防震减灾工作总结（通用5篇）.docx

《防震减灾工作总结（通用5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《防震减灾工作总结（通用5篇）.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 防震减灾工作总结（通用5篇）防震减灾工作总结1 为了进一步做好学校防震减灾学问进校园活动，增加了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻县局精神，以“预防为主，防备和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，并结合学校实际，制定切实可行的防震减灾演练方案，发动全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”供应安全保障。现就活动状况总结如下： 一、建章立制、成立机构： 1、成立由朱

2、志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体教师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的朱则瑞副校长担当组长，结合学校实际，打算将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。 二、详细活动内容： （一）、防震宣传教育活动 县会议后，我校依据要求，在校内悬挂“防震减灾进校园，家庭社会更安全”“大力普及防震减灾学问、提高社会抵挡灾难力量”横幅，并实行了专题报告、科普橱窗、地震学问竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,并做了十个有关防震减灾科普学问展现牌，向宣传了有

3、关学问，学校滕兆义教师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢送，较好地宣传了防灾自救学问。 （二）、播放地震科普宣传片 学校少先队大队部组织三到六年级同学，每天利用下午其次节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片蟾童和地震揭秘等，通过这种寓教于乐的形式，增加宣传教育效果。 （三）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会 学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。 （四）、开展“防震减灾”学问竞赛活动 五月初学校先向各班

4、级分发地震学问百问百答、地震来了怎么办等地震科普宣传学问，要求班主任在各自的班级里利用晨会时进展全班学习，5月21日上午组织三到五年级每班5名同学共120人参与竞赛，从中评比出黄亚霜等一等奖共10名同学，王宇等二等奖共20名同学，王月等三等奖共30名同学。 （五）、开展一次全校性应急疏散演练 1、依据我校教学楼构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。 3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有挨次地跑到室外的空地上，并且远离

5、电线。 4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。 5月26日，我校在地震局的领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参加的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救力量。 （六）、组织一次防震减灾科普讲座 依据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座： 1、不要急 破坏性地震，从人感觉震惊到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要慌张，应依据所

6、处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。 2、人多先找藏身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 3、远离危急 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 4、被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法

7、脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。 三、仔细总结，形成机制。 今后，我校将连续仔细组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。 防震减灾工作总结2 一、提高熟悉，充分预备 为搞好这次防震减灾宣传周活动，针对我区的实际状况，局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场，而又卓有成效，我们将宣传活动的重点放在宣传防震减灾法的主要内容上，进一步明确我局在地震工作主管部门的职责，强化依法标准政府及全社

8、会防震减灾行为的力度。 个人进展观心得体会 二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作 组织全局干部职工观看了蟾童、直面地震、地震揭密等防震减灾科普音像片。同时发放了地震学问百问百答、地震来了怎么办两本地震科普读本的内容。下载了地震学问百问百答、地震来了怎么办以及应对地震灾难公众自救互救常识、蟾童等防震减灾科普材料供各股室查阅。 三、结合突发大事疏散处理方案做好实战演练 为了提高本局工作人员应对突发性大事的力量，尽最大努力削减人员损伤和财产安全，让广阔干部职工更深入地了解突发大事逃命常识，提高自救互救自护力量，做了实战演练。 防震减灾宣传周虽然过去了，但防震减灾工作任重道远，今后我们还要连续加大宣

9、传力度，使防震减灾的观念深入人心，在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好气氛，努力提高全市人民的防震减灾意识，为更好地开展防震减灾各项工作做出新奉献。 防震减灾工作总结3 今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”，主题为“提高灾难防治力量、构筑生命安全防线”。为仔细做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作，明珠学校按上级相关文件要求，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传气氛，通过开展防灾减灾“八个一”系列活动，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾难大事的防范意识和自我爱护力量。现将活动小结如下： 一、领导重视，要求明确 学校成立了以卢伟明校长为组长，支部书记谢永为副组长的防灾减灾日

10、活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进展明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。 二、宣传到位，有效落实 在此次“防灾减灾”主题教育活开工作中，我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育，与学校其它安全教育结合起来，有针对性，循序渐进地开展了安全教育工作，增加了全体师生的 “防灾减灾”的意识，积极参加到“防灾减灾”工作中来。详细如下： 1.在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语，使全体师生树立“安全第一”的观念; 2.利用国旗下讲话和悬挂横幅，做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作; 3.出一期“防灾减灾”主题教育学问手抄报，增加防学生灾避险的力量; 4.利用主题

11、班会课，各班开展以“防灾减灾”学问等相关主题教育课; 5.开拓“防灾减灾”橱窗宣传专栏，宣传“防灾、减灾”学问。 6.悬挂宣传横幅和发挥校播送室的喉舌作用，进展了广泛宣传，普及防灾减灾学问。 通过宣传教育，大大加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想意识。 三、加强隐患排查、确保校园安全 5月5日至7日，我校开展了一次安全隐患大排查，查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、微机室、校车等可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 四、开展一次防震逃命应急演练活动 5 月 8 日上午第一节课下课时间全体

12、师生积极协作学校进展避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从命令，快速、安全地进展疏散。学生反响快速有秩序地按指定路线快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。安全撤离后，各班主任就参与这次演练活动马上进展分析、小结和再教育。 这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发大事的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处 置突发安全大事的力量，进一步增加了师生防震安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 总之，通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动，学生的防灾减灾意识有了进一步

13、提高。我们今后将多方面多渠道连续加强“防灾减灾”学问和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创立“平安校园”“和谐校园”供应强有力的安全保障。 防震减灾工作总结4 依据教育体育局对20xx年防灾减灾日的文件要求，结合实际状况，我校于5月6日5月12日开展了“防灾减灾”主题周宣传教育活动，活动取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 1.领导重视，活动到位。为了确保活动落到实处，我校成立了“防灾减灾”宣传周活动领导小组，由冯彬校长任组长，刘XX教师任副组长，各班班主任及任课教师为组员，并召开全校教职工会议。会上，校长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全

14、意识教育，抓住这次时机，提高应对紧急突发大事的力量。 2.积极宣传，营造气氛。学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题，通过利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣传展板、主题班会等形式，对学生进展安全宣传教育，对学生普及应急避险学问，提高学生在紧急状况下自救互救力量，最大限度削减生命财产损失。 3.组织应急演练活动。学校以“防灾减灾”宣传周活动为契机，依据实际状况，于20xx年5月9日上午10点组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动，此次演练活动中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到应急避险区域，到达了预期的目的。通

15、过此次演练活动，全面推动了学校安全教育的开展，提高了我校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了师生的防灾减灾意识和防范力量。 4.深入开展安全隐患排查整改活动。学校组织人员对学校的设施设备进展一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 总的来说，此次开展的“防灾减灾日”主题宣传教育活动取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将连续把此项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时

16、把损失降到最低限度，为创立“平安校园”供应强有力的安全保障。 防震减灾工作总结5 为确保全镇人民群众生命财产安全，切实做好防灾减灾工作，今年我镇重点抓了四个方面的工作： 一是健全机构，强化组织领导。 在防灾减灾工作中，党委、政府特别重视，真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防灾减灾工作领导小组，由镇政府镇长任组长，分管领导任副组长，派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员，明确相关部门职责，屡次召开镇防灾减灾专题会议讨论和部署防灾减灾工作。为增加防灾减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，党委、政府组成了应急抢险队伍，同时在各村成立了以总支书记为队长，民兵和青壮年群众为队员的

17、应急抢险小分队。 二是强化宣传，增加防灾意识。 充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式，加强地震科普学问普及的力度、广度和深度，加强地震学问和自救互救力量教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在各中小学校普遍开设地震学问讲座，加强对在校师生的培训教育，增加广阔师生的防灾安全意识和自救力量。定期或不定期在各中小学校开展防灾避震应急演练，提高广阔师生的应急避灾力量。今年上半年，全镇共张贴防灾减灾宣传标语10余条，出黑板报期。 三是深入排查，消退安全隐患。 坚固树立“宁可千日不震，不行一日不防”的防灾理念，今年8.13大暴雨之后,排查出25农户不受灾。党委、政府落实了专人负责24小时监测，

18、一有险情马上上报。同时，组织中心学校等部门对全镇的危房进展了全面排查统计。全面完成中小学危房排解任务，保证学校校舍安全性能，保障广阔师生的生命财产安全。四是完善制度，提升救援时效。完善修订了镇防灾减灾应急预案，适时组织灾难应急预案的演练，进一步熟识把握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，到达召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建立，准时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动准时、运转顺当。严格值班制度，在汛期及历年自然灾难发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制度，保证手机24小时开机，准时上报各种突发性自然灾难。虽然我镇在防灾减灾方面做了大量的工作，并取得了肯定成绩，但也存在一些困难和问题:一是缺乏防灾减灾工作经费，各项工作开展难度大；二是社会公众防灾意识有待加强；三是紧急救援体系不够健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我们将进一步完善各项防灾减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防灾学问教育，提高群众防灾意识，减小灾难损失,将镇防灾减灾工作提升。