新教师演讲：品德和素养.docx

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1、 新教师演讲：品德和素养_新教师演讲稿范文 新教师发言 敬重的各位领导、各位教师：上午好!秋高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里 ，我很快乐也很荣幸能站在这里代表20XX届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生理想的时机和展现自我风采的舞台，我为能成为三实小大家庭中的一员而感到快乐和骄傲。对接下来的教学工作，我们期盼、向往，我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚决的心去战胜困难，寻找抱负。成为一名人民教师是我自小的抱负，如今抱负最终成为现实，更真实的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说：“学不行一日无师。”可见教师地位的重要性。 “学高为师，身正为范。”要求教师不仅需要

2、广博的学问，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。 如今教育变革风起云涌，时代也在召唤新的“爱弥尔”,召唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师要做教育家，不做教书匠;要做讨论型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思，营造出严谨务实的讨论气氛，提高自身的讨论力量和教学实践力量!这将是我们不懈奋斗的目标!作为新教师，我们年轻，朝气 ，布满活力和热忱，这是我们的优势，然而我们究竟还是稚嫩的，缺乏教学阅历。我们要在充分发

3、挥自己的优势的同时，努力弥补自己的缺乏，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚意，细心和急躁的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。通常在这里的老教师们会称我们是“新人”，我盼望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生气，我们更加渴盼通过老教师们的深厚的修养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战，作为一名新教师在以后的工作中，要以成为一位“名师”为奋斗目标，严格要求自己，提高自身水平，不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，真诚的为每一个学生的成长

4、和进展效劳。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在今后的工作中，我们肯定不会辜负学校领导和教师的殷切盼望,将一腔热诚投入到工作，将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生制造更美妙的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师!感谢大家!新教师代表发言敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们：大家早上好!很荣幸，我能够代表新加盟澄迈中学的教师上台发言。首先，我代表新教师感谢学校给我们一个实现人生理想的时机和展现自我风采的舞台。我们都为成为这个大家庭中的一员感到无比的快乐和骄傲。现在，请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最

5、美妙的祝福和最真诚的祝愿!并对得意的新同学们表示最热闹的欢送!澄迈中学有着优良的传统、温馨的校园气氛、井然的工作秩序，还有校领导无微不至的关心。想到以后将在这里与许很多多的教师、同学们一起为抱负和将来拼搏，倍感责任重大。这对于我们新教师来说，同时也意味着鞭策、责任和使命。作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的共性，拼搏是我们的誓言。我们年轻，我们渴望成长;我们年轻，我们豪情满怀。固然，由于我们年轻，我们也有困惑，刚离开大学，工作阅历缺乏，我们深感育人教书的道路上，还有许多路要走。但我们信任，有学校领导无微不至的关心和老教师们的热心帮忙，我们肯定克制前进道路上的困难，超越自己，尽快成为一名合

6、格的优秀的人民教师。在新的学期里吧，我们将本着“对学生负责，对学校负责的态度” 严格要求自己：在教学上，我们将做到细心备课，仔细上课，踏实肯干，虚心向老教师请教，站稳课堂，提高课堂效率，争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。在工作中，我们将积极发扬学校“团结敬业，奉献争先”的精神，爱岗敬业，勤肯工作，想学生之所想，急学生之所急。多听课，多思索，为学校创立省一级示范学校奉献自己的一份力气。我们信任，我们肯定不会辜负学校领导和教师们得期望，我们将一腔热忱地投入到工作中去，将一片爱心奉献给学生，实现我们的人生价值。最终，我代表新教师诚心地祝福同学们安康成长，学有所成!祝福各位教师身体安康，工作顺

7、当!祝福我们的学校越来越好，越办越辉煌!感谢大家。新教师师德演讲稿 教师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等方面，在班级治理和教育教学过程中，对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批判、责骂与训斥效果好得多，能到达无声胜有声的教育境地，特殊是在培育学生非智力因素方面具有深远的影响。 一、为人师表 教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉领先垂范，真正为人师表。”教师但凡要求学生做到地；自己要领先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做；要求学生不迟到，预备铃一响，教师就

8、提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则微小之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不行估量。因此，为人师表是当好人民教师最根本的要求。 二、身教重于言教 学校是*精神文明建立的重要阵地，一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应当成认，目前，敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数，他们在工作台繁重，生活清贫的状况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生，确实令人可敬可贺，然而，由于各种主客观缘由的存在，也有少数教师在改革开放特定环境中表失师德和人格，在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消

9、极，纪律松散；有的弄虚作假，活名钓誉；有的赌博成性，作风下劣；有的吃喝玩乐，贪图享受；有的计得患失，事必讲酬劳。如此种种，都玷污了人民教师的荣耀称号，有悖于*精神文明的根本要求。因此，提倡“身教重于言教”具有非常重要的现实意义。 三、敬业精神 具有敬业精神的教师有着剧烈的责任感和事业心，为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟，即使遇到这样和那样的困难也会想方法克制。为了学生的一切，一切为了学生，教师良好的师德将是教师最宏大人格力气的表达。曾经有一名普一般通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤，靠着对人民教育事业的热诚

10、之心，依旧坚韧地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的学问是人民给的，我要珍惜这有限的时间，把学问献给人民。”古今中外很多事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。 四、效劳心态 “人类灵魂的工程师，”燃烧着的蜡烛“等称号，是社会对教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。教师要像商口行业一样，将“为顾客效劳”溶进“为学生效劳”之中去，并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰，对学生指东点西，把他们当作

11、指挥的工具来使唤。教师在教学中的效劳心态，不应只少数优等生效劳，而应当公平对待那些后进生，由于他们同样也是“财宝”的源泉。教师甚至要赐予他们最优待的效劳，设法调动全心全意的积极性和上进心，擅长捕获他们身上的闪光点，把他们培育成为合格且有特色的“产品”。此外，教师的课外辅导，上门家访，以及与学生的抵足谈心等，都可以看作是这种效劳心态的详细表现。只有当我们的教师具备了这种心态，才会在日益剧烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光芒的事业”更焕以光荣。 天地，也是一方包含情感的空间。 姑且从抱负境地的高度，来谈师德的高尚，要求 1、师品，德高为师。教师的工作是神圣的 ，也是艰难的，教书育人需要感

12、情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以剧烈的使命感为根底的。 2、师智。 学高为师，要培育高水平的学生，要求教师学识渊博、学业精深、共性鲜亮的教育教学风格，把握教育问题的超群学术、和谐、感人的师生关系，无不出现着现代教育思想的才智之光。 3、师能。技高为师，一、是要以科学的施教学问，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的学问，把教育理论最新讨论成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二、能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展现教学内容，使教学学问传授与创新思想结合起来，培育学生的创新精神与创新力量。三、是要有创新精神，积极开展教育

13、和科学讨论。探究新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。 走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是*精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达！师德需要培育，需要教育，更需要的是-每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！ 新教师演讲稿范本 敬重的各位领导 各位教师： 大家好! 新年伊始，金龙奔腾，借此时机我先给大家拜个晚年，今日，我很荣幸能够作为教师代表在此发言，时间如白驹过隙，转瞬间我来园工作十几年了，一路走来，我见证了新庄幼儿园

14、的漂亮蜕变：幼儿园的大门进展了改造，操场上铺上了塑胶跑道，每个教室铺上了木地板，增加了电子钢琴、电脑，舞蹈室增加了背投等等，同时在领导们的引领下，幼儿园也通过了省优质幼儿园的评估，去年较好的通过了复评，幼儿园连续两年被评为先进幼儿园，可以说幼儿园发生了翻天覆地的变化，这一切都要归功于有魄力、有力量的领导们。 在幼儿园工作的十几个年中，我在做事中学习，在繁忙中充实，在收获中思考，在成长中感动。这是我多年以来对学习、工作以及我身边给我帮忙和支持的人的总体感受。 用爱心托举童心 有一位教育家曾经说过：“教育之没有爱，就像池塘里没有水，没有水就不能称之为池塘，没有爱则不能称之为教育。”是的，爱是教育力

15、气的源泉，爱是教育胜利的根底，我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。正由于有一颗装满孩子的爱心，有一颗永久年轻、跳动的童心，才使我的每一天都布满了阳光般的绚烂，在我的眼里，每个孩子都是一本书，只有爱他，才能读懂他。正所谓：“教育的全部神秘就在于如何爱孩子。” 作为一名幼儿教师，我的青春早已属于孩子们。在与孩子朝夕相处的每一天里，我总会融入到欢快的海洋，我无法用言语来表达对事业和孩子的喜爱，但是我有一颗真挚、热忱的心! 用努力超越自我 为了适应教育改革的浪潮，我仔细学习规程和两个纲要以及有关的幼教理论，努力转变教育观念，树立正确的教育观，儿童观，积极参与幼教理论学习和教育讨论，结合园本课程开

16、展教育教学工作，大胆探究教育的新途径和新方法。 用奉献成就事业 人生的价值在于奉献，我经常用这句话来鼓励自己，生活在孩子中间，我感到从未有过地充实与欢乐。孩子们常说：“幼儿园像我家，教师爱我，我爱她!”作为一名幼儿教师，幼儿园就是我的家，在幼儿园这方小小的园地里，我时时、事事以孩子为重，兢兢业业辛勤耕耘。在工作的这十几年中，自己从不计较个人的得与失，一切以幼儿园为重! 工作并不是一帆风顺的，“幼儿教师”这个词所包含的酸甜苦辣没有谁比我理解得更深刻，当孩子们喊我一声“教师好”，家长们道一声“教师您辛苦了”;当我组织完教育活动，孩子们给你端来一杯水时，我便能感觉并体会到那份深深的幸福与甜美! 新的

17、学期意味着新的盼望、新的向往和新的征程，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中相互共勉：选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了苦痛与困难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的才智和热忱，抓住这珍贵的今日，团结一心，共同奋进，努力在今朝，去制造新幼美妙的明天! 新教师征文演讲稿 新教师征文演讲稿 我愿做那一片叶 小时候，教师是我最崇拜的对象，在我眼里，教师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是，一个幻想就在那

18、时孕育，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让学问的幼苗在孩子的心中疯长。2023年春天，带着幻想，带着期盼，我来到了泉州丰泽这个灵山秀水的地方，开头了我全新的教师生涯。 当我第一次站在三尺讲台上，成为一名荣耀的教师时，我才发觉那是一个浩瀚的天地。初为人师的我也曾经怀疑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？抱负和现实的差距让我有一丝的退却。2023年2月25日。我第一次站在了三尺讲台上，面对一年级（2）班那五十七双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“教师”这两个字的份量。在这由学问、情感、抱负、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。到今日为止，我还是个只在这讲台上站了60天的

19、新兵。在这60天里 ，我哭过，笑过，发怒过，感动过，仿佛一夜之间就尝遍了世间的酸甜苦辣。我哭，由于学生的不理解而难过落泪，由于工作上的遗漏失误而后悔不已，由于突发性的意外大事而不知所措。可是我也笑，那是看到孩子们那渴求学问时的纯真目光，那是发觉孩子们不断进步时的喜悦，那是听到孩子们亲切问候时的欣慰。我怒，曾为教室里学生的“大闹天宫”而焦头烂额，为教室里学生的心不在焉而大动肝火，为操场上学生的贪玩淘气而伤透脑筋。可是我更感动，那是当我看到在那皱巴巴的小纸条上孩子们歪歪扭扭写下：“教师，再给我们一次时机，我们会好好学习！”“教师，请给我们信念，我们爱你！”这些纯真朴实的童言，不正诠释了苏霍姆林斯基

20、说一句名言：“假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思索，关怀和担忧，那你就英勇的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧！你在其中才能找到创新的喜悦。” 所以，我傲慢，由于我是一个教师；我骄傲，由于我选择了教育！ 但是做一名优秀的教师是多么的不简单！不但需要学问和高于学问的才智，需要方法和高于方法的力量，还需要修养和高于修养的人格力气！我有些茫然，有些紧急，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是却不知怎样去求索。于是，我努力查找德才兼备的楷模来学习。其实-停下脚步，看看身边的同事，我才发觉真正的好教师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举

21、的旗帜，它就在我们的身边。瞧，张桂英教师的精益求精，苏雪云教师的温文尔雅；瞧，小舟教师的阅历丰富，陈炜教师的严厉仔细而正是这些我们身边平凡的“绿叶”们,在我委，都是我学习的楷模。我们每一位教师都用自己的一言一行诠释了师德师风的内涵:一个会心的微笑，一句温存的问候，一次倾心的沟通，一番严峻的批判，一节精彩的课堂都无不表达着我们群石小学教师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地工作；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。 作为新教师的我，将和我的那些孩子们，在同一片蓝天白云下渐渐成长，然而今日，我要用最深的情感唱出我心中

22、最美的颂歌我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业！我愿做我们群石小学那一片最绿的叶子！ 新教师优秀演讲稿 作为一名刚毕业的新教师，我带着对教育一线工作的热忱和期盼开头我的教学生涯。在工作中我坚持以虚心的态度不断地主动学习，重视自己在课堂内外实践中的阅历总结和准时思索。在学习教学理论的同时，敢于尝试不同的教学方法，乐于与其他有阅历的教师进展沟通和共享。在教学中重视和学生的情感沟通，擅长换位思索，师生关系比拟融洽。 缺乏剖析 1.不生疏教材，教学理论学问和实践阅历缺乏，在课堂教学的重难点把握不够深入，课堂的教学效率不稳定。 2.教学综合力量尚待提高。缺乏说课和评课的专业理

23、论和实践，需要提高日常的教学中的备课力量，对课堂教学总结和整理不够成熟。 3.不够了解学生的心理特点和年龄共性，在低年级的学生的课堂上没有做到有技巧地处理课堂问题。 4.缺乏英语教学讨论的理论和实践，临时没有发表教学讨论的论文。 5.临时没有涉及到班主任的工作，缺乏班级治理的实践。 6.感觉总体工作不够细心和慎重，在教学上还没有做到成熟全面地考虑问题。 专业进展目标 课题讨论和论文发表方面 1坚持学习教学理论学问，尝试教学方法的创新，准时总结自己的教学实践，综合提高英语教学中的备课，说课和评课等综合力量。 2学习英语课题讨论的理论学问和根本要求，从整理日常教学的反思开头，逐步建立英语教学的案例

24、，提高自己对课堂内外英语教与学阅历的分析和总结，争取参加英语的课题讨论，培育自己的教育教学讨论力量。 3坚持广泛阅读与英语教学相关的讨论刊物，搜集好的教研文章，结合自己的教学实践进展反思，提高教学专业化水平，尝试从写教学反思提升到撰写教学论文。 个人连续教育方面： 学历与学位深造及自学专业书刊、杂志等坚持学习英语的兴趣，提高自身的专业素养。 1坚持学习英语。离开学校从学生到教师的身份转变，需要肯定时间的适应期。学校日常教学任务和教学工作对于还是新教师的我来说需要更多时间的投入，但是我不能够放弃对英语的学习。每周坚持肯定的英语书刊的阅读量，既是对自我专业力量的提升，也是积存和学生共享沟通的语言素

25、材。 2.坚持广泛地学习。除了英语学问的学习，我需要安排更多时间在英语教学的自我进修学习。多渠道地搜集学习材料，包括教学研讨的刊物，网络资源和教学论坛的材料。通过阅读中小学英语教学参考材料，增加自己的教学理论学问的积存，通过对整理多渠道的教研教参材料，准时丰富和更新我的教学资源，能够有效地丰富我的专业学问构造，有利于自身专业素养的提高。 3.规划参加教育心理学或连续进展英语教育的深造，除了平常积存相关的教学材料进展自主学习，我将会留意在职教育硕士的招生的相关信息，盼望能够在工作和学习中把握一个平衡点。 规划阅读重点书目 1.苏霍姆林斯基给教师的建议 2.阅读课的设计/中小学英语教师进展丛书,爱

26、尔兰法雷尔|校注林立，人民教育出版社 3.学习者策略教师指南/中小学英语教师进展丛书(新西兰)柯莎拉/(荷)仁德，人民教育出版社 4.词汇教学设计/中小学英语教师进展丛书，新西兰)内申，人民教育出版社 5.语言课堂中的听力教学/中小学英语教师进展丛书，(马来)，人民教育出版社 6.反思型教师.教师行动讨论指南/中小学英语教师进展丛书(美)麦凯，人民教育出版社 7.语音教学入门/中小学英语教师进展丛书,(新加坡)扑卓硕达美，人民教育出版社 8.专业杂志：中小学外语教学外语教学与讨论 9.howtoteachenglish怎样教英语，harmerj.，外语教学讨论出版社 10.教师行动讨论案例/中

27、小学英语教师进展丛书，(美)哈德利，人民教育出版社 11.写作过程中的教师介入/中小学英语教师进展丛书，(新加坡)昌德思格乐，人民教育出版社 12.英语教师行动讨论，王蔷，外语教学与讨论出版社 13.信任孩子孩子才会信任你，朱红梅著，中国妇女出版社 14.教师专业进展/教师教育课程系列教材，余文森,边榕，附件教育出版社 15.课程改革与教师教学力量进展讨论，王宪平|主编:徐辉，学林出版社 专业进展目标职称晋升和优质课方面 1.争取通过不断的学习，提高自身的专业力量，获得相关的职业职称。 2.盼望有时机参与不同类型的竞赛，在竞赛中熬炼自己，从科组公开课动身，争取早日预备校内的展现课，街道的研讨课

28、。 个人课堂教学与教学业绩方面的努力目标 1通过不断学习和更新小学英语教学的相关理论学问，结合自己的课堂实践阅历，能够有系统地把握小学英语学科及相关的教学学问。在理论的指导下通过实践和反思总结出适合的自己的教学方法，逐步形成自己的教学风格。 2.通过对现行教材的研读，和有阅历的教师进展沟通，自己对教材进展开掘，做到从教材动身，活用教材，用活教材。可以从尝试新的教学活动，设计新奇课后作业开头，让学生乐于使用英语教材。 3.盼望通过学习，积存和总结，能够逐步提高课堂教学力量和教学效率，在教学中充分运用现代教育技术，以兴趣激发学生的学习动力。 4.积极参与教科研活动，准时进展思索和总结。 5提高自己

29、的教学业绩，保证较高的及格率和优秀率，总结帮助学习困难学生的方法。 专业进展措施第一阶段：（20xx年学年） 明确自己的教学目标，积存教学实践的阅历，准时反思和总结教学，在工作中保持学习的热忱。 详细措施： （1）仔细研读教材和新课程标准，准时总结教学阅历，仔细撰写关于英语教学的教学设计、教学反思，学习撰写教学论文，提高自己教学技能和业务力量。通过多渠道搜集优秀的教学案例，自主学习和总结。 （2），仔细参与科组的集体备课、评课活动，争取时机要求科组教师听我不同类型的课，准时作好反思。 （3）学习与小学生心理相关的学问，在教学活动中考虑学生的感受，坚持对学生负责的态度，关怀学生，赐予学生正面的积

30、极的影响。 （4）积极参与各种专业培训或讲座学习活动，练习教学的根本功，准时进展学习总结和汇报，保持学习的热忱，提高自己的学习力量。 其次阶段：（20xx年学年） 总结上一学年的学习，检验和分析学年工作目标的完成状况。 连续以虚心学习的态度，学习与教学相关的学问和技能，提高对自己的专业和素养要求。 详细措施： （1）加强学习小学英语的教学理论的，以实践检验理论，总结教学阅历，形成自己的教学风格。 （2）整理备课的素材，重视对课堂教学的反思，丰富自己的教学积存。 （3）积极参与科组的教研活动，争取时机让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有阅历的教师学习，提高自己的教学力量。 （4）通过阅

31、读提升个人修养，建立自己的读书记录表，在博客共享自己的读书心得，推举一些优秀书籍给同事和学生，与大家共享读书的乐趣。 （5）仔细学习英语课题讨论的理论，研读国内外的英语学术论文，尝试参加英语课题的讨论和撰写相关的英语论文。 第三阶段：（20xx年学年） 在其次阶段的根底上，不断反思自己的课堂教学，学习班级治理的相关理论和学问，学习分析学生的学习心理特点。 详细措施： （1）平常抓紧时间加强对自己课堂教学的总结，准时进展教学反思，撰写教育随笔。课余时间多阅读中小学英语教学的刊物，整理读书笔记。 （2）充分利用教师博客加强与其他的英语教师进展教学点滴的共享，扩展课外阅读材料的范围，扫瞄搜集其他版本

32、英语教材材料，丰富自己的教学素材来 （3）邀请科组其他的教师听我不同类型的课，通过评课加深对自己的课堂教学的客观熟悉，同时学习评课的理论和技巧 （4）通过博客展现学生的优秀作业，准时总结学生学习的问题，开展多种形式的英语作业形式，重视学生对英语学问的在生活中的实际运用。 （5）将近三年的教学设计、教学反思、教学点滴等资料整理，以实践检验三年规划的有效性。 总之，在今后的教学工作中，我会虚心学习，在实践中熬炼自己，我贯彻“寓教于乐”的教学理念，与学生一起成长。一个新教师的成长离不开学校领导关心和重视，离不开其他教师的帮忙和指导，离不开自己的努力，离不开与学生共同奋斗的经受，第一个三年，将见证我的

33、成长。 最新教师节新教师代表发言稿 敬重的各位领导、尊敬的各位教师： 大家下午好 ! 在这个特别的日子里，请允许我代表全体新教师向在座的各位领导、教师、同学们致以节日的问候以及新学期最美妙的祝福!祝福我们泉峰办的教育事业蒸蒸日上!蓬勃进展!祝福各位教师节日欢乐!工作顺当!祝福我们泉峰办全部的学生学习进步!安康成长! 我们泉峰教育办本着以质量树形象，向治理要效益，在今年小六毕业会考中以全市第一的成绩名列榜首，其抱负的教学质量，赢得了社会的广泛赞誉，吸引着很多务实的教师和优秀学生。特殊是学墙小学由原来一所村小荣升一所完全小学，教育教学质量得到很大的提升，能够成为学墙小学的一分子，我感到无比的荣幸、

34、万分的感动! 当我们第一次走进学墙完小的校门时，看到的是一栋崭新的五层教学大楼，和气可亲的领导、热忱有加的同事和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的抱负和目标奋斗时，我们倍感自己的责任重大。几天来，已经让我们感受到了教师们饱满的工作热忱和严谨的教学态度。特殊是我们学校的刘校长每天总是第一个到校，最终一个离校。他们爱岗敬业的精神深深地感动了我们，作为一名新教师，我感到自己的责任很重。在这里，我代表全体新教师向各位领导、各位同行们保证：在今后的工作中，我们将本着团结奉献的精神，为人师表，爱岗敬业，努力工作，决不辜负领导和家长的殷切期望。 教学上，我们将以严谨务实的态度，细心备课，仔细钻研教

35、材，积极探讨教学方法，虚心向阅历丰富的教师请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用新奇的活水浇灌求知的心灵，用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵之乐”，一同奏响大面积提高教学质量的凯歌! 同时，我们也向同学们严肃承诺，作为你们的教师，我们愿倾其全部，全力以赴。想为你们之所想，急为你们之所急。我们肯定会向前辈们那样，真诚地关怀你们，在学习和生活上尽的努力去帮忙你们，我们不仅要成为你们的好教师，同时，也会成为你们最知心的朋友。 各位同行们，让我们携起手来，为泉峰办的教育事业，为学墙完小的明天努力奋斗吧! 我的发言完毕，感谢大家

36、! 新教师教师节演讲稿 新教师教师节演讲稿 敬重的校领导、教师们、同学们： 大家好！ 今日我能站在这里有许多感慨，但我迫不及待最先要表达的是我内心的感动与欣喜！由于站在昆明市师大五华试验中学的国旗下而欣喜，由于是以教师的身份站在这里而欣喜！能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢我们的学校，感谢各位教师和同学，是你们给了我这个时机，也感谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语！ 我是一位刚从学校毕业出来的新教师，对于教师这个宏大的称谓，我觉得自己还有些惧怕，由于“教师“她代表着一份责任，她代表着一个使命，她如此神圣，所以我觉得很沉重！我不敢说今日我是教师，我的教育设想是什么，我代表教师又说点什么，我始

37、终认为在各位教师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候，我的教师说过，一个至少教学五年以上的教师才能成为一名真正的教师！我把这句话牢记于心，于是今日我仅作为一位年轻的教师谈谈我的心里话！ 今年的教师节就要降临了，这是我国自恢复教师节以来第21个教师节，教师节选在了秋天，我想，也许是由于秋天代表了严厉、神圣、奉献与深度。 说实话，作一名教师不是我从小最大的愿望，不是我高考时候最靠前的志愿，但是当我走进师范大学，当我第一次踏上讲台开头，我觉察我太喜爱作一名教师了。这是来自我们得意的学生们的力气，同学们知道吗？你们鲜活而布满灵性的生命时时令我震动，你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、布满

38、盼望。 我听过一位教师说过这样的话：她说她喜爱作一名教师看着祖国将来的花朵成长，她仿佛听到了孩子们拨节的声响；她说她喜爱作为教师去熟识每一个学生的品性，可以如数家珍，像熟识自己的兄弟姐妹；她说她喜爱站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语也由于当教师，她能学着大气、宽厚、慈祥、公正和虚心向学。 听到这样的话，我感慨万千。这样平实的语言多么真实！我为这样的教师感动，于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息：这个教师节快来了，记得给我的教师说一句：教师，您辛苦了！ 我的教师在外省，可是同学们，你们教师就在身边在眼前，你们应当比我更能体会到他们的爱和他们的宏大！那么你们的备忘录中又那样的信息吗？ 刚进这个

39、学校，感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的教师很有力量，感觉我们的同学很有活力。我信任我们的学校，我们五华试验中学肯定会蒸蒸日上，我们的同学肯定会大有前途！只是这需要我们彼此的信任，需要我们共同的努力与拼搏！ 此刻站在这里，我想说的是： 我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，一个平凡人他可以坚守自己的抱负！为着抱负，我会前行，去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师。这里面必定少不了同学们你们的努力，那么让我们一起去为着抱负前行吧！ 最终祝福我们的教师，教师节欢乐！ 新教师沟通发言 大家好！我是*，感谢学校供应这么一次大家相互沟通，相互学习的时机，刚刚走

40、出了大学的校园，作为一名刚刚踏上讲台的新教师，虽然缺乏一些教学阅历，但是却有着年轻人的热忱和冲动。回忆这段时间的工作生活，深有体会，现总结出来和大家共享，盼望大家批判指正。 首先，新的工作要求我必需完成角色的转换。从象牙塔走进社会，从学生变成教师，从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过，但仍是心中无底，究竟书斋里所学的只是死的理论，而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都不规章的小朋友时，发觉自己的力量、学问是那么的缺乏。为此，我要努力调整自己所学的学问构造，尽力尝试将所学学问与实践结合，把握教育、教学规律，形成技能，增加自己的教育教学力量。 其次，要有连续学习的预备

41、。从当上教师的那一天起，就是一个新的起点。作为教师，最重要的一点就是要有过硬的专业学问以及现代教学相适应的各种学问。曾在书本上学的学问是无法满意教学的需要，社会在进展，学生的思维也在进展，所以我必需要进展。作为一名新教师，我们要走的路还很长，惟有不断学习，不断进步，才能在实践中使自己成长起来！ 最终，要有反思精神。胜利的教师倾向于主动的制造性反思。作为新教师，若是不懂得反思自己的成败，那确定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过：“教师成长=阅历+反思。假如一个教师仅仅满意于获得阅历，而不对阅历进展深入思索，那可能永久只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我肯定要有反思的意

42、识，具备反思的力量，养成擅长反思的习惯，使自己在反思中快速成长，使教学在反思中不断进步。 每个人对新教师都有自己的理解，在我看来，新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各个方面去提高自己，尽快适应新的环境，面对新的挑战。 感谢大家！ 新教师师德演讲稿范文 从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也始终为之探究努力着。什么样的教师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀教师就是有渊博的学问，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要当一名优秀教师，首先要有爱心，不喜爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会欢送他。 陶

43、行知先生说：“没有爱就没有教育。”喜爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对将来的喜爱。由于有爱，我们才有急躁;由于有爱，我们才会关怀;由于有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师的乐趣。 但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了典范，指明白方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的教师带生病的

44、学生回自己家照看;有的教师常常给贫困的学生衣物;有的教师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是特别严格的，不放过一点小错误，准时进展教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，敬重，信任为根底。公平，民主，理解，敬重，信任会使我们更简单走进学生的心，更好的帮忙他们进步。 付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追，成

45、绩进步时;当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们傲慢的谈起“我们老班”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又布满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永久也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作布满着盼望，打算着将来，所以我会始终坚持专心去做，用爱心耕耘终生。 在座的各位都是教育工，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来制造美妙的将来。 最新教师师德演讲稿 这篇最新教师师德演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙

46、！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词记得法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范，你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就犹如这里的“典范”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进展着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心