阅读：大学生实习报告范文简短六篇.docx

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1、 阅读：大学生实习报告范文简短六篇_大学生实习报告 这篇最新大学生毕业实习报告：大学生实习报告是由小编整理供应的，请大家参考！ 最新大学生毕业实习报实习是每一个毕业生必经的一段经受，它使我们在实践中了解社会，稳固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。 一、综述 实习单位根本状况： 实习岗位描述： 二、主体 实习过程介绍： (1)了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中

2、不免有些茫然，马上在这较艰难的环境中工作3个月。第一天进入车间开头工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具开头渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册

3、，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮忙，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：胶料袋子、脱模剂、

4、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会消失特别(比方：产品消失缺胶、料花、气纹、色差等)。消失上述状况时，要准时告知小组组长、技术员，让他们帮忙解决消失的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开头加工起来还真麻烦的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍

5、的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管供应的要求进展生产、加工包装产品。 (3)实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比拟熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间

6、，听从小组长的安排，承受小组长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进展作业。当消失一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己单独难以解决时，则向小组长、技术员反映状况，恳求他们帮忙解决。在他们的帮忙下，消失的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题，渐渐提高自己解决处理问题的力量。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加，对工作的积极性也有所提高。 在所开的机器不消失大的故障的状况下，在确保产品质量的根底上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成生产任务

7、。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生清扫洁净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰难的啊! 实习体会： 在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学学问的稳固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会效劳。 对学校开设课程的建议： 在校学生往往重视理论课的学习，而无视实际动手操作力量的培育，学校应加强各种试验课，实践课，增加

8、学生的实际操作力量。 三、总结 对学校现行的教法、课程、治理的评价 学校的教育，对理论学问的教育是很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手力量不是很强，学校应在这方面完善。 实习收获： 实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中，我拓宽了自己的学问面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积存了处理人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了社会工作的艰难性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也熬炼了意

9、志力，训练了自己的动手操作力量，提升了自己的实践技能，积存了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点根底。 告：大学生实习报告 大学生实习报告(篇二) 一、实习目的 1、实习目的和意义：实习是个人综合力量的检验，除了有肯定的课本学问 实习目的和意义 外，还需有肯定的实践动手力量，操作力量。为了将大学所学的专业理论学问运 用与实践,在实践中结合理论加深对其熟悉和总结，将专业与实际接轨,逐步熟悉,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去.接触社会,熟悉社会,学会做事,学会 与人相处,学会团结协作。使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所 学学问解决现实中的一些问题，对所学专业理论和实践学问进

10、展稳固，同时提高 自学、独立开发和协作力量，为走向工作岗位奠定良好的根底。 2、实习 单位的进展状况及实习要求，我实习是在河南城建学院校内进展的,除了提高计算机的专业技能外，还要 学习有关工作的学问和参观学习其他工厂等。 二、实习要求 1科学性 毕业设计是对马上步入社会的毕业班同学设计力量的一次全面考核， 毕业设 计不是“作秀” ，亦不是“走过场” ，毕业设计的过程必需严格遵照科学性原则。这里的科学性是指在设计活动中将感性与理性思维高度和谐统一，充分考虑人、 社会与环境等各种因素，融艺术与技术、文化与经济、生产与实践于一体，用正 确的设计理论指导设计实践，以科学合理的方法来掌握设计过程，重视设

11、计方法 的应用，科学合理的设计方法不仅能有效地协调、组织设计过程的各个阶段和环 节，而且可以大大缩短设计周期，提高设计效率。因此，进展毕业设计时，应持 以科学严谨的态度和遵循科学合理的操作标准来进展， 不管是实际性课题还是虚 拟性课题，都要做到完整而标准，确保在生产、施工应用等各个环节的操作性和 牢靠性。 2.应用性 除了学习有关专业的学问外，还学习对以后工作有关的力量，作为一个公司的员工要留意的问题，解决困能的方法，以及作为员工必需具备的意识和素养等 的熟悉。 3专业性 专业设计力量是计算机专业毕业生必需具备的首要条件， 而这种力量的获得 是经过肯定时间的系统学习渐渐积存的， 作为一个专业设

12、计人员应当承受某个设 计专业系统的教育培育，具有较为完整的设计力量和专业素养，对所从事的设计 领域从技术到理论均有很好的把握，不仅在设计技术表现上有很强的根本功，而 且在专业理论方面具有较全面的素养。具有较高的专业理论素养的重要意义还在 于能用理论指导设计者的设计实践，娴熟地把握设计的固有规律，把自发的设计 行为转化为自觉的制造性活动，在设计行为力量和专业理论素养上都能表达出 “专业”的专属性和权威性。基于此，毕业设计作品应力求突出各专业的专业特 性。 4创新性 在肯定意义上，设计即创新，创新是设计的本质特征，制造力是艺术设计的 核心竞争力，只有表达出创新性的设计成果才会被付诸市场，才富有生命

13、力。所谓设计的创新，包含着不同的层次和内容，它可以是在原有根底上改进，即推 陈出新；也可以是完全的创新，如独辟蹊径；既指新观念、新思维和新思潮，亦 指新材料、新技术、新样式；它既要能满意人们不断变化的需求，更要能够引领 人类的生活方式。 三、实习内容 1.熟识计算机根本学问以及根本操作。 2.熟识 C 语言程序设计等专业学问的根本操作。 3.校外参观和学习等，以及工作上留意的学问等。 4.完成毕业实习报告（毕业设计任务书，毕业设计开题报告，毕业实习报告 报告，毕业实习周记。 四、实习结果 将所学的专业理论学问得到了运用与实践,在实践中结合理论加深了对计算 机学问的熟悉,以及加深对工作学问的学习

14、，逐步熟悉到了学习实践和工作上的 意义和目的所在,从而更好地将所学的运用到工作中去， 熟悉社会,体验到工作和 学习的区分,学会了团结协作的力量。 五、实习总结 通过这三个星期的实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自 己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵， 人生的真谛。这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也 让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作态度，要有一种吃苦急躁的精神， 不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自 己所做事去负责。在此培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实 际的工作的有

15、了一个新的开头，更好地为今后的工作积存阅历。 通过实习，让我了解到需要仔细听取教师的指导，对于别人提出的工作建议 虚心听取。并要够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学 样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态。在此 培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能 够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责的力量。 最终,我在这里感谢教师们几年来对我的教育,为我翻开另一个世界,让我学 会许多,看到许多,懂得许多,不单是计算机的专业理论,也有做人的道理。 大学生实习报告(篇三) 一、实习题目 从实践中再次熟悉物流理论学

16、问 二、实习时间 20xx年6月26日下午14：3017：10 三、实习地点 石布岭港区 四、课程实习班级： 17级特许经营治理3班 五、课程实习的领队教师：林常青教师 六、课程实习的目的 通过一个学期的物流治理学习，学生将通过到港口的实地考察，对海上运输和国际物流有更深入的了解。理论与实践的结合将有助于学生更好地理解物流治理。课程，并以实际的方式使用它们。 七、课程实习的内容 本次物流实践课的地点在北海四个码头之一的涩布岭港区。到达目的地后，学生可以自由参观指定区域。假如您有任何问题，可以询问现场的顾经理。依据问题和现场观看，我了解到以下状况：北海有四个码头。每个码头的货运和客运都不是固定的

17、，但港区有客货区。 我们考察的石布岭港区码头长约453米，建立规模分别为2万吨级、3万吨级、5万吨级泊位，年吞吐量约500万吨。港区船舶主要是散货船和杂货船。港口地区的货物主要是铜、铁、硫等矿产，还有化肥。出口的货物主要是化肥和一些矿物质。大局部化肥是由云南和贵州的公司从这个港口出口的。主要进口的是硫磺和矿物。大局部进口自美国、加拿大、中东和其他国家。其中巴拿马船是最主要的，美国和加拿大是最好的。从Minato到美国和加拿大大约需要30天，到中东大约需要15天。同时，外国船只必需悬挂中国国旗才能进入中国。李岗区的淡季在11月到4月，主要在春节前后，旺季在5月到10月。西岗区低潮时水位为9.5米

18、，安全水位为11.5米，但通常到达12米。卸了几船货后，水位恢复到安全水平。港区接收到的最重吨位是一艘吃水13.8米、载重75000吨的货船。港区的码头根本上不放货，通常是在货物卸完后马上装船到仓库。 今日看到停靠在码头的有三艘货轮，一艘是2万吨级的，一艘3万吨级的，一艘3.5万吨级的。而载重3.5万吨的货轮正在卸货，货是硫磺，卸货工具是以轨道移动的吊车，卸货方式是用斗抓硫磺。岸边有一个叫集装箱岸边桥的起重设备，集装箱大多以铁轨运输，也用正面吊把集装箱放到指定位置。另外，我们还到办公大楼看了北海港20xx的建立工程表，从而了解到北海港将来的建立方向和进展规模。 八、课程实习的体会 虽然这门物流

19、实践课是在大雨中进展的，但是我并不能很好的去参观和考察，但是通过现场提问，我更加了解了海运和国际物流的流程，也让我更加了解了物流。相关的学问让我们受益匪浅。但是在检查的过程中，我们也发觉了港区的污染问题。码头四周海疆因货物泄漏造成的大规模污染是海水变色。这个问题应当尽快解决，以免造成更大的污染和货物损失。实践课实际上是学生对理论课所学学问进展实际检验的时机，学生可以用实际状况来解释他们在实践中不能理解的理论课内容。虽然理论学问很重要，但是理论的价值必需在实践中实现。现在学习理论学问是为将来更好地应用于实践做预备。只有具有扎实理论根底的人才能把它运用到实践中去。 大学生实习报告(篇四) 作为一名

20、大四的马上毕业的学生，依据xx专业教学规划，在学院和指导教师的指导下，我在x月x日至x月x日之间在xx公司进展了为期x个月的毕业实习。 当前，在素养教育正在日新月异的进展，在高等教育改革不断深化的背景之下，毕业实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入大学学习以来，特殊是在进入大三后经过专业根底学问的学习，对自动化专业有了肯定了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就对我参与学院组织的毕业实习有了剧烈的渴望。对一名曾从模糊状态到茫然的我，再从不断努力，到有着肯定收获，享受胜利的喜悦，在实习之中有了许很多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。

21、这次实习，所接触的东西，与我们将来要从事的工作中面对的问题很接近，也是对自己将来要面对的工作的一种提前的熟悉和了解。通过两周的实习尽量让自己学到更多有用的东西，从而熟悉到自己的缺乏和差距，努力的提高自己，以满意社会的要求，争取在走出校园以后能为学校争光，为学院争光，为教师争光！ 一、实习目的 毕业实习是xx专业的必修课程，安排在第xx学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增加自动化专业大学本科生的实践力量，实践的主要目的如下。 （一）毕业实习是全面推动素养教育、培育学生创新精神和实践力量的一种重要手段，是学生理论联系实际的一个重要环节，是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要时机。

22、 （二）通过毕业实习，使学生了解自动化专业的主要内容和进展方向，把握专业的根本常识，为专业课程学习奠定感性熟悉，形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣，激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。 （三）通过有组织的开放性毕业实习活动。培育大学生自主治理、社会交往、相互帮忙、独立完成任务等方面的综合力量。 （四）学生参与毕业实习时将所学理论学问和实际工作严密联系，稳固已学的理论学问，积存肯定的实际生产技术和治理学问，培育运用理论学问解决工程实际问题的力量，注意学问创新和力量培育，为适应社会工作和生活打下坚实的根底。 二、实习时间 1、x月x日x月x日了解过程。 2、x月x日x月x日摸索过程

23、。 3、x月x日x月x日实际操作。 4、x月x日x月x日整理实习报告。 三、实习内容 为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和掌握设备中的实际应用，加深电路方面的熟悉，提高专业方面的实践力量，稳固专业学问，开阔视野，我进展了为期xx月的电动车拆装、修理实习。 我实习的公司是xx分公司，该店具销售、拆装、修理于一体，该店虽小，却是一个很好的专业实习地点。在实习中，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对从前所学学问的一个初审。通过这次电动车拆装、修理实习，进一步稳固和深化所学的理论学问，弥补以前单一理论教学的缺乏。 电动车主要由电池、电动机以及连接电池和电动机的桥梁掌握器，还有充电器。每个局

24、部都有可能消失故障，最简单消失的就是电池了。电池是给电动车供应动能的，所以它的价格也比拟贵昂，约占电动车的三分之一，所以对电池的保养很重要。 拆装的第一天，我早早的来到了实习地，盼望挑一辆性能较好的车来实习，这样比拟简单完成任务，但后来觉得，实习就是想学些什么，何必在乎这些，也不为早点完成任务而找这些借口。 实习过程中，在师傅在指导下了解了该车存在的问题：前灯通电不亮，电量显示灯不亮，开关形同虚设，没有喇叭，刹车断电系统失效，前车闸根本失灵，车体百分之xx有裂纹甚至爆裂，可以的就是拧动钥匙时后轮是转的，当时我就知道觉得这些问题对于我来说简直就是天方夜谭。 我感觉我就是严格按着师傅所说的挨次拆卸

25、的，由外至内，由简至繁。车座，车筐，后备架看到架在车中间的支架，又想到师傅说的不要先拆卸起支撑作用的车轮，于是我决绝的做了一个宏大的打算拆前轮。 从那以后始终到整车拆卸完毕，都说明这个打算是有些失误的。不过更宏大的是师傅没有责怪我，这使我在后来的装车过程中更认真仔细。wwW.F 拆卸过程中最让我们头痛的就是在车把和那两片支离破裂线飘絮的塑料挡板间固定的那一群电线了。详细有多少根是断的我也不清晰，不过确定肯定以及确定的是我知道为什么电量显示灯不亮了，应当几根线和电路板没有连接。 胜利的将线路捧下来之后就只剩中轴了，弄了一手油，想着工作环境的艰辛，并要求自己坚持下来。 俗话说卸车难，装车更难。这话

26、一点也不假。完全按流程安装，可是有一处不恰当就有可能导致前期工程变成豆腐渣。幸好在拆车时我将协作的螺钉与螺母拧在了一起，避开了各器件之间连接件的混淆，在实习过程中，这一点还是不错的。 检测电路算是整个实习中最难进展的，尤其是在许多线的颜色是一样的状况下。一次一次的试接，一次又一次的点焊使前灯最终在开关的作用下亮了起来。电路接通的一瞬间的灯光驱走了我心中全部的阴霾，当时我知道，完工在即了。 上午，我们最终完成了电动自行车的组装，经检测，它的性能有了质的提升！远程灯亮了！我仿佛听到一片赞扬；前车闸工作了！而好的是中轴有所松动，电量显示器和刹车断电的问题仍没有解决。固然，在师傅的工作下，这些问题也一

27、一解决了。 这两天我回到学校总结并撰写了实习报告。 四、实结 通过这次实习，我真正的步入社会，学到了许多学问，不仅仅是学校学习到学问，还有如何和人沟通，这也是人生中很重要的。我发觉许多的东西是学校里没有方法学到的，学校是我们打根底的地方，而社会是我们实现个人价值的舞台，加油！ 五、致谢 总而言之，这次的实习我真的收获良多受益匪浅，我们通过实践检验了我们所学习的学问，同时又在公司实习的这段时间里，学习了许多职场的道理。在不多的大学生活里，我还需要做好许多事情，比方英语的连续学习，比方专业课的深入学习，比方对行业的连续关注等。将来不管是做个职业经理人还是自主创业，大学时期的积存，必定是我人生的一笔

28、财宝！也信任这次的实习阅历将对我以后的职业生涯有很大的帮忙，这将是我人生中一笔不行估量的财宝！感谢学校和公司给我们供应这次实习的时机，感谢伴随我们一起的教师，是您们的帮忙让我们圆满的完成了这次的毕业实习。 大学生实习报告(篇五) 炎炎夏日，我迎来了大学生活的第一个暑假。转瞬间大学生活已经一年了，会计专业学问也已经学习了一些，可是任然缺乏实践，为了丰富自己的阅历，适应社会，也为了响应学校关于大学生暑期社会实践的号召，所以打算在暑假到我村的村委会进展会计实习，以弥补处于象牙塔中的缺乏。实习是每一个学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多课堂上根本学不到的东西，也翻开了视野

29、，增长了见识，为我们以后走向社会打下了坚实的根底。而会计是对详细事务进展计算记录收集他们的有关数据资料，通过加工处理转化成用户决策有用的财务信息。 会计作为一门应用性的学科一项重要的经济治理工作，是加强经济治理提高经济效益的重要手段。会计在提高经济在经济企业的经营治理中起着重要的作用，其进展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者需求的变化。前者是根本的动力，它打算了对会计信息数量和质量的要求。学好会计工作不仅要学会书本里的各种会计学问，而且要仔细积极的参加各种会计实习的时机，让理论和实践有时机结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。从7月10日到7月25日，

30、虽然是短短的十五天，我学到了不少课本里学不到的学问。我进一步了解了财务的使用和会计处理的流程，并做了一些简洁的会计凭证。我实习的地方是我村的村委会，财务往来相对较少，但我仔细的向会计请教各种账目的处理，仔细学习了会计流程，真正从课本走到了现实。实习期间我努力将自己在学校里学到的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。 在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退。刚到会计室，我先看了他们以往所制的会计凭证和附录在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等学问，所以对会计凭证并不生疏。我首先依据会计的指导审核原始凭证，依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证，我也对一

31、些银行账单发票联等有了真正的接触，不同于课本上或者教师课件上的熟识。熟识了原始凭证后，我又跟着会计师傅填制记账凭证。会计师傅首先依据原始凭证填制记账凭证演示了一遍，使我有了初步映像之后，我又在会计师傅的指导下仔细的填写了下一个。尽管学校里讲过一些根本细节，但是在实际编制的时候还是频频出错。会计师傅告知我说，会计是一门很严谨的工作，肯定要仔细对待，虽然是实习也要仔细，争取少犯错误，这对将来也有莫大好处。于是我暗下决心，以后肯定要仔细对待。 制好了记账凭证就进入记账程序了，虽说记账看上去很简洁，可是忙的时候重复量如此大的工作假设没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。应为一出错是不能任凭用笔涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一个步骤会计制度都有严格的要求。例如，写错数字就要用红笔划线法划横线，再盖上负责人的章，才能作废。而且写错要在