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1、 青年教师课文朗读比赛主持词 敬重的各位领导,各位教师,亲爱的同学们大家下午好: 一个一般的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是教师,今日为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“安康、欢乐、激情”献给其次十八个教师节迎春中学教职工朗读竞赛。 1、每年的九月,精巧的贺卡像长了翅膀的吉利鸟,从四周八方飞来; 九月是收获的季节,九月是思念的季节。下面,有请生化组的钱端强、钱月娟教师为我们朗读九月飞歌 2、青春是人生最精彩的乐章,委婉悦耳; 青春是人生最纯真的故事,总有那一缕抹不去的回忆。请观赏由英语组徐春霞教师给我们带来阿尔品 3、教师犹如林清玄笔下的一株小小的野百合,靠着自己开花
2、的信念,用执著和坚韧成就了“百合谷地”的漂亮和尊严。 请观赏政史地心组圣娟教师带来的心田上的百合花开 (学生)教师的奉献,天地见证,海川见证,学生们牢记在心,请观赏初一(2)班朱玥同学带来的萨克斯演奏月亮代表我的心 4、“没有爱就没有教育”。 爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是奇妙,可以点石成金。请观赏物理组5位漂亮的教师带来的爱的承诺 5、在我们的心目中,教师们像夜空中灿烂的星星,指引着我们前进,请观赏后勤组戈琴带来的繁星 (学生)教师专心血与汗水去浇注祖国的花朵,让种子发芽,让小鸡出壳,请观赏初一(3)班同学带来的园丁颂 6、三寸粉笔画出人间冷暖教师磊落的写照,三尺讲台传递才智文明是教师一
3、生的追求,请观赏音体美组张晓丹教师带来的三寸粉笔、三尺讲台系国运 7、少男似朝阳,少女如鲜花。 生命是丰富多彩的,在阳光明媚的花园里,我们感受到了生命的优美。请观赏数学组何淑琴、袁一鸣教师带来的青春万岁 8、是教师为我们点燃了盼望的光线,增加了我们的才智。 时逢九月,在这属于教师的节日,让我们一起来倾听一下教师的心声。请观赏信息劳技全组教师带来的教师的心声 9、教育是立国之本,教育是兴国之本,我们的辛勤努力正来源于我们的拳拳爱国之心,请观赏语文组李陈洁教师带来的祖国啊,我亲爱的祖国 风声雨声读书声,声声祝福,一首首佳作表达了我们对教师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。 下面,请大家稍作休息、
4、急躁等待,稍后公布竞赛结果。 青年教师课文朗读竞赛主持词 甲:敬重的教师。 乙:亲爱的同学们。 合:大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是才智的明灯。 乙:英国闻名戏剧家和诗人莎士比亚说过:生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。 甲:当代闻名散文家余秋雨先生说过:阅读的最大理由是想摆脱平凡,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平凡的困扰 乙:我爱读书。由于我知道书籍是矗立在时间的汪洋大海中的灯塔。 甲:我爱读书。由于我知道一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的教师,一个得意的伴侣,一个温情的劝慰者。 乙:我爱读书。由于我知道书籍是朋友,虽
5、然没有热忱,但是特别忠实。 甲:我爱读书。由于我知道书是人类进步的阶梯。 乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的养分品。 甲:同学们,读书吧,它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜蜜的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。 甲:你可以闭上眼睛悄悄地倾听,专心灵去感受美丽的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。 合:下面我宣布:乌兰敖都小学心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛现在开头。 。 乙:同学们,我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌,它承载着历史、今日和将来的责任。 甲:我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来,它鼓励着我们奋勉、向前和经受磨炼。 乙
6、:我们从一篇篇奇妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。甲:我们在一页页沁人心脾的书香中健壮成长、成为栋梁。 乙:同学们,请翻开你的书包、翻翻你的教科书,你会发觉千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。 甲:那就从今日开头,从现在开头,让我们一起诵读吧! 乙:最终,我们要感谢各个班级的积极参加、感谢各位指导教师的辛勤工作、感谢各位评委。 甲:今日的心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛到此完毕,感谢大家! 青年教师课文朗读竞赛主持词 甲:敬重的各位来宾 乙:尊敬的教师 丙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:在这金秋送爽、硕果累累的十月里,我们迎来了高平镇中心小学首届“国学经典”
7、诵读竞赛的盛会,首先、请允许我代表中心小学的教师和同学们对各位来宾的到来表示热闹的欢送! 乙:经典浸润童年。 丙:才智点亮人生。 丁:经典与我们同行,经典我们每天诵读。 甲:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。 乙:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。 丙:今日在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。 丁:今日在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,倾听书韵!让我们用热闹的掌声预祝同学们在竞赛中取得优异的成绩,同时对各位评委教师马上付出的辛勤劳动表示诚心的感谢! 甲:下面我宣布高平镇中心小学“国学经典”诵读竞赛现在开头。乙:首先请校长致开幕词,
8、大家欢送。(致开幕词) 丙:我介绍一下本次国学经典朗读竞赛的规章:本次竞赛将分为高、中、低三个年级组进展,评分时取掉一个最低分和一个分后,一至四年级按单个节目得分进展排名,高年级段按班级节目平均得分进展排名。低、中年级组分别嘉奖总分前2名,高年级组嘉奖总分前3名。 丁:下面进入正式竞赛环节:有请我们年级给我们带来精彩的朗读请年级的节目做预备。 一、梁启超在少年中国说里写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年是祖国的将来,青春像鲜花盛开。让我们用青春的名义为祖国欢呼唱歌,
9、用青春的亮丽为祖国增光添彩。请听六二班的少年中国说。 二、春天,欢乐和甜美与我们相伴。春天,阳光洒满幸福的童年。春天的红领巾在阳光的映照下,显得更加明丽、迷人。请观赏由四年二班的颂春。 三、那浩荡的江水是古典的,那曾飘的轻舟,在水面留下了永不消逝的背影,从那背影里,我们读出了江水的厚重与舒缓;那江边的风是古典的,挟着千年不变的情怀,将不老的诗句幽幽地萦绕。稍稍回眸,就把今日的衣裙与古典的长袖连在了一起。请观赏*班春江花月夜 四、“露从今夜白,月是家乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美妙的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏.请观赏三二班的秋思 五、我们是祖国的花朵,我们是祖国的盼望,
10、我们是中华的好少年。请观赏来自六年级三班同学的诗歌朗读中华少年。 六、有一种屈辱,我们忍受了三百年;有一种悲愤,我们压抑了三百年,有一种情感,我们蓄积了三百年,有一个声音,曾在心底召唤了千百遍祖国母亲我要回来,请观赏五二班带来的七子之歌 七、曾几何时,有一种情感叫思乡,时间如水,汩汩向前,将我们从幼儿带向少年、中年。请观赏二年一班带来的回乡偶书 八、江水汤汤,逝者如斯,在时间之水洗尽铅华之后,怀想李清照,我们会知道,世间成败荣辱的纷争,雕梁画栋的繁华,最终都庸如尘沙,沉没于汤汤湖水之中,了无踪影,请观赏六年级二班带来的的月满西楼 九、再别康桥是徐志摩特别有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗
11、如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请观赏一二班朗读的再别康桥 十、五十六个民族构成了绚烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我骄傲,我傲慢,由于,我是中国人!请观赏诗朗读五一班的我傲慢我是中国人 十一、有一位古代巾帼英雄,她代父参军,驰骋疆场;她,鄙弃荣华,谢绝高官;她眷恋故土,毅然返乡。这位被传诵了一千多年的女英雄就是花木兰。请观赏六一班带来的诗朗读木兰辞。 十二、有一首词通篇陈情澎湃,风格清爽,气概磅礴,意境深远。全词行云流水,浑然天成,语言明媚,情景交融,让我们用掌声请出姚校长给我们朗读苏轼的明月几时
12、有大家欢送。 十三、尊师和行孝是我国多年来的传统美德。它是如此奇妙动人,此高尚纯净!在我们每个人的手中都装有一本书弟子规,它的上面也同时记载了“尊师和行孝”的故事!那么就让我们一起来追随它,歌颂它,赞美它吧!请观赏四年级一班带来的弟子规 十四、乐音如水,沉醉在音乐之河,循着心灵的指引,写下如水的情思,那是我与灵魂对语的时刻。请观赏*班的游子吟 十五、大家知道吗?就是夏日中午时,猛烈的阳关炙烤大地,农夫却头顶烈日,挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝说人们,千万要珍惜来之不易的劳动成果-请观赏三一班悯农 十六、一首美丽的抒情诗,就犹如一曲优雅悦耳的轻音乐,就让我们在杳渺的音乐声中,寻找着徐志摩的脚印,
13、一起感受康桥如梦如幻的诗情画意一首美丽的抒情诗,就犹如一曲优雅悦耳的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去寻找梦中的她请观赏五二班带来的再别康桥 十七、得意的中国,仰视苍天,我高声地召唤你宏大的名字,俯视群山,我深情地召唤你的名今日,在祖国63岁华诞之际,我要大声说,我的祖国亲爱的中国!请观赏由王海燕教师和韩迎春教师带来的祖国啊,我亲爱的祖国。 十八、嫦娥奔月的神话寄予了古代劳动人民美妙的登月愿望,今日我们中国人真正的登上月球去探究其中的神秘,这真是少年智则国智,少年强则国强.请观赏二、二班的经典诵读 十九、翻开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的弟子规,集中国传统家训、家规、家教之大成!让我们随着动听流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请观赏五一班带来的弟子规,游子吟。 二十、三字经是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇合了中国古代圣贤的才智。三字经教我们学习和做人的道理。三字经教我们智仁忠信,廉耻礼义。请观赏一、一班的三字经朗读 二十一、千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地他乡思念家乡亲人。一曲水调歌头,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。下面请观赏六三班同学表演的水调歌头明月几时有。
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