2023年少先队工作总结小学少先队工作总结第一学期(13篇).docx
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1、 2023年少先队工作总结小学少先队工作总结第一学期(13篇)少先队工作总结小学 少先队工作总结第一学期篇一 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展: 1、四项评比活动:由学校政工实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的榜样带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进展。教师们都能积极预备,激情演讲,到达了教育的良好效果。 3、主题板报评比:每月一主题,月头布置,
2、月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、向雷锋同志学习 本次活动历时较长,从三月初开头,大队部就将活动的相关要求进展了布置,学校领导重视,学生也严密协作,同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 2、劳动节活动 同学们在五一活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 3、校园文艺汇演 六月是孩子们自己的节日,在六一儿
3、童节到来之际,我们以度过“好玩、欢快、有意义的儿童节”为活动宗旨,积极开展校园文艺汇演。文艺节目精彩纷呈,孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。 众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成绩。然而
4、,掩卷深思,还存在着许多问题与缺乏。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期盼明年的工作更精彩! 少先队工作总结小学 少先队工作总结第一学期篇二 “捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我始终以陶行知的这句话鼓励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样经常被领导提起,但那份职责却从来没有被无视过。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作: 小学生求知欲旺-可塑性大、仿照性强,是形成良好行为习惯的和品德的时期,我注意狠抓养成教育,准时订正队员不标准言行。对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有规划、有步骤的对他们进展常规训练,为保证
5、教育的实效性,做到以下两点: 一是严抓实管,常常、反复的组织队员学习小学生日常行为习惯,要求队员记清记牢,做到谆谆教育,坚持不懈; 二是通过大肆表扬,个别谈话的方式确定队员的进步,逐步带着队员走上标准。 依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“独立”为主题如系鞋带竞赛、早饭该不该吃等,并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。 充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进展进一步详细、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。 建队
6、节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热忱。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、爱护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、催促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的状况。 除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立典范意识,激发学典范、作典范的斗志。 每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,我们爱科学、中国少年儿童等刊物常常在队员间传阅。 以上是对本学年粗略的回忆,盼望在下学年我的辅导员工作能有更高的境地在创新、活泼中提升工作品位。 少先队工作总结小学 少先队工作总结第一学期篇三 本学年,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作
7、目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深入开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培育等根底教育,少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作总结如下: 1、规划到位、目标明确,工作标准 开头就制定好工作规划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的标准工作。 2、标准教室布置,学习园地、黑板报等,较好地营造了生动活泼、安康文明的育人气氛。 1、抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 2、重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的
8、发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。 3、主题黑板报评比:依据节日和现实需要安排黑板报主题(如:安全专题教育、庆祝教师节、庆祝国庆、庆祝元旦等),进展检查、评比,效果明显。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成绩。今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。 少先队工作总结小学 少先队工作总结第一学期篇四 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带
9、动少先队员们全面加强思想道德建立,深入开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育,同时也加强根底教育的阵地建立,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作状况总结如下: 1、规划扎实、工作标准 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开头就制定好工作规划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的标准工作。 2、标准教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。 3、做好国旗下讲话工作。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,
10、各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查:坚持小学生常规治理的检查制度,由各班代表组成的少先队干监视组实行落实,每日检查,每天通报,催促全校学生的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生监视组仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比:依据节日和现实需要安排黑板报主题,进展检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。 为提
11、高德育工作效果,本学期,少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建立。 九月份,我校结合小学生守则、弟子规和小学生日常行为标准对学生进展行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了学生的良好习惯。 十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进展少先队学问学习,唱队歌,手抄报、学习园地等评比,开展班级中队委员竞选活动。十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。 十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开头,做事从学会扫地开头,学习从学会思索开头,习惯从学会做操开头。通过本次活动,学生明白在
12、生活中要怀有一颗感恩之心,养成仔细扫地的好习惯,在学习中要养成积极思索的好习惯,以及要从小熬炼身体,仔细做操。 元月份,开展喜迎20年弟子规诵读竞赛,校园学问竞赛,卡拉ok竞赛,歌咏赛,活泼校园气氛。 众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训,号召辅导员仔细学习少先队理论学问,积极做好少先队的工作。五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽气氛 德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络
13、,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校状况。 1、县第一届文化艺术节: (1)声乐竞赛:黄荟、黄媛、林榆等7名同学在参与声乐竞赛中,荣获三个二等奖,4个三等奖; (2)舞蹈竞赛:舞蹈开门红荣获二等奖;(3)书法竞赛:黄晓婷、黄茜荣获一等奖;(4)我校荣获优秀组织奖; 2、喜迎20年活动,这次竞赛参加人数是全校师生: (1)歌咏竞赛: 低年级:一等奖:二(1)班 二等奖:二(3)班、一(2)班 三等奖:一(1)班、一(3)班、二(2)班、一(4)班 中年级:一等奖:四(2)班 二等奖:三(2)班、三(3)班 三等奖:三(1)班、四(1)班
14、、四(3)班 高年级:一等奖:五(1)班 二等奖:六(1)班 三等奖:五(2)班、六(2)班荟 2、弟子规诵读竞赛:一等奖:三(3)班、二(2)班 二等奖:三(1)班、一(1)班、一(4)班、二(1)班 三等奖:一(2)班、二(3)班、三(2)班、一(3)班 3、校园学问竞赛: 一等奖:四(3)班、六(1)班二等奖:四(1)班、六(2)班 三等奖:四(2)班、五(1)班、五(2)班 4、卡拉ok竞赛:一等奖:黄静雅、黄博 二等奖:钟筱、梁语丰 三等奖:卢衣晴 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成绩。然而,掩卷深思,还存在着许多问题与
15、缺乏,需要改正和改良。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终,愿我校的少先队工作更加精彩! 少先队工作总结小学 少先队工作总结第一学期篇五 本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用,使我校少先
16、队工作的稳步前进,取得了肯定的进展。现将本学期工作总结如下: 加强中队辅导员的理论讨论和信息沟通,定期召开中队辅导员会议,沟通工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培育少先队员竞争意识,增加其荣誉感的最正确时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰富的精神早餐。 2、定期召开大队委员
17、会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为标准,准时订正队员中的不良风气,激发队员的五爱热忱。 3、每周一下午第一节课是固定的中队会时间,各中队都是依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。 4、加强少先队宣传建立,开设学校红领巾播送站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音美丽,充分发挥了队员主体作用。 依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。九月开展了尊师重教活动,邀请老红军来校做革命传统报告会;十月
18、进展了少先队建队日活动,并参与了全市及全区的鼓号队队列竞赛,64名少先队员齐心协力荣获市、区三等奖;推选了两名同学参与了区艺术节竞赛,均获三等奖。十二月进展了芜湖市少儿春晚选拔暨才艺展现竞赛,我校节目元日作为芜湖市教育局唯一选送节目上了少儿春晚,70余名学生用自己精彩的演出获得了在场观众的全都好评;元月,学校进展了奔驰吧,幻想元旦庆祝活动表彰了一批镜湖好少年;进展了班级道德大讲堂的评比活动,并和校领导一同慰问了困难学生。 少先队工作总结小学 少先队工作总结第一学期篇六 时间过的真快,回忆半年来,我在少先队工作的道路上所留下的脚印,显得是那么微缺乏道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀和
19、指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来,我校少先队工作仔细贯彻、落实第五次全国少代会精神,根据“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求,结合本校实际状况,以文明礼仪伴我安康成长为主旋律,努力探究少先队工作,在一步步坚实的迈进中工作: 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。 、坚持标准的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学生的五爱热忱,使
20、师生受到了一次又一次的教育。 、坚持“文明礼仪监视岗”“卫生监视岗”“纪律监视岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学
21、习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,学生干部每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、艺术节等有利契机,通过进行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 4、播送宣传。连续
22、做好“红领巾播送站”工作,做到机构健全,分工合理,按时播音,内容丰富,形式活泼;定期出版校刊,科技文化走廊,做到版面活泼,内容新奇。 5、行为标准教育。以日常行为标准为根底,“勤奋学习,欢乐生活,全面进展”为目标,大力开展小学生日常行为标准、中小学生守则、中国少年先锋队队章等读书教育活动,帮忙队员提高熟悉,养成良好文明礼仪,营造良好的育人气氛。 6、加强安全教育。利用队会、早会课,进展宣传教育;中队辅导员进展安全常识讲座;“红领巾播送站”开拓专栏多渠道、全方位加强对队员进展“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高队员安全防范意识和力量;引导队员学法、知法、懂法、守法;一年来,没有担心全事故
23、发生。 九月份,通过教师节对学生进展尊师重教的教育,同时我们开展了手抄报评比活动及演讲竞赛活动。 十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进展爱国主义教育,从小要努力学习,学好本事,将来为建立祖国出一份力气。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增加队员的爱国情怀。观看爱国影片,征集观后感活动。开发区心理安康现场会胜利在我校进行。得到与会领导的全都好评。 十一月份,从三年级六年级进展了小报的评比,那独特的创作与构思令教师们赞美。红领巾我为你傲慢新生入队活动有声有色。 十二月份,开展了“我心飞行”东居小学第七届校园文化艺术节。队员们在紧急剧烈的活动气氛中,丰富了学问、陶冶了情操。 一月份,为协作
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