青年老师培训的个人心得体会(4篇).docx
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1、 青年老师培训的个人心得体会(4篇)青年教师培训的个人心得体会篇一 两个多月的网络培训马上完毕,通过此次的培训,真是受益匪浅,下面我谈一下此次培训中的感受。 首先,更新了教育理念、提高了思想熟悉。 在此次网上学习中,我有幸熟悉了很多国内知名教育专家,从他们的讲课和争论中,使我学到了很多新的教育学问和理念,不仅增加了我对教育工作的熟悉和理解,更鼓励我奋勉向前。对于我的教育理念和思想熟悉来说,这次培训无疑是一场“准时雨”,不仅使我理清爽课改中的各条脉络,同时对突破教育中一些难点问题供应新的解决思路与方法,真是茅塞顿开,豁然开朗。 其次,理清了教学思路,完善了学问体系。 过这次学习,让我深入理解新教
2、材的脉络,明白了新教材的“新”主要指学问的更新与教学艺术的更新,也是学问体系的更新教育理念的更新。通过这次培训,让我不仅在学科学问方面得到一次全面的梳理。同时让我对初中数学学问体系有了全新的熟悉与了解,从一个崭新的角度对课程进展了解读,开阔视野。 第三,转变了师生关系,改良了教育方法 通过此次网络国培学习,让我学会了怎样和学生沟通,如何让自己的课堂更加生动好玩,更加吸引学生的留意力,提高学生的学习积极性,以及如何做一名让学生满足、家长放心、同事鄙视的好教师,真是收获太多了。 第四,开拓了学习渠道,广结了教学挚友。 通过此次培训的平台,让我结识了全国教学一线优秀的教师,通过他们的教学和指导不仅增
3、加了我的教学学问和理念,更感受到他们的敬业精神和人格魅力,更增加了我投身教育的信念和士气。另外通过这个平台,我也看到了广阔同行们的投身教育热忱和喜爱学习的精神,更加鼓励我要好好地学习,积极地同大家沟通争论,不断地提高自己各方面力量和水平。 青年教师培训的个人心得体会篇二 最近,我参与了彭州市组织的新教师培训。通过6天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。名校校长和骨干教师的讲座的也为我将来的工作初步地指明白方向,使我明白教师这个职业的承重重量,对我日后的教育工作有很大的意义。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对
4、我们加以培训。让我们树立起师德观念,标准教学过程,从而迈好第一步。下面将我的学习心得小结如下: 一、对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学
5、生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予准时的帮忙和排解,培育学生安康的心理品质。 二、在反思中进步、成长 通过培训,让我糊涂地熟悉到,一名教师要想以名贵的姿势行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学力量,做一个才智型的教师。因此,要做好以下几个方面: 1、促进个人专业进展 能否
6、对学生实施高素养的教育,促进学生主动、活泼、生动地进展关键在于教师的素养。只有通过在教育中不断学习,在学生实际状况的根底上对教学有所创新,才能渐渐提高教学水平。“教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”,因此,教师就应着力于将阅历内容转化为学生简单理解和承受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探究中的支持者和学习过程的合。我们在职的每位教师都应当多读书、多思索、多反思,不断地用学问来充实自己,做有思想的教师,仔细做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。 2、努力转变好角色 作为一名新教师,我们应当更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色,转变以往学生时期那种趋向“感性”或者
7、说是“浪漫”的生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。 刚来贺高时,有许多的不适应,吃饭,住宿,生活,学校治理一切都很凌乱,生疏感特别剧烈,但在贺高领导的关心下,我们慢慢熟识和适应了一局部,并以极大的热忱和激情投入工作中,在培训过程中,我们这些新来的教师们也非常团结,无论生活上还是学习上,我们都相互帮忙,相互鼓舞,并相互探讨教学中的疑问,给了我极大的鼓舞和动力,但新教师的角色转变还需要一个长期的过程,还有许多的疑问,最大的困惑还是如何上好课,这是教师根本素养。为此,新教师必需转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时
8、间留给学生,营造宽松自由的气氛。在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓舞学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的仆人,学习活动参加者、探究者与讨论者。 3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用 (1)专心去喜爱和蔼待学生。 教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。肯定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、妒忌之心、怨恨之心,多一些理解之心、关心之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。由于,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在健壮成长的学生,我们
9、要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,敬重公平地对待他们、关怀他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用鼓励机制,加以充分的确定和鼓励,让学生感到暖和,增加自信,这样,才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。 (2)用自己的言行去感染学生 教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体,此外,教师还应和学生进展常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵
10、阅历,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 总之,通过参与这次短期培训,让我开了眼界,学到了许多东西。使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决信念。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素养,处理好与学生的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业进展奉献自己的一份力气。 青年教师培训的个人心得体会篇三 今年我有幸参与了“骨干教师”培训班的学习。我深知参与本次培训对我来说意味着什么,自始至终我都在努力地学习。在学习过程中我渐渐地熟悉到了自身的贫乏与稚嫩,学习又渐渐地使我变得充实与干练。 在本次培训中我有幸倾听了专家和优秀
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