新阶段高职院校毕业生就业形势与对策研究.docx

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1、新阶段高职院校毕业生就业形势与对策研究 摘 要 文章分析了当前就业形势，通过调查分析了当前高职院校毕业生就业难得问题及其成因，提出了相应对策。 关键词 高职院校 毕业生 就业 中图分类号：G737.38 文献标识码：A 1解决高职院校毕业生就业问题的重要性 自从国家取消高校生毕业安排以来，高校生的就业问题就起先出现，后来加上高校扩招等政策的出台，高校毕业生数量急剧上升，高校生的就业问题就显得更加突出，高校毕业生就业涉及到千家万户，有专家甚至指出，高校毕业生就业问题已经成为一个越来越重要的民生问题。2022年高校毕业生将达737万人，相比2022年的6101万增量不大但总量很大。来自教化部、人力

2、资源和社会保障部等公布的数据显示，从2022年至2022年，10年间全国一般高校毕业生从338万人增长至737万人，总数翻了一番还要多。高校生就业形势依旧严峻。这其中就有很大一部分学生是高职院校的毕业生，高职院校毕业生的就业既有其有利的优势，也有其明显的劣势，具有自身显著的特点，如高职院校是培育应用型人才，倾向于基础技术类岗位，高职院校毕业生就业的心理要求与本科院校毕业生相比稍低等。因而，就业在早些年不成问题，但是随着近年来毕业生的增多，就业形势起先日益严峻。因此，有必要通过对影响高职院校毕业生就业的相关关联因素绽开探讨，以提出改善高职院校毕业生就业的对策，让高职院校毕业生更好地适应就业形势，

3、更好地促进其顺当就业。 2高职院校毕业生就业难的主要表现 高职院校毕业生面临的就业难的问题，按其性质划分，大致表现为三种类型，即一般性就业问题、结构性就业问题和个人职业选择性就业问题。在我国，一般性就业问题不仅过去存在，现在仍旧存在。同时，结构性就业问题和个人职业选择性就业问题又日趋严峻。 2.1一般性就业问题 一般性就业问题是指因为毕业生就业的适应性岗位不够，岗位的欠缺会导致毕业生无对应的工作可以找，而在其他岗位上又有强势的竞争对手或者专业对应的学生，在这种条件下，因缺乏足够的工作岗位从而产生就业难题就是一般性就业问题。如一些高职院校设置的专业都是热门的应用技术性专业，如计算机专业，但过了几

4、年，热门专业不热了，岗位已经满了，而毕业生的数量却呈现井喷式增长，这个时候明显会出现“人找事”，某些同类岗位应聘的毕业生过多，必定造成部分毕业生找不到工作，出现一般性的就业问题。 2.2结构性就业问题 结构性就业问题本质上是因为经济结构和劳动力结构不对应而产生的就业问题。结构性就业问题的主要表现是有些专业技术类岗位呈现“事找人”，而有些岗位却近乎饱和，毕业生就业难呈现一种结构性的趋势，如在某些行业或者某个层次的单位人才需求上就出现上述两种情形，即形成就业的结构性问题。详细说来，结构性冲突主要表现为三个方面：一是因学历造成的结构性就业问题。近年来用人的等级越来越高，动则对学校档次有限制，如本科学

5、历，硕士学历等，不少用人单位甚至在聘请毕业生时主要瞄准的是“1015”、“211”高校的学生，因而在肯定程度上对于高职专科学历的毕业生来说本身就形成了门槛。二是因专业造成的结构性就业问题。应用型专业毕业生往往需求量大，而很多文科类专业的毕业生需求岗位相当少，而毕业生相对又多，因而造成了就业难题，当前文科领域高职院校毕业生就业问题越来越让管理层头痛。三是不同地区需求反差明显。如省会城市、沿海城市、经济开发地区，对于毕业生的需求越急迫，接收的量越大；越是经济落后、人才稀有的地区，就业难度就相对大些。 2.3个人职业选择性就业问题 个人职业选择性就业问题主要是基于毕业生就业的心态，如有些学生家庭基础

6、较好，他们在就业过程中显现一些挑剔的心态，偏远地区不情愿去，略微累一点的工作不情愿干，因而由于个人对职业的选择而导致未能就业即出現个人职业选择性就业问题。但总的来说，在高职院校毕业生就业来说，个人职业选择性就业问题比本科院校要略微不突出一些，据笔者从事就业工作的了解所知，大多数高职院校毕业生有“先就业后择业”的观念，而且大多数情愿吃苦，身体和心理的素养都还较好，所以个人职业选择就业问题虽然有，但不突出。少部分有个人职业选择就业问题的学生往往是受到一些传统观念的影响，不情愿选择中小企业就业。因此，个人职业选择性就业问题就成为这部分高职院校毕业生就业问题的一个重要缘由。 3高职院校毕业生就业难的影

7、响因素分析 在笔者对高职院校毕业生就业问题的一般类型分析基础上，为了对毕业生就业难的影响因素绽开深化分析，笔者调查了部分高职院校毕业生，并通过深度访谈得到以下影响高职院校毕业生就业难的因素： 3.1就业愿望 从小学始终读到高校，求学历程艰辛，自然高校生的就业愿望都是“美妙的”，都希望能够找到称心如意的工作，但是，现实却有些难以满意绝大多数人的愿望，因而，也在肯定程度上导致高职院校毕业生就业难问题的产生。如笔者深度访谈了部分高职院校毕业生，大多数高职院校毕业生一开口就会认为就业单位最好是政府部门和国有企业。笔者进一步的访谈也得知，虽然大多数高职院校毕业生持有这种愿望，但真正在努力进入这些单位的毕

8、业生终归还是少数，这反映了高职院校毕业生就业愿望相对来说是以“先就业为主”，这种现象比往年有所增加，而且大部分高职院校毕业生乐意进入民营企业先就业，甚至有5%的同学情愿自主创业。因而，总体来看，就业愿望只在肯定程度上影响着少数高职院校毕业生的就业。 3.2就业心态 面对现在的严峻就业形势，高职院校毕业生就业的心态整体上不太平稳，主要表现在两个方面：一是自信念不够，一部分高职院校毕业生认为，现在博士硕士本科生有一大批在跟他们在竞争，高职院校毕业生没有优势可言，因而很难在就业中获得有利的优势，甚至有个别毕业生对就业非常消极。二是自认为就业会有“不公允”出现，部分高职院校毕业生会认为企事业单位在招人

9、的过程中可能会有一些不公允因素存在，因而在打算应聘过程中可能表现不那么主动，打算也欠充分，造成了就业过程中表现不佳，从而导致难以就业。 3.3社会各界招人理念 社会各界招人过程中往往要求有相关行业从业阅历，尤其是省会城市的企事业单位更是有这方面的要求，沿海一些大型的民营企业也有这方面的用人理念。据调查显示，大多数高职院校毕业生认为自己在就业前最欠缺的素养是相关工作或实习阅历，占的比例为55%，有18%的认为自己的承受克服困难的实力薄弱，还有15%的同学对自己的专业学问和技能还是不敢确定的，不能胜任企事业单位用人的阅历要求，除此外还有6%的同学认为自己的沟通协调实力有待提高。 3.4创业环境 近

10、年来，选择自主创业的高校毕业生不少，而据统计，高职院校毕业生选择自主创业的同学还是不多的。这一方面是因为高职院校毕业生缺乏应有的资金，其次还受到一些技术方面因素的影响，另外，高职院校毕业生自身的创新环境也有肯定的局限性等。 3.5就业指导和实力培训 面对现在严峻的就业形势和自己在找工作中存在的不足，有93%的高职院校毕业生认为在就业前接受各种就业指导和参与一些就业实力的培训是有必要的。 3.6经济形势 受后金融危机时代的影响，近年来实体经济下行趋势明显，高职院校毕业生普遍感觉到就业难。一方面，实体经济发展受到肯定的影响，一些中小企业相继倒闭，造成了毕业生就业困难；另一方面，高职院校毕业生主要是

11、面对一线岗位进行培育的，更多的是技能的培育，随着经济环境的改变，行业发展改变也比较快，刚就业的高校毕业生还难以适应市场的需求。 4缓解高职院校毕业生就业难的对策探讨 4.1高职院校毕业生应当调整就业心态 高职院校毕业生在就业过程中应当调整心态，放低架子，虚心学习，在实力没达到时要把自己的期望值略微降低些，务实些。主要是平衡眼高手低的心态，努力做好工作当中的每一件事情，端正心态，从基础做起。高职院校毕业生在首次就业时，要有好的心理素养，不要期望太高，即使不如意，可作为一次学习熬炼的机会。尽量调整自己的心态，把心态放平，关键是心态的转变和对职业的预期值进行适当的调整，同时，高职院校毕业生应提高敬业

12、精神和注意实力培育，加强专业学问，端正择业的心态，并注意职业道德。 4.2高职院校毕业生应加强在校专业学问的学习 高职院校毕业生就业一般都须要从事一线详细操作，须要有自己的本事，关键在于提高自身专业学问，调整心态，具备适应工作的本事和技能，高职院校毕业生应当更加地深化自身的专业学问，增加自身的综合实力；要有适当的薪酬期望，专业理论尽可能做到全面，提高基础操作技能，提高职业素养。 4.3提高从业品德修养 企业喜爱录用有德有才之人，希望毕业高校生们有良好的职业道德，准确地说，这是其自身素养的表现。因此，高职院校毕业生应树立良好的职业道德，提高自己的专业技能，加強道德素养，提高品德修养，增加实践阅历

13、。 4.4多从事社会实践活动 高职院校毕业生应通过社会实践活动增加对社会的了解和实践，端正就业看法，高职院校毕业生应能够了解社会目前的状况，刚好调整就业心态，丰富自己的实践阅历，从而达到志向就职，提高自身素养，多参与一些社会实践，调整就业心态，建议多参与社会实践，增加社会适应实力，培育务实勤奋的精神。 4.5政府部门应当加强多毕业生就业引导 政府部门应当发挥就业市场主渠道作用，加大聘请力度。每年通过举办固定人才集市、大型人才聘请、网上沟通和公益性大中专毕业生就业专场聘请会等各类聘请活动，着力搭建毕业生就业平台。同时，建立毕业生见习实习基地，主动为大中专毕业生就业创建机会。 4.6高职院校要做好

14、毕业生就业指导 高职院校要根据中心、地方作出的一系列决策和部署，坚持以社会需求为导向，创新工作思路，完善工作措施，建立更加完善的高校毕业生就业服务体系，从搭建平台拓展就业渠道、创新方式提升就业实力、加大力度创新就业服务、完善制度实施就业救济、主动扶持激励自主创业等多方面入手，加强领导、形成合力、营造氛围，想方设法地促进毕业生顺当就业。 参考文献 1 张洁.拓宽高校毕业生就业门路的几点做法J.文教资料， 2022（19）. 2 王运政，唐飞云.加强高职毕业生就业指导的思索J.中国建设教化，2022（12）. 3 彭时代.用整合的视野看我国高校毕业生就业市场J.高校教化科学，2022（4）. 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页