9、投部裁判长：王楷源(兼) 10、检录裁判长：钱波 11、统分裁判长：王海瑞 二、竞赛工程和嘉奖方法 1、竞赛方法： a、采纳国家体育总局最新审定的田径竞赛规章。 b、竞赛专用器材一律由大会供应。 2、竞赛组别： 按年级进展分组，分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。 3、竞赛工程： a、个人工程：25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000

10、米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远 b、集体工程：825米、450米、4100米迎面接力、两人三足接力、拔河 各组别详细竞赛工程 组别个人工程集体工程 小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球825米接力 小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球 小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球460米接力 小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球460米接力 初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实

11、心球(2kg)、铅球(4kg)4100米接力 初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4100米接力 高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4100米接力 高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4100米接力 教工组4100米接力、两人三足、拔河 4、竞赛人数： a、每名运发动可报两个单项(可兼报接力)，报名后工程不得更改。 b、同一单项，每班报名人数不得超过2人。 c、接力人数：825米接力为4男

12、+4女，450米、4100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。 5、嘉奖方法 a、团体名次：小学组、初中组、高中组分别录用团体总分前三名。如积分相等，则按破纪录人次多少而定，如仍旧相等，则按第一名多者列前，依此类推。 b、单项名次：各单项录用前八名，单项只有8人或缺乏8人按减一录龋 c、记分方法：单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力工程记分加倍，破纪录加9分。 d、体育道德风气奖的评比方法按有关规定执行。 三、预备工作日程安排 时间内容地点备注 10月5日 16：00运动会彩排操场初三、高三年级不参与，其余相关班级综合实践活动课暂停一次。 10月6日 12：30运动会领

13、导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参与 10月6日 16：00运动会彩排操场全体人员参与 10月6日 19：30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参与 四、运动会开幕式安排 开幕式主持：徐绘斌 时间内容 7：30运发动上道完毕。 7：307：45领导、嘉宾签到就坐主席台。 7：457：50主持人宣布：桂林光华学校2022年秋季田径运动会开幕式开头。仪仗队、运发动入常 7：508：25进场：国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运发动方阵。主持人介绍各方阵。 8：258：30升旗，看台全体起立，奏唱国歌。 8：308：40何校长致开幕词、运发动代表宣誓，裁

14、判员代表宣誓 8：409：00开幕式表演。 9：00宣布竞赛正式开头。 五、运动会组织纪律与工作要求 (一)运动会组织纪律 1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。 2、敬重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。 3、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席 4、在竞赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。 5、各班在指定位置就坐，不随便进出竞赛场地。 6、留意安全，严防各种事故发生。 (二)工作要求 1、各部门要在田径领导小组的统一领导下，一切行悦耳指挥，各工作组相互协作、协调，确保运动会圆满胜利。 2、各裁判组判罚要公正、公正，同时要敏捷应变使竞赛顺当进展。 3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各

15、班要清点人数，竞赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动状况。 4、各班赛后作好总结工作。 小学体育活动方案筹划篇3 全面推动素养教育，开创教育教学改革的新局面。依据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参加的、具有学问性、趣味性、新奇性的体育社团活动。为了激发学生参与活动的愿望和要求，提高学生参加的积极性和自觉性，使他们具有自觉承受教育和熬炼的心理状态，使学生每次参与活动都能既满意各自需要，愿意参与，又的确增长见识，有所得益。以“2+1工程工程“建立为平台，进一步增加学生体质，培育安康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都欢乐幸

16、福的成长。结合我校开展体育节活动的实际状况，特制定本学期体育社团活动方案如下： 一、指导思想 体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培育学生安康欢乐成长”体育教育理念的重要表达，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面进展的详细抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生共性特长进展，影响学生安康成长，到达学生全面进展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推动素养教育和协作学校“减负提质”工作为核心，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与进展，全面实施“体育、艺术2+1”。 二、活动课程设置 依据我校的实际状况，本着“活

17、动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动相互协作，相互促进;符合学生的年龄特征，照看学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进安康的原则，依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动工程如下： 1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳 5、沙包嬉戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球 9、嬉戏。10、足球 三、活动安全要求 1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品。 2、在指定位置进展规定工程活动，不能擅自进展其他工程活动，更不能乱窜乱跑。 3、要依据身体状况开展活

18、动，如有身体不适或受伤应马上告知教师。 4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。 5、对学生进展安全教育，使学生们了解运动安全学问、运动安全技巧，明确安全运动的重要。 6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。 四、教师职责 1、要加强安全教育，并使学生把握必要的安全防范学问。 2、检查学生衣着，了解学生的安康状况，合理安排运动量。 3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。 4、如有意外损害事故，要严格根据损害突发大事处理方法进展处理。 5、教师要和学生一起参加活动。 五、运动口号 每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一

19、辈子;我运动，我安康，我阳光，我欢乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。 六、活动实施内容 1、社团活动由学生组织者组织进展，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。 2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。 小学体育活动方案筹划篇4 一、指导思想： 本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题讨论为载体，以学生全面进展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我

20、组的数学教研工作安排如下： 二、教研目标： 1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学讨论的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。 3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探究，总结新课程的实践阅历，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。 4、标准数学教学常规，教学质量再上新台阶。 5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。 三、教研措施 (一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动 1、仔细学习课程标准，讨论新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，专

21、心实践、探究新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探究、讨论、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。 2、细化课改正程治理。在课程改革试验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并准时总结教改阅历，确保课该工作落在实处。 (二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展 1、本学期我们将连续实行互悦耳课，要求教师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系，制造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要专心参加研讨，

22、依据自己的教学风格进展共性化的修改，课后准时写好教学反思。 2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期连续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注意课堂教学的过程治理，连续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评沟通制度。 3、专心开展教研组活动，以课题讨论、专题研讨、阅历沟通、竞赛等方式开展好教学讨论工作。 4、进一步标准学生作业，切实减轻学生的课业负担。 (三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长 1、开展课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。 2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过相互听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。 3、加强对

23、青年教师的培育，为青年教师的进展制造环境，为青年教师带给学习、培训的时机和展现的平台，透过优质课竞赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。 小学体育活动方案筹划篇5 一、指导思想 以“安康第一“为指导，把学校体育运动作为全面推动素养教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高同学体能，增加体质，促进安康生长这个核心，充足发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐进展。 二、工作重点 1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的实质不在于传授身手，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。“兴趣是的教师，同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通

24、过体育活动促进身心安康，关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新奇的心理，开展多种形式的体育活动。 2、处置好活动与学习的冲突。让同学在规定的时间玩规定的体育工程;不规定的活动工程必需在完成作业或不影响学习的状况下玩，否则，发觉后前两次批判，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。 3、抓好常规工作。一是要求各位教师上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。 4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰播送站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心安康的好处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进展报道表扬。 三、详细措施 安康是学习的保证，本学期我校将实行一系列的

25、措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证同学真正做到每天熬炼一小时。 1、要以北京2023年奥运会为契机，广泛宣传“每天熬炼一小时，安康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名同学都做到“每天熬炼一小时”。 2、每天课间操、课间舞外，各班在教师的指导下，让同学自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”，不轻易否认同学，不挖苦呵斥同学，不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参加率，尽量激发同学体育活动的兴趣，尽量

26、把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为同学营造一片自由熬炼的空间，尽量宽容对待同学在活动中消失的合理的挫折失败，让每一个小朋友都能体验体育熬炼和成功的欢乐。 3、按时让同学做好两操，检查人员进展巡察，确保两操的顺当进展。 4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，的确上好体育课。 5、每天进展自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色工程为主进展活动。各班设立一个平安督导员协作学校的检查人员负责活动平安。 6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。 7、在日常工作中，切实依法保证同学睡眠的权利，减轻同学的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小同学每天睡眠时间不少

27、于9小时。我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学进展观，用我们的全部心血和才智去关爱每一个小朋友，让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨露，安康、和谐、全面地进展。 小学体育活动方案筹划篇6 为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参与体育活动，增加学生体质，活泼身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培育学生的团队意识，竞争意识，合作交换力量，又能激起学生的学习热忱，宏扬共性特长，增进学生全面安康地进展，真正做到全面实施素养教育。经讨论打算进行第十一届学生校园素养运动会。 一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长 二、竞赛时间、地点: _日在本校操场、体育馆进行(雨天顺延)。 三、参与

28、对象:和全校学生 四、竞赛工程: 1.田径类:三六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球 五六年级:另加铅球 2.集体工程趣味类: 跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人 迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10) 3.集体工程球类:一二年段拍成人篮球每班20人 五、报名方法: 1.报名方法:三至六年级田径竞赛各班可报运发动10名(男、女不限)，每个运发动限报二个工程，每个工程限报两人，报单项的运发动可兼报一个集体工程。 2.各班级必需按要求详细填写运发动报名单(男、女必需分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分

29、10分)，报名后不得更改(除运发动伤病外，可换人但不改项)。 六、记分和录用名次方法: 1、田径类均录用前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体工程加倍计分。田径类工程报名人数缺乏6人(含6人)递减一位录用。 2、破校素养运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分; 3、团体总分均取前三名。如总分一样，则以破记录多者名次列前;如仍一样，则以第一位多者名次列前;以此类推。 七、嘉奖方法: 1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。 2、个人在规定的录用名次内发给荣誉证书。 3、破“校运动会记录”者赐予适当的物质和精神嘉奖。 八、其它规定: 1、运发动参赛时必需佩戴号码布(由学校同一供应)，否

30、则不予参赛。 2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保竞赛安全，保持校园清洁。 3、各班预备一份简短的讲解词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。 九、田径竞赛号码安排以下: 三(1)班31013110三(2)班32013210 三(3)班33013310三(4)班34013410 三(5)班35013510三(6)班36013610 四(1)班41014110四(2)班42014210 四(3)班43014310四(4)班44014410 四(5)班45014510四(6)班46014610 五(1)班51015110五(2)班52015210 五(3)班53015310五(4)班54015410 六(1)班61016110六(2)班62016210 六(3)班63016310六(4)班64016410 十、未尽事宜，另行通知。