文艺演出活动策划.docx
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1、 文艺演出活动策划 开学典礼是进展学校教育的重要组成局部,是新学年生活的开头,进行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,鼓励全体师生兴奋精神、锐意进取,营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。 为庆祝20xx年我国第xx个教师节,丰富校园文化生活,活泼节日气氛,经讨论打算,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,详细方案如下: 活动主题:放飞幻想 欢乐起航 活动时间:9月10日上午730 活动地点:操 场 活动组织:略 详细要求: 1、各班级选送三个节目,时间57分钟。 2、节目形式不限。 3、各班于9月8日前上报节目。 嘉奖方法 1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九
2、名。 2、获一、二、三等奖的节目发奖状。 3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排知名次纳入班主任任务考核。 4、活动期间随便走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区消失垃圾每块扣0.5分。 活动流程: 第一项:升旗 其次项:学生代表闫美玉为教师节大会献词 第三项:新生代表王萱为教师节大会献词 第四项:教师代表闫燕教师发言 第五项:请郭校长讲话 第六项:各班文艺汇演开头 第七项:请刘校长宣布评比结果 第八项:请马校长总结本次活动 其它工作: 1.出场挨次(体育组、政教处) 2.摄影(王敬野) 3.播送音响(团委) 4.会场布置(总务处) 文艺演出
3、活动筹划2 一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导,以育人为宗旨,以学校为根底,面对全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐进展,引导他们向真、向善、向美,表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育安康进展。 二、活动主题 和谐创新 三、活动时间 _年3月12日至_年6月1日 四、活动内容 1.集体工程:合唱 2.个体工程: 艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏 艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3.成果展现:“六一”前夕在各校区进行文艺汇演。 五、活动要求 各班要积极
4、组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进展艺术教育,并组织各种文艺竞赛选拔活动,要做到面对全体学生,力求人人参加,让每个孩子的艺术才能都得到展现。 六、奖项设立 1.艺术节各类竞赛设参加分与得奖分。每参加一项艺术节竞赛计参赛分10分;其他各单项竞赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。 2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。 七、组织领导 学校成立_年学校艺术节活动领导小组。 组长:蔡妙妙 副组长:周星秋、金杨波、郑建
5、和、徐乐建、林学靖 组员:张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 另设活动执行组 组长:徐乐建 组员:郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 八、留意事项 1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。 2、竞赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的竞赛工程明显超时扣分。 3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进展,否则不予评比。 未尽事宜,另行通知。 附1、 声乐、器乐、舞蹈竞赛规程 一、内容要求 节目内容安康、高雅,风格清爽、明朗,充分表达青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞
6、蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 二、工程设置 (一)声乐:分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。 (二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。 (三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等) 三、竞赛形式 本次艺术节声乐、独舞、独奏竞赛为现场竞赛工程,分校区进展初赛后再进展总决赛,合唱进展全校现场竞赛。 四、参赛要求 (一)声乐: 1.合唱工程各班全员参加,cd伴奏,需设指挥。节目时间不超过8分钟,演唱歌曲2首(指定一首,自选一首)。 2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,无扩音设备,参赛曲目要表达青少
7、年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。 3.参赛选手服装要求朴实、大方,表达学生特点,不行成人化,如着婚纱等。 4.声乐参赛名额:各班级推举12个节目参赛。 5.竞赛时间:独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。 (二)器乐: 1.参赛节目进展现场竞赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。 2.全部超时的器乐作品自行处理,如省略反复局部。 3.节目一律不使用伴奏带。 4.除钢琴外
8、,其他乐器一律自备。 5.独奏参赛的名额:各班级推举12个节目参赛。 6.竞赛时间:第5周。3月27日周五下午 (三)舞蹈: 1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟 2.鼓舞创作,原创的舞蹈评审时将另加肯定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。 3.少儿舞蹈要表达少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。 4.独舞参赛名额:各班级可以推举12个节目参赛。 5.竞赛时间:第6周(3月31日周三下午)。 (四)总决赛时间:第7周(4月7日周三下午) (四)留意事项: 各班级参与竞赛节目需填写温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场竞赛参赛节目报送表(附后) 附2、 绘画、书法、摄影竞赛规程 一
9、、参赛作品要求: (一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。 (二)书法作品书体不限,内容为山行,稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛) (三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点:南浦住宅区(相宜近景,最好有肯定的主题,作品背后注明摄影机子的型号) (四)篆刻:将刻好的印章拓印在3040cm规格的宣纸上。规定样:南浦艺术(作品反面写好班级姓名) (五)剪纸:a4大小,内容为风景、人物或花卉,不收窗花作品 二、竞赛形式 本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。 三、预赛时间: 各类作品于3月15日上
10、交各校区美术组。 四、名额安排和报名时间 绘画、书法竞赛各班级推举1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻竞赛参与对象为三至六年级,每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。 五、其他说明: 1.绘画类纸张规格:40_40厘米 2.书法:毛笔类:四尺三开宣纸;硬笔类:a4红色方格练习用纸。 3.摄影:以南浦住宅区的特色为主。 4.全部作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛) 文艺演出活动筹划3 为丰富校园文化生活,展现师生良好精神风貌,提升学校文化品尝,营造祥和、欢快的迎接气氛,学校打算举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下: 一、演出主题 弘扬社会主旋律
11、,彰显鲜亮时代精神,充分展现全校师生对新的一年的美妙期盼。 二、举办原则 欢快、和谐、积极、向上 三、举办时间 20xx年12月下旬,择期进行。 四、举办地点 学校文体活动中心(竞行楼) 五、主办单位 宣传统战部、工会、团委 六、节目要求 1、节目内容:节目具有思想性(内容安康积极向上,风格清爽高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓舞选送者结合今年学校改革进展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参加)、艺术性(编排新奇、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够呈现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓舞原创。 2、节目报送:各单位于11月20日前将节目单以电子版
12、发送至团委办公室xx教师邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过3名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。 3、节目组成:各系、院和农校各1个(本部门负责)、南校区1个(教学效劳支持中心、远程教育处、连续教育学院、南校区综合办公室、直属分校)、学生社团1-2个(团委负责)、基层电大1至2个(远程教育处负责)、校企合作办学单位1个(合作办学处负责)。每个节目人数不少于20人。 4、表演时间:演出的节目时长不超过8分钟。 5、自12月10日起,学校将组织节目初审和彩排,详细安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。 6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参加现场抽奖,幸运
13、观众将获得微信红包一个。 七、嘉奖方法 本次活动将依据表演形式和效果,由校领导组成评审团,实行现场评分的方式进展评比。取平均分为最终得分,设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当嘉奖。 文艺演出活动筹划4 一、活动目的: 为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培育力量、展现才华的舞台,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,提高他们的整体素养,让学生过一个欢乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会细心安排“六一”文艺演出。 二、活动主题: “飞扬的旋律,欢快的六一” 三、组织方法: 1、以班级为单位,每个单位至少有2个工程,参加工程
14、由班主任和其他教师指导和培训。 2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参与人数,供学校统一安排。 四、规划要求和规划建议: 1.这个节目的主题是反映六一儿童节的欢乐。要安康向上,新奇有感染力,突出孩子稚嫩活泼的年龄特点。 2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、衰弱操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。 3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。 4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特别要求可与少先队协商解决。 5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少
15、先队员。 6.每节课的伴奏音乐,第一首歌肯定要写在封面上,根据演奏挨次录制在CD上。(每节课的原始磁带也要预备好,以防万一你看不懂光盘) 五、评分和标准: (1)10分制,全部评委打分,去掉最高分和最低分,依据总分排名。 2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参加面广的同学会赢。 六、排名和嘉奖方法: 本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖工程的班主任和讲师进展嘉奖。 七、时间和地点的安排 (1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13: 30)。 其次次:5月28日(第13周,星期五,1
16、3: 30)。 地点:学校操场 (2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上 (3)演出时间:6月1日第14周星期二9: 30 (4)播放挨次:排练时按画图挨次播放 文艺演出活动筹划5 为庆祝教师节,弘扬尊师重教的社会风气,活泼广阔教职工的文化生活,展现人民教师的良好精神风貌,经中心校讨论打算,举办教师节文艺演出活动,详细方案如下: 一、活动主题: 畅想将来,放飞盼望。 二、举办单位: 会发镇中心校 三、演出单位: 中心校及各小学校代表队 四、演出时间: 地点:20xx年9月10日上午800-13:00在会发镇政府会议室 五、详细要求: 1、 节目数量(按校型定节目
17、数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。 2、节目形式不限,要求围绕主题进展编排。 3、演员必需是本单位教师,校长要带头。参与演出的人员必需占本校教师总数的50%以上。 4、节目形式:诗朗读、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式 5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。 六、嘉奖方法 1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。 2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。 七、经费: 各单位活动费、伙食
18、费自理。 各校要积极组织,仔细筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排状况。盼望各校要高度重视,仔细执行。 文艺演出活动筹划6 开篇语: 一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民! 一群勤劳的人民必定催生一片奇妙的土地! 名目 劳动制造历史,劳动制造辉煌,劳动制造美妙,劳动制造将来。在第121个“五一”国际劳动节到来之际,在宏大的中国共产党建党90周年之际,也在“十二五”的开局之年,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和响亮的嗓音,唱响“当好主力军,建功十二五”的主旋律,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美妙将来,共铸崇明的辉煌! 第一局部活动举办
19、的目的和价值定位 其次局部活动的主体风格和舞台构架 第三局部演出阵容和内容构思 第四局部媒体参加 第五局部费用预算 附:崇明产业工人形象短片脚本 第一局部活动举办的目的和价值定位 一、活动目的 (一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日; (二)推介现今崇明崭新形象,展现各个行业工人的形象和魅力; (三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力气。 二、价值定位 周密地筹划运作本次活动,努力办成 (一)崇尚劳动制造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞; (二)崇明产业工人“当好主力军,建功十二五”的集结号; (三)崇明县长兴产业基地的建立成就和美妙将来的集中展现。 其次局部活动的主
20、体风格和舞台构架 一、主体风格 整个现场极具喜庆气氛,盛大而丰富的文艺演出开头,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体风格突出呈现当代产业工人“当好主力军,建功十二五”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。 二、舞台构架 由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体风格采纳艳丽明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演消失场全为一体,营造出剧烈的艺术效果。舞台的轴心局部延长为“T”型舞
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