防疫防控主题班会记录范文(4篇).docx

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1、 疫情防控主题班会记录范文(通用4篇) 一、班会主题 抗击新冠肺炎，我们共同努力 二、班会背景 由于突发的疫情，使得过年期间正应当是走亲访友，与小伙伴玩耍的时机没有了，学生被要求进展自我爱护，不能与外人进展接触，长时间的封闭生活使得学生消失了急躁、懒散、可怕、焦虑的状况，影响身体安康。 三、班会目的 1、懂得新冠病毒的危害，学会正确熟悉病毒。 2、做好疫情期间的预防，学会根本预防常识。 3、了解焦虑与突发状况的关系。 四、班会预备 1、将自疫情发生以来的相关大事进展搜集。 2、共享缓解心理压力的方法。 五、班会过程 教师以直播的方式 1、介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。 2、将重点局

2、部进展具体讲解，结合实例，做正向分析。 （1）什么是冠状病毒？ 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观看类似王冠而得名。目前为止发觉，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。 本次发觉的新型冠状病毒已命名为“2023-nCOV”，即2023新型冠状病毒。 （2）临床表现有哪些？ 一般病症包括发热、乏力、干咳、渐渐消失呼吸困难等，局部患者起病病症稍微，可无发热。严峻者可消失急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者病症为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。 3、就简单引发的焦虑心情与突发状况的“关系进

3、展明确。 （3）什么是焦虑？ 心理焦虑：是由生物学因素（遗传因素、生化因素）和心理社会因素共同作用的结果。 （1）为什么会产生焦虑？ （2）怎样缓解焦虑心情？ 认知疗法：转变不良认知或进展认知重建。 正确对待冠形病毒的危害，对它有一个深入的熟悉，了解自己身边的详细疫情，做好适当的防范，不要过度可怕和紧急，根据要求正常应对即可。比方：做好日常的消杀、测温、协作管控、尽量不出门、多关注时事 行为疗法：呼吸训练、松弛训练。 做深深呼吸、远眺远方等放松训练，或是干一些可以使自己放松下来的事情，比方瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等，并且适当进展身体熬炼，增加身体的免疫力。 4、就自我防护过程中

4、的细节局部进展讲解。 5、学生连麦，提出自己的疑问，教师对大会内容进展总结： (1)正确熟悉新冠形病毒，从自己身边做起，做好自我防范，不为医疗人员麻烦； (2)正确对待新冠病毒，树立正确的心态，积极应对，积极协作。 六、班会教学设想 安排这节抗击新冠肺炎，我们共同努力疫情期间缓解心理心情主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎，调整心理心情，学会自我防护。 第2篇: 疫情防控主题班会记录 一、工作目标： 1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防掌握工作，提高广阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能，增加传染病和突发大事报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预

5、防掌握工作的长效运行机制。 4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施： 根据传染病防治法，积极协作卫生部门，准时对发觉传染病或爆发流行的传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告 一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防掌握中心(卫生防疫站)。为及早发觉和准时报告疫情做到： (1)切实落实特别期间的晨检制度; (2)

6、班主任每天进展巡察; (3)专人负责学校疫情报告; (4)建立特地的传染病登记本。 2、疫情掌握 一旦发觉疫情，积极协作疾病预防掌握机构开展调查处理工作： (1)帮助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。依据病人的流行病学史、病症、体征和试验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。协作医疗卫生部门做好对传染病患者进展隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进展严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观看。 (3)依据掌握疫情需要对亲密接触者进展预防性服药或疫苗应急接种。 (4)

7、发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课打算。 3、预防措施 (1)把传染病预防掌握工作列入学校工作规划，有专人负责，并列入工作考核。 (2)开展对学生常见病、传染病的防病学问教育，开设安康教育课，使学生把握有关预防传染病的学问，培育学生良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 (4)依据卫生行政部门制定的预防接种程序，协作疾病预防掌握机构对学生进展疫苗接种。 第3篇: 疫情防控主题班会记录 一、活动背景 面临新冠疫情肆虐,中国人民上下一心全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情情阻击战。在这场没有硝烟的战役中,我们

8、看到了向危急进逆行的白衣天使:义无反顾冲上一线的解放军战士、公安干警:用肩膀托起火神山,雷神山奇迹的建立者，很多的志愿者、爱心人土为抗击疫情竭尽全力。他们让世界再一次看到了中国力气,看到了中国人的家国之爱。21年初，随着天气的渐渐转凉，新冠病毒开头有反扑的趋势，为保卫抗疫成果，扼杀新冠病毒反扑的苗头，我们要提高意识不给病毒可乘之机。 二、活动对象 本班全体学生 三、活动目标 1.了解疫情期间涌现出的各种感人事迹,受到爱的教育。 2.清晰知道作为一个学生在疫情防控期间应当做什么。 四、活动预备 收集材料,制作多媒体课件 五、班会流程 1、“新冠”知多少 同学们一起了解新型冠状病毒的概念、感染新型

9、冠状病毒会消失的病症。 感染后如何应对等专业学问,订正了我们很多学问上的误区,帮忙我们能更冷静 应对疫情。 1,科学熟悉新型冠状病毒 病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早已经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。你们看这是显微镜下消失在武汉的新型病毒的模样,它的外形像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新型冠状病毒,这是目前我们已知道的第七种可以感染人的冠状病毒。这种新型病毒,原本始终寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打搅,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了冠状病毒的野生动物就感染了这

10、种病毒。那些被感染的人,刚开头几天,或许并不感到难过,他们仍旧像一个安康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市,从一个国家到另一个国家。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道放开的大门,在人群密集的地方,新型冠状病毒很简单就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新型冠状病毒就开头发威啦,被感染的人会开头消失头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等病症。 2、大家共享下自己对疫情的熟悉和做法(居家、上学、在校的个人防护措施） （1）养成洗手好习

11、惯。疫情期间个人的防护方法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知，手上有许多的细菌，特殊是在疫情期间，常常出门在外，手上简单沾上许多细菌，为了不让这些细菌处处传播，建议回到家里后肯定要养成洗手的好习惯，回家了用洗手液把手洗洁净，根据正确的洗手方法洗，让细菌无藏身之地。 （2）出门就把口罩戴。疫情期间个人的防护方法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间，为了自身的安全，建议出门的时候，肯定要把口罩戴上，这是为了自身的安全，也是为了别人的安全，同时也是为了响应国家的号召。到了夏季，可能戴口罩会很热，但是为了身体安康，到那些公共场合，还是得仔细戴上口罩。 （3）少去聚拢打堆堆。疫情期间个人的防护方法之三就

12、是要少去聚拢打堆堆。疫情期间，为了大家的安全，为了削减穿插传播，建议没有特别状况的时候少去人多的地方聚拢，也少去人多的地方打堆堆。人多了，人挤人，就简单给细菌可乘之机。 （4）衣服物品勤消毒。疫情期间个人的防护方法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方，或者去了公众场合，建议回家后，积极对衣服和物品进展消毒，消毒的时候要留意把握到正确的方法，千万不要为了消毒，却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还得要留意安全，千万不要引发一些安全事故。 （5）身体不适及就医。疫情期间个人的防护方法之五就是身体不适要准时就医。在疫情期间，身体不适的时候，千万不要硬抗，由于身体是抗不过病情的，为了避开病情加重，也为

13、了自己安心，建议身体不适的时候，做好防护措施就准时去医院就诊，千万不要为了所谓的安全就拒绝就医，以免引起身体的不适，或者造成更为严峻的后果。 （6）开窗多通风。疫情期间个人的防护方法之六就是开窗多通风。疫情期间，千万不要为了所谓的病情，就把门窗紧闭，由于这样做，不但阻隔不了病情，反而还可能让家里不通风，滋生一些细菌，给家人的身体带来不适感。甚至让免疫力低下的人生病。 （7）没事尽量少外出。疫情期间个人的防护方法之七就是没事尽量少外出。疫情期间，政府都在积极号召民众无事的时候尽量不外出，不要聚拢。所以作为一般民众，假设没有什么要紧的事，不需要必需外出的话，建议尽量不外出，待在家里即是爱护自己，也

14、是负责任的做法，也是在为疫情的防控做奉献。 （8）与人保持安全距。疫情期间个人的防护方法之八就是与人保持安全距。疫情期间，假设却是有事需要出门，在外面的时候，要记住和人群保持安全距离，尽量不要挨得太近，一般安全距离在一米左右。所以为了大家的安全，建议和别人保持足够的距离。 3、班主任小结:盼望全部同学能够明确这次疫情的传染性和严峻性,务必做好个人防范措施,不行存在任何饶幸心理,听从学校治理,能不外出就不外出必需外出时请务必佩戴医用外科口罩,从外地回来的学生要在家做好自我隔离,确保没有感染风险,积极协作学校检查工作,填写相关表单数据,听从学校安排,为科学防疫做出自己的奉献。 第4篇: 疫情防控主

15、题班会记录 一、活动目标 1、增加学生疫情防控意识。 2、让学生把握疫情防控的根本学问，并落实到生活实际中。 二、活动前预备 1、预备好“疫情防控学问宣传视频”。 2、查找疫情防控学问手册。 三、活动过程 1、导入 师：同学们，2023年突如其来的新冠状病毒扰乱了我们常规的学习和生活。在中国共产党的顽强领导下，国内的疫情得到了有效掌握，但是我们仍不能放松警觉。今日，我们就一起来学习疫情防控的相关学问，呵护自己的安康。 2、观看疫情防控学问宣传视频 在微信群里推送课前预备好的“疫情防控学问宣传视频”，让学生观看视频了解什么是冠状病毒。 2023新型冠状病毒（2023-nCoV）， 2023年1月

16、12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严峻急性呼吸综合征（SARS）等较严峻疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发觉的冠状病毒新毒株。 3、推送疫情防控学问手册 在微信群里发送疫情防控学问手册，让学生们仔细阅读，知晓疫 情防控学问： 避开前往人群密集的公共场所。避开接触发热呼吸道感染病人。 勤洗手。 打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。 保持良好的生活习惯。居室干净，勤开窗，常常通风，定时消毒。 平衡膳食，均衡养分，适度运动，充分休息。 4、疫情防控学问问答 在学生完成视频和学问手册的学习后，为了检验学生们的学习效果，在群里推送疫情防控学问问答题，让学生们沟通并解答。 四、教师总结，学生发表线上班队会学习心得体会 通过这次班队会，我们了解了什么事新冠状病毒、新冠状病毒的临床表现、传播途径和预防措施。众志成城，抗击疫情。为了我们的安康，请把握疫情防控学问！