阅读月心得体会900字.docx

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1、 阅读月心得体会900字 我们在写心得的时候，肯定要留意不需要使用太多的字数，心得是作为记录我们内心感受的文体消失在群众视野中的，下面是小编为您共享的阅读月心得体会900字5篇，感谢您的参阅。 阅读月心得体会900字篇1 在我读过的书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的呐喊了。呐喊深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从狂人日记到孔乙己再到啊q正传，从风波到家乡再到社戏，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令反动派闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们现在已经进

2、入了新社会，已经不仅仅满意于温饱甚至小康，但是老一辈的精神不能丢啊。 在我认为，读书是人生中最好的消遣、消遣的方式，它不但能赐予人无穷无尽的学问，而且可以赐予人无限的乐趣并且培育人为人处事的的力量。 在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富学问的工具，也是消遣的消遣品，当人们在这时看它时，会感到欢乐、轻松;而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的力量。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，力量便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，假如能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的学问，而是在书中的学问的根底上不断的创新，结合自己的实际，敏捷运用，才是读好书的最高境

3、地。 “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么宝贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上顶峰。但是爬上顶峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮忙的，但也要会选择书籍。一本好书就如同是由钻石似的思想和那些珍宝似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的学问与才智是那样的宝贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反，假如我们去读那些几乎汇合了天下全部肮脏之物的不利于安康的书籍，那不是在把握学问、查找乐趣，而是在

4、使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。 在一本书中，又使它会让你难过、怜悯的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。我想，书籍是我们的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢? 阅读月心得体会900字篇2 今年署假，学校安排我们读一本书：做卓越的教师。翻开书，我就被深深吸引住了，“教师专业进展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”每一个题目都让我想尽快了解里面的内容，于是静下心来，渐渐翻阅、品尝。上次读教师阅读地图自己感觉吃力不少，有的地方读四、五遍才弄明白是什么意思，而读这

5、本书就犹如听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲，一会儿激情澎湃，一会儿娓娓细语，一会儿谆谆教导，一会儿促膝谈心，深入浅出，浅显易懂，是近几年读专业书读得最快的一本书，并且从中吸取到不少自己所需要的养分，受益匪浅。 或许是年龄的缘由，本书最吸引我、给我印象最深的是其次辑“做幸福的教师”。用轻松活泼的笔调，生动流畅的语言，奇妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中，告知我们如何进展心理安康的调适，如何学做幸福的教师。如：“不是你面对的东西打算你的幸福，而是你面对的方式打算你的幸福”。学会阳光思索，学会人际交往，学会快乐工作，学会快乐生活，尤其是如何学会快乐地工作对我的指导意义重大。作为一名

6、教师，我每天重复着很多一样的工作，备课、上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味。但是，假如自己将本职工作当做一门艺术去讨论，去追求，就会觉得生活是那么的美妙，工作是那么的欢乐!回想自己从教26年的经受，虽然艳羡有的职业那么光鲜拘束，也曾屡次埋怨工作的辛苦，但我始终没有离开教育岗位，而且始终奋战在教学一线，凭的是什么?还不就是对教育事业的喜爱!是啊!既然不能“选我所爱”，那就干脆“爱我所选”，由于“教师是一种使人类和自己都变得更美妙的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有内在的尊严与欢快的职业。”在工作中要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，自己就能体会“工作着是欢乐的!”的

7、内涵。今后，我将一如既往爱岗敬业，无私奉献，直到自己职业生涯的完毕，用自己的方式打算自己的幸福。 “腹有诗书气自华”，是金海岸小学教师的语言。苏霍姆林斯基说过：“只有精神及其丰富的人，他们才能成为幸福的人”。作为一名教师，生活中除了适当的休闲和积极的运动以外，唯恐只有读书能使我最快乐和最充实了。本书中也写道：“读一本好书，是与一个高尚的人谈话。人只有一生，但只有一生是不够的，我们要在优秀的作品中再活一次，甚至再活十次，这样的人生才是有意义的。”读书使我今日比昨天更有才智，今日比昨天更慈善，今日比昨天更懂得宽容，今日比昨天更懂得爱，境地提高了，胸怀宽广了，在欢乐工作的同时快乐的生活着。 本书中一

8、些精彩语言，如“对一名教师来说，推动其教育事业进展应当有两个轮子，一个叫做“情感”，一个叫做“思索”。“敬重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵安康成长的必要条件。”“没有情感，没有爱，也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能清醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融。”“教而不研则浅，研而不教则浮。”等等，我都细细品尝，反复咀嚼，如沐春风之中。 总之，我很宠爱此书，以后还会细细品读，不断吸取养分，促进自己安康的成长，提高教育修养。 阅读月心得体会900字篇3 今年寒假，我又看了一遍昆虫记。这本令我百看不厌的书是法国闻名昆虫学家法布尔消耗毕生心

9、血完成的一部昆虫学巨著。它深深地吸引着我，不单单是那绚丽多彩的昆虫世界，更有法布尔那闪光的人格魅力。 给我印象最深的是法布尔身上所具有的超人的观看力和超强的意志力。那些昆虫要么躲在草丛地窖中，要么生活在树叶枝丫上，法布尔竟然能一动不动地扒在草丛里、土堆上、枝杈间观看它们，一连就是几个钟头。要不他怎么能把握第一手资料呢?怎么能为我们揭开不为人知的神秘呢?记得他描写螳螂捕食蝗虫的那段：“它的翅竖了起来，直立得像船帆，身体上端弯曲起来，不时地上下起落，还发出像毒蛇喷吐气息发出的声响，就在蝗虫被这声势吓得不知所措时，那两条锯子用力劈了过来。”这一幕让我们见识到了螳螂那奇怪的心理战术，使我知道了蝗虫一半

10、是被吓死的。每每读到这样精彩的地方，法布尔那手持放大镜、专注于细节发觉的一丝不苟的探究神态仿佛就出现在眼前。或许是受法布尔的影响吧，今年寒假，我到乡下姑奶奶家去玩，通过认真观看发觉了许多母鸡吃食的好玩镜头。每吃一会儿，母鸡就把尖尖的小嘴在地上来回磨两下，还喜爱用爪子在土坑里刨来刨去找食物，我还惊异地发觉它竟然还吃细小的沙石这不，法布尔的细心观看法，让我关注到了以前从未留意的惊奇细节。 其次，吸引我的便是法布尔那不畏困苦、不惧失败、勇于尝试的科学精神。法布尔的观看讨论不是一帆风顺的，但他迎着“偏见”、伴着“贫困”，只靠微薄的工资购置瓶子、笼子、箱子，自己预备材料，一遍又一遍地反复试验，失败了再重

11、来直到胜利为止。有时，他为了证明自己的观点，不惜用自己身体做试验。记得有一次，他为了证明毛虫的血液中有毒素，就把毛虫粪便涂在自己身上，以致皮肤红肿、溃烂，惨不忍睹。当我看到这儿时，不由地被他这样坚持不懈、百折不挠的精神所深深打动。想想自己，有时只是遇到一些难题就想打退堂鼓，真是惭愧难当呀!我得向法布尔学习，要有战胜困难的士气和信念。 这本书始终放在我床头，即便现在开学了，只要一有空，我还会翻开它。读一本好书，犹如寻一位良师，交一个益友。昆虫记让我了解了很多昆虫学问，更重要的是让我熟悉了出色的法布尔。 阅读月心得体会900字篇4 最近看了易中天先生的品三国，再次体会曹操的诗作观沧海：“东临碣石，

12、以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉绚烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”，又有新的感悟。 回想01年秋风刚起，有幸“东临碣石，以观沧海”。晨白时,站在接近碣石的金山嘴上(有的考证说碣石在此，其实错也!真正应在鸽子窝的鹰角石旁的西崖顶上)，观看日出。只见东方海平线放出红光，接着红日水上水下相接，瞬间跃出海面，万道霞光，极为壮丽。当红日上升时，有人举起手高叫，快拍照!快拍。一看，原来是想拍手托太阳的，引来一片欢乐和仿照。 一天晚上坐在卧床上，突见月亮升起，渐渐高离海平面，想到“日月之行，若出其中”，灵感一动，何不看看月出。其次天晚上提前了

13、一刻钟静候，果真看到了终生从未见的奇景。只见东方银光渐渐增大增加，一轮圆月缓缓腾出，银波万里，尤其是跳离水面一霎更是慑人心魄，仿佛巨大的夜明珠照亮海空，真是“幸甚至哉”也! 然，从未见旅游宣传“看月出”，实在是疏忽，或明知不宣，乃失策也!而操却观得微小，遥想当年必看了日出月出，写下了如此壮美的诗篇! 由此，不禁想到，秦皇、汉武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到过此海边，得到后世最不公正评价当数谁?!同样都是中华民族出色的奉献者，为何评价却是天壤之别?!我看，是评论家太“吝啬”、太“正统”、太“保守”了，历史上的评论家就不去说他们了，而在现代文明的熏陶下，我们的评论家还是在引经据典，追究微小末节，而不

14、从现代的眼光，看大的方面，“暴君”、“奸雄”不离口，未免引人万分感慨和不解! 阅读月心得体会900字篇5 ?观沧海是中国文学史上第一首完整的写景诗，也是一首抒情诗，它通过写观沧海所见的壮美风光，抒发自己意气昂扬的豪迈感情。 诗的起笔交代登临之地碣石山，点明登山的目的是观沧海，平稳而自然的引出以下对观海所见景物的描绘。 描绘大海景物，诗人先从大处落笔，着力渲染大海苍茫、山岛屹立的雄浑气概，呈现出海的金景，这完全符合人们登临览胜的习惯。接着由全貌写到局部，把视线由远处拉到近处，俯察脚下，虽然时届初秋，碣石山依旧树木丛生，百草繁茂，颜色、刚柔、动静和大海形成衬托。“秋风萧瑟，洪波涌起”也是眼前实景，

15、但比前面所写“水何澹澹”更进了一步，是诗人在端详之后的所见所感，当他第一眼看到大海时，完全被它的雄浑壮阔所吸引，只感到海水是那样的浩渺无际。等到伫立一久，才好像回过神来，原来风在吹着，海浪在激荡汹涌着，感到它隐藏着摇撼宇宙的伟力。这样写就在平直中现出层次变化来。从构造上看，既把对海水的正面实写推向高潮，又自然的过渡到下面的虚写。 后四句，诗人驰骋想象，描绘了另一幅海景：绕天运行的太阳和月亮，似乎是从大海的胸怀中升起的;夜空中横亘苍穹的银河也似乎从大海发源，大海吞吐宇宙、包涵万物，真是雄伟无比，博大无比。诗人这里采纳浪漫主义的表现方法，描绘出大海的“精神世界”，使读者通过这虚拟的壮美风光感受到海的博大、奇伟，同时也感受到作为一个宏大政治家的诗人胸怀的博大和奇伟。所以，这样的写景实际是在抒情，是以景语作情语。 刘熙载在艺概诗概中说：“曹公气雄力坚，足以覆盖一切，建安诸子未有其匹也。”曹操在政治上是叱咤风云的英雄，他的诗都是直接或间接抒发他的政治怀抱的。观沧海看似写景，实则述志。志在容纳，以海自比。他在龟虽寿中写道“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”，在短歌行中写道“山不厌高，海不厌深;周公吐哺，天下归心”，都反映了他统一国家的大志，这种英雄本色是一般诗人学不到的。这也正是曹操的诗既有艺术的魅力，能给人以艺术享受;又有深刻含意，能鼓舞人积极进取，增加成功信念的根源。