风险合规学习心得操作风险学习心得体会简短保险风险合规培训心得(9篇).docx
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1、 风险合规学习心得操作风险学习心得体会简短保险风险合规培训心得(9篇)风险合规学习心得操作风险学习心得体会简短一 性别:男,身份证号: 住宅地: 电话: 乙方:律师事务所,住宅地:。 甲方因叔父工伤死亡一案(事),现托付乙方律师代理参加解决,经双方公平协商,自愿达成如下协议: 一、乙方承受甲方的托付,指派律师为甲方前述案(事)件的非诉讼代理人。 二、对方当事人:*市物流有限公司,住宅地: 三、甲方必需照实向乙方律师表达案情,并供应有关本案的证据材料。 乙方承受托付后,发觉甲方虚构事实、隐瞒真相,有权终止本合同,并有权要求其按一般代理标准支付根本代理费人民币10000元。 四、本合同签订后,甲乙
2、双方均不得无故终止本合同。若甲方无故终止本合同,其应赔偿乙方含预期利益在内的一切经济损失;若乙方无故终止本合同,则不得向甲方收取代理费。 五、乙方律师的代理权限为:代为成认、放弃、变更诉讼恳求,进展和解,提起反诉或上诉,代收赔偿款项。 乙方律师的代理义务自甲方足额支付了本合同第六条和第九条商定的费用并向乙方律师签署授权托付书时开头,至全部代理费额度均可依本合同第七条确定时完毕。 六、在本合同签订之日,甲方应向乙方支付手续费1000元,此费用除办案律师存在重大过错外不予退还。 七、代理费支付方法:以600000元额做为基数,按该基数的百分之20%为标精确定甲方应付代理费的额度,甲方应当在代理费额
3、度可以确定之日向乙方一次性支付;若存在逾期支付行为,按逾期支付局部的日千分之五加收违约金,直至付清止。在本合同签订之后,甲方所承受对方当事人的钱款及财物均视为乙方的工作成果,并按值计入前款的代理费基数。 当代理费可以按笔单独确定时,甲方应单独支付,方法及违约责任适用前两款的商定。 八、因本合同属风险代理,案(事)件的结果直接打算乙方可得的代理费,故甲方做出撤回或部份撤回诉讼或仲裁恳求、免除或部份免除对方当事人责任、或同对方当事人达成有关解决本案方面的任何协议,或者为其他有可能导致本合同第七条商定的代理费基数削减的行为,必需征得乙方律师的书面同意,否则该削减部份仍计入计算代理费的基数。 九、若因
4、甲方的有意或重大过失直接导致本合同的托付目的没有实现(如丧失关键证据直接导致案件败诉),其应赔偿乙方含预期利益在内的一切经济损失。 十、在本合同签订之日,甲方应向乙方交纳人民币500元作为办案的交通、差旅、文印等费用。 十一、因履行本合同发生的和与本合同有关的一切争议,采纳如下方式解决:由乙方所在地人民法院裁决。 十二、本合同自签字(盖章)起生效。 十三、本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,代理律师执一份。 甲方: (公章) 乙方:律师事务所 法定代表人: 联系人: 20xx年4月22日 风险合规学习心得操作风险学习心得体会简短二 为进一步加强学校廉政风险防控预警工作,有效遏制易诱发腐-败风险
5、,特制定本实施方法。 (一)学校收费 1、巧立名目乱收费:如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等。 2、以学生自愿工程为借口的变相收费:如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。 风险涉及单位:主管领导、学生治理中心、后勤治理中心、班主任。 (二)干部人事任免 1、违反干部任免规定,不按程序和要求推举后备干部,提名人选未经单位集体推举。 2、不按组织程序进展考察、民-主测评和个别谈话。 3、不召开党委会,或不按程序对拟任免人员进展考察,不经过党委成员三分之二同意形成人事任免打算。 4、未按组织程序和规定的时间进展公示。 5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录用。 6、不按规定办
6、理聘任手续。 风险涉及单位:学校党委、学校行政。 (三)大宗物资选购及学校基建工程 1、利用选购教学、办公、设备用品,为学生购置保险、订购报刊书 籍及其它学习资料、校服等时机收受有关业务单位的回扣,或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进展虚报冒领,或将公-款转到购货单位,虚开发票报帐,然后提取现金进展独吞或私分。 2、利用负责教学辅导资料发行的时机,收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金”等。 3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节,收受承建单位或个人的贿赂。 风险点涉及单位:主管领导、后勤治理中心、教学治理中心。 (四)资产及财务治理 1、本单位出纳、会计由领导亲友
7、担当,致使领导及领导亲友侵吞、挪用公-款。 2、总帐、现金不分,财务印鉴、印章及票据一人保管,致使一些财务人员侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接收财务。 3、领导把关不严,甚至与财会人员勾结,进展虚报冒领或虚拟各种支出、套取公-款进展侵吞或私分。 4、将一些收费、创收款等转入“小金库”,搞暗箱操作。 5、在教育经费预决算及拨付上,搞暗箱操作。 6、学校及单位的有形资产及无形资产,在租赁、承包、拍卖过程中,不阳光操作。 风险涉及单位:主管领导、学校行政、财务处、后勤治理中心。 (五)教师人事调动及教师聘请 1、学校私自录用(借用)或外流(外借)人员。 2、不经学校支部、教代会争论讨论私自调动
8、(借用)人员。 3、学校没有依据工作需要确定对口专业教师任课。 风险涉及单位:主管领导、学校行政。 (六)教师职称评定 1、学校对职评精神不宣传贯彻。 2、学校对职评对象不公示。 3、滞留职评指标。 4、不严格执行职评标准,不严格审验相关证件。 风险涉及单位:主管领导、教学治理中心。 (七)学生学籍治理 1、不按规定审查、办理学籍。 2、不按规定转出、转入学生。 3、对转学证、户口迁移证、休学医疗诊断证明审查把关不严。 风险涉及人员:主管领导、教学治理中心。 (八)贫困生资助 1、弄虚作假,套取国家资金。 2、不准时、足额或变相发放学生资助款。 3、不准时下达专项资金。 4、对贫困学生资助的证
9、明材料把关不严。 风险涉及人员:主管领导、团委。 (九)教师以教谋私 1、有偿家教。 2、兜售资料。 3、向学生或家长索要或示意索要礼物、礼券。 4、私自收费。 5、承受家长宴请。 风险涉及人员:全体教师 (一)全面绘制学校工作流程图和风险流程图,推动学校权力运行公开。 学校各职能处室也要依据工作特点绘制自己的工作流程图,编印成册,做到人手一份,并要制成大幅挂图挂在醒目地方,承受社会监视,促进广阔教育工风险意识的增加。 (二)建立廉正风险教育防范机制,筑牢思想道德防线。 1、加强以领导干部为重点的廉洁从政教育。要以立党为公、执政为民为目标,以艰难奋斗、廉洁奉公为主题,开展党的根本理论、根本路线
10、、根本纲领教育,开展抱负信念、从政道德教育,开展优良传统、优良作风教育,开展党纪党规、法律法规教育。反腐倡廉教育,要坚持集中教育与个别教育相结合,主题教育与分类教育相结合,先进示范教育与反面警示教育相结合,把“创先争优活动”、廉政理论学习与廉政文化渗透相结合,运用多种教育形式,着力提高教育效果。 2、加强教职员工的廉洁从教教育。要立足教职员工思想道德实际,做到廉洁从教“十不准”,大力开展师德师风教育、学术道德教育、遵纪守法教育、社会公德教育,做到教书育人、敬业爱生、廉洁从教、为人师表。树立勤政廉政典型,发挥示范引导作用,形成“执教为民、廉洁从教”的气氛。加强教职员工廉洁状况的考核,建立师德失范
11、行为责任追究机制,保证广阔教职工廉洁从教。 (三)建立廉政风险制度防范机制,标准康洁从教行为。 1、完善科学决策机制。遵循科学决策、依法决策、民-主决策的原则,完善党委会、行政会议事规章,进一步健全决策程序,强化决策责任。重大事项必需提交党委会、行政会争论,严格根据规定运作,经领导班子集体讨论作出决策。实行重大事项决策报告制度,完善决策事前提交程序。坚持重大事项决策征求党内外意见的制度,积极探究建立听取接受意见状况说明制度。对专业性、技术性较强的重大事项,决策前要组织专家论证;对涉及群众切身利益的重大事项,决策前要广泛征求群众意见。 2、完善教育财务治理制度。要全面实行财务预决算,切实提高资金
12、使用效益。严格执行四人联签报销条的财经规定,严格执行“收支两条线”治理,坚决杜绝“帐外帐”和“小金库”。实行财会集中核算,加强财务监管。开展财务审计,标准财务行为。 3、完善干部人事治理制度。全面推动全员聘用,实行按需设岗、竞争吵教、择优聘用。进一步完善教师考核制度,建立科学评价方法,充分运用考核结果,作为教师职务评聘、岗位聘任、评优表彰的重要依据。深化安排制度改革,将教职工的工资待遇与其岗位职责、工作绩效挂钩,形成重力量、重实绩、重奉献的鼓励机制,使安排向关键岗位和优秀教师倾斜。进一步完善领导干部考核制度,建立领导干部廉政档案。 4、完善教育收费治理制度。严格根据国家收费标准执行收费,加大对
13、贫困生的资助力度,保证学生不因经济困难而辍学。加强学校收费公示,主动承受群众监视。严禁挤占挪用教育经费,保障学校正常进展需要。严厉查处违规收费行为,坚决追究责任人的责任。 5、完善基建工程、物资选购、房产租赁、经营承包、印刷发行、教辅资料订购治理制度。仔细贯彻国家建筑法、招投标法,抓好建立工程立项、工程招标、工程变更、资金结算、质量验收的监管,预防并制止干预招投标、躲避招标问题的发生。仔细贯彻政府选购法,降低选购本钱,标准选购行为。 6、完善校务公开制度。进一步理顺和完善校务公开领导体制,标准公开工作机制,编制公开名目,明确操作流程。公开名目须经教代会或校长办公会讨论通过,要利用校务公开栏、收
14、费公示栏,运用教代会、党政工联席会议、校情通报会等有效形式进展校务公开;要拓展公开渠道,积极推行学校网站、校园网、电子公告屏等便利快捷的公开载体,推动学校开通网上投诉、网上点题等公开运作平台,促进群众和教职工参加校务公开的良性互动,通过参加、评议、听证和质询等形式,推动校务公开深入进展,促进学校标准办学。 (四)建立廉洁风险监视预警机制,保证权力正确行使。 1、实行廉洁风险预警。要把学校全体领导干部、人财物治理人员和重点岗位人员纳入廉政风险预警范围。将排查出来的风险点逐一登记汇总,对评估确定的廉政风险点实行风险提示、保廉承诺、廉政谈话等多种形式进展重点预警。依据廉洁风险的大小、危害程度和发生的
15、频率等,通过各种信息监测手段对风险进展监控评估,准时向有关处室或岗位个人发出预警信息,实行蓝、橙、红三色预警。 2、强化对领导班子、领导干部的监视。严格执行集体领导和个人分工负责制度、凡属全局性的重大学校决策、主要人事任免、重大工程安排、大额资金使用,必需经过集体争论作出打算。落实领导干部个人重大事项报告、民-主集中、民-主生活、谈话诫勉、述职述廉、回复组织函询、廉政责任报告制度。进一步落实党风廉政建立责任制,定期开展检查考核,全面加强对领导班子、领导干部的监视。 3、突出对重点环节的监视。要重点加强对工程建立、物资选购、经营承包、印刷发行、教辅资料征订和干部任用、行政审批、招生考试、资格认定
16、、职称评定、教师聘请、财务治理、等工作的监视检查,切实抓好关键环节,保证公开、公正、公正。 高级风险点: (1)经费开支。(2)物品选购。(3)设施、设备修理治理。 防范制度: (1)坚持开支预算和大额选购班子集体讨论制度。千元以上大额开支,必需经校委会集体讨论打算,仔细审核。对需要履行政府选购或招标的预算,必需先履行手续,后开支。 (2)严格选购治理。千元以上开支由校委会集体讨论打算。凡涉及招标和政府选购工程,必需在履行招标或政府选购手续之前方可开支。 (3)加强对学校财务的监视检查,杜绝利用不正值手段谋取私利、挪用公-款和私设小金库的行为。 (4)仔细执行校务、财务公开制度,准时公开学校账
17、务,自觉承受监视。 (5)标准物品治理。购置物品一律造册登记,专人负责治理。常常性的物品支领、发放要有登记。 中级风险点: (1)校产治理。(2)评优评先,学校或个人荣誉称号确实定、推举。(3)干部选拔任用和教师调动。(4)公务接待。(5)安全治理。(6)承受学生家长宴请、收受礼品。(7)征订教辅资料中乱收费、吃回扣。(8)公章治理。(9)考务、招生工作。 防范措施: (1)严格公务接待.公务接待落实接待标准,履行款待费审批制度。 (2)仔细落实安全工作“一把手”责任制。 (3)多渠道、多途径的开展安全宣传教育,努力提高师生的安全意识。 (4)严格执行上级关于学校安全治理的规定,切实做好学校安
18、全工作。 (5)建立学校安全检查长效机制,准时排解安全隐患。 (6)完善学校考核制度,教职工考核制度化、标准化,与绩效工资安排、晋职晋级、评先选优挂钩。 (7)完善教师治理制度,特殊在教职工治理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效安排、学校安全治理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫,使教师治理制度更科学、合理。 (8)加强教师队伍建立,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增加教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。 (9)建立目标责任制,把教职工的岗位履职考核结果与绩效安排体系相结合。 (10)切实转变教职工工作作风,加强岗位意识,严格执行目标责任制,要求教职工要按时、按量、按
19、质履行岗位工作职责及上级临时交办的任务,做到办事不推诿、不扯皮、不拖沓。 (11)严格执行上级关于教辅材料征订和减轻学生过重负担的规定,坚决制止帮学生征订帮助用书。 (12)加强对学校教辅材料征订工作和减轻学生过重负担工作的监视检查,杜绝乱收费,做到领导教师不违规。 (13)标准公章治理。公章应由专人负责治理,使用登记签字。正常发文之外或开据证明的公章使用,须经主管领导审批。 低级风险点: (1)教师思想觉悟不高、效劳意识不强。(2)在招生工作中存在风险。 防范措施: (1)按上级制度规定选拔干部。在干部选拔任用工作中。严格根据党政领导干部选拔任用工作条例和上级教育局有关文件及其他规定执行,按
20、规定条件、程序要求实施。防止优亲厚友,消失一些违纪违法行为的发生。 (2)完善公务接待审批制度。公务接待落实接待标准,严格履行款待费开支审批手续。 (3)严格评优评先,学校或个人荣誉称号确实定、推举。评优评先,学校或个人荣誉称号确实定、推举坚持基层推举、组织审核、党支部讨论的程序,坚持与目标考核结果挂钩的原则进展。 (4)完善教师治理制度,特殊在教职工治理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效安排、学校安全治理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫,使教师治理制度更科学、合理。 (5)加强教师队伍建立,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增加教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。
21、(6)改革教师考评考核机制、职称推举及聘用机制,客观公正公正评价教师师德修养及业务力量,以调动教师的积极性。 风险合规学习心得操作风险学习心得体会简短三 为进一步加强政府性债务治理,标准政府性债务举借、使用和归还行为,防范和化解政府性债务风险,依据昆明市深化政府性债务治理体制改革实施方案昆明市防范化解政府性债务风险工作方案昆明市防范化解市属平台公司债务风险工作方案的相关要求,结合我区实际,制定本工作方案。本方案所指债务为五华区全口径债务,包括纳入债务监测系统的政府性债务和区属国有企业公司债务。 政府债务。掌握政府举债规模,确保政府债务总量不超过区人大常委会批准的政府债务限额。债务率指标掌握在市
22、财政局政府债务风险测算预线以内,不消失债务风险预警。 公司债务。区国投公司、区园投公司准时足额归还到期债务本息,不消失企业债务逾期失信行为。不得新增违规融资,公司融资行为不得新增政府隐形债务。 (一)标准融资举债,防范隐性债务风险 1.严禁新增违规债务。全面落实政府性债务治理委员会职责,标准政府举债融资行为,政府债务只在限额内通过发行地方政府债券方式标准举借,不得以任何形式违法违规举债融资或变相融资,不得以任何方式为任何单位和个人的债务供应担保或承诺担当偿债责任,不得为社会资本或者工程公司供应融资担保。 2.加快化解隐性债务。对我区已列入省、市政府隐性债务贷款工程,要通过撤函剥离、贷款置换、提
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