顶岗实习个人总结13篇.docx
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1、 顶岗实习个人总结13篇顶岗实习个人总结 篇1 寒假期间,学校支配我们到酒店实习。这次实习真的让我尝到了生活的酸甜苦辣。 我们初到浙江省温州市乐清时,心情落差很大,这不是我个人的感受,而是我们整队人所共有的。在我们的想象中,乐清是一座高楼大厦,火树银花的城市。但我们错了,它一样有矮小的房屋,有肮脏的街道,有沿街行讨的乞丐。一下客车,人人都疲乏不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的率领下去各自的寝室休息。由于口味的差异,我们都很不习惯那里的生活,格外是面对生疏的状况,不熟识的面孔,致使有些同学没几天思想就摇动了。后来在同学们的相互鼓励,带队高先生的劝导下,想回家的动机照样不停压抑在他们心中。所幸
2、之后的一个星期的培训,那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持,对我们盛情款待,千般呵护,无论在生活上照样在情感上都赐予了极大的赞助,使我们烦燥担心的心情临时安静下来。 培训停顿后,酒店给我们安排了工作,有的做一线办事员,有的在备餐间跑菜,真是有人欢快有人忧。颠末一个月的实践操作,我们对各类办事技能都有所掌握。其次个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费,正由于如此,师傅们开头对我们疏远了,而且语言上有了冲突,面对这样的场所场面,人人心理都很惆怅。 在酒店实习的这段日子里发生了很多事,比方有的同学在寝室汹酒,闹得寝室不得安静,有的同学晚上放工后,跑到外表去溜或上网,还有的同学因某些因素跟酒店
3、员工争吵等等。这些看似小事,但都得必要一个人去治理,去矫正去折衷。然而我们的高先生就负责这样一项看似简洁倒是不易的工作,每天晚上都要清点人数,和同学们交心,鼓励同学们坚持下去,为同学们的利益向酒店争取应得的一份,就这样奔腾在同学们之间。在这里,我代表同学们向您说一声:“高老,您费劲了!” 作为办事员,总难免要受些气,格外是为凡间最善变的动物人办事。有的客人对本身的亲朋石友和气、友爱,但对办事员倒是冷言冷语的;有的客人由于心情欠好,就拿办事员出气,有意找办事员的碴;还有的素养差的客人对女办事员着手动脚的。面对这些无聊的客人,每个办事员的处置惩处方法都不一样,有的忍气吞声,有的上前理论,还有的在客
4、人的菜里做点手脚。除此之外,我们也学到了很多。如在待人接物方面,我们能察颜不雅色,对待不合的人实行不合的措施。作为一线的办事员,每天都邑遇到不合条理的人,有贫民、有殷商,还有当官的。从这些人身上,我们看到了很多也学到了很多。有穷人的喜忧和辛酸,有富人的奢华和苦恼,也有宦海的威严和离心离德。这些都是我们在讲堂上很难了解到的。 颠末这两个月的顶岗实习,我们对酒店有了更深的熟悉,也有时机把我们在讲堂上所学的理论学问运用到实践中来,初步体验到办事别人的艰辛与不易,也体会到了劳绩的开心。还有,在人际关系如此繁杂的单位如何处置惩处好与领导和同事之间的关系。当然离开了酒店,但人人照样有很多的不舍,究竟那里有
5、关切我们的人,也有我们关切的人,更紧急的是在那里我们养成了吃苦刻苦的习惯,更坚决了本身对以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我们重返校园后,加倍珍惜学习的每一分钟,更加尽力学习,为以后适应工作打下坚实的根基。 顶岗实习个人总结 篇2 时间静静地离开,不带任何的留恋。然而,我的心却不能不留恋这个地方xx四中。由于这里是我成长的鉴地,这里有着我的第一批孩子们。 时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候,内心又是那么地不舍,在xx四中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。 记得,来到这的
6、第一天,学校安排我们当天晚上试讲。这消息,可把我雷到了。原本以为会先让我们听几天的课,过几天让再我们试讲。而一得到这消息,我就慌乱不停,不知究竟该干什么。可是,怕又怎样,该来的总归会来。我不会遗忘,当时是如何抬起那沉重的双腿迈向讲台;我也不会遗忘,站在讲台上讲的第一句话;我更不会遗忘,当时的我是多么紧急,紧急得说话都有丝抖动。最终,规律思路一片混乱。结果呢?惨败呗! 不过这能说明我比别的实习生差吗?固然,不能。一切才只是开头。接下来的,谁都无法料到。但同时,我信任努力必定会有成果。懊恼又怎样,坚持不懈的努力才是目前该做的。收起那不争气的眼泪,与其得到别人的怜悯还不如让别人见识你的努力的结果。心
7、中为自己呐喊着:加油吧,亲爱的! 顶岗实习个人总结 篇3 最终到了顶岗实习,走上教师工作岗位的时候。 三年来持之以恒不断地学习学科教育学问和一般性的教育学、心理学学问,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题之外,我们莫非真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热忱而努力拼搏,但是在这个春天,我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位,我们不得不在实习过程中为我们的将来把好关。抱着非常期盼的心情,我们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学,开头了真正意义的社会生活。 一、实习学校简述 我们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校,而且在过去的几年中,北罗中学
8、在中考中始终表现优异,升学率位居全县其次名。另外,北罗中学和师大的渊源也是很深,自从顶岗实习支教创立之日起,北罗中学根本上每一期和我们都有合作。有了这样的历史,北罗中学的领导们对我们这一期的实习小分队也抱有很大盼望,并且承诺赐予我们一切支持,听了校长在接待会上的讲话,我的心里是踏实了很多,至少我可以在这里放开手脚去拼搏了。北罗中学每个年级有八个教学班,而我安排在了七年级,教授一到四班历史,刚刚听到这个任命之后,我心里着实咯噔了一下刚刚走出校门的我,能够胜任半个年级的教学工作吗?还没有等我质疑完这件事情,一个新的事情又来了:为了完成学校任务,我还要在七年级四班见习班主任,帮助班主任对其日常事物进
9、展治理。 在四个多月的实习生活里,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和教师,(个人总结 http:/)虚心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和教师的全都好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的主要任务是听
10、课。在这期间我听了我的专业指导教师李娜教师的3节历史课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为什么这样讲。通过听课,我了解了讲授初中历史大体上应当遵循怎样的方式,上课学习和课下复习应当如何去安排等等许多必需了解的事情。另外除了听本专业的课之外,我还去听了其他专业优秀教师的课,触类旁通,我也吸取了不少阅历。 2、上课 由于实习学校急需教师,所以在在听课的同时,我已经开
11、头正是登上讲台讲课了。我教四个班,每个班每周三节历史,加上一届辅导课,一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方定岗的同学联系发觉他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想,自己跟他们相比是幸运的,由于我积攒的阅历远远比他们丰富。四个班的学生各具特色,一班的学生循规蹈矩,态度仔细,但是敏捷性欠缺一点;二班学生活泼开朗,上课反响很快,但是学习态度不仔细,历史成绩不是很好;三班学生可以说是集合一二班特色,既有敏捷的学生,也有欠缺一点的学生,上课纪律很好;四班明显的两极分化,好学生特殊好,差学生特殊差。通过和班主任共同之后,我针对每个班特色制定了相应的教学规划。 带给我们最初、最大的感受是
12、,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上若学生对我的提问有所反响的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反响。我认为,要随时把握学生的学习状况,分析缘由,从而改良自己的教学方法和确立教学内容。 教师既要讲授学问,又要治理课堂纪律,并且与学生进展个别沟通。刚开头时由于心情特殊紧急,阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。 经过实战的磨练,
13、现在的我已经能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 顶岗实习个人总结 篇4 人们都说时间飞逝,其实时间是静止的,而消逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相
14、处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落,对他们生气过,怒吼过,想要放弃过,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,一想起他们转瞬就会泪眼婆娑,在xx一中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。 在期末考试的前几天,学院的顶岗实习安排结果出来了。记得那是一个很热的上午,我正在上课,这时突然群里消失了导员发的文件。实习安排的结果出来了,听到这个,我们一下子都精神了,也再无心听课。当我看到自己被安排到xx一中时,疯狂地在百度上搜寻关于它的信息,生怕落下任何一个信息。 由于之前,我从未去过邢台。所以始终都很奇怪,总是想一睹xx一中的风采。这样过了一个暑假。8月30日返校。8月
15、31号早上8点就动身。当时的感觉很简单,由于我们要做一个角色的转变,从学生变成教师,很兴奋。由于立刻就要开头实习生活了,很紧急,有点担忧自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。由于这样的时间不管是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点积极的影响。 在来xx一中的车上想了许多,有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务,让这个实习更有意义,盼望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思索问题上,由于我知道我身上有许多缺乏的地方,想通过这半年的实习好好地熬炼一下自己。到了中午12点半,我们到了xx一中,看到了她的庐山真面目。有一种莫名的生疏感油然而生,xx一中很大,有4个4层的教学
16、楼、6个4层的宿舍楼,然后就是一个学生餐厅了,中间是一个大大的操场。学校的领导已经事先安排了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体状况感觉还可以。 虽然没方法和石家庄比,但是却多了一份小县城的淳朴。 青春似岁月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过大半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间,想要些特殊的经受想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。 刚xx一
17、中的时候,觉得自己自然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经受了由学生到教师的角色转变。依据xx一中学校领导的安排,我实习的班级为高一年级班,所教的科目为语文。而且是其次天就讲课,犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里照旧忐忑担心,讲课时感觉特别紧急,固然这一节课上的不太胜利。为了弥补教学阅历的缺乏,尽快的摆脱这种局面,我打算去听学校有阅历教师讲课。在听课中,我吸取了很多有益的阅历,我发觉了每个教师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。 在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积存阅历的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一
18、般的课堂教学流程,组织课堂的力量也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。 比方:一、在导入的技能上我学到了许多。 二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参与班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发觉取得了明显的效果,上课时我经常会发觉他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于高一年级的学生自制力比拟小,因此上
19、课中时不时会出 现一些同学间的小冲突。经过这一段时间的实习,我已经能准时解决学生的纠纷,从而使课堂顺当的进展下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是肯定学不到的,因此我特殊感谢这一段在xx一中实习的日子。 在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉肯定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的敬重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,肯定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培育班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们顽强的后盾,在详细的事情上要给他们时机,让他们大胆的熬炼自己。比方
20、刚开学,我班成立了一个板报组,但是作为见习班主任当教师节降临的时候,由于怕学生阅历缺乏,而且又由于我们学校的三年级是在一起的,我怕影响班级荣誉,因此这次教师节的板报根本上都是我操刀,凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好,但是我总感觉缺了点什么。一次很偶然的时机,由于忙学校安排的任务,顾不上才同意由学生自己动手办,结果我们班的板报组成员在班长的带着下八仙过海各显神通,干的热火朝天。 在与学生的接触中,我觉得高一年级七班的每一个同学都特殊得意。仔细负责的班长张霍鹏,塌实肯干的何姿怡,聪慧机智的李佳乐,心灵手巧的秦林。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个得意的
21、小精灵,作为一个教师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任的教师,更要成为一个有爱心的教师。我感觉最终这一点才是最重要的。 顶岗实习生活完毕在即,这半年我得到了许多,而这些东西是在书本上永久也学不到的,感谢顶岗实习让我成长。 顶岗实习个人总结 篇5 下面将自己在实习期间的工作总结如下: 一、 教学方面 我作为音乐专业的学生,在步入顶岗教学后,由于学校的需要,不仅担当了八年级的音乐课教师,同时还担当了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。学校先进的高效课堂教学模式,对于大局部的实习生是比拟生疏的。但我并没有因此而退缩,而是向这里阅历丰富的教师们虚心请教,不局限于本专业的学习教学学问与技能,
22、在实习的第一个月主要进入班级听课,每天坚持听各科教师的课,并做好课堂记录。每天对自己进展反思,以最短的时间把握高效课堂的教学精华,并能独立的制作音乐教学中需要的导学案,将高效课堂的每个教学环节精确把握。在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论学问奇妙的与这里的教学模式相结合,与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报,通过自身的努力和教师的指导,音乐课堂教学顺当且有条不紊的进展着,每节课的课堂气氛都非常活泼,学生们对我的课堂反应也很好,校领导和指导教师也很满足。半年的教学实践,我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。 我虽然在大学期间主修萨克斯,来
23、到六道河中学,自己的专业力量得到了施展,校管乐队在我的组织和指导下,形成了较为标准的学习模式;学生参加和学习的积极性也很高,经过我们的共同努力,管乐队排练出了几部很不错的作品,并不止一次在学校的活动进展展现,得到了全都好评。 我在实习之前对舞蹈并不精通,但面对学校的教学需要,我挺身而出,接下了这个艰难的任务。由于之前没有太多舞蹈根底,所以我决心从零学起,边教学生边自己学习舞蹈,刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起,六道河中学的音乐教室就成了我的常驻之地。我不仅在那里给学生们上课,在课余和休息时间我还常常在那里悄悄练习;由于不专业,我在练习中遇到了许多困难,但是作为一名教师,我深知自己身上肩负的责任
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