教育技术装备工作自查报告.docx

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1、教育技术装备工作自查报告 教化技术装备工作自查报告 3 篇 【篇一】教化技术装备工作自查报告 一、基本状况 槐树湾中心小学中心校区现 12 个教学班，学生近 730 人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、试验室、仪器室。 二、图书室、阅览室自查状况 学校有图书室、阅览室各一间，面积 32M2，图书共分 9 大类共 2940 册，人均 3 本，图书室内图书分类清晰；图书室图书摆放规范，书签整齐；图书室内档案完整。学校对图书进行分组，组织学生集体借阅；有借阅记录，阅览室有桌椅等设施，学校开有阅读课，配备有图书管理员，各项制度详细明确。 三、试验室、仪器室自查状况 学校有试验室、仪器室各一间

2、，面积 32M2，教育处有试验申请单，试验室有试验通知单，学科老师依据须要进行分组试验，学科老师主动参与市区镇级教学优质课、优秀论文评比活动，仪器室共有三大类（数学类、化学类、自然类）61（套、副）试验器材，多是 11015-2000 年间购置，有专职的管理人员，试验管理人员有安排和总结，试验室、仪器室内规章制度、操作规程、试验员守则上墙。三账一册齐全，记录完整、规范，仪器室仪器陈设整齐，柜子与实物相符，试验室、仪器室、干净整齐。 四、微机室、阅览室自查状况 学校微机室于 20*年 7 月建成，有服务器、老师机各一台，学朝气 30 台（模式三标准附清单），规章制度上墙，有专人管理，电教室有 D

3、VD 播放单元一套，远程教化卫星接收一套，均正常运用，有专人管理，有运用记录。 五、查找不足 图书室种类和数量少，不能满意师生的阅读要求，老师阅览室和学生阅览室共用一间教室，试验室设备和器材均不能达到标准，没有打算室，仪器室设备陈旧须要大量更新。 【篇二】教化技术装备工作自查报告 依据关于对全市中小学教化技术装备工作进行专项督导检查的通知，结合学校实际，对教化技术装备条件及材料打算状况进行了自查，现将自查结果报告如下。 一、加强教化技术装备的建设与配备。 高标准的教化技术装备，是推动教化事业发展、深化教化改革和全面实施素养教化的保障。我校坚持科学发展观，仔细实行山东省中小学管理规范，为提高教化

4、教学质量，提升学校办学品尝，围绕教化技术装备建设、配备、管理与运用四个重点，发挥管理职能，主动开展教化技术装备各项工作。落实专项经费安排。尽管学校经费惊慌，我们还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教化技术装备的建设与配备上。XX 年学校给老师配备了笔记本电脑，做到人手一台，便利与教学。 1、缩减班级（有原来的 30 个班减到现在的 24 个班），增加专用教室。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器试验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。 2、学校建有校内网，实现班班通。成立了信息管理中心，完善了学校网站，使学校网站充分发挥教化功能，扩大了信息量的输出，加大

5、了学校宣扬力度。 二、规范制度强化管理发挥效应 学校从上而下非常重视现代教化观念的确立，切实把教化技术工作置于推动素养教化、提高教化教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。，确保了教化技术工作健康有序进行。 1、组织管理。成立以校长为组长的学校教化技术工作领导小组，规划设计学校的教化技术工作目标，布置年度学校教化技术工作的任务，仔细学习上级有关教化技术工作的文件精神，并探讨探讨详细落实措施；由分管领导牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教化技术工作的详细实施、开展，负责教化技术装备的管理保养及为教化教学供应技术服务，做好老师教化技

6、术培训工作及老师教化技术运用状况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教化技术工作领导小组供应工作看法等；各年级组、学科组在教育处干脆领导和服务指导下，详细组织实施教化技术工作在教化教学中的应用、实践及探讨等。 2、制度管理。我校遵循山东省中小学管理规范制度，制定各专用室规 章制度和管理人员职责等，做到公布上墙并仔细落实。做到了制度健全，责任明确到人。 3、装备管理。学校将教化技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏刚好修理。 4、老师培训。为切实提高老师的理论水平和实际操作实力，我校将教化技术培训作为老师接着教化的

7、一项重要内容，先后举办了常规技术装备运用培训，特殊是计算机操作培训、多媒体交互白板的运用培训。学校选择责任心强、业务实力强的老师为兼职老师，供应尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素养。 5、常规应用。教化技术装备最终的目的是在于用好。多媒体教室、微机室、图书室、试验仪器室、体育器材的利用较好。现代教化技术手段在课堂教学中的应用成为我校优化课堂教学，有效推动素养教化的重要途径。 三、自查中存在的薄弱 1、试验教学规范管理：依据教材的不断更换，专职老师的.实力水平有待于提高，与教材配套的试验教学仪器少，不便于开展正常的试验教学；试验教学老师借用教学仪器运用率较低；在自制教具方面，老师自

8、制教具及运用次数过少；学生动手操作实力有待进一步加强；试验仪器室没有急救药品箱；试验教学考核及试验教研材料不健全、不完善。 2、音乐舞蹈室、美术教室的设施须要根据规定进一步完善。其他功能教室的管理有待于细化管理。 四、今后设想 进一步完善、健全教化技术装备条件材料是我们义不容辞的责任。纵观我校的状况，在某些方面是实实在在开展了相关的活动，但是不留意刚好搜集、整理相应的材料。为此，学校将定期或不定期对各功能教室规范管理进行督促检查，学校主动帮助解决在开展工作中的出现的问题、困难，并负责协调好相关班级、老师的教学活动。同时要求老师定期或不定期向学校分管领导汇报工作开展状况，大胆提出工作思路，供学校

9、在作决策时参考，统一协调开展。对于本次自查出现的状况与老师学期量化干脆挂钩。 以上是我校对教化技术装备的自查状况，如有不当敬请领导指责指正。 【篇三】教化技术装备工作自查报告 一、装备概况 学校教化技术与装备中心管理的装备室有试验室、体育室、多媒体教室及艺术教室。详细来说，有一个物理试验室，一个物理打算室；有一个化学试验室，一个化学打算室；有一个生物试验室，一个生物打算室；一个音乐教室和一个美术专用教室。 学校大力推动图书室建设，图书室（馆）藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书达到标准要求。学校有藏书室 3 间，藏书共 1 万多册（生均 35 册）。阅览室 2 个（有一个学生阅览室和一个老师阅

10、览室），学生阅览室报纸 34 份，各类期刊 60 份；阅览室座位 50 个，书刊柜架总数 14 个。 教化信息化建设，大力推动数字化教学环境建设，完善校内网络、计算机网络教室、多媒体投影教室、计算机资料及工作室、软件制作室等信息化教学设施建设。有计算机近 101 台，计算机教室 2 个，多媒体投影教室 8 个。 重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作。学校有一个体育器材室；室外装备有 3 个篮球场，一个排球场,一个 400 米的环形跑道，10 个室外乒乓球台和联合器械等。操场总面积 9338 平米，生均做操面积 30m2。 二、装备建设 不断加大力度，教化技术装备的建设与配备工作稳步推

11、动。标准的教化技术装备，是推动教化事业发展、深化教化改革和全面实施素养教化的保障。始终以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教化现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教化教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教化技术装备建设、配备、管理与运用的四个重点，发挥管理职能，主动开展教化技术装备各项工作。 尽管目前我们学校办公经费很惊慌，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教化技术装备的建设与配备上。 1、学校现在已有的多功能教室、仪器试验室、音乐室、美术室和体育器材室，基本上能够满意我们目前的教学需求和学生活动需求。 2、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专

12、用室和教室进行修理、粉刷与美化，做到宽敞光明，窗明几净。 3、根据教化技术装备标准，依据我们学校的实际状况逐步进行设备的配备。我们学校每年都要投入肯定量资金，配备试验器材，购置艺术、体育器材，添置新电脑，做到了年年有投入，年年有更新。 4、各仪器室通风、防火、防潮、防盗设施齐全。办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具齐全。 三、装备管理 我们学校在逐步更新硬件设施的同时，重点狠抓软件建设，规范制度，强扮装备管理，发挥装备效应。我校从上到下，相识统一，非常重视现代教化观念的确立，切实把教化技术工作置于推动素养教化、提高教化教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效

13、益，确保教化技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。 1、组织管理。实行三级组织，层层落实的教化技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教化技术工作领导小组，规划设计学校教化技术工作蓝图，布置年度学校教化技术工作的目标任务，学习上级有关教化技术工作的文件、精神并探讨探讨详细落实措施；由教务处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教化技术工作的详细实施、开展，负责教化技术装备的管理保养及为教化教学供应技术服务，做好老师教化技术培训工作及老师教化技术运用状况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教化技术工作领导小组供应工作看法等；各教研组、课题组

14、在教务处和教科室干脆领导和服务指导下，详细组织实施教化技术工作在教化教学中的应用、实践及探讨等。 2、制度管理。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并铿锵落地。制度健全，责任明确到人。在理化生试验室，我们先后制订了XXX 中学仪器设备保管运用制度、XXX 中学试验教学管理制度、XXX 中学试验室危急品平安防护管理制度、试验教学质量评估及考核方法、XXX 中学学生试验守则、试验教学质量考核方法、XXX 中学试验老师岗位职责；在体育器材室，我们分别制定了XXX 中学体育器材保管制度、XXX 中学体育器材损坏赔偿制度、XXX 中学体育器材报损制度；在音乐室，我们制订了XXX 中学音

15、乐教室仪器设备管理制度、XXX 中学 XXX 中学音乐教室管理制度、音乐老师岗位职责。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。 3、硬件管理。我们将教化技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏刚好修理。 4、培训师资。为切实提高广阔老师的理论水平和实际操作实力，我校将教化技术培训作为老师接着教化的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备运用培训，特殊是计算机操作培训、网络学问培训；学校选择责任心强、业务实力强的老师为兼职老师，供应尽可能的机会让他们外出培训

16、学习，提升管理与业务素养。并选派老师参与县,市级培训。 5、常规利用。配备好、管理好教化技术装备最终的目的是在于用好。多功能教室、试验仪器室、音乐室、体育器材都得到充分利用，课时覆盖率高。现代教化技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教学，有效推动素养教化的重要途径。 四、环境爱护 运用就肯定会产生废物,旧物。对于淘汰下来的废旧物资我校一般处理给专业回收人员（店），请他们作特地处理。废液我们集中收集以后通过化学手段进行无害化处理。 五、今后设想 在今后的工作中，我们将从抢占制高点的高度来相识推动现代教化技术的意义；从主动推动教化现代化的高度来支配有限的办学经费；从全面推动学校教化教

17、学改革的高度来培训老师运用现代教化技术；从全面实施素养教化的高度来指导激励老师探究现代教化技术在课堂教学中的应用，进一步促进教化改革，全面提高教化质量和办学水平，推动学校全面发展。 【篇四】教化技术装备工作自查报告 我校是一所初级中学，目前在校学生数 927 人，共有 23 个教学班，占地总面积 41800 平方米，校舍建筑总面积 12408 平方米，绿化面积 8200 平方米，体 育运动场地 14852 平方米。主要设教学区和运动区两大块，布局比较合理，美观大方，先后建成了行政楼、教学楼、试验楼、食堂和礼堂（二合一），学校设施较齐全，有学校计算机网络系统、安监系统、警报系统、广播系统等，我校

18、的教化技术装备建设经验了三次创建活动。即 20xx 年实施省四项配套工程；20xx年学校通过区域现代化验收；20xx 年实施无锡义务教化高位均衡发展活动。通过连续三年的建设，现在能满意教化教学活动的正常进行。 一、加强领导，健全组织，明确职责 为了能够做好教化技术装备迎评工作，我校成立了以校长为组长的教化技术装备工作领导小组，下设工作小组和检查小组，并明确了各小组和成员的工作职责和工作要求。同时，加强对全体老师的宣扬和对专职管理员的培训。 二、学校教化技术装备建设基本状况 我校高度重视教化技术装备工作，近三年来，在党委政府的支持和学校的努力下，投入 195 万元添置和更新了基础设施和设备。我校

19、是 XX 市试验教学标准化学校，在 20xx 年建成了标准化试验楼，配有物理标准试验室 2 个，仪器室 1个；化学试验室 1 个，仪器室 1 个；生物视察室和试验室各 1 个，仪器室 1 个；各室有消防措施和防盗设施，各试验室均按 48 座配备，学生分组试验仪器按 2人一组配备，老师演示试验仪器按每组 3-4 人一套配备，能按课程标准要求开足开齐全部演示试验和分组试验，开出率 101%。 音乐标准教室 1 个，简易音乐教室 1 个，音乐舞蹈教室 1 个，音乐打算室 1个，添置了音响系统 2 套、钢琴 2 台等设施器材；美术教室 2 个，打算器材室 1个，添置了展示台、写生灯、静物台、画架等足够

20、数量的教具，各类教具能满意老师教学和学生练习需求。我校的图书和阅览室总面积 300 多平方米，拥有各类图书 33160 册，电子图书 30000 册，生均图书达 45 册，报刊种类有 105 种，每年新增肯定的音像资料，音像资料比较丰富，现有光盘、录音带、录像带，音像资料资源丰富，内容涉及法制教化、平安教化、心理健康教化、社交礼仪教化、爱国主义教化等方面。 我校有比较完善、先进、畅通的校内广播系统和演播室，一个校内广播站可以分年级独立限制学校广播的播放和收听，充分满意学生升旗仪式、课间操、眼保健、上下课铃声、文中之声广播及各年级英语听力测试和校内其他活动，可以 敏捷运用。学校现有校内网络管理中

21、心一个，设备完善，配备有锐捷防火墙一个，核心交换机一个，下分 3 个 vlan。网络布线合理，并安装有防盗、防火、防雷报警装置，交换机运用正常，能依据学生实际状况合理划分学校网段，保证学校网络通畅，电信、教化网都能正常访问。 学校拥有多媒体教室 16 个，占班级总数 2/3，多媒体教室内都有一个校内网信息点，投影仪安装合理，距离符合学生上课要求，地面布线均加盖防护材料。学校现有学生专用的计算机网络教室 2 个，网络环境下学生专用电脑 94 台，网络终端数量与学生人数之比是 10：1，达到了校校通工程的要求，学校有广播电视系统、校内监控系统和警报系统，学校专任老师每人配备了一台笔记本电脑。专职网

22、络通过 XX 市信息网络平安专业技术人员接着教化培训，做到持证上岗，机房有相关运用保养维护记录，设备运行牢靠。设备完好率达 95%。能够保证上课时间校内网的正常运用。体育设施基本状况。20xx 年 3 月我校投入 250万元对原有体育场地进行了扩建，现建有标准 300 米田径场一个，标准篮球场 4片，排球场 2 片，体操和健身区一个，室外乒乓球区一个，室内乒乓球区一个，添置了大量的体育器材，满意正常的体育教学活动、大课间活动和课外体育活动的要求。 三、完善制度，加强管理，发挥作用 我校非常注意制度管理，近年来，我校修订了试验室管理制度，图书馆管理制度，各专用教室管理制度。明确了各岗位的岗位职责

23、。试验室各室均有完善的管理规章制度，建立了老师演示试验记录本、 学生试验报告单、 仪器报损、仪器借用、教学仪器总帐等试验教学及教学仪器管理的有关帐册，还制定了学生试验规则、试验室内部管理制度、试验老师职责和仪器室管理规则等规范的管理制度。学校制定了图书馆人员考核细则、图书馆馆长工作职责、采编工作职责、外借室工作职责及书刊、设备管理制度。学校特殊注意完善多媒体专用教室、音体美劳技专用教室（器材室）的管理制度。学校在完善制度同时，尤其注意提升制度的执行力。 学校注意对有关人员绽开培训，组织他们学习相关制度，要求音乐、美术、体育保管室、劳技室、多媒体教室等专用教室负责人及运用老师进一步明确管理制度及

24、运用程序，做到用前先申请，用后有记载，并能在日常教学中有秩序地用 好、管理好专用教室；同时高度重视加强专用教室硬件设备的维护，由各专用教室详细负责老师比照设备管理要求及教学须要，对专用教室硬件设备的添加、更新、维护提出申请，由校长室、总务处负责审核购买。另外，我校对财产平安管理出高度重视。在有关制度中要求任课老师抓好学生思想工作，教化学生爱惜公物、爱护环境，自觉维护专用教室卫生、整齐；同时为保证学校的财产平安，管理条理中要求专用教室钥匙专人负责，运用要有登记，课结束后由老师负责关闭电源，锁好门窗，以防专用教室物品丢失。图书阅览室既是老师科研从教的给养基地，也是学生成长的其次课堂，对全面实施素养

25、教化起着特别重要的作用。我校充分发挥图书阅览室应有的作用，学校图书馆能协作学校教化教学工作，按期购买图书，供全校师生随时查看，学校常常举办形式多样的读书征文活动，让广阔学生全面参加，提高他们的阅读爱好。图书管理员能主动向任课老师举荐与该学科相关的资料。另外，学校通过全面开齐开足课程，主动推动素养教化，组织开展丰富多彩的学生活动，使学校音乐、美术、体育等多方面的教化资源得到了有效利用。 四、存在的问题： 尽管通过学校的努力，我校的教化技术装备发展水平达到了较高的水平，为学校教化和教学工作供应了有力保证，但是比照标准和管理要求，仍旧存在差距，主要有以下几方面： 1、部分设施还不到位，部分设备和仪器

26、还不足。 2、专职管理人员的业务水平有待提高。 3、软件管理方面远未达到精细化管理。 4、各类装备没有发挥出应有的功能和作用。 五、初步设想 1、将自查状况整理刚好向分管镇长和教化科汇报，提动身展构想。 2、加强宣扬和教化，提高全体教职工的思想相识。 3、加强专职管理人员的培训，使他们能提高管理实力和水平。 4、进一步发挥教化技术装备的功能，为教化教学工作供应支撑。 【篇五】教化技术装备工作自查报告 随着我校教化现代化和教化信息化建设的进一步开展，学校软硬件设施的进一步完善。目前，学校拥有 200 米环形塑胶跑道、标准篮球场、羽毛球场等体育设施，多媒体教室、试验室、计算机教室、仪器室、图书室等

27、多个专用室；每个一般教室都配备了班班通设备和希沃一体机，目前学校共有电脑 300 多台，建成了比较完善的校内网络系统和广播系统，初步形成了信息化校内特色。 现将自检自查汇报如下： 一、基本状况 我校现有学生 3206 人，老师 146 人。全校配备科学试验室 2 个、打算室 1个、仪器室 1 个，配备图书室、阅览室 400 余平方米，音乐教室 1 个、美术教室1 个、舞蹈室 1 个、书法教室 1 个、多媒体教室 1 个、计算机教室 2 个。学校老师配备状况：备有专职音乐老师 5 人、专职美术老师 4 人、专职体育老师 6 人，专职科学试验室管理员 1 人，其他都是兼职老师。 二、工作开展状况

28、（一）成立组织机构，明确分工，落实责任，为开展教化技术装备工作供应组织保障。 自开展教化技术装备工作以来，以叶正龙书记为组长、范志强副校长为副组长、电教处各功能室负责人及相关老师为成员的领导小组，每年开学初制定工作安排，定期召开专项会议，探讨探讨工作开展状况。实行上级教化主管部门会议、文件要求，依据学校实际，抓紧、抓实工作，层层签订责任书，将责任落实到人。 （二）抓好基础设施建设，完善功能室的建设，使教化技术装备工作得到正常开展。 要使教化技术装备工作得到正常开展，功能室的建设是首要任务和要求，只有把功能室建设完善好，才能更好地为教化技术上装备工作服务。自我校实施该项工作以来，根据早部署、早支

29、配、早规划、早完成四早要求，对全校进行功能室的建设，根据美观、大方、好用、符合学科特点的要求分别对各室进行建设、装修并投入运用。 （三）抓各室管理，促进教化技术装备工作的提高。 我校各教室也配备了多媒体计算机、希沃一体机等一系列设施设备，加上教 师办公室配备的联想一体机，全校已形成了一个具有肯定规模的现代化教化技术装备体系。各专用教室设备到位后，最重要的是加强日常的运用、维护与管理。针对目前装备数量多和管理人员少的冲突，我们努力在管理上想方法。一方面我们将各项设备的管理落实到人，班级设备由班主任详细负责，各专用教室由相关学科的负责人管理。做到专人管理，责任明确。另一方面，我校加强对老师应用设备

30、的培训与指导，削减故障发生率，使大家能用好现有设施设备，充分发挥它们的功能，在管与用上下功夫。做到管理与服务并进，维护与修理同步。 1试验室。我校有试验室和仪器室，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施。学校按配备标准购齐全部仪器材料。每学期有教学仪器设备及试验消耗品的补充安排，对一些易损耗的仪器和药品，每学年补充一次。化学药品放于专用橱柜内，平常每周检查一次。如需运用，由老师亲自领取，并填写危急品领用记录，运用完后刚好放入橱内，保证不外流。试验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，资料齐全、数据精确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。能按科学课程标准要求完成试验教学任务，开齐开足老师演示试验和

31、学生分组试验。学校的每一节科学课任科老师都能把教学相片刚好发至学校群。每学年能组织课件制作、论文评比、电教优质课竞赛等活动。 2音、体、美、心理询问专用功能教室。近几年在县电教站的大力支持下，我校音、体、美、卫功能教室的装备配备得到极大的提升，基本上达标，音、体、美、卫的各科任老师在每次上课时都会把上课的实时相片发至学校群，课后各科任老师都要求填写上课记录表。 3图书室。室内各项配套设施齐全完好，藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无保藏价值的书刊和电子读物，无严峻破损的书刊。每年生均购书经费根据相关要求予以保证，新增图书根据省标准相关要求配备。各项规章制度完善，管理规范。全部图书按中

32、图法分类，全部图书上架。为了发挥图书的作用，学生阅览室每天开放，图书室支配各班轮番集中进行图书借阅。图书出借率高，生均达到 30 册以上。图书借还有措施、借还有登记、出借率有统计。重要设备不随意移动与拆装，设备及配件不挪作他用。仪器、设备完好率高，维护、修理刚好并有记录。特殊是图书馆每天中午都支配了各班的图书小管理员帮助图书管理员把学生归还的图上架，帮助管理员整理归还时放乱的图书。 4班班通与微机室。 班级多媒体、计算机教室运用率高。现在各科老师人人都在运用，每天大部分的课都用多媒体协助教学。多媒体还为会议、学习、学术沟通供应便利。制度健全落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防

33、尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到 101%。计算机房管理上，要求学生在离开前，一律将凳子摆放整齐，将键盘退回原处，鼠标放在固定位置，地面不留杂物。能定期开展信息技术教研活动，做好老师教化技术实力考核，组织师生参与各级信息技术应用评比活动，成果优良。 （四）抓课程教学，充分发挥教化技术装备效益。 学校支配专人负责，依据老师专业技术特点，合理支配课程，开足开齐课程。在课程教学中，根据会运用的器材要用精，不懂的器材要用会，能上的试验课必需上，没有条件的试验课，创建条件也要上的原则，扎实抓好课程教学，首先是校长和主任领先垂范，在其他老师中形成表率，从而带动其他老师共同参加进来。其次是以公开课为契机

34、，器材用得好、试验做得好的老师在全校进行示范课演示，达到全校共同学习、共同提高的效果。然后是开展特色示范点讲座，从而形成你追我赶、你好我优、你有我特的良好氛围。 （五）抓好老师培训学习，提高教化技术装备项目的运用效率。 一是委派学校校长、管理员、上课老师参与省、市、县级的培训，通过接受对项目实施的管理、器材运用、功能室建设、参观示范点等培训，对学校的管理有了更进一步相识、提高。 二是主动开展校本培训。学校依据自身实际和特点，推选本校骨干老师，通过会议、示范课、讲座、帮扶等形式对本校老师进行校本培训。 三是加强学习，提高自身素养。各位老师通过上级的会议、文件精神、书籍、网络等方面进行学习，为学校

35、项目工作出谋划策，从而提高工作效率。 （六）强化督促检查，促进教化技术装备工作的提高。 学校严格根据课时安排开足课程，仔细进行自检自查工作，学校组成检查组每学期至少 1 次进行对学校教学设备的管理及运用状况检查，将检查结果记入任课老师的岗位绩效考核，保证专用教室的运用效率。对做得不好的功能室老师予以校内通报指责并追究相关责任。 三、存在问题和困难 （一）功能室建设成为瓶颈。虽然学校各功能室都有，但数量还不够。目前只能一周轮番一个年级到里面上课，几周下来，才能轮番到里面上一节课，使功能室和器材的运用率很低。 （二）音乐、体育、美术、计算机专职老师严峻缺乏。由于老师编制紧缺，而且大都是身兼数职，多

36、数老师都是以应付检查的方式开展工作。 （三）试验员和管理老师培训太少，致使试验课程难以得到正常开展。 四、工作准备和实行的措施。 （一）提高相识，加强领导，明确责任。教化技术装备在现代学校教化体系中有着重要的地位和作用，对构建面对二十一世纪的基础教化具有非常重要的意义。加强对教化装工作的领导，进一步理顺关系，以提高老师现代教化技术应用水平为突破口，来促进学校教化装备的发展和教化信息化水平的提升，全面推动素养教化和教化现代化。要仔细贯彻执行上级相关要求，解放思想，狠抓落实，以全新的观念，开拓的思路，踏实的工作，来推动现代教化技术装备与应用工作的新一轮快速发展，努力开创教化技术装备工作新局面。 （

37、二）强化培训，提高管理人员和老师素养。 学校要重视试验老师、图书管理员、网管人员和器材专管人员的培训工作，重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作，并将其纳入老师接着教化体系之中。确保音乐体育美术和小学科学试验等老师参与省、市、县组织的业务培训。发挥好骨干人员的技术优势，以传、帮、带的方式培训本校人员，提高他们的技能。把体育、音乐、美术、器材管理培训纳入相应学科老师培训和业务培训内容。要全面开展以校本培训为主，以提升老师的整合水平为目的，以转变老师理念为根本的老师全员培训。管理人员和老师的培训要讲求实际、好用和实效。 （三）健全制度，促进规范化、科学化管理 学校试验室、音乐教室、美术教室、计算

38、机网络教室、多媒体教室、综合实践活动室、图书阅览室，仪器器材、设施设备、图书资料等教化技术装备的各项管理制度，做到齐全规范，入框上墙，使管理人员、学科老师和学生有章可循。要严格根据制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账、入柜上架、分类存放、维护保养、运用（领用、借用），确保每项制度落到实处。注意过程管理， 做到实物有登录、运用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。 （四）强化督查，确保工作取得实效 学校将不定期对教化技术装备管理应用工作进行督查，跟踪督查的重点是实施的过程，即发觉、反馈、整改活动中存在的问题，总结、推广好做法好的阅历。对不重视教化技术装备管理运用的进行通报，并责令其整改。最终督查结果应用于每学年度对学校目标考核之中。 （五）抓好机器人竞赛培训，建设好一个才智云课堂教室。 第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页