教师节教师代表演讲稿十篇.docx

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1、 教师节教师代表演讲稿十篇_教师教师演讲稿 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真得意的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮? 青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们尊敬的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业他们

2、是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰;他们是直立潮头的英雄，是很多人心中的楷模!摩挲时代的丰碑，寻找英雄的脚印，心潮澎湃人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，分散成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死

3、不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教育工。朋友们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，靠着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧!擎起盼望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，

4、让我们的青春在奉献中闪光。16年教师节优秀教师代表演讲稿 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真得意的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮? 青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们尊敬的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖

5、国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰;他们是直立潮头的英雄，是很多人心中的楷模!摩挲时代的丰碑，寻找英雄的脚印，心潮澎湃人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，分散成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔

6、的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教育工。朋友们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，靠着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧!擎起盼望的火炬，让我们辟风斩浪，走

7、向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。2023年教师节优秀教师代表演讲 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真得意的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮? 青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们尊敬的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，

8、决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰;他们是直立潮头的英雄，是很多人心中的楷模!摩挲时代的丰碑，寻找英雄的脚印，心潮澎湃人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，分散成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像

9、火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教育工。朋友们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，靠着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧!擎起盼望的火炬，让

10、我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。2023教师节优秀教师代表演讲范文 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真得意的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮? 青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们尊敬的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“

11、大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰;他们是直立潮头的英雄，是很多人心中的楷模!摩挲时代的丰碑，寻找英雄的脚印，心潮澎湃人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，分散成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的

12、奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教育工。朋友们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，靠着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧!

13、擎起盼望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。2023年教师节优秀教师代表演讲范文 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真得意的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮? 青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们尊敬的周总理19岁就写

14、下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰;他们是直立潮头的英雄，是很多人心中的楷模!摩挲时代的丰碑，寻找英雄的脚印，心潮澎湃人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，分散成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献

15、、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教育工。朋友们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，靠着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热忱，

16、伸出你年轻的双手吧!擎起盼望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。教师节优秀教师代表的演讲稿 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真得意的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的进展，祖国的兴盛，孩子的将来毫无疑问，这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮? 青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们尊敬的周总理

17、19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永久不落的星辰;他们是直立潮头的英雄，是很多人心中的楷模! 摩挲时代的丰碑，寻找英雄的脚印，心潮澎湃人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，分散成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了悄悄奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。 我们的奉献应

18、当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永久回荡在广袤的神州大地。 鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教育工。 朋友们，奉献是神圣的，宏大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，靠着岁月赐约我们

19、的年轻臂膀和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧!擎起盼望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。 教师节教师代表演讲稿 教师节教师代表 一 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第27个教师节。有幸作教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝愿，祝大家节日欢乐！向赐予我们亲切关心、辛勤培育的领导，表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿！ 时间如梭，转瞬间，站在这个讲台上已经有十五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢快、也有自省但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回忆我的成长正是由于身边一

20、大批爱岗敬业、高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我熟悉到教育原来也是一份事业，也如此漂亮。学生哪怕是道一声“教师好“,或者留下一个微笑，教师也会感到莫大的欣慰。这种甜蜜的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加喜爱这由才智、情感、信念、抱负融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄重；我景慕讲台的淡泊安静，在这里，会有一种摆脱了世俗吵闹的踏实与坦然；我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与鼓励。 “情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。“教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌

21、，专心血去滋润。我们工作在今朝，却建立着美妙的明天；工作在课堂，成就却在大地的四周八方。我信任，在经受了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。 快速进展的社会、共性多样的学生打算了我们对教育的理解只能深入而不能停顿。我们需要不断学习，以优化学问构造，改善思维品质，提高洞察力量；我们需要深入思索，以发觉教育中的新状况、新问题；我们需要潜心讨论，以解决实践中的怀疑，满意学生的进展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，制造教育的新境地。我们需要汗水，但更需要才智，这样我们才能寻找教育的真谛，把握教育的规律，引领学生安康地到

22、达抱负的此岸。 既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望和收获；选择了孤独与困难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！敬重的教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！ “耿耿园丁意，拳拳育人心。“昨天的，今日的，明天的，全部的教师都应当享受社会的祝愿与崇敬。再次祝福敬重的教师们节日欢乐，永久安康！感谢大家！ 范文二 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第27个教师节。有幸作教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝愿，祝大家节日欢乐！向赐予我们亲切关心、辛勤培育的领导，表示最真诚的感

23、谢和最诚心的祝愿！ 时间如梭，转瞬间，站在这个讲台上已经有十五个年头了，()回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢快、也有自省但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回忆我的成长正是由于身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我熟悉到教育原来也是一份事业，也如此漂亮。学生哪怕是道一声“教师好“,或者留下一个微笑，教师也会感到莫大的欣慰。这种甜蜜的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加喜爱这由才智、情感、信念、抱负融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄重；我景慕讲台的淡泊安静，

24、在这里，会有一种摆脱了世俗吵闹的踏实与坦然；我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与鼓励。 “情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。“教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，专心血去滋润。我们工作在今朝，却建立着美妙的明天；工作在课堂，成就却在大地的四周八方。我信任，在经受了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。 快速进展的社会、共性多样的学生打算了我们对教育的理解只能深入而不能停顿。我们需要不断学习，以优化学问构造，改善思维品质，提高洞察力量；我们需要深入思索，以发觉教育

25、中的新状况、新问题；我们需要潜心讨论，以解决实践中的怀疑，满意学生的进展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，制造教育的新境地。我们需要汗水，但更需要才智，这样我们才能寻找教育的真谛，把握教育的规律，引领学生安康地到达抱负的此岸。 既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望和收获；选择了孤独与困难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！敬重的教师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！ “耿耿园丁意，拳拳育人心。“昨天的，今日的，明天的，全部的教师都应当享受社会的祝愿与崇敬。再次祝福敬重的教师们节日欢乐，永久安康！感谢大家！ 教师节教师代

26、表演讲稿三篇 教师节教师代表演讲稿三篇 下面是我们的小编为大家整理的教师节教师代表演讲稿三篇，请大家参阅！ （篇一） 教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。教师肩负着为祖国的建立与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣耀的称号，怎样才能完成党给予的培育人才的责任，这是每个教师必需仔细对待并要用实践作出答复的问题。 我从教多年，深感要做个好教师并非易事。 我认为，好教师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的意义，从而深深地喜爱教育事业。 现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底

27、是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对教师工作的喜爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的详细工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授学问，培育学生的实践力量，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的学问视野，丰富学生的学问储藏，并在此根底上，培育学生运用学问解决实际问题的力量。与此同时，教师要有崇高的抱负，完善的道德情操，坚决的信念，坚韧的意志品质，并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培育出祖国需要的，全面进展

28、的，能适应竞争形势的有用之才。 其次，必需喜爱自己的教育对象学生。教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。 诚然，从表象上看，学生确实存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我掌握力量，没有自信念，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求；来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产

29、生的影响，以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与进展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的确定和鼓励，恢复感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，情愿向你畅快乐扉，情愿承受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了，他们必定会在成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 第三，一个好教师还必需非常重视“言传”外的“身教”

30、，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是他的教师，而且是他的知心挚友，感受到你对他友情和信任。一言以蔽之，好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们情愿以你为典范，去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。 （篇二） 亲爱的教师们，同志们： 今日，我们在这

31、里盛大集会，庆祝这个属于我们自己的节日。首先，请允许我代表学校党委，向在座各位教师，向长期以来悄悄耕耘在学校教学、科研以及治理工作第一线的全体教职员工，向全校离退休老教师、老同志，致以节日的慰问和崇高的敬意。向今日受到表彰的各位教师表示热闹的庆贺! 今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”，在我们学校就是进一步营造和弘扬“敬重学问、敬重人才、敬重教师”气氛。刚刚受到表彰的优秀教师，是过去几年里在教学、科研及治理工作第一线作出突出成绩的出色代表，也是全校500多位教职员工当中教书育人的典范。可以说，这些优秀教师，都有着一个共同的鲜亮特征，那就是：始终忠诚党的教育事业，坚持把教师作为自己的

32、第一身份;始终全身心投入教育教学，坚持把上好课作为自己的第一追求;始终投入全部的爱心和情感，坚持把与学生相伴成长作为自己的第一责任。下面，我谈三点感受与教师们共享。 一、教师是一个神圣的称谓，更是一份神圣的事业、神圣的责任。 昨天上午，习近平总书记在北师大号召广阔教师做党和人民满足的好教师。习近平指出，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。他明确要求要大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高素养专业化教师队伍。 习近平强调，教师的重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的荣耀，一个民族源源不断涌现出一批

33、又一批好教师则是民族的盼望。习近平还饱含深情地说，教过我的教师许多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我学问，教给我做人的道理，让我受益无穷。 学为人师，行为世范。习近平还详细阐述了做好教师的标准。 做好教师，要有抱负信念。做好教师，要有道德情操。做好教师，要有扎实学识。扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的根本素养，其中学问是根本根底。好教师还应当是才智型的教师，具备学习、处世、生活、育人的才智，能够在各个方面给学生以帮忙和指导。做好教师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚，接近同学生的距离

34、，滋润学生的心田。好教师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上，用观赏增加学生的信念、用信任树立学生的自尊，让每一个学生都安康成长，让每一个学生都享受胜利的喜悦。 我想，在座的每一个人都可能有这种体会，从小学、中学到大学，教师在课堂上的一次互动、一个微笑、一句鼓舞，都可能会影响和鼓励我们一生。 或许是巧合，我记得31年前第一个教师节，我恭尊敬敬地给家乡的启蒙教师寄去了贺卡，感谢她急躁地呵护我的成长。31年后的今日，我很荣幸地和我大学的教师同在一个台上，这位教师就是胡校长。胡校长当了我大学两年的班主任，我不知道，先生是否还记得当年给我写的毕业留言?很简洁的七个字“就这样走你的路”，至今仍旧鼓

35、励着我。 二、教师是办学主体，是学校仆人，学校践行党的群众路线，必需敬重学问、敬重人才、敬重教师。 群众路线是党的生命线和根本工作路线，在学校践行党的群众路线，就是要敬重学问、敬重人才、敬重教师。一所学校能不能办好，最为重要的就是要建立一支构造合理、爱岗敬业、高水平的师资队伍，从这个意义上说，在高校，也就是学界所说的“教授即大学”，师资最重要。 我们学校现有全日制学生9000多人，其他各类在册及培训学生9000多人。要实现人才培育的目标，把这18000多人培育好，帮忙他们顺当地实现就业、走向社会、享受胜利的喜悦;要贯彻落实好全国职教工作会议精神，实现学校“深化改革，转型进展，效劳地方”的新一轮

36、创业目标;要顺当推动学校党委确定的全面深化改革的“八大任务”，为学校进展赢得新空间、开拓新天地，我们必需充分信任广阔教师，诚意依靠广阔教师，组织发动广阔教师。只有把广阔教师的积极性、主动性和制造性激发出来，学校的事业才能蒸蒸日上。 敬重学问、敬重人才、敬重教师，根子在思想感情。“感人心者，莫先乎情”，在高校为人民效劳，以人为本，就是要表达在为广阔师生效劳，以广阔师生为本上。因此，我们要敬重教师的主体地位，增进同广阔教师的感情，想教师之所想，急教师之所急。扎实推动民主治校，充分敬重广阔教师在治校理政方面的知情权、参加权和监视权，激发广阔教师的仆人翁意识。 三、敬重学问、敬重人才、敬重教师，必需全

37、面深化改革，让广阔教师赢得充分的职业骄傲和职业尊严。 “劳动荣耀、技能珍贵、制造宏大”，习近平总书记给全国职教工作会议的批示令人兴奋。 敬重教师劳动，敬重教师制造，必需进一步统一思想。要确立教师是办学的第一资源，教师就是学校，没有教师就没有一切的理念。“天地万物，唯人为贵”，要切实把人才强校作为学校改革进展的核心战略，以求才若渴的胸怀，广纳贤才，不断创新教师进展的政策措施，真正确立起教师优先进展的体制机制保障。 敬重教师劳动，敬重教师制造，必需全面深化人事安排制度改革。人事治理的重点是科学定编，合理设岗，标准聘用，严格考核。安排政策事关教职工切身利益，是是否敬重学问、敬重人才、敬重教师的最直接

38、表达，事关每一个教师的职业尊严。学校已将此项改革作为八大改革的重点任务，将适时调整新一轮岗位聘任和绩效工资政策，提高专业技术岗位在绩效安排中的比重，让广阔教职工更多的共享学校改革进展的成果。 敬重教师劳动，敬重教师制造，必需更加关注民生，改善教师的工作、学习和生活条件。敬重教师，要以思想感情为根底，但绝不能停留在感情上、理念上、口号上，敬重教师是详细的，必需落实在行动上。敬重教师，我们要改善教师的工作学习条件，要建立好教师工作室，准时更新维护好各种教学、试验、实训设备;要加大对学校信息化建立的投入，加大对教师进展的培育、培训力度;要加快教育国际沟通合作，让更多的教师具有国际视野;要分批解决好人

39、事代理教职工的进编问题，让广阔教师有归属感;要更好地顶层设计校园文化建立，丰富校园文化体育活动，努力把学校建立成每一个教职工可以安放心灵的精神家园。 教师们、同志们，敬重学问、敬重人才、敬重教师，我们应当做、必需做的事情许多。这一届校党委，肯定会根据习近平总书记的要求，把加强教师队伍建立作为根底工作来抓，满腔热忱关怀教师，改善教师待遇，关怀教师安康，维护教师权益，让尊师重教在校园蔚然成风。 教师们，今年我也已从教整29年了，也算是一个老教师了，我始终以自己曾经在讲台上的辉煌感到骄傲，以在学生中赢得掌声而傲慢。最终我提议，让我们再一次为今日获表彰的30年教龄教师和全体老教师，为获奖的优秀教师代表

40、，为全校教职员工，为我们自己热闹鼓掌! （篇三） 今日我代表青年教师在这里发言，发言的主题是师德。 这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的确定和褒奖，但是这里举目皆是的德高望重的前辈，老前辈，本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅熟悉。 我认为师德有三个层次，首先有爱，然后是德，最终是师德。 爱是爱什么哪？我认为作为教师首先要爱岗敬业，爱学生，不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的，学生感受到教师的爱自然就会亲其师，从而信其道。 我说的德，也就是品德，换一句说也就是教师的人格魅力。 由于在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知

41、道怎样做人。 教师工作有剧烈的典范性，教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。 俄国闻名教育家乌伸斯基说：教师的人格，就是教育工作的一切，但是我觉得为人师者光有人格还不够，我们师范院校大多有一句校训：学高为师，身正为范。 光身正是不够的，身为人师无学既是无德！在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急，所以作为教师就要不断的学习，甚至终身学习。不断的完善自己，正如我们的先哲孔子学不厌，教不倦。 我常以易经里的两句话自勉：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。 我是教育战线上的一名一般教师，从事教育工作xx年了，尽管工作的时间比拟长

42、，但要我写师德报告的典型事迹，仍旧感到有些惶恐，由于在我这xx年的工作经受中，既没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语，我的工作概括起来只有两个字平凡。 写也只能写我工作中的一些小事和我内心的真实的想法。虽然如此，我还是情愿写出来与大家共享，由于这些正是我们教师平凡而宏大的表达，也是我们自身价值的表达。 一、无怨无悔的人生选择 我的家庭是一个教育之家，父母、哥哥、姐夫、丈夫都是教师，我从小就受父母的教育与影响，对教师有一种特别的感情，并且因此萌生了当教师的幻想，xx年，我走上了三尺讲台，从今开头了我的人生旅程。 我的绝大局部的时间是在农村遥远村小任教。xx镇xx、xx、xx那些学校，

43、条件极其艰难，没食堂、没有宿舍、交通不便。特殊是xx年我在xx村小任教期间，当时我怀有身孕，而学校除几间破烂的教室外，无法供应吃住的地方，我每天只能来回几次在吴铺镇中学搭伙借住。这两地相距三里多，没有一条象样的路，多数时候是在田埂上蹒跚前行。 尽管经受了这些艰难，但我从来没有因此动摇过信念，放弃自己的工作。xx年，有位亲戚看到我工作环境如此艰难，工作如此劳累，曾提出帮忙我，将我调到县城工作待遇好的单位。有这样的好时机，别人都求之不得，我却放弃了。由于我实在是放不下那些农村渴求学问的孩子，也不愿放弃我最初的幻想。 “起始于辛苦，收结于平淡”，这是我们教育工的人生写照。xx年的教育生涯是艰辛平淡清

44、贫的，然而，当早晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声悦耳的“教师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；当夜深人静，观赏孩子们那一篇篇优秀习作和放开心扉的日记，我又是那么感动，那么满意，终而丢不下最初的承诺，离不开那校园的花朵。既然选择了这个职业，就应无怨无悔。 二、用爱的阳光照亮孩子的心灵 还是儿时，我就读过海伦凯勒的假设给我三天光明这篇文章。海伦凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前始终生活在无声无息、没有光明的混沌里，直至遇到了生命中的天使沙利文教师后，她的人生才得以彻底的转变。沙

45、利文教师用了毕生时间陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、急躁的孩子，变成了一个英勇博爱的宏大的作家。 假如不是爱，如何有这么巨大的奇迹？假如不是有爱，怎能在黑暗的心中灌注光明，在残缺的躯体上播种安康的灵魂？爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保存的献给全部学生；这种爱是肤浅的，它蕴涵在为全部学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。 正是懂得这一点，我对学生的学习、生活、身体、心灵、成长各个方面都关心备至。这里我讲一个真实的事情：有一个叫聂礼刚的学生，是外地转来的新生，父母在外地做工。他上学吃饭都无人照料，

46、我了解这一状况后，把他接到自己家，与他同吃、同住，并利用空余时间辅导功课，教育他积极向上。在我的关怀与鼓舞下，他的学习成绩直线上升，从小学到初中高中，最终考取武汉大学，现在这名学生已经讨论生毕业了。他常常写信对我说：“没有曾教师的关怀，就没有我的今日，你是最使我难忘的教师”。 今年五一他还打电话邀请我到他工作的城市旅游。十多年过去了，一位学生还记着自己的小学教师，这不印证了“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”这句话吗？ 还有一个学生叫xx，去年九月开学几天了她还没上学报名，得知这一状况后，我立刻上门走访，从而得知xx母亲病逝，家里特殊困难。我回到学校后，从自己的工资中拿出

47、钱来她报名，又向学校反映，减免了她的费用，这样，xx又回到了课堂，和其他学生一样安康欢乐的成长着。xx有一次在日记里写道：“虽然我的妈妈已经去世了，得不到母爱，但我从曾教师那里得到了更宏大的母爱。” 由于把绝大局部的时间和精力放在教学和学生身上，我对自己的女儿照看的很少，孩子从小就寄养在外婆家，有一次孩子突发急性黄疸肝炎，倒在放学的路上。等我得到消息赶到医院的时候，孩子还在昏迷中叫着“妈妈”，我当时面对孩子流下了惭愧的泪水。还有一件事，xx年xx月，正是女儿填报高考志愿的日子，也是六年级学生毕业统考的日子。 为了学生的考试，我把女儿填报志愿的事甩给了爱人，由于当时没有仔细评估考虑，致使女儿第一志愿未录用，与重点大学失之交臂。女儿特别委。 每当我的学生从不同的地方、不同的工作岗位寄来书信或贺年卡时，我的心里就无比的满意和骄傲。在xx年的从教生涯中，我把这样两句话作为自己刻骨铭心的座右铭：“假设我是孩子”、“假设是我的孩子”。我努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、敬重和关怀每一个孩子。“用爱撒播盼望