自动化实习报告汇总10篇.docx
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1、 自动化实习报告汇总10篇自动化实习报告 篇1 一、实习目的 深入接触社会,了解社会。熬炼自己的实践力量,运用所学的学问和技术,解决实际问题,提高自己的分析和处理问题的力量。同时,也为拜师学艺,开拓视野,夯实自己的根底学问,熬炼自己的实际工作力量。 二、实习时间 20xx年2月20xx年6月 三、实习地点与单位 地点:北京市海淀区建材城中路12号单位:北京衡天北斗科技有限公司 四、实习内容 20xx年9月13日,我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开头了我的实习生活,在工作前,我们进展了安全生产教育,这是每一个参与电力工的必经之路。只有进展了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有许多事故
2、发生的主要缘由是作业人员未仔细执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场查勘不到位。许多的事实证明,假如对危急点不猜测、不防范和掌握,那么,在肯定条件下,它就可能演化为事故,后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。一本血写的安全规章使我毛骨悚然,电力行业危急深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业,我必需从现在做起! 进入供电所后,我进展了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作,通过工作发觉基层的工作是很艰辛的。底层的员工是公司最辛勤的劳动者,他们夏天顶着烈日,冬天顶着寒冷骑着摩托车劳碌在效劳客户的工作中。(实习报告 )要是遇到
3、电力故障更是不管刮风下雨,总是第一时间赶到事故现场,用最快的速度进展抢修,以免给客户造成巨大的经济损失。 本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践根底,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才。 在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关怀我们自己的实际动手力量,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如
4、何解决这个问题去亲自操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到。 开头的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我的责任感。 我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关心备至,时常给我鼓舞和帮忙;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺当完成工作任务,工作之余还常常总结阅历教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批判,但
5、我认为这些错误和批判是能极大的促进我的工作热忱,让我能在以后的工作中慎重当心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。在这5个月底实习期间,我每天都跟着带我到教师一起出去处理事故,了解和学到了一些处理根本事故的方法,从中也得到了以下几点珍贵的社会阅历。 第一:在与别人打交道时肯定要主动积极。我自己本身是个相比照较内向的,不擅长主动和别人沟通打交道,在此次实习中我也发觉了自己的缺乏。比方在刚开头实习的几天内,我比拟怯生,和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作,也由于不了解工作环境不
6、能顺当沟通,但我也熟悉到了自己的缺乏,面对缄默不语的为难,自己有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很寻常的,教师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应当主动去和别人沟通,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关怀一下工作啊,都会让大家熟悉你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中我已开头能和大家开心的沟通,就是出于自己的积极主动。在工作的时候同样也要积极主动地和别人沟通。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必需去帮忙别人或是承受别人的帮忙已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮忙
7、。虽然此次我是来实 习的,由于对业务的不了解以及专业学问的不熟识,只能够在领导的安排下进展一些相对简洁的工作,但是我也很积极地去帮忙别人完成自己力所能及的工作。就比方在实习中,在领导没有安排任务的空闲里,我就常主动询问四周的工作人员有没有需要帮助的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动担当他们的工作。这样子不仅熬炼了自己,帮忙了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更愿意与你交往了。 其次:工作时肯定要一丝不苟,仔细认真。一个职员在公司的大局部时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内肯定要当心慎重,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人
8、,甚至受老板批判责怪,因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃,我们在刚开头工作的时候肯定要慎之又慎,对自己的工作要非常重视,假如有必要肯定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。在你对工作开头了解并娴熟后,你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你或许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作仔细对待,以免失误。 第三:在工作岗位上肯定要勤于思索,不断改良工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比拟繁琐,而且几天下来也会比拟枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改良自己的工作方法,查找或是设计简捷的流程,提高工作效率,削减工作所需时间。实际上勤
9、于思索在工作中是很重要的,在思索如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的学问,把握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。我个人是一个比拟喜爱创新的人,在工作的时候不喜爱单调、枯燥、机械的处理任务,由于原来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,假如动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大削减处理的过程和步骤,从而削减工作时间,提高工作效率。 第四:要有丰富的专业学问和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,肯定要对自己职业的专业学问有所熟识,对自己业务所在范围内的业务
10、技能也要娴熟把握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业学问和业务水平的你将会发觉自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺当地去应付。 五、实习总结 通过这次到供电所实践,我发觉从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁,从开 始就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这五个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1把握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱
11、的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 2了解了简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装; 3本次实习增加了我的团队合作精神,培育了我的动手实践力量和细心严谨的作风以及怎样与人相处并快速的融入到其中。 在学校学的东西原来就不是很全,现在接触了社会才发觉自己还有许多缺乏的地方,所以在接下来的时间里,我将付出更大的努力去学习、去历练,为自己的人生制造更丰富的颜色。 自动化实习报告 篇2 在这三周的时间里我们参观了大大小小的十几家单位企业,大到长江三峡水利枢纽中心,小到武汉理工磁悬浮试验室;强电如葛洲坝二江电厂、换流站,弱电如理工光科、华中数控等企业;
12、武汉市内如武钢工业港,宜昌市如红光港机厂,每一家单位企业都给我留下深刻印象,大多企业和我所学的专业学问相关,使我在开阔了眼界的同时,进一步强化了所学的理论学问。电力电子技术,计算机掌握技术,电机及拖动技术等专业课是在实习中应用的最广泛的课程。 可以大致将参观的单位分为三类,首先是高精尖技术型企业,其次是港口码头类企业,第三是电子电力类企业。 高精尖技术性企业如楚天激光、华远红外、华中数控、理工光科,磁悬浮试验室等。这些企业与我们所学的掌握理论有比拟亲密的关系。 尤其是华中数控,华中数控作为中国数控类企业的龙头,不仅在数控系统方面已经到达国际先进水平,在大功率伺服电机驱动单元也已经实现批量生产。
13、数控技术与我们所学的计算机掌握技术关系比拟亲密,在计算机掌握技术中,我们学过了步进电机进给技术,通过给步进电机施加不同频率的电压信号,可以掌握步进电机的行进速度,是一种典型的开环掌握技术。而伺服电机则是一种典型的闭环掌握技术。伺服电机作为系统的执行元件,可将收到的电信号转换为电动机轴上的角位移或角速度输出。电动机转动的同时可以通过自身的编码器将位置信息反应给驱动器,驱动器将反应值与目标值进展比拟,调整转子转动的角度,实现闭环掌握。数控机床即系统可同时操作多个伺服电机进展不同角度,不同速度的运行,以实现刀具不同方向的进给。 理工光科是我们学校控股的企业,主做光纤传感器系列产品,光纤传感器可以在比
14、拟极端的环境实现被控量的测量,典型应用为桥梁应力的检验、油库温度的检测等等。这其中同样应用到掌握理论以及信息传递方面的学问。 磁悬浮试验室享受国家自然科学基金。电机采纳磁悬浮技术可以大大减小定子和转子之间的摩擦阻力,只需要很少的动力就可以让电机运行,若要停顿电机的运行,只需要在电机的两端施加反向电压即可。磁悬浮技术还可以用在飞轮电池的讨论和应用。飞轮电池是一种以物理手段储存力量的新技术,飞轮电池中有一个电机,充电时该电机以电动机形式运转,在外电源的驱动下,电机带动飞轮高速旋转,即用电给飞轮电池充电增 加了飞轮的转速从而增大其功能;放电时,电机则以发电机状态 运转,在飞轮的带动下对外输出电能,完
15、成机械能(动能)到电 能的转换。通过磁悬浮的手段是飞轮电池的飞轮悬浮,即非接触式磁轴承。 这些学问有的是我们在课堂是已经学习过的,有的是我在实习中才了解到并查阅资料进展讨论的。掌握理论、传感器技术、电子技术、计算机掌握技术等方面的学问都融入其中,固然还有作为工具使用的计算机程序语言。在实习中根本明确了这些所学的学问的应用方式及应用角度,掌握理论固然要用在掌握核心中,而掌握理论的实现则必需要以计算机程序语言来实现;同时又涉及到数据的采集以及掌握信号的输出,看似简洁的一个工程将我们所学的学问全都串联起来了。 电子电力类企业如三峡、葛洲坝、长江动力等。这些纯粹强点类的企业和我们所学的电力电子技术、电
16、机拖动和马上要学习的电力拖动亲密相关。 长江动力集团是一家以生产发电机为主的企业,在长动我观看了发电机定子、转子的生产过程;水轮机叶片的生产过程以及发电机的组装过程。 在葛洲坝,我们主要参观了二江电厂和葛洲坝换流站。 葛洲坝换流站主要是实现电能输送前的交直变换。发电机发出的电能是三相沟通,升压为肯定值后输送到换流站,换流站经过整流处理后,将三相沟通整为直流进展输送。这个过程和我们所学学问最亲密的是整流、逆变的过程。在我们理论仿真和试验室状态下,一般使用耐压值不高,开关速率一般的电力MOSFET和IGBT来实现肯定电压值,肯定功率的交直交变换。整流的方式常用桥式整流电路,它可以得到更稳定的电压电
17、流波形,开关管需要专用的驱动电路和掌握电路,在试验室应用中,我们可以采纳单片机掌握专用驱动芯片的方式来掌握开关管的通断,以实现电压的交直变换。逆变是一个相反的工作过程。 强电也是自动化专业的一个很重要的方向,我们学的电力电子技术就是要以弱电掌握强电,使用单片机、FPGA、嵌入式系统可以实现电力的准确掌握。在葛洲坝换流站时,许多数据的监控都采纳人工进展,这样不仅费时费劲,还增加了工作的危急性,所以我想可以设计一监控系统,不断采集需要采集的数据,并将其实时返回至掌握核心,通过人加交互界面就可以实现人对现场的检测和掌握。 港口企业我们参观了汉阳港集装箱码头和武钢工业港以及设计制造港口设备的红光港机厂
18、。港口是各种掌握系统以及机械设备的集合体。 实习之前还以为会是像工人一样在厂房车间里面工作,实习开头才知道是参观实习,不过这丝毫没有影响我的积极性。在这有限的时间里,我不仅了解到了我所学的学问在实际生产中的应用过程,还了解了一些企业的治理运作模式。我们掌握类专业不仅可以掌握机器的正常运作,同样还可以掌握人和企业的”正常运转。 记得大一刚刚来校的时候,一教授在讲座中称,只要有电的地方就有自动化。现在我根本上明白了这句换的含义,由于我们自动化能强能弱、能软能硬。而现代化的厂房里自动化程度越来越高,这就对我们自动化人才有了大量的需求。 在这样的就业寒冬里,想要找到一份自己满意如意的工作并不见得是多么
19、难的事情,只要我们能够将所学的学问把握,并且能够这种类似的实习中,熟识企业的生产流程和各种方面的学问,我们就可以增加自己就业的砝码,从而战胜就业寒冬。 我信任,我能。 自动化实习报告 篇3 实习大纲 1.实习的性质和目的 1.1实习性质 熟悉实习是我们在完成两年公共课程学习之后,进入专业课学习之前进展的一次熟悉性、实践性的活动,是实现建筑环境与设备工程专业培育目标的重要手段和内容,是我们学习的重要环节。 1.2实习目的 1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。 2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性熟悉,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法
20、,提高我们的实践力量,为后续专业根底课程、专业课程的学习打下良好的基矗 3)初步了解讨论和解决工程实际问题的根本方法,培育我们树立正确的工程意识和工程观点。 4)培育我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增加我们为社会进步和经济进展效劳的使命感和责任感。 5) 初步了解本专业的进展现状和前景,培育我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。 2.实习的根本内容 通过去热电厂参观,以及教师和工人师傅的讲解,了解水处理车间的工作流程和工作原理,了解各个处理过程的作用和目的;了解锅炉的根本构造和工作原理,锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;换热站的组成设备及各自的作用
21、,工作原理和流程,遥控室中自动掌握压力、温度的掌握器等; 2.1专题实习 1)通过参观热电厂和校供暖系统了解供热系统的组成及相关设备。供热系统有热源、热网和热用户三局部构成。了解热源的种类,工作流程,主要设备及其工作原理,掌握原理和掌握方式;热网形式,各种形式的优缺点;热用户的种类,用热设备及其工作原理,热计量方式和计量设备及原理等。 2)通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解了解燃气制造及输配的有关学问。了解燃气的种类、主要成分及其特点;自然气成气机理及输配的有关学问;人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的安全的学问。 3)通过参观校园教师公寓和贡供水系统以及徐教师的
22、讲解了解城市给排水系统和建筑给排水系统。城市给水系统的组成,水处理方式及相关设备;城市排水系统的组成,常用污水处理设备;建筑给排水系统的组成及相应设备和附件。 4)通过参观阳光大厦的地下室空调制冷系统了解空调系统的有关学问。空调系统的组成,系统形式,主要空气处理设备及其工作原理;冷冻站、热力站的系统组成、工作原理及掌握措施等。了解系统的运行状况。了解工业通风系统的有关学问。 5)通过参观阳光大厦地下室通风系统了解工业通风系统的常见形式,系统特点,主要设备形式,空间气流组织形式及掌握方式等。 2.2一般了解 通过听专题报告、工人讲解、参观等方式,了解企业的根本概况,生产产品,治理模式,生产规模和
23、经济效益等状况;了解专业与企业生产的关系。 2.3参观校内的建筑工地 了解建筑物的分类;各种建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的构件组成及其功能。 3.实习的时间地点 9月4号上午,参与实习发动会议。 9月5号下午,校内参观实习。 9月6号下午2:30到达青岛市管道燃气公司、泰能集团热电公司。 9月7号上午8:40 参观热电厂的锅炉制气装置。 9月7号下午3:00 青岛泰能集团热电公司电气一次系统。 9月8号上午9:30 参观阳光大厦地下通风、中心空调、给排水。 9月11号校内参观供水、供暖系统。 9月12号下午听取报告 9月13号上午参观教师公寓分户计量的装置。 第一章 供热系统相关学问 通
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