铸师魂守师道立师表心得体会.docx
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1、 铸师魂守师道立师表心得体会(全文) 铸师魂守师道立师表心得体会 3 篇 第一篇 第一,严以律己,注意言行。为人师表,坚持严以律己,增加自身的自控潜力,每一天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接学生。学校的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位学生。用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。 其次,培育良好的内在素养。天生丽质当然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养, 这样教师本人的学识和内在素养就显得非常重要。只有不断的更新自己的学问,提高自身
2、素养,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,表达教师教学的才智,常规教学做到扎实有效。 第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精确地传授给学生。假如学生提出的问题教师总是不能精确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丢失,学生对教师也没有信念可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。我们必需要与时俱进,孜孜不倦的学习,专心进取,开拓新教法,并 且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 第四,坚持 一切为了学生,为了学生的一切 ,与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系
3、,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,正确处理教师与学生家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到教师的敬重了,他们才会敬重教师,情愿学习这个教师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。 第五,注意团队合作。学校的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的 团队精神 。团队精神,字只有四个,简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮忙。学校是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,学校也能得到良好的进展。 因此,在工作
4、中我们就应留意与教师的合作,不计较个人得失,以群众荣誉为前提,做好每一项工作。 作为一名农村基层教师,看到意见的出台,既感到快乐鼓舞,也深感担当的责任重大。在我看来,办好人民满足的教育,要通过统筹城乡教育资源把教育质量提上来,同时加大对农村义务教育的投入,提高教师队伍的整体素养和水平,努力让每个孩子都能享有公正而有质量的教育,让人民群众共享改革进展成果。我们担当着承上启下的使命,既要学习前辈精益求精、持之以恒的刻苦治学精神,更要把 这些精神传递给更多的年轻学生。我信任,拥有公正而有质量的教育,更多孩子将共同享有人生出彩的时机,共同享有幻想成真的时机,共同享有与祖国和时代一起成长与进步的时机。
5、作为一名有责任感和使命感的农村基层教师,我始终坚持 四个统一 ,争当 四有 教师,把教书育人放在第一位,为学生扣好人生第一粒扣子,引导学生自觉把个人抱负追求融入国家和民族的宏大事业中,融入 两个一百年 的雄伟奋斗目标中,让幻想照亮将来。 其次篇 近一段时间,对于教师要不要当教书匠有一些争辩。有人认为教书匠就是一名合格的教师,主要任务是传授学问、教书育人,无需为教育改革进展探路;而另一些人认为,教书匠只把教育当饭碗,缺乏教育责任感、使命感,广阔教师只有心怀教育梦,中国教育才会有更好的将来。之所以消失这种熟悉上的差异,主要缘由是一些教师在教育目的、教育内容、教育方法和教育手段上存在模糊熟悉,对创新
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