顶岗实习生工作总结：顶岗实习对我的影响.docx

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1、 顶岗实习生工作总结：顶岗实习对我的影响_顶岗实习工作总结 （一）教学，是考验 局限在学生的角色，不走出校园，或许你永久无法体会当一名教师的辛苦，在藁城西关镇中忙劳碌碌地半年的教学生活，使我深刻地体会到了作为学生能在教室听课，是一件多么幸福的事情。教师不仅要精通自己的专业，更重要的职责还是要把懂得的传播出去，使学生也会。因此，备课、讲课，对于第一次当教师的每个人来说，肯定是挑战，当发觉在校学的备课的方法，与实际总是有出入的时候，最终还是要由自己来做权衡和取舍。 作为英语教师，我既要留意教学内容的宽度，又要留意深度。新课，新的、诗人、词人，我都要再次阅读大量的相关资料，来找到一个适宜的切入点，并

2、且适当的扩展，激发学生深入探究的兴趣，鼓舞学生阅读更多的文章来加深理解与感悟，这样才能使学生在每一次的学习中收获的不仅仅是硬邦邦的学问点，还有情感的抒发、共鸣、体悟，为学生想象力和制造力的进展供应更多的素材。固然扩展的内容需要我依据高一学生现在的水平、承受力量、思维方法、考试趋向等百里挑一。还有一些问题是总写错单词，假如某个单词写错的人少，那我会惩处写错的人多写几遍，假如是大多数学生写错的单词，我必需要探究为什么写错，然后查看牛津中阶字典找到最初合成这个字时候的含义，来帮忙学生理解和记忆，并养成查字典的好习惯。在“适当扩展，重点准确”教学思想的指导下，我的英语课严谨、有些难度，又不失生动、活泼

3、，同学们也感到收获颇多。 （二）生活，是制造 在顶岗实习期间，能自己动手做几顿美味的大餐，是多么欢乐的事情啊。惋惜的是我们这的女生们的厨艺还不如我们俩个男生。在我们贤惠的体育教师长才兄的带着下现在想想，做饭有什么难的，小菜一碟。 每周除了享受做饭的乐趣外，我们还要组织课外活动来丰富我们的业余生活，趣味运动会、唱歌、观看重大新闻、教具制作大赛、母亲节送祝愿、诗歌朗读，都见证了我实习期间的变化和成长。实习使在大学互不熟悉的八个人，此时团结的像一家人。 这是与大学的周六日决然不同的两种生活，大学的周末睡到自然醒，醒来后下楼就有现成的可口的饭菜等着你，其余的时间要么宿舍消遣、谈天，要么外出欣赏，选择性

4、许多，也都可以任性而为，但是在这里，由于有着教师的责任感便要求自己必需要备课，为学生预备精神食粮，由享用者变成了制造者，像辛勤的蜜蜂一样，制造甜蜜的生活。 （三）虚心的态度向其他教师学习 在来到奇石艺校的第一天，校长就给我们安排了指导教师，同是高一的英语教师，郭教师。郭教师30多岁，已是孩子的母亲，对工作特别敬业，在学校住宿，几乎不怎么回家，每次去办公室都能观察她在办公桌前，每次我在备课过程中遇到拿不准的问题，我都会先向她请教，她也总是能给我一个满足的答复，并且也会给我推举一些关于课文重难点、考点的书籍，使我的教学目标更加明确，给学生留作业的时候，我也会听取郭教师的意见，究竟她教龄长，有阅历，

5、更能把握哪些学问是学生们可能还没把握的，对症下药，才有效果。 通过期中考试的成绩，我才更加清楚了（1）、（2）班学生的弱项与相对优势，分析了今后教学应当更加侧重哪方面的训练，使学生们尽量追逐回来。成绩虽然不能说明全部问题，但至少能够说明一些问题，针对（1）、（2）班学，生的弱项，我向郭教师请教了应当通过怎样的方式来追逐，郭教师主动地给了我，她关于那些问题的教案、课件，看完这些资料后，心里不得不鄙视郭教师的教学力量，有教师对我正确的指导，再加上自身的努力、摸索、探究，我信任（1）、（2）班的学生成绩确定会再提升。 （四）学生，带给我新奇和惊喜 当时选择顶岗是由于带着一点“教师是课堂的引领者和权威

6、者的”傲慢心态，想象自己在讲台上的意气风发，学生在下面的唯唯诺诺，但是，我错了，由于无视了学生们不受传统观念、思想影响的特质，他们的问题真的会把你问得不知如何答复，但这个问题却合情合理，只是你没有思索过而已。这也促使着我去探究，为你们查找结果的时候，也丰富了我的理解，固然，这也是我觉得是你们身上最值得珍惜的地方。青春时代就是这样，萌动着制造和想象。 在大学，我是宿舍最小的，是校园里年轻人的代表，总以为还有大把的青春眷顾着我，在见识到了你们超强的记忆力、跑步时强健的身影，和每天精神饱满、课堂效率高的学习状态时，我发自心底地艳羡你们。瞬时，我会觉得自己老了，你们是新生的一代，与你们相处的这四个月中

7、，也让我再次感受到了少年的活泼、灵敏和制造力，在你们的带动下，我也仿佛回到了自己的高中时代，一个一去不复返的美妙时代。 回想着你们每天早自习时，回荡在教室、楼道的琅琅读书声，在体育课上玩闹跑得满头大汗的情景，集体出动拿着塑料凳子买饭、吃饭的盛况，心里总会涌出幸福的感觉，跟你们在一起觉得很充实，也很欢乐，实习完后，还要努力习惯没有你们的日子。也在这里，祝福奇石艺校的学生们，能够努力学习，拼一个锦绣前程。 顶岗实习生实习总结 太匆忙! 转瞬间我就要和我的顶岗生涯说再见了；对我顶岗四个月的xx中学说再见了；对爱我的教师，同事，学生说再见了。在实习的这段日子里有太多的感慨，它就像人生的一段旅行，有高兴

8、哀痛，有疲乏感动，而最多的是收获。这段实习旅行使我的人生更加的丰富多彩，这是我人生中一段特别美妙的回忆。这其中也蕴含着太多的感谢。 首先，我要感谢xx大学。感谢其给与我这次实习的时机。我真正地走上了讲台，接触了初中生。经过这半年的熬炼，在授课方面有了很大的提高，这也坚决了我从事教师这一行业的决心。 然后是对实习学校的各位教师，尤其是我的指导教师xx和xx教师。我刚到xx中学时是被分到教初三的三，四班。我的指导教师是x校长。刚到初三的我很紧急，压力很大。是x校长赐予我劝慰与指导，帮我找到自信。讲课的方法是x校长教的，班级的治理也是x校长教会我的，还有在生活上，x校长也很是照看我。还记得学校第一次

9、放假，我回家时，x校长还特意来送我。告知我怎样打的，怎样去车站。我真的很感谢x教师。实习一个月后，教初一三，四班的x教师要去xxx学习二个月。在她走后的二个月将由我和另外一名实习教师教三，四班英语。我负责教三班。在x教师走之前，我听了她的几节课，从中学到了教初一小朋友的方法，这个和教初三是不太一样的。在初一更多的时间是在做嬉戏中学到学问，而初三的学生由于时间紧急，多半时间是教师讲学生听。很快我适应了初一的教学，我所带的班的英语成绩始终很优秀。二个月后x教师回来了，当我再次听x教师课时，和以前大不一样了。在发音方面，更加精确了，而且几乎是全英教学。宋教师讲课时特殊有感染力。我们的其次次录课也要进

10、展了，宋教师很急躁的给与我指导，在她的帮忙下，我胜利的进展了其次次录课 。在我的教学生涯中，能够遇到x教师和x教师这二位指导教师，我真的感到很幸运。 最终要感谢实习学校的各位领导。x校长很随和。刚到这个学校时，我们不太适应这里的环境，也听不太懂当地的方言。x校长用不太标准的一般话和我们沟通。当我们需要买生活用品时，他亲自开车领我们去逛街，一边开车一边叙述着各个大小的店铺。哪里的菜廉价，哪里适合我们买衣服。x校长真的很爱护。学校里还有我的指导教师x校长，负责初一，二学习方面的牛校长，还有五个主任，其中有三个女主任。无论是在学习还是在生活中，领导们都给与我们最大的帮忙。由于当旅游景点许多，在周末时

11、，x校长带我们去了溶洞。在周末，仆人们还和我们一起包饺子，大家一起说说笑笑，就像一家人一样，没有领导实习生之分，他们就像我们的父母一样。这让身在异地的我们感到很暖和。在学习方面，领导们也很支持协作我们。教研组每个大周都会听我们实习教师的课，给与我们建议与确定。教师们也很协作我们的活动。在“如何上好一堂课”及“新课标演讲”中，x校长，x校长还有其他许多教师都参加我们其中，给与我们指导。真心的感谢学校的领导们，在我们的教学生涯初期给与我们最大的帮忙。 立刻就要对我实习半年的学校说再见了。心中布满了太多的不舍。回首曾经，我们告辞了初上讲台时的紧急担心；告辞了大学里的散漫自由的生活；告辞了平日里轻狂急

12、躁的状态。我们成熟了；我们自信了；我们长大了。这些收获都是这半年的实习所得。我会永久记住这段美妙的时间。 最终，祝学校永久朝气蓬勃，桃李满天下！ 会计实习生顶岗实习总结 通过实习大家可以更深层地把握本专业学问和技能操作,积存珍贵的熟悉和阅历。以下是会计实习生顶岗实习总结，欢送阅读! 会计实习生顶岗实习总结1 我们在2022年4月5号开头了本次会计实习，实行模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟识并把握会计流程的各个步骤及其详细操作-包括了解账户的内容和根本构造，了解借贷账户法的记账规章，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据

13、原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计根本操作技能。这是本次实习的目的! 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开头还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开头做的几天，那真是错误百出啊! 本次实习的地点是本班教师，按教师要求，我们分成了小组，每个小组5.6

14、个人，围在一起做帐，这样有利于同学沟通!根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料，推断资料中的经济业务涉及的账户，依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下： 一、设置账簿 首先根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部

15、账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡前方可进展本期业务登记，否则不能进展。 二、登记账簿 首先登记账簿必需使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随便涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据记账凭证汇总表，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 首先具体检查模拟资料中

16、所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的根底上，结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分预备。 四、编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按工程填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最终还要编制人要签名。 这次实习的时间是三周，由任春秋教师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结缘由有以下几点： (1)我们之前的理论根底学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书; (2

17、)以前没有接触过会计，许多凭证都是第一次看到，刚开头根本无从下手，怕做错啊! (3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣!所以我们要在接下来的时间里，把会计理论学问好好的复习一下，培育对会计的兴趣!争取下次再做的时候能够快点! 这次会计实习，学到了许多书本上没有的学问，现总结如下： 我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后依据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再依据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总帐。结转其本钱后，依据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般挨

18、次和根本流程。 现金日记帐必需采纳订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我依据现金收付款凭证，根据业务发生挨次逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置现金日记帐进展明细核算。 银行存款日记帐也必需采纳订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我依据银行存款收付款凭证，根据业务的发生挨次逐笔登记，每日终了应结出余额。银行存款日记帐应定期与银行对帐单核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必需逐笔查明缘由进展处理，并按应当月编制银行存款余额调整表。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置银行存款日记帐进展明细核算。 现金日记帐和银行存款日记帐必需每日结出余额。结帐前，必需将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在