防疫防控的社会实践报告3篇.docx

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1、 疫情防控的社会实践报告3篇 2023年末，突如其来的新冠肺炎席卷全球，人们原本的生活节奏被打乱，为防止疫情集中，人们听从党中心组织安排，待在家中，削减外出。面对这样严峻的防控形势，院士、医生、护士、建筑工人等不惧危急坚守在一线，努力研制疫苗，照看病人，为他们建筑“防护屋”人民群众也在背后悄悄的付出，捐款捐物、不外出等。经过不懈努力，疫情最终得到了掌握，新感染人数不断削减，我国也在2023年2月中旬逐步实施复工复产。虽然现在疫情根本得到掌握，但我们还是要做好根本防护，了解必要的疫情相关学问，为社会，为国家做奉献。 在暑假期间，我规划在家乡四周对人民群众进展调查，了解他们对疫情的关注度，与他们沟

2、通防护措施，并向他们宣传一些疫情小学问，尽我们所能为社会做出一点奉献。在调查前，通过对局部人的了解，发觉他们缺少根本的疫情学问，比方，他们不知道纱布口罩不具备防护力量，不知道口罩2-4小时后要丢掉，不知道一次戴多层口罩并不能更好的防护，不知道新冠的多种传播方式等，这次的实践活动就针对这些疫情小学问，让人们更深入地了解新冠肺炎，做好防护措施。另一方面，大学生作为当代青年，有必要具备实践力量，将理论学问转化为实践，增加解决问题的力量。大学生以课堂学习为主要学习方式，这对大学生来说很重要，但这些理论学问并不代表大学生的实际技能，而书本上的学问往往也难以直接运用于现实生活之中。通过走访，调查，宣传等使

3、大学生接近社会，同时使他们能够把抽象的理论学问渐渐转化为解决实际生活中问题的力量。熬炼我们大学生的专业实践力量，动手力量，实际操作力量，真正可以做到学以致用，效劳社会。 家庭是离我们最近的地方，也是与我们关联最深、接触最多的地方，从“家”动身，从自我做起，让我们的亲人更多地了解关于新冠的小学问，教育引导他们正确熟悉，认真区分核实网络信息，坚决抵抗散布谣言。同时让家里的“小花朵”们学习到一些抗疫的小常识，在面对疫情时如何爱护好自己，学会正确的佩戴口罩这一隔绝病毒的最简洁有效的方式。在这个特别的时期里，他们没能去学校上学，而是待在家里面和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过，最美的白衣天使、最帅的白衣战士和

4、钟南山爷爷是他们最深刻的记忆；有的志愿者走进邻里邻居，与他们共同探讨疫情学问和防控措施，了解到人们在疫情期间的生活方式。志愿者们了解到大局部人在疫情期间，为自己和他人的安全，没有随便的走亲访友、逛街旅游，就连得的仅是寻常的小感冒出门时都会很慎重，出门漫步更是则是能免则免。由于疫情连续的时间长，有些人也时常被忐忑担心的焦虑心理困扰着，口罩短缺的状况也时有消失；也有志愿者走进了社区，询问那些经营“地摊经济”的商贩们，疫情期间在家里和以往有什么不同，以及此次疫情给他们所带来的影响。固然，我们不止局限于身边的人，喧闹繁华的街头，他们与我们共享疫情期间的生活，和在疫情期间所做的转变；公交车上见微知著，上

5、车戴口罩，出示安康码，测量体温，有条不紊的进展着疫情防控；读书声满满的辅导机构，已经恢复正常运行的驾校里，都有我们的身影。这次实践活动不仅仅是一次问卷调查，也是一次有效的向大家科普，宣传防疫小学问的方式。 通过这次实践活动我们了解到，作为一名在校大学生，实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更结实的根底! 其次篇: 疫情防控的社会实践报告

6、这是一场只能成功的战役。截至2月3日24时，国家卫健委收到31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建立兵团累计报告确诊病例20438例，现有重症病例2788例，累计死亡病例425例，累计治愈出院病例632例，现有疑似病例23214例。可见，战“疫”进展到现在，形势依旧严峻，但相关举措有效有序。经过十多天的鏖战，现在我们可以对“战”局来一个端详了。 “路不险则无以知马之良”，这场战“疫”是一次大“检验”。既是对我国医疗科学技术事业的一次大“检验”，也是对我国公共卫生效劳体系的一次大“检验”，更是对我国治理体系和力量尤其是应对危机、化解风险力量的一次大“检验”。假如说长期的困难险阻检验根本性、坚韧性，

7、那么突如其来的险情更多检验的是应激性、敏捷性。当持续监测到多起不明缘由的病毒性肺炎病例并有扩散的趋势时，医学需要真相，社会公众、公共防疫也需要真相。究竟是什么病毒?毒性如何?传染性如何?该如何医治和防范?时间就是生命，时间就是战局。是啊，“当真相还在穿鞋，谣言已经跑遍半个世界”。在举国聚焦的舆情面前，真相迟一秒，谣言快非常。谣言止于真相，只有真相才是止谣的最正确灭火器。一方面，国家、省、市几级医疗科研机构联合绽开科技攻关，快速完成了基因组测序、试剂盒等的讨论工作，疫苗研制也在紧锣密鼓地进展中;另一方面，我国幅员宽阔、人口众多这个优势在疫情面前却变成了一个十足的劣势，更值传统新春佳节人口流淌的顶

8、峰期，防控疫情的形势非常严峻、任务非常繁重。危险关头，我们中国特色社会主义制度优势充分呈现出来了。我们通过行政领导力气把医疗科技、公共卫生、社会组织、人民群众各方力气快速统一地发动起来、组织起来、集中起来，从中共中心召开政治局常委会专题讨论部署到成立领导组，从_作出重要指示到大年初一再次召开专题会，从武汉“封城”到全国31个省(自治区直辖市)启动一级响应，我们决策坚决，行动快速，组织有序，保障有力，疫情得到有效掌握。是什么让我们如此“硬核”?为了人民群众的生命安全和身体安康，我们的党和国家从来不惜代价。从目前局势看，坚决打赢这场疫情阻击战是非常有把握的。“检验”说明，经过改革开放40多年的进展

9、特殊是2023年非典疫情的洗礼，我国的医疗科技事业、公共卫生效劳体系、国家治理力量都已经有了质的飞跃，已经有了独立应对重大疫情的雄厚实力。 “事实是最好的教材”，这场战“疫”是一次大“教育”。疫情是试卷，战疫是答卷。在答卷过程中，我们也暴露出了不少详细问题，从“约谈八名造谣者”到武汉卫健委数日未公布病情通告，从处处“驱逐”湖北人到各地“蛮横”封路，从武汉红十字会一错再错到黄冈卫健委主要负责人的一问三不知，我们看到一些部门机关、一些党员干部，在工作中还是不够专心、用情、用力，或不能扑下身子、践行群众路线，或不能实事求是、担当作为，或不能与时俱进、跟上步伐，无视、迟滞、错过了一些防控疫情的良好时机

10、，致使疫情扩散、集中开来，损失是巨大的，教训是深刻的。我们肯定要在实际工作中不断总结反思，在反省中不断教育提升。对人民群众而言，此次疫情也是一次养成良好饮食卫生、休闲消遣、安康生活习惯的大教育。 “挑战与机遇并存”，这场战“疫”是一次大“机遇”。“祸兮福之所倚”，任何事物都有其两面性。上个世纪的两次世界大战带来了深重灾难。但从另一个角度看，战斗中培育起来的研发力量、组织发动力量也极大地推动了战后科学技术、经济社会的快速进展。不经受风雨怎么见彩虹?不经磨难难取真经。风险挑战同时也是机遇。如何化危为机?昨天召开的中共中心政治局常委会强调，要针对这次疫情应对中暴露出来的短板和缺乏，健全国家应急治理体

11、系，提高处理急难险重任务力量;要对公共卫生环境进展彻底排查整治，补齐公共卫生短板;要加强市场监管，坚决取缔和严峻打击非法野生动物市场和贸易，从源头上掌握重大公共卫生风险;要加强法治建立，强化公共卫生法治保障;要系统梳理国家储藏体系短板，提升储藏效能，优化关键物资生产力量布局。是的，多难兴邦。历经劫难的的中华文明更加灿烂夺目，历经磨难的中华民族也肯定会迎来更加宏大的复兴。 “没有哪一个冬天不会过去，没有哪一个春天不会到来。”立春季节，让我们满怀信念，坚决地团结在以_为核心的党中心四周，同心协力，众志成城，为最终打赢这场战“疫”而努力奋斗! 第三篇: 疫情防控的社会实践报告 虽然有疫情的阻止，但是

12、这个暑假我依旧过的非常充实。在这个漫长、无聊的暑假中，我承受了学校让我们积极参与各种暑期实践活动的建议，然后参与了村里组织的对抗这突如其来的疫情的各项志愿者活动，这个也有利于我这个马上迈入社会的学生，让我有了深入社会、进展自我实践力量的熬炼，找到自身的缺乏和差距，助力我在将来的生活和艰辛的工作中更好的迈入社会。 “蜉蝣于天地”，当仅仅只有我一个人在社会上时就是沧海一粟，时不时地会体会到孤独，但参与村里组织的志愿者实践活动让我深深地体会我们社会的强大分散力。 在暑期里，我先是参与了市场对人们买菜时戴口罩的监视，虽然只是戴着口罩站在市场门口去提示人们，有时候会遇到一些老年人不能承受疫情时要戴口罩的

13、突发要求，还会发生一些口角，但是这更是让我意识到了在社会交往上的留意点。第一，要留意掌握好自己的心情，尤其是在这种夏日酷暑的天气时，更加要懂得谦逊有礼，即是无论何时何地都要践行尊老爱幼的传统美德。其次，要给与他人关怀与急躁，由于老年少年是社会的弱势群体，承受力缺乏或者是变差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么就要对他们给予更多的急躁和爱护，这也让我突然发觉了在小学时就讲的礼貌交际也不是全无用处的。之后我还在小学门口参与过志愿活动，虽然没几天，而且还是和学校的保安、民警和教师的共同帮忙下完成的，但是看着他们蹦蹦跳跳地通过自动测温室，让我想到了自己当年的小学生活，真是不禁泪下，满眼幸福

14、。 不过由于我们省的疫情不是非常严峻，在人们的协作和我们志愿者的努力后，疫情就得到了抑制，人们甚至可以有时摘下口罩，呼吸一下新奇空气。然后我又志愿去帮忙社区补习班里帮忙医护人员的子女。我很感动，究竟在经受了十二年的学习后，第一次要有了当教师的时机。而在补习班的这段时间里令我感受最深的就是自己该以怎样的心态去面对他们，要成为合格的教师该怎么教育和管束自己的学生。 现在的教育竞争剧烈，就连小学生们都已经踏入了补习的队伍里，虽然家长们的初衷是好的，家长们为的也是学生们能有一个更高的起点，盼望他们能更上一层楼，但是孩子们或许并不盼望自己总是像被关在牢笼一样的，从被学校约束，再到被我们管辖，我们应当为他

15、们营造学习的气氛以及乐园的场地，让他们在消遣的时候收获学问，这才符合家长的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者会给他们讲二十六英文字母的故事，联想记忆它们的书写，会唱简洁的英文儿歌，会让他们自由活动，集体或是单人照相，他们经常吵着要用美图秀秀欢愉的笑声好像掩盖了时间的存在，为期20天的补习时间，一刺眼便过去了。大家都很快乐，医务人员们在疫情的前线冲锋陷阵，我们也理应为他们守护好大前方，为他们照看好，教育好他们的那些暂住在爷爷奶奶家的子女们，尽我们的全力来描绘出一个大圆满的结局，这才是对在前线奋斗的他们，以及对我们守护我们安全的祖国最好的报答了。 这个暑期，人们之间虽然由于疫情的缘由发生过许多不

16、好的小插曲，但是我依旧是度过了一个圆满充实的志愿假期，我不单单有了不小的收获，也有了许多的问题，这些问题将会是我日后去逐步完善自我的一个个方向。“细节打算成败”，发觉自身的问题，做好生活中的每一个小细节，我就在趋于完善的自己的路上又向前了一大步。我在这段时间是真的发觉了给予社会的好处，“以人为镜，可以明得失”，在做志愿效劳时遇到的每个人，我们都可以从他们身上发觉到些东西，而这些东西正能量的我们学习，负能量的我们就要避开，也就是说在效劳社会的同时，社会也在竭力地反应我们。青春无限，并非是指时间无限，而是在我们正确的使用青春，效劳社会后的意义将无限、我们的人生价值将无限。 青春无限，意在奉献，以小我融入社会之大我，奉献我们的光和热，让当代大学生的青春之火燃烧在社会的每一个角落，永不熄灭，暖和每个人的心田