2023年学校教务处个人工作总结6篇(学校教务工作总结).docx
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1、 2023学校教务处个人工作总结6篇(学校教务工作总结) 紧急而又劳碌的一年马上完毕,回忆这一年来所做的工作,感受颇多,在这一年的分工安排中,我连续分管学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育治理工作,在工作中,我始终坚持德育为首,育人为本的治理理念,以学生思想教育为核心,以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面进展为目标,实现科学治理,注意突破与创新,遵循学生思想品德形成的规律和社会进展的要求,培育品德高尚、人格健全的时代新人,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就将自己一年来的工作总结如下: 一、加强思
2、想政治学习,领先垂范 学校把对学生的德育治理工作交给我,是上级领导与教师对我的信任,同时也深感自己肩上的担子不轻,为了更好完成工作,我在政治思想上积极学习,以一个优秀党员的标准严格要求自己。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,仔细落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,在工作中不断提高工作水平。 在德育治理方面,积极学习先进阅历,坚持深入班级治理一线,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行动引导班主任做好班级治理工作。 二、所作的工作及取得的成效。 1、坚持开展抱负、信念教育 结合每周一的升国旗仪式,开展国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和
3、国际国内大事细心组织讲话,使之成为学校对学生进展爱国主义教育、抱负教育、人生观教育的重要阵地。另外,开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的治理力度,通过这一系列活动,使学生根本形成良好的抱负,信念和崇高的爱国主义精神。 2、加强了班主任队伍治理和培育 学校德育工作的落实,必需建立一支工作责任心强,业务力量过硬的班主任队伍,在每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任人选确实定进展屡次磋商,在全校教师队伍中细心选择无论是工作责任心、业务力量都精彩的同志担当班主任工作,并且结合我校以往班级治理中发觉的问题和缺乏,修改完善_中学班主任量化考核实施细则,对班主任考核的量化的公开化,做到
4、事事有依据,从而实现了对班主任工作的公正,公正的考核,促进了我校班风和学风建立,促进了校风的转变。 在班主任队伍培育方面,我们实行循序渐进的方法,每年在青年教师中查找新人,实现班主任队伍的梯队化,通过每学期两次班主任培训会暨班级治理阅历沟通会,促使年轻班主任的快速成长,通过班主任培育工作的开展,李冰、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批年轻班主任快速成长,渐渐成为我校班级治理队伍中的佼佼者。 3、加强了学生参加学校治理工作 由政教处依据我校实际及教育教学的客观规律,制定了操作性较强的_中学学生德育评价方案,和_中学班级治理学生问卷调查表,每学期采纳定期和随机方式组织局部学生对班级治理工作进展调查,在教师
5、会上通报了调查结果,针对调查中的问题进展整改落实,从而有力地促进了班主任工作的良性进展。定期召开班团队干部会,准时了解把握各班班级中存在的问题及他们对学校的建议,发挥了学生的仆人翁意识,充分表达了对学生的“仆人教育”的教育理念。 4、组织开展了丰富多彩的德育教育活动 回忆这一年来,我们在学生德育教育方面间续开展了三月份“学雷锋”活动、“双学”活动、“文明礼仪教育”活动、举办了我校“红五月暨庆祝建党90周年文艺表演”竞赛活动、“诚信教育”活动、“养成教育”活动、“爱国主义教育”活动、“法制安全教育”活动、“劳动教育”活动、“心理安康教育”活动,“文明班级、文明之星”创立活动,各班以这些活动为主旨
6、,召开相应的主题班会教育活动,政教处每学期进展一次优秀主题班会课的评比活动。 这些活动的不仅开展丰富了我校师生的精神文化生活,而且促进了学校精神面貌的改善,浓郁了学风、校风,为进一步营造良好的育人环境做好了扎实的铺垫工作。 5、加强了对住宿生的治理工作 _地区面积比拟大,村组分散,住宿生人数比拟大,多一半学生在校住宿,因而住宿生治理好坏成为影响我校安全治理工作的一个重要方面,为此,政教处结合实际制定了_中学住宿生治理方法,指定5名专职教师全面负责,形成以值班领导政教处值周员,班主任专职宿管教师为网络的治理体系,在宿舍治理工作中,由于制度明确,落实到位,使我校一年来在学生住宿方面没有发生一起担心
7、全事故,从而保障了教育教学工作的顺当进展。 6、加强卫生治理和纪律教育 依据我校实际,形成了以政教处专人负责,值周员、班主任、各班劳动委员共同检查相结合的卫生治理运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展,校园面貌较前有了较大的改观,卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好评。 纪律方面坚持了从学生思想工作入手的原则,加大教育力度,加大检查评比力度,加大对班主任的评比力度,一年来,我校无有影响的违纪大事的发生,为教育教学工作的开展扫清了道路。 7、加强了安全、法规、法纪教育 贯彻落实县局关于预防传染病的工作,开展了安康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了翔实的记录;开展了拒绝
8、毒品的宣传工作,进展了毒品预防的学问竞赛活动,通过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“喜爱生命,远离毒品”;进展了屡次大型安全教育会,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,到处讲;进展了屡次学生日常行为标准教育;进展了两次法制教育,提高了我校学生的纪律法制意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育到达了既教书又育人的目的。 8、组织了献爱心、捐资助学活动 为响应县局向贫困学生献爱心捐资助学活动,结合实际,在全体师生中组织了向全县贫困学生的献爱心活动,制定了活动的实施方案,进展了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞,激发了他们的斗志。5月份,响应团委号召又组
9、织了向_同学的爱心捐助活动。 三、存在的问题及今后工作的设想 存在的问题:班主任治理方面,个别班主任的工作在某些地方还不够到位(如工作不够细,存在简洁粗暴;对待某些工作责任心不强等);学生治理方面,学生中还存在不少的违纪现象(如,局部男生还在吸烟,不少学生间或还会迟到、旷课等;校园卫生在某些角落还不如人意;心理安康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显。 今后工作的设想:在今后的工作中,进一步加强班主任队伍建立,加强对班主任工作的指导,培训和效劳工作,充分发挥班主任德育骨干的作用;加强班团队干部工作,充分发挥学生骨干的作用;积极探究农村学校德育工作的规律,讨论新方法,探究新模式,实行
10、新手段,进一步走出农村学校德育教育的特色之路,为_中学,乃至农村学校的德育教育工作进展摸索出更为科学,行之有效的新道路。 回忆一年来的工作,有许多感慨,一年来的工作,有得也有失,俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。以上所述,缺乏之处,恳请大家赐予批判指正。 2023学校教务处个人工作总结2 本学期我校教育处在校领导班子的正确指导下,以区教育局提出的“队伍建立年”为契机,以创立“扬州市中小学校本教研三星级学校”活动为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,全面优化学校教育教学工作,
11、进一步提升了我校教学水平,圆满地完成了本学期的任务。下头就本学期教育处工作做如下回忆: 一、落实课程治理,全面实施课程规划 为了保证学生学问构造完整、身心进展和谐、共性训练充分、素养培育全面。本学期我校严格执行课程规划,强化教学法规意识,加强课程规划的执行和治理,做到了“开齐、上足、教好”各类课程,加大课程治理的巡查力度,由每一天的学校行政总值对课表执行情景进展检查。 我校进取实施体艺“2+1”工程和大课间活动,严格根据国家课程上好体育课,仔细抓好“两操”和课外活动课,确保学生每一天在校体育活动1小时,学期末仔细组织学生体质安康测试,确保优秀率、合格率到达国家规定标准。 本学期,我校成立了二十
12、多个社团,为了让社团成为学生喜爱学习、猎取学问、进展本领和提升教育质量的新的增长点。每个社团都有专人负责,严格根据学期初的规划开展活动。社团活动的广泛开展,进展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,转变了学生的学习方式,促进了学生的全面进展。 二、强化教学治理,不断提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的治理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,所以,我们始终抓实抓好。重点做好如下工作: 1、业务检查重平常 我校对教师教学常规的检查方式比拟敏捷,注意日常的业务检查与指导,原则上每月进展一次业务抽查,期中期末各一次普查,并能做准时反应。根据“检查反应改善复查”的
13、方式,使得教师的各项教学业务工作在平常就落到实处,为教学效劳。连续进展推门听课制度,我们实行“听课评课捆绑制”,使教师的业务学习与听课务实有效。 2、标准常规做保障 本学期教育处连续加强教学“七仔细”工作的监视与检查,对教师的备课、上课、作业设计等都提出了更为细致的要求。 (1)抓团体备课。备课是上好课的关键,本学期我们优化了团体备课制度。遵循个人教研与团体研讨相结合的原则,要求教师依据课程标准,制造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法。将个人才智转化为团体优势,即保证了教学进度的统一,也能保障教学质量的整体提高。本学期教育处对各教师的备课笔记检查了四次。每次检查后,教育处都仔细总结,照实反
14、应,促使教师改正缺点,发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续加强听课,经过教研组的研讨课、示范课、教师的一人一课、领导的推门课,促使教师转变教学观念,提高课堂教学的实效。 (3)抓作业设计。本学期对各年级各学科布置的作业,做到了资料统一化,题型多样化,练习层次化。教育处对各科作业检查了4次。对检查中消失的问题,构成书面材料,并准时对相关教师提出整改措施。 (4)抓教后反思。课程标准要求教师要准时进展教后反思,在反思的根底上使自我的教学促进全体学生的全面进展。我校40周岁以下青年教师的备课笔记80%以上,其他教师至少60%要准时进展反思,并
15、对反思进展详细要求,以书面、小组等形式进展教学反思,到达提高自身教学水平的目的。 3、教学治理提质量 教学工作的治理,以教学质量治理最为重要,课堂教学又是提高教学质量的关键。本学期我校重点抓课堂教学治理,经过严格的教学治理求得良好的教学质量。 (1)加强日常教学监控治理。经过一人一课、教研课、随堂听课等形式,发觉课堂上存在的问题,准时与执教者共同分析并讨论解决方法。 (2)改善教学质量监控方法。本学期教育处随机对各年级各学科的质量进展抽测,并对抽测中发觉的问题召开任课教师会议,帮助他们找出问题的缘由,并提出在以后教学中改正的方法。加强了课堂教学效果检测,进一步稳固和提高了教学质量。 (3)抓实
16、提优补差落实工作。在课堂上总有学生“吃不饱”、“吃不了”,针对这些现象,教育处要求各年级、各学科制定了的确可行的提优补差规划,在课堂上每节课中关注优秀生的进展。课后各年级各学科在备课组长的组织下,共同争论补差资料,统一印发。学校确定各学科补差时间。教育处催促检查,让提优补差工作真正落到了实处,从而全面提高学生的总体成绩; (4)重视毕业班教学治理。本学期,学校对毕业班各学科教学提出详细要求,制定了切实可行的工作规划。在实施过程中,不断改善教学方法和措施。围绕“全面提高各科教学质量”屡次召开毕业班教师会议。召开了两次毕业班家长会,从思想上提高学生的熟悉,引导学生把对班对校的喜爱转化为学习动力。加
17、强了学校与家庭、社会的联系,增加了学校的教育合力。 三、加强队伍建立,促进教师专业成长 对比区教育局“队伍建立年”的要求,为做好青年教师的培育工作,加强教师队伍建立,我们做了如下工作: 1、多种途径长学识 为了提高教师业务素养和专业水平,我校坚持每月一次校内业务学习与有规划地组织局部教师外出学习与培训。 各教研组开展了观看名师录像课、听专家名师讲座等业务学习活动。本学年学校还先后组织了二十人次教师参与了省市培训、听课、观摩活动。 仔细落实教师个人专业化成长方案,本学期40周岁以下的青年教师每人仔细研读一本教育专著,教育处经过进行微课教学演示赛、沙龙沟通等多种形式,促进了教师专业化成长,提高教师
18、综合素养。 2、有效教研促成长 各教研组结合扬州市中小学校本教研三星级学校创立活动,严格根据教研组活动规划,加强共同协作与探讨,仔细落实好每一次的教研活动。 各教研组以新课程、新学问、新技术、新方法为重点,开展同题异构、同课异教、青年教师磨课等教研活动,并利用教研活动和团体备课的时间进展评议,不断总结,构成各年级各学科的经典教案。在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参加活动。 3、各项赛事提本领 为了更好地贯彻、落实新课程理念,进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高,努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍,为我校青年教师搭建一个展现自
19、我、熬炼自我的舞台,营造一种进取竞争、勇于探究实践、挑战自我的气氛,以赛促研、促学习、促业务本领的提高,实现青年教师的专业成长。本学期,我校举办了“课堂作业设计竞赛”、“教师说课竞赛”、“教师命题大赛”。我校的张晶教师获得区英语教学竞赛一等奖,李静教师获得区小学语文竞赛二等奖。张铖、郭越两位教师在区新教师“三字一话”竞赛中获奖。倪茜、刘霞、陈燕三位教师的送教下乡示范课,受到了兄弟学校的全都好评。 四、开展多彩活动,搭建学生成长平台 1、经典书香润童心 为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生经过诵读经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深,理解人文精神熏陶,培育他们喜爱祖国、孝敬父母、
20、敬重师长、勤学自强的优良品质,努力营造浓郁的书香学校气氛,进一步推动学校文化的建立。胜利举办了校内经典阅读选拔竞赛、学校读书节,让童心在“经典诵读”中润泽和飞扬。 2、系列活动增才能 我校进行的“各年级计算竞赛”,进一步激发了学生对数学学习的兴趣,提高了计算本领。经过“中年级作文竞赛”,使孩子们关注生活,做生活的有心人。用他们手中的笔,真实地记录生活的感受和成长过程的点滴,让他们在学会作文的同时学会做人,提高了学生对生活的观看力和联想力以及作文写作的水平。经过“低年级朗读竞赛”、“中高年级阅读竞赛”、“低年级写字竞赛”、“中高年级订正错别字竞赛”等活动提高了学生的语文素养。“三至六年级英语课堂
21、教学方式创新系列活动”、“高年级英语拓展性阅读竞赛”、“六年级创新作文小竞赛”系列活动,激发全校学生学英语、用英语的兴趣。增加了学生开口讲英语、动手写英语的本领。营造了深厚的英语学习气氛,让英语走进了每个孩子,使他们想说,敢说,能说,乐说。 本学期进行的“校级运动会”,让学生在情趣盎然中熬炼身体,陶冶情操,发挥智力和共性特点,创设礼貌、安康、活泼、和谐的学校文化生活。呈现了新时代小学生形象,并培育团队合作精神,用安康的身体投身于学习之中,开掘和培育了体育后备人才。 五、优化治理体制,提高装备使用效率。 我校切实把教育技术工作置于推动素养教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建立到位的根底上,
22、加大治理力度,完善工作机制,发挥装备效应。确保了教育技术工作安康有序进展。图书馆全天候开放,全开架借阅,各班根据阅读课表仔细上好阅读课,本学期生均借阅图书8册。按课程标准要求合理编排试验周课表,开齐上足教师演示试验和学生分组试验,试验完成率100%。信息中心在完成自身教学任务的同时,进取协作各部门完成各项工作。其它专用教室本学期也实施网上使用监管,各室负责人上完课后,准时登记网上各项记录。 在过去一学期,教育处的整体工作取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临很多的困惑。在新的学年中,必将以百倍的信念,不懈的努力、昂扬的姿势,把教育处工作推上一个新的更高的台阶! 2023学校教务处个人工作总结
23、3 转瞬间,一学年已经完毕。首先感谢各位领导对我的关怀和信任,感谢各位教师在工作方应对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺当完成。本学期,我始终以百倍的信念和热忱投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素养教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了必需的成绩,现将本学期个人工作总结如下: 一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高治理本领。 理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和治理者,首先应具备的是过硬的专业素养的协调治理本领。本学年我不断学习新课程理念,学习学校治理学问,学习市县有关学校常规治理要求
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