银行民主评议及政风行风建设情况总结.docx
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1、 银行民主评议及政风行风建设情况总结_政风行风工作总结 我校是所全日制公办小学,创办于1998年,占地16000多平方米,现有24个教学班,学生共有1515人,教职工有77人。我校始终坚持“以人为本,依法治校,质量立校,办人民满足的教育”为办学宗旨,把德育工作放于首位,以教学为中心,全面推动素养教育,努力构建和谐校园,先后被评为xx市文明单位、市思想政治工作先进单位、市宣传工作先进单位、教育部英语试验学校。我校自开展评议行风工作以来,严格根据xx市教育局关于“20xx年xx市教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求,以加强行风建立为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,仔细组织领导,强化责
2、任纪律,广泛征求意见,深入查找问题,切实改良作风,促进学校依法治教、标准治理,树立学校新的形象。在上级的正确领导下,开展了行风建立工作,经过师生们的共同努力,初见成效,现总结如下:一、成立机构,加强领导我校高度重视行风建立工作,成立了行风工作领导小组和领导小组办公室,建立了由xxx校长任组长,其他副校长为副组长、组员的行风评议领导小组,详细抓行风建立与民主评议工作。领导小组下设办公室,负责学校行风工作规划,信息收集,宣传报道,状况上报,协调检查等日常工作。并制定了20xx年xx小学民主评议行风工作实施方案。二、广泛宣传,营造气氛我校召开了行风评议发动会,并利用橱窗搞好宣传工作。积极宣传上级有关
3、部门的行风的有关文件精神以及学校评议行风的实施方案,让全体教师对我校各项工作及行风建立工作有一个全面的了解。在20xx年6月16日召开行风评议发动大会,提出要求,统一思想熟悉,大力宣传,使行风建立成为全体师生的共识。 三、仔细排查,标准治理在加强领导、抓好学习、提高熟悉、作好宣传的根底上,学校仔细做好排查工作。(1)标准收费学校领导把治理乱收费工作作为工作要点,组织全校师生仔细学习上级有关各部门下发的关于标准教育收费的若干规定,明确乱收费的危害性,能按文件精神和要求标准收费,坚持各项收费公开治理制度,开具正规票据,准时在“收费公开栏”、“校务公开栏”公布每学期各项收费工程及收费标准,自觉承受群
4、众监视,让学生明白,让家长放心。一切收费实行收支两条线,治理上做到准时上交财政专户,准时申请批拨支付,收入支出帐目公开。学生课本、教辅读物严格按上级标准及规定,制止教师推销及代办学生教辅读物。把有限资金真正用于学校的教育、教学活动,促进我校教育事业的安康进展。(2)校务公开学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立监视电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心承受教师和社会各界的监视;学校教师职称晋升、评先选优等问题,根据客观、公正、公正、择优的原则,集体讨论打算,张榜公示,增加透亮度。(3)师德建立学校狠抓师德、师风建立,提倡爱岗敬业、效劳学生、奉献教育的职业道德。
5、组织广阔教职工仔细学习“xxxx”重要思想和xx市教育局关于政风行风建立的有关文件,结合学习“xxxx”活动的文件精神,仔细开展思想政治教育,进一步标准教育教学行为,学校利用政治、业务学习时间,组织教师学习有关教育法规和教师职业道德标准,学习义务教育法、教师法、未成年人爱护法、预防青少年犯罪法xxxx和学习教育局关于进一步开展师德建立意见的通知等,并写出心得体会和学习笔记,提高广阔教职工的思想熟悉,使他们明白民主评议行风工作的目标和要求,了解评议工作的步骤与方法,弄清自己应做什么和怎么做的问题,并努力在教学中实践,通过自查互查,教职员工中没有违法乱纪现象,也没有体罚变相体罚学生的现象,做到了关
6、爱学生、文明执教,呈现了我校良好的师德师风。 四、强化措施,自查自纠通过学习,全体教师提高了熟悉,仔细开展自查自纠,写出自查报告。学校要求教师对比教师职业道德标准及教师法等,开展自查互评,坚持行风评议工作与先进性教育活动相结合、与xxxx相结合、与教师的师德师风相结合,结合先进性教育活动及xxxx查找问题,进一步找出了自己在工作中存在的问题。在自查自评中发觉我校目前尚存在以下问题:如个别教师的责任心不够,师德师风气需进一步加强;学生的行为习惯养成需要连续加大力度,有局部学生有厌学现象;还有,在学校治理过程中,治理人员的工作作风有待进一步改善,效能有待进一步提高等等。通过自查等方式,查找存在的问
7、题,改良工作作风,限期改正,提高教师素养和效劳质量。通过开展创立行业新风和民主评议行风活动,我校教职工职业道德水平有了进一步提高,都能真正做到:献身教育;喜爱学生,依法治教;爱岗敬业,无私奉献;文明礼貌,为人师表。 自开展政风行风建立以来,我校依据上级的指示精神,仔细做好每个阶段的工作,收到肯定的成效。 学校民主评议政风行风工作总结 依据市教育局【2023】14、16号和园教发【2023】22号文件精神,我校严格根据方案规定的时限要求,完成了民主评议政风行风各项工作任务,现将评议工作总结如下 一、民主评议政风行风工作根本状况 (一)加强学习,端正思想,提高对民主评议政风行风工作的熟悉。 1、仔
8、细落实行评工作。 学校组织领导班子成员仔细学习了市教育局【2023】14、16号和园教发【2023】22号文件精神,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,细心推敲工作方案,安排了主要活动一览表,明确了责任人和责任科室。通过学习,领导班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的熟悉,熟悉到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素养的提高。 2、加大宣传力度 学校召开教职工民主评议政风行风的发动大会,龚大荣校长向全体教师做了发动报告,
9、组织教师学习了政风行风工作实施的有关要求,公示了二实小依法治校的承诺书,并与每位教师签订了师德师风承诺书。为加大宣传力度,办宣传专栏1期,拉横幅1条,立学校依法治校承诺书1块。 (二)、全方位、多渠道做好自查自纠工作。 1、学校内设机构自查。我校将评议的六大内容划块安排到校内的各职能科室,由各职能科室的校级领导牵头,对比评议内容和标准,逐条自查,理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标。 2、开展“千名家长评校、百名学生评教”活动。调查活动分为座谈会和问卷调查两钟形式进展。 (1)、座谈会状况:10月12、13、14日下午分别召开了家长代表座谈会、学生代表座谈会、行评监视员督查员座谈会。会议
10、由学校支部和工会共同组织完成。参与会议的有各年级家长代表7人、学生代表15人、行评监视员督察员8人。 家长代表座谈会上,与家长绽开了热闹的沟通,他们对我校教师的职业操守、敬业精神赐予了高度评价。在沟通的过程中,家长们动情的讲出了一个个感人的爱的故事,同时也对学校和教师工作提出了建议。 学生座谈会中,围绕教学效果、教学秩序、作业负担、违规补课、体罚行为、收费行为、关爱学生等方面进展了座谈,同学们紧紧围绕自己喜爱的班主任教师、科任教师,不喜爱的教师、作业负担、是否体罚学生、是否进展有偿家教等问题实事求是的发表了自己的看法。 行评监视员督察员座谈会中,首先由学校胡书记对政风行风评议工作的主要做法和措
11、施、近年来学校工作的主要成绩及家长代表座谈会和学生代表座谈会的状况进展了汇报,然后行评员们纷纷发言,并对下一步工作出谋划策,建议学校建立长效机制,加大正面典型的宣传力度,促使师德师风建立取得更大的成绩。 (2)、问卷调查状况。本次调查活动共调查学生家长千名、学生百余名,实行不记名的形式,进展了问卷调查,保证了问卷调查的真实性和数据牢靠性,让学校把握了有价值的真实的第一手材料,更好地了解教师师德师风现状,有针对性的开展师德师风教育活动,提高了学校的师德教育水平。 3、设置民主评议政风行风征求意见箱、举报电话、邮箱等收集意见或建议。 学校在校门通道处设置了征求意见箱,公布了举报电话、邮箱地址,经过
12、近一周的时间。共收到了各类建议和意见12条。 4、行评领导小组成员把自查的问题和各种渠道收集的意见和建议进展了综合整理,确定了学校本次民主评议政风行风须重点解决和整改的突出问题。 三存在的主要问题及整改措施 存在的主要问题的突出表现: 1、 根据教育治理年的要求,学校在执行市局严格实行均衡编班等“八个严格”的规定时,由于招控难度大,实行的措施不够得力,本学年招收的插班生较多,在校学生数有增无减,很难实现学校五年进展规划要求中提出的“五年内在校学生数掌握在1800人以内”的目标。 2、 学校通过各类活动加强了教师师德师风的教育和治理,但在少数教师身上仍存在以下违规违纪现象:一是不能以身示范,穿着
13、怪异;二是卑视差生,体罚或变相体罚学生;三是以教谋私,不敬重家长和学生意愿推销教辅资料,利用节假日搞有偿家教。 3、 学校食堂条件简陋,离标准化的要求还有肯定的距离,硬件设施亟待改善。 4、 学校可供学生玩耍的设备设施太少,学生课间和休息时间只好在拥挤的走道上玩耍,存在重大的安全隐患。 5、 学校实行错时放学后,家长不能进校,阻碍了家长与学校的联系,家长认为很不便利。 整改措施 1、仔细执行严格实行均衡编班等“八个严格”的规定,严格按招生规划和标准招收新生和插班生,加大招控力度和措施,力争五年内在校学生数掌握在1800人内。到达学校五年进展规划的目标要求。(责任科室:校办、教务处) 2、进一步
14、加大师德师风教育治理的力度,开展教育治理年、争先创优的各项活动,做到教育、惩罚并举。修订教师师德师风治理方法,有效杜绝教师违规现象的发生。(责任科室:党支部、工会) 3、做到向内用劲,向上积极争取领导支持,早日立项,重新修建标准化的学生食堂,增加学生所需的体育设施。(责任科室:总务处) 4、积极探究课间安全文明小嬉戏,实实在在引入校园,增加课间嬉戏的安全感;理清家校联系的多种方法,通过家长学校等方式,架好家校联系的桥梁,便利学生家长,办好人民满足的学校。 二、民主评议政风行风工作整改成果及长效机制的建立 整改成果 一积极探究解决“班额大、学生多,影响教学质量”的方法和途径 在校学生多,是历年来
15、积存形成的(211730=70人)。为解决新生入学、插班等招控难度,学校校委会集体修订了招生治理制度,从新生招生治理、转学插班治理、休学复学治理、学生学籍治理和责任追究等五个方面进展了严格的规定,并形成了校委会决议:“严格按制度办事,任何人无权越权办理非正常手续的学生,确保五年内班均60人的目标实现”。此制度已提交教代会争论通过。 围绕“打造高效课堂,实施有效教研,提高教育质量”这一主题,我校以提高教学质量为突破口,深化课堂教学改革,着力提高课堂教学效率,开头了一系列活动: 1、优化常规治理,标准教师教学行为。细化月检月评工作,对教师工作中存在的问题,实行下发“问题提示卡”、“常规检查跟踪卡”
16、等形式,催促教师解决问题,不留“尾巴”。 2、上好“精彩一课”,打造高效课堂。开展课堂教学大练兵活动,大力推行“五步欢乐教学法”,要求人人上好一节表达高效课堂特点的讨论课,推出一批高效课堂,以点带面,逐步推广,促进课堂教学效率的大面积提高。 3、开展评优活动,鼓励教师精益求精。评优秀备课、习题设计和优秀学生作业,鼓舞教师细心备课和设计习题,提高练习的针对性、有效性,减轻学生过重课业负担。 4、开展“班班通”培训,让全体师生熟识、善用、用好“班班通”,让现代教育技术为课堂增效。 此次活动的开展,进一步标准了教师的教学行为,强化了质量意识。通过开展课堂教学讨论,有效提高了课堂教学效率,推出了一批高
17、效课堂,促进了教师专业进展和学校教学质量的稳步提高,逐步走出一条轻负高效的路子。 二、树新风、扬正气,做人民满足的教师 围绕“建立一支德艺双馨、身心两健、共性鲜亮、活力充足的教师队伍,人人都是行评主体,个个都是学校形象”的整改目标,做了如下工作:一是通过教师例会重新学习了中小学教师职业道德标准,与教师签订了师德承诺书;二是在校内开展了“树新风、扬正气,做人民满足的教师”演讲竞赛;三是办党员监视栏一期,公开承受师生和社会的监视;四是办“身边的典范”宣传栏一期,促进“创先争优”活动的开展;五是重新整理了教师个人的师德档案,做到心中有数,明白自己的优势和今年努力的方向;六是按分局的规定重新修订教师师
18、德师风治理方法,并提交教代会审议通过执行;七是实行教师师德师风月查制,每位蹲点年级的校级领导进班查书包,召集学生代表座谈和与家长电话访谈的形式进展排查,仔细填写师德师风督查台帐。在本月的月查中,未发觉教师师德师风违纪违规现象。 三、学生课间安全作为头等大事来抓 为确保学生课间安全有序,新增“学生课间活动治理制度”,标准教师治理和学生活动;强化课间值日教师职责,仔细做好值日教师值岗工作的督查,发觉问题,限期整改;建立值周班制度,加强学生的自我教育和治理。为把学生安全教育治理由堵变为疏,一是加强学生雅行训练,制定雅行训练方案,量化各年级每周雅行训练内容;二是积极提倡各班开展课间安全文明小嬉戏,制定
19、活动方案开展活动,以智力运动会的形式检查活动的成效。根本杜绝了学生在校园内奔驰、打闹等现象,课间安全文明小嬉戏成为学生课间的自觉行为。 长效机制的建立 在本次民主评议政风行风活动中补充、修正、完善的制度一共四大类三十五个,其中在整改三个突出问题时修正、完善、补充的制度有三个。 “二实小招生治理制度”:为解决新生入学、插班等招控难度,学校校委会集体修订了此制度,从新生招生、转学插班、休学复学、学生学籍和责任追究等五个方面进展了严格规定,并形成了校委会决议:严格按制度办事,任何人无权越权办理非正常手续的学生入学,确保五年内班均60人的目标实现。此制度已提交第六届教代会第九会议审议通过执行。 “二实
20、小教职工师德师风治理方法”:为彻底杜绝教师师德师风违纪违规现象的发生,特修订此治理方法。此治理方法明确了蹲点年级的校级领导、中层干部和年级组长是年级教师的师德师风的第一责任人,每月有教育和督查的职责。按分局的有关规定修订了处理意见,处理意见更加标准,可操作性强。此治理方法已提交第六届教代会第九次会议通过执行,10月的月查已按修订的治理方法实施,未发觉违纪违规现象。 “学生课间活动治理制度”:在整改中发觉没有“学生课间活动治理制度”,为标准学生课间行为和教师的治理,由学校办公室、政教处、总务处三家汇同制订出学生课间活动治理制度。此制度已在教师大会上学习宣讲,并提交第六届教代会第九次会议审议通过执
21、行。 民主评议党风政风行风工作汇报 民主评议党风政风行风工作汇报 20xx年,*区发改委仔细根据区委、区政府的部署和要求,仔细扎实开展民主评议党风政风行风工作。现根据上级要求,汇报如下。 一、坚持两个注意,民主评议工作特点突出 (一)注意领导带头,表达务实作风 坚持领导带头,层层抓落实,把民主评议党风政风行风工作作为加强全区经济建立的大事摆上重要议事日程,充分熟悉到开展此项工作,是新形势、新任务的要求。把民主评议工作与经济进展中心工作严密结合,与完成年度目标任务严密结合,切实转化为党员干部转变作风,提升效劳的强大动力。 (二)促进民主监视,加强基层亲密联系 开展民主评议工作起到了良好的民主监视
22、和促进作用,把行业风气置于有效的社会监视之下,是实行群众监视的重要内容。区发改委以治理整顿的实际成果取信于民,切实解决了一些基层企业群众关注的“热点”、“难点”问题,亲密了与群众的关系。区发改委公开效劳承诺内容,主动承受群众监视。 二、工作成效 (一)抓廉政学习,制造良好环境 根据区委、区政府关于加强党风政风行风建立的部署要求,从实际动身,创新工作理念,强化工作机制。把党风政风行风评议工作列入全委党风廉政建立重点工作,着力抓好全委党风廉政建立责任制,定期听汇报、找问题、提要求。紧紧围绕上级要求,重点学习党的十九大会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把党风廉政建立有关政策、法规、理论作为
23、干部理论学习的一项重要内容。讨论制定了党建工作规划、进展党员工作规划、党风廉政建立工作规划,修订了*区发改委制度汇编,努力推动“学习型、效劳型、创新型”党组织建立。 (二)搞好廉洁自律,落实“一岗双责” 坚固树立不抓党风廉政建立就是严峻失职的意识,常讨论、常部署。把主体责任落实延长到企业基层,主要领导与分管领导、区属企业签订党风廉政建立目标责任书,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。分管领导落实“一岗双责”,坚持与经济进展工作同部署、同检查、同考核。定期召开党委会及主任办公会,坚持民主集中制原则,重大问题集体争论打算,在干部任免、重大经济开支、重大工程安排和重要工作部署上,广泛听取班子成员意
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