高中体育教学工作总结6篇.docx
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1、 高中体育教学工作总结6篇_工作总结本文名目初中体育教学工作总结初中体育教学工作总结初中体育教学工作总结 体育教学工作总结范文 本学期的体育工作将要完毕了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的工作状况总结如下: 本人喜爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关怀国家大事。积极参与学校组织的各项政治活动,仔细学习三个代表,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。从关怀爱惜他们动身,坚持正面教育,急躁引导,
2、确定他们的成绩,爱惜他们的自尊心,鼓舞他们连续努力,尽量满意他们的合理要求,帮忙他们解决困难。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性
3、、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课间操工作 在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要
4、是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟 全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任教师也为我作了
5、不少工作,支持了我的训练工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,争取取得好成绩。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,积极参与各项培训,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们。 体育教学工作总结范文 在学校的领导下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身规划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下: 一、
6、教育教学工作:我首先依据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中上升中又开头加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素养状况,制定出合理的可行性的教育教学规划。每周能够按教育教学规划,仔细备课和上课。 (1)、对学生进展体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必需穿运动鞋,穿的衣服必需宽松有利于体育运动,要学会正确的自我爱护和安全意识等。 (2)、在教育教育中,严格要求自己,注意身教重于言教,要求学生做到的自己首先做到,到处做学生的表率。 (3)、在教育教学中,留意面对全体学生,留意学生之间的个别差异,留意在教育教学过程中的重难点教学,采纳讲解、示范、比照的方法,引导学生大胆地尝试和体会,
7、充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。 (4)、在课堂上做到精讲多练,同时留意培育学生说话的力量。培育他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生开心的心情,营造良好的课堂气氛。 (5)、在教育教学中留意差学生的教育,对他们实行急躁细致的工作和态度,找出学生差的缘由,准时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,略微有发光点就进展表扬和鼓舞,使差学生都有不同的进步和提高。 (6)、在课堂上做到说练结合,让学生问教师,只要你把教师问住了,使教师答复不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培育了学生的自觉性,组织纪律性,相互
8、帮忙,合作意识,集体主义荣誉感,坚韧拼搏精神等。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的
9、情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。 在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾xx,我实行与本人交谈找出学习差的缘由和比拟差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进展家访,实行学校和家长双方面进展催促,加强治理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的根底上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。 在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。仔细学习探讨三疑三探的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就特别好。 在这一学期,召开的
10、我校第十届田径运动会中,我实行及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进展宣传,下发大水头学校第十届田径运动会竞赛规程让各班主任和学生尽早做好预备,进展程序的编排,运动会预备充分,使运动会寂然有序。 二、课间体育工作 加强两操大课间治理,特殊是播送操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动
11、作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 三、两操:两操是反映学校整风光貌的一个窗口,是学校推行素养教育的表达,抓好两操是学校治理的表达,更是促进学校全民健身的开展。 我们学校进展了狠抓两操的建立,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调两操的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,嘹亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的协作,体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。 早操:有
12、体育委员带队,体育委员的口令,坚决有力,短促,嘹亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气概。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都特别有精神,有朝气。给人一个新奇感。 课间操:学生以来到运动场,体育委员就根据学校划分好的区域进展整队,喊口令,学生进展原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进展原地踏步喊口号,学生们又秩序地进展疏散 初中体育教学工作总结。 通过现在上的早操,培育了体育委员组织力量和喊口号的力量。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学
13、生学习压力,使学生能够更好地学习。又培育了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体主义精神的表达,使学生成为学习和活动的仆人,值得我们提倡和坚持下去。 初中体育教学工作总结初中体育教学工作总结(2) | 返回名目 不知不觉,我担当城基试验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作状况总结如下。 一、 教学工作: 初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的学问的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更安康的成长,开学时就为他们量身制定了规划,每节体育课都对他们的耐力及
14、体能进展训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中局部学生也取得了比拟优秀的成绩。 “欢乐体育,安康第一”的观念已深入全校每一位教师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校园文化建立又朝前推动了一大步,实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练播送操竞赛的班级入场式和竞赛,每一位班主任教师都利用了一切可以利用的时间,带着学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切
15、能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在竞赛那天,平常做操和站队看起来都不怎么仔细的学生都能够以他们最仔细的态度,以他们最标准的姿态去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,的确让我们教师都感到特别感动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的教师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动的前一天,我们体育组的教师又一起开会商讨了活动中详细细节的安排。从场地环境的布置,每一竞赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了教师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说进行得特别胜利。教师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢
16、乐,也熬炼了大家的组织力量,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,假如再进行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的成绩! 二、两操工作: 学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。不断改良播送操动作质量,树立领操员典范榜样作用。加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操,仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作: 我还担当了学校篮
17、球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很快乐,一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,学生表现出不开心,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都协作我。 三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进展一场篮球友情赛,由于本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比拟突出学生协作教师和韩师队竞赛,学生在竞赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参与过区或市的竞赛,不过我信任,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都
18、是深有体会,我和队员积存资料,连续努力训练,加强对抗训练,积极备战的湘桥区中学生篮球竞赛。 通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成绩,但也有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改良缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的环境。 初中体育教学工作总结初中体育教学工作总结(3) | 返回名目 在学校的领导下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身规划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步。现将我
19、这一学期体育教育教学工作总结如下: 一、教育教学工作:我首先依据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中上升中又开头加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素养状况,制定出合理的可行性的教育教学规划。每周能够按教育教学规划,仔细备课和上课。 (1)、对学生进展体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必需穿运动鞋,穿的衣服必需宽松有利于体育运动,要学会正确的自我爱护和安全意识等。 (2)、在教育教育中,严格要求自己,注意身教重于言教,要求学生做到的自己首先做到,到处做学生的表率。 (3)、在教育教学中,留意面对全体学生,留意学生之间的个别差异,留意在教育教学过程中的重难点教学,采纳讲解、示范
20、、比照的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。 (4)、在课堂上做到精讲多练,同时留意培育学生说话的力量。培育他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生开心的心情,营造良好的课堂气氛。 (5)、在教育教学中留意差学生的教育,对他们实行急躁细致的工作和态度,找出学生差的缘由,准时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,略微有发光点就进展表扬和鼓舞,使差学生都有不同的进步和提高。 (6)、在课堂上做到说练结合,让学生问教师,只要你把教师问住了,使教师答复不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意
21、识。培育了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮忙,合作意识,集体主义荣誉感,坚韧拼搏精神等。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留
22、意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。 在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾xx,我实行与本人交谈找出学习差的缘由和比拟差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进展家访,实行学校和家长双方面进展催促,加强治理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的根底上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。 在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。仔细学习探讨三疑三探的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教
23、学中运用的就特别好。 在这一学期,召开的我校第十届田径运动会中,我实行及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进展宣传,下发大水头学校第十届田径运动会竞赛规程让各班主任和学生尽早做好预备,进展程序的编排,运动会预备充分,使运动会寂然有序。 二、课间体育工作 加强两操大课间治理,特殊是播送操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解
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