方案五一活动方案幼儿园中班模板(5篇).docx
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1、 方案:五一活动方案幼儿园中班模板(5篇)_幼儿园五一活动方案 活动目的: 1、让幼儿在集体中大胆、清晰、较连贯地介绍五一中一件最欢乐的事。 2、要求幼儿用心听他人讲话,知道别人所讲的内容。 3、学习在集体中清晰的与语言表带自己的意思。 4、体验节日的欢乐气氛。 5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 活动预备: 画纸幼儿每人一张彩色铅笔 活动过程: 1、让幼儿宁静的、乖乖的坐在座位上。 2、提问:我们这次放了七天的假,有没有小朋友知道放的是什么假呀? 3、教师给幼儿叙述自己这七天当中最快乐的事情。讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生深厚的兴趣和想要述说的欲望。
2、 4、教师表扬述说的好的幼儿,鼓舞那些不敢发言的幼儿。 5、发给幼儿画纸和彩色铅笔。让他们画画自己心中最欢乐的五一。 6、教师巡察,帮忙力量较弱的幼儿。 五一活动方案幼儿园中班【篇二】 五一节日的活动,可以让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 一、活动目的 1、通过开展以“我劳动,我荣耀”、“我制造,我幸福”为主题的系列活动。让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有规划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我荣耀”、”我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,
3、养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 二、活动主题 “我劳动,我荣耀”、“我自理,我能干”。 三、活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最荣耀。 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:最晚时间5月6日上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。 (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐教师负责在本周学习有关
4、“劳动荣耀”的歌曲。 2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动,将好的作品进展展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有具体的活动记录。 五一活动方案幼儿园中班【篇三】 一、活动背景: 六一的鲜花艳艳的,六一的歌声甜甜的,六一的小朋友美美的随着这首美丽的诗歌,我们全世界小朋友期盼已久的“六一儿童节”到来了。此时正值祖国六十周年的生日,为了让幼儿度过一个欢乐有意义的节日,我们中班年级组打算以多种形式来庆祝这个盛大的节日。 二、活动目标: 通过开展庆祝
5、“特殊的六一,特殊的祝愿”系列活动,使幼儿在积极的参加中体验使幼儿合作与交往的欢乐,喜爱祖国的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;给幼儿积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和爱国的教育,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题 学会合作、学会交往、学会环保 四、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月底各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的预备
6、(1)排练诗歌表演节目(四月选定节目,五月十三日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月十五日全园彩排) (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料); (3)各班调动家长的积极性,依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、各项活动的组织工作确定专人负责。 5、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持 五、活动内容 一、“我折祖国天安门”竞赛 1、活动要求:全体幼儿参赛,看谁折的天安门最快,装饰的最美丽。 2、竞赛评奖:本班教师和局部家长,看看那位
7、幼儿折的又快又好,竞赛分最具创意奖、巧手奖两个奖项。 3、时间安排:5月28日 二、“服装设计师”爱国服装 1、活动要求: 利用各种废旧物和家长共同制作庆祝祖国六十周年的服装,从而表现幼儿的爱国主义精神。 2、竞赛评奖: 幼儿和家长共同参与竞赛,评出“爱国奖”、“环保奖“、“设计奖”三个奖项。 3、活动时间:5月28日 三、“庆六一迎祖国生日”创意拼摆 1、活动要求: 在了解祖国的建筑物的根底上,教师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志,要求材料要安全、卫生,注意环保。幼儿的作品要精巧,组成的图案要美观。 2、竞赛评奖: 幼儿竞赛:依据每位幼儿设计
8、的小幅作品确定出“小巧手精巧奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。 3、活动时间: 5月29日 四、“我去天安门“亲子运动会 1、活动要求: 全体家长和幼儿共同参与,由家长背着幼儿跨越障碍物,与幼儿共同穿过隧道,跨过小河来到“天安门”。 2、竞赛评奖: 竞赛分一、二、三等奖。 3、活动时间;5月29日 五、“舞动小精灵六一”颁奖party 1、活动安排:“六一”颁奖party安排颁奖、优秀节目表演、最正确运发动、创意手工等,各班确定两名主持人主持活动。 第一个环节:颁发“小歌星、小小运发动、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项,每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。 其
9、次个环节:欢乐集体舞,教师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈,表达节日的祝愿和欢乐。 第三个环节:美食共享,共享“六一”节日蛋糕和水果美食。 活动时间:5月31日 六、活动反思 本次活动是家长与孩子一同参加的活动,通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。此次活动重在表达“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了拼搭、手工、运动会等多个嬉戏活动。活动开展得很顺当,也很胜利,不但我们的孩子玩得投入快乐,连我们的家长和教师们也好像被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指
10、导的同时,自己也玩了起来。整个活动洋溢着开心、和谐、温馨的气氛。许多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,盼望以后还能参与这样的活动。在精彩的背后,我们进展了仔细的反思,觉得缺乏之处今后加以弥补。总之 此次的活动开展的很顺当,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣。这次活动而让孩子留下一份欢乐、美妙的童年记忆也是家长和教师的共同心愿。在今后的工作中我们将乐此不疲地向这个目标努力! 五一活动方案幼儿园中班【篇四】 活动内容:阿姨辛苦了 活动时间:4月30日 活动地点:幼儿园内 参加人员:全班幼儿及保育员 活动目标: 1、让幼儿初步了解清洁工人的工作,知道由于他们辛勤的劳动
11、为我们带来了洁净舒适的生活及学习环境。 2、激发幼儿喜爱清洁员的情感,学会遵守公共卫生规章及珍惜他人劳动成果。 活动预备: 1、在日常生活中,引导幼儿留意本园或四周清洁工人的劳动。 2、录像带:环卫工人真辛苦。 3、与本园保育员联系、沟通教育意图,恳求积极协作。 活动过程: 1、引出课题:幼儿观看录像,组织幼儿争论:“清洁员的工作是干什么的?是谁把大公路及环境清扫得干洁净净?”并与零乱的菜市场进展比照,让幼儿感受环境的美与不美(幼儿谈论后答复)。 2、教师小结:“我们能在这么舒适、洁净的环境里安康成长,是由于有清洁员阿姨不停的辛苦工作。”并启发幼儿叙述应如何关怀清洁员阿姨,应怎样做才是敬重她们
12、的劳动成果。 3、嬉戏:我是小小清洁员。 教师组织幼儿带上抹布、水桶与保育员阿姨一起参与力所能及的清洁活动,从而体验劳动的过程,感知劳动成果来知不易。引导幼儿关怀与疼惜阿姨的劳动。 4、小结:确定幼儿学会关怀为我们辛勤劳动的人,表扬保持环境卫生,不乱扔垃圾,敬重和珍惜他人劳动成果的表现。 活动小结: 在清洁的操场上,有的孩子把擦汗的纸巾丢下,在嫩绿的草地上时尔留有孩子们的糖纸、果皮、易拉罐针对孩子们缺乏敬重他人劳动,爱惜他人劳动成果的行为,我们设计了这个活动,以便从小培育幼儿遵守公共卫生规章,疼惜他人劳动成果等社会公德。在活动的开展过程中,孩子们通过自身的实践,体验到了乱扔垃圾带来的不便,坚决
13、了他们爱惜环境,疼惜他人劳动成果的信念。 五一活动方案幼儿园中班【篇五】 五一国际劳动节接近了,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得敬重他人的劳动,培育幼儿懂得关怀他们,关怀身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应力量。 一、活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 二、活动预备: 1、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。 3、每人一个劳开工具。 4、预备制作贺卡的用具和材料。
14、 三、活动过程: 1、介绍“五一”国际劳动节 教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? 讲解“五一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 2、熟悉谁是劳动的人,他们都做哪些工作 观看各行各业人员的照片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的。 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿敬重他们。 3、请幼儿回忆休息日去过的地方,理发店、超市等,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦 教师提问:你在这些地方看到了
15、什么?他们是怎样劳动的? 让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 4、带着幼儿参与幼儿园公益劳动,并观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐 大班幼儿:帮忙厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。 中班幼儿:到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。 小班幼儿:在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。 各班级教师在幼儿的劳动中,抓拍一些孩子仔细劳动的情景和快乐的画面,制作展板或做幼儿园网络宣传。 5、上午幼儿劳动后,下午让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日 在“五一”国际劳动节和“五四”青年节马上到来之际,安海幼儿园召开园务会,预备开展以下几个有意义的活动:
16、 1、大力加强教师思想道德建立。拟于4月20日组织教师沟通教师的20项修炼学习体会,并于4月29日选派教师代表参与安海教委办开展的读教师的20项修炼读书沙龙活动。 2、扎实推动中青年教师业务精进展动。拟于4月24日各年段推举出两名教师参与音乐优质课评比。 3、提倡自我关爱,提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于中青年教师养生保健讲座。 4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评比出“xx市优秀团员”,对荣获安海教委办“我最宠爱教师”十佳称号的颜丽莎教师准时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。 扩展阅读 幼儿园中班圣诞活动筹划方案推举 以下是小编为大
17、家供应的幼儿园中班圣诞活动筹划方案推举,供大家参考! 圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节幽默幽默的神话传奇、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱得意的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。 方案一 一、体育嬉戏:亲子背背乐 玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为成功者。 二、英语活动:圣诞欢乐。结合圣诞节进展嬉戏活动merry christmas 教师将活动室布置成庆祝新年的样子,预备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带着孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进展了问候语merry christmas 的练习;句
18、子i want的练习;还学唱了新歌:happy new year,活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观看教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。 3、嬉戏:what is it?教师从百宝箱里随便拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas! 三、亲子活动:给教师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进展争论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢?今日我
19、还请来了爸爸妈妈一起帮助,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。 (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,鼓舞幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。 2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求, (1)先设计好在进展制作,大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时用留意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 (1)教师全面观看巡察,适时赐予帮忙。 (2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的教师,并对教师说一句祝愿的话。 四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光,身着
20、圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌, 紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,立刻活动室中消失了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 五、备选嬉戏: 1、抢椅子 2、水果蹲 3、眉目传情:供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。 方案二 活动目标: 1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差异,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的兴趣。 2.给幼儿叙述圣诞节的来历,通过教师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。 3.能够和同伴共同共享节日的欢乐。 活动预备: 1.装扮圣诞树、布置活动场
21、地(窗户四周挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2.学会歌曲铃儿响叮当 3.请一名教师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。 4.制作视频各国圣诞节习俗 法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清爽。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉利。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,由于相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。 芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。 英国和德国英国人
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