风筝节比赛活动总结4篇.docx

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1、 风筝节比赛活动总结4篇_工作总结 团日活动总结4篇 （篇一） 一. 活动目的 在春风温暖的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们最终迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体会美妙校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧急之余为团员们的生活平添一份颜色，更盼望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。 由于学科性质的原因，力学系一直以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要承受这种力量与意志的磨练，难免会因阅历缺乏，心理承受力量不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理询问机构的不健全以及同学们日益繁

2、重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容无视。因此，在这次活动之前，支部征求了广阔团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在沟通中积存阅历，凭借集体的力气和众人的才智共同战胜心理上的病。 二. 活动内容 活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里到处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家最终可以不再匆忙，平日里紧急的节奏也舒缓下来，这给了我们一次观赏校园风光，感受生活气息的绝佳时机。从宏伟庄重的图书馆到苍劲挺立的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具

3、有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。 在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家最终可以以平和的心态、轻松的方式相互沟通、畅所欲言。无论是大学一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，马上有响应者很多。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。 巡游完毕后，我们又来到理教某教室，进行了一次别开生面的现场心理询问。特殊之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满足的答复。整个过程中，

4、大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应当怎样对待分数？”，“绩点和力量哪个更重要？”，“只抓学习，不关怀社会问题，不参与课余活动算不算完善的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”其中大家对第一个问题进展了重点争论。有人说：“分数的凹凸取决于很多主观和客观因素，其中不乏一些无法猜测和掌握的偶然因素，因此不能完全依据分数的凹凸评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于进展一些所谓的组织力量、社交力量诸如此

5、类，忽视了主业的学习。在毕业安排时才因分低落选而后悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”对于这样的问题或许原来就没有一个统一的答案，但是在争论沟通的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场询问完毕后，大家全都反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友情。这些都无疑是日后学习生活中的珍贵财宝。 三. 活动小结 这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中完毕了。盼望犹如学们所说，这样的一次经受可以成为一种珍贵的精神财宝，帮忙每个人解决老问题和新状况。将来的学习生

6、活中还必定有很多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，准时地想方法解决，依靠全部团员的信念和才智共同建筑我们的精神家园，以最昂扬的斗志和最饱满的精神想着“安康成才”的目标进发。 时间荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到漂亮如昔的东大校园，今日凛冽刺骨的寒风却在时刻提示着我们了，十一月已经来了，在这个漂亮的，无忧无虑的校园里，时间恰如风般消逝，使我们这些大三的学子已经开头感慨，或许刺眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接将来的挑战了。 （篇二） 月27号上午我们班召开了这次主题团日活动的主题班会。在班委和同学们的支持下，我们经过周密的规划，仔

7、细的预备，于20年月27日上午九点五十召开了开展了此次团日活动。现将活动总结如下： 一、工作根本状况 1、预备状况： 活动早期先召开了班委会，争论此次主题团日活动的主要内容，活动形式，初步确定活动时间地点。将活动需预备事宜详细分工落实到每个班委。大致分工如下：团支书制作本次活动的筹划，班长主要负责活动申请，副班长负责活动宣传，其他班委从旁帮助并负责本次活动的记录和总结。 然后通过飞信通知班级每一位同学本次活动的宗旨和内容，鼓舞大家提出活动意见和建议，让每个人都参加到活动预备中来。大家积极发表自己的看法，为本次活动的胜利开展供应了有利信息。 2、活动状况： 本次主题班会虽然因时间关系而只是以班会

8、形式进展，但是同学们都积极参加并主动发言，从最初就很仔细地提出了自己对这次主题班会的建议，在确定了活动主题后又提出了一些好的观点看法。活动中更是积极参加并切实地参加到本次班会的主题争论中。最终向大家宣传了“青马红歌会”，大家都积极报名参与我们专业的合唱队，并且盼望我们班可以有自己的节目。这次班会完成了开会的任务，到达了预期的效果。3、收尾工作： 由班长负责总结会议效果并提出后期工作的详细要求。 由团支书负责结合摄影小组的成果总结会议记录对活动进展总结并提交书面总结，宣传本班活动。 二、主要成绩 本次活动主要加深了同学们对十八届四中全会精神的了解，同时也发表一下自己对会议内容的理解以及自己的观点

9、。通过此次活动使团支部成员熟悉到作为在党旗下成长起来的大学生所担负的时代重任，增加社会责任感和使命感。同时充分熟悉到关怀时事和国家重要会议的重要性。渐渐树立正确的抱负信念，提高精神文化素养和熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，同时把这样的精神和动力应用到平常的学习生活中。切实有效的提高团支部的分散力和号召力，积极营造良好的学风班风。同时为了使我们班的班风学风更上一层楼，让我们班的全体学习水平和素养得到更高的提升，通过在班里局部同学中成立学习互动小组让全班同学共同进步。 在班会开头大家一起观看了有关十八届四中全会的材料。之后大家见仁见智发表了自己对十八届四中全会的理解，特殊是对于会议中关于农村改

10、革进展的内容，大局部人都认为这是国家进展的必要条件。 在这次主题班会中，大局部同学都发表了自己的观点同时也对成立互动小组提出了建立性的建议。大家全都认为在全班成立学习互动小组并不是一次班会一天就能完成的。这是一个相对长远的规划。为了让这个进展规划可以很好的进展，我们需要有一个循序渐进的过程。首先我们可以让学委负责给同学们组织一些关于学习方法的主题班会。然后开头在班里成立一到两个互助小组（而不是在全班范围里）。这样可以减小规划进展时的可能阻力。当同学们看到学习互动小组的真正作用时就不会排斥这一新生事物。这样便可以使这一想法更好更快并且有效有序的得到落实。 最终为了向大家宣传分团委的红歌会活动，激

11、发大家的爱国热忱，我们班在这次班会上宣传了这次合唱大赛。同学们在了解了活动的目的之后都积极的报名参与并对这次活动提出了一些建议。我们还通过投票形式打算了这次合唱曲目。 三、今后的安排 为了让同学们更好地了解一些重要会议的决策，今后要依据本班的特点，积极组织类似的有益活动，同时尽量做到可以寓教于乐。 发扬奋斗向上的精神，将班级的活力与精力重点放到学习上来，力争上游。提倡同学们踏踏实实的做人，兢兢业业做学问，克制一切困难，奋力拼搏。 加快学习互助小组的成立，缩短详细实现的时间。在完全落实这一规划之加强同学们之间的学习沟通。 近期就是在十一月底到十二月初要对组织参与红歌会的同学进展练习，为十二月的红

12、歌会竞赛做好预备。 （篇三） 为纪念五四运动91周年，引导广阔团员青年深入学习实践科学进展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚决抱负信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热忱。统计0701团支举办了以“弘扬五四精神，肩负历史使命”主题团日活动。通过举办这次团周日活动,我们更清晰什么是五四精神,以及这样发扬五四精神;同时,我们也更清晰作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是特别充实，让我们每一位参加者都受益匪浅。 - .com，供应更真实的聘请信息，微信号_com 5月17日晚我们仔细听取了纪念五四运动的讲座。当晚班主任刘莹教师用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传

13、达给在场的统计0701班团支部全部成员，加深了支部团员们对五四运动的熟悉，对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。 接下来,我们观看了有关五四运动的视频。支部团员都悄悄地观看视频,场面有点安静,大家都悄悄不语,心中若有所思! 信任大家这时的宁静,不是“无语”,而是在心中悄悄的思索,沉醉在那份热忱中! 通过观看五四运动的相关视频,团支部的各个成员会进一步的了解五四运动,感受当时五四青年的那份责任感, 更好的发扬五四年精神。 最终,是大家各自发表对五四运动的熟悉和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任! 当祖国处于生死存亡的时候，

14、当人民水深炽热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容淡忘，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神 通过这次主题团日活动，我熟悉到作为当代青年应当仔细弘扬五四精神，将五四精神永久传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任

15、! （篇四） 一、 活动主题：“我的团日 我作主” 二、 活动背景：建团周年。 三、 活动目的： 为了纪念建团周年，活泼共青团员的基层组织，全面提高我校团员的社会责任感，培育创新力量。 四、 活动时间：20年05月19日 五、 活动地点：教学楼m208 六、 参与人员：班全体成员 七、 活动流程：理论学习 征文演讲 探讨讨论 总结阅历 八、 活动总结： 20至20年度其次学期，依据团省委的要求，结合学校党委工作部署，院里结合实际，向全院各支部下达“我的团日我作主”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我的团日我作主”充分地开展团员基层活动，更好地表达了大学生的精神面貌，提高社会责任感。 为了积

16、极响应院里的打算，也为了增加同学们国家和党以及团的熟悉，增加同学们的历史责任感，同时也为了增加同学们的体质以及同学之间的了解，我支部组织了活动名称为“我的团日我作”的主题班会。 从总体上讲，我们支部这次活动进展得比拟好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动规划时，各班干都能积极发言，会后还能广泛征求同学们的意见并对原规划进展修改，最终在班会上多数通过了了活动规划。开展活动的时候，班干之间进展了明确的分工。例如我们活动摄影由班长曾梦莹负责，活动主持由文娱委员凌一飞和组织委员卢奕天负责，活动记录由学习委员王钰瑛负责，而且班委还考虑到活动需要，打算各班干除了安排到的工作外还可以相互帮忙，做一下其他工作

17、，如活动间的联系，收集活动资料等。 在团日活动中，我们进展了班委发言，同学演讲，同学互动，才艺表演等多项能弘扬主题班会精神的活动，活泼了同学们的建立我们党团的气氛，提高了我们建立热忱。 固然在活动的过程中，我们也消失了许多缺乏的地方，例如写活动规划时，不够具体，第一次就被指导教师打回来要求重做；活动内容没有很好地跟主题联系在一起；另外对活动要求没有具体地了解，以至在做规划书的时候，遗忘将活动总结写上，虽然后来支部内部开过，但由于预备缺乏，以至总结大会开得不是很胜利。 不过缺乏之处很大程度是由于我们支部阅历缺乏而引起的，信任只要我们擅长总结阅历教训，共同努力，肯定能将活动损失降到最小。 这次团日

18、活动虽然完毕了，在活动期间我们也做得不是很好，但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动，信任它会是我们美妙的开头，下一次我们肯定能做得更好，让我们一起期盼下一次团日活动的到来吧！ 摄影竞赛活动总结 为积极响应关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节工程招标工作的通知的文件要求，我动力工程学院胜利承办了校园生活摄影大赛工程，本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍把戏南铁，绽放漂亮瞬间”为主题，通过举办本次活动，表达了南铁院全体同学丰富安康的青春校园生活，激发了同学们对生活的热忱，弘扬了真、善、美，对校园文化艺术的富强、进展有了肯定的促进作用。信任有感受的瞬间会成为每一个人永久

19、的回忆。 此次校园生活摄影大赛总结如下： 1、3月23日3月28日为我们的宣传发动阶段，主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传到达各大院系，再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进展全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度，确保让每位同学知道此次活动并有参与的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的询问工作。这一阶段的工作进展较为顺当。 2、3月29日4月9日是我们的活动开展阶段，由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作，再统一由宿管部、女生部整理上交作品，最终由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参与竞赛，本部93人

20、上交301份作品，新校区40人上交270份作品。参赛作品先由团委教师、各系教师代表、学生代表进展初评，选出了围的31份作品。最终将31份作品在校内展现，由全校学生进展无名制投票，最终确定了等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖占最终入围选手的10%。 3、4月10日4月12日为我们的总结表彰阶段，最终由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进展展现，依据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保存备案。 总结此次摄影大赛，是第一次在全校范围内的大型活动，此次活动根本取得胜利。学生会各部门通力合作、积极参加，活动根据原规划有条理的进展，并取得了预期的效果。这为今后的大

21、型活动开展打下了良好的根底。同时活动中还是暴露出来许多问题：活动起初宣传力度还不够，通知没能准时有效的下到达位，细节考虑不周全，入围展品时消失小过失。为此我们为此类活动制定了改良方法：借助学校一些设施（如LED显示屏）进一步宣传，以保证宣传工程的数量及质量，活动中积极做好全方位考虑，做好应急预案。 这是我们独立组织大型活动的开头，通过举办本次活动，我们学生会自身也增长了举办类似活动的阅历，为我们以后开展工作留下了一笔珍贵的实践财宝。可以说本次活动到达了预期的目的，也为我们动力工程学院学生会赢得了肯定的影响力。信任我们会在以后的工作中做得更好！ 书法竞赛活动总结 总结一：书法竞赛活动总结我院青年

22、志愿者协会于十一月十八日下午二点在阶一正式拉开了书法大赛的序幕。选手们踊跃参加，用激扬的文字，浑劲的笔画书写出一个个雄劲的字体。彰显了参赛选手们的书法气概和风格，更表达了他们对书法的熟悉喜爱和追求。我院书法大赛为期两天的竞赛在会长周亚萍和理事长张治拉的细心组织下，赛场持序井然有序，使得竞赛活动有条不紊中进展着；在抚州市书法协会的院长和各位嘉宾到来和大力支持下，以及青志协全体成员的齐心协力下，我院书法大赛在一片片喧闹的掌声中落下了帷幕。本次活动我发觉了我们协会的许多优点同时也成在着一些缺乏，下面就本次活动我想谈谈我的看法。纪侓方面：我协会各部门成员大局部能够准时到会场签到，维护赛场持序，使得为期

23、两天的活动能顺当地进展。应当提示的是少数部门成员因有事未能到现场参加本次书法活动，值得批判的是个别协会成员未向会长和部长请假上至离场，这一点说明我协会有少数成员集体荣誉感不强，思想行为较为散漫。组织方面：在组织方面我协会能够有序的安排好赛场的各个环节，这也是本次活动的关键之处，我认为我协会在这一点做的很到位。学习与合作方面：在本次活动中，我协会各部门各成员大局部能够利用本次活动加强合作与沟通。也能够仔细的学习中国书法的进展史。成产生到进展在到成熟,也能积极参加到书法的书写层面上去，如观看选手们的书写和向市书法协会院长和评委们学习等等。期中缺乏的是有些成员不能做到主动和他人沟通与合作，有的甚至坐

24、在座位上玩手机根本不理睬竞赛他人，感觉本次竞赛与他无关，而肯定要等到部长安排好做什么才很不情愿的应付一下。宣传方面：一场活动的胜利离不开宣传，在方面宣传方面，宣传部做的不错，但还有进步的方面。比方说可以通过我协会成员向各个班级宣传，还可以通过播送向全院学生宣传。狼更多的学生参加到活动中来。对于上述四个方面我提出几条建议：一：我协会可开展一些思想道德争论大赛。加强全体协会道德孰字修养。二：开展一些部门和部门之间的合作活动。加强各部门成员的沟通与合作。三：在举办活动时，加大宣传力度等等。在今后的活动中，我协会各成员应当积极参加各个活动，在会长和各部长的组织督导下，用行动去证明自己。以举办活动为契机

25、，提高自己的力量。发挥我协会的优良风貌。总结二：书法竞赛活动总结为了提高墨苑书画协会的社团影响力，促进社团进展，充实大学生活，墨苑书画协会在3月10日特此举办文化与创新书法学问讲座与书法竞赛活动，现将详细状况汇报如下：一、活动目的：为了充实本协会会员书画方面的常识，培育其艺术鉴赏力量，进一步加强会员与指导教师以及会员之间的相互熟悉，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在3月10日特此举办文化与创新书法学问讲座和书法竞赛活动，此次讲座邀请了邢台闻名书法家张中海教师。二、活动人员：墨苑全体干部、社员三、活动过程：1、社长介绍活动目的、流程2、各部门安排任务，进展前期预备工作3、预备筹划书、外联、绘

26、制宣传展板等活动4、收集稿件，并进展筛选整理5、进展颁奖仪式并获奖者与教师合影留念6、教师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。四、活动效果：（一）优点：为举办书法竞赛活动，前期预备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团进展作奉献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作积极性，增进了社团内部人员的感情，有利于增加社团分散力，促进社团进展。（二）缺乏：1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，消失混乱现象。2、个别干事不够积极，没有担当起自己的责任。3、颁奖过程中连接不够流畅。五、活动意见1、完善筹划书细节，增加活动的规律连接。2、开展活动前发动全体社员的

27、参加积极性。3、提高对干事的要求。结语：这次活动总体来说，是一次比拟胜利的，进行书法竞赛收集了全院书法爱好者的的作品并进展评奖评优，极大地调动了同学们的参赛积极性，扩大了墨苑书画协会在全院的声望，让更多的人感受到书法的魅力，有利于社团的进展壮大，也丰富了同学们的大学生活。总结三：书法竞赛活动总结书法是中国人献给世界的最漂亮、最迷人的礼物。这是庞中华的经受了20多年的硬笔书法文化传播后发出的召唤。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。为丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，2023年6月17日下午我校开展了硬笔书法竞赛活

28、动，硬笔书法竞赛活动主要订正学生不正确的握笔方法与写字姿态，培育她们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。学生的书写力量，审美力量都有较大的提高，竞赛中还涌现了一批佳作。通过这次竞赛，活泼了校园文化，增加了同学们的激情和热忱。此次竞赛增加了不少动力。同学们对练习书法有深厚的兴趣，原来好动的同学经过练习书法后，就显得比拟沉稳、细心，留意力更加集中，同学们练习书法后，不仅增加了他们的审美意识，而且成绩明显提升。从竞赛反应的状况来看，我们今后要对学生进展详细的指导，下面绽开谈谈：一、进步1、学生的构造感有了肯定的强化，尤其是独体字及左右构造的字写得较合理。2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇

29、具书法韵味。3、整幅作品布局合理，美观大方。4、作品书写中大局部学生能把字写得正确，端正干净洁净，许多学生都努力一次写对。二、缺乏1、执笔方法与写字的姿态不正确，尤其是距离桌面太近，教师要准时提示订正。2、从初赛的状况看，局部年级学生书写中笔画的连接不够严谨，各局部的位置安排不合理。3、今后练字前，教师要先指导学生对该字的字形、间架构造进展认真观看、识别，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最终学生才胸有成竹地书写。4、书写内容与语文古诗教学内容严密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。5、在章法上，教师还要多做指导。通过本次竞赛活动，同学们提高了对正确

30、、美观书写的熟悉，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增加了对祖国语言文字的喜爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，很多学生表示，从今后要每天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。总结四：书法竞赛活动总结2022年11月23日由环化学院团学联社团部主办的翰墨书香书法大赛圆满进行。此次活动的举办除了我院社团部积极工作外，也少不了院学工组 教师的支持，以及团学联主席团与其他各部门的帮忙，可以说，团结的集体造就了圆满的活动。现在就本次活动的预备、举办过程、结果、阅历等做一下总结：一、活动名称 环化学院翰墨书香书法大赛二、活动目的：继 承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高同学们的审美

31、素养、艺术修养，为书法爱好者供应呈现自我价值的平台，促进书法爱好者之间的沟通，培育同学们各方面的素 质，为同学们活动增加生气，丰富校园文化生活，营造深厚的校园文化气氛，充分呈现中国书法艺术魄力，培育同学们熟悉美、发觉美、制造美的力量，鼓舞同学们 将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，我院特举办本次书法大赛，为同学们呈现自我风采供应一个平台。三、活动时间地点2022年11月23日晚7：00，机电楼D127四、活动宣传本 次竞赛旨在弘扬民族文化，富强文化艺术，为书法爱好者供应相互切磋，沟通的时机，呈现书法艺术的魅力，为广阔学生搭建宽敞的学习沟通的平台而举办的.对激 发同学们对传统艺术学

32、习的兴趣，培育他们艺术修养、书写力量及其文化素养，使其能更好地传承传统文化，最重要的是通过实际参赛，使我院学生书法学习水平得 到熬炼和提高.五、前期预备1、活动前一周，通知各班班长大一每班交5份作品以上，软笔硬笔皆可，大二每班三份作品以上，大三有兴趣者参与。作品收集后，由书法协会删选整理，其中硬笔15份，软笔11份。2、预备大赛所需物品，条幅，音箱，水，纸笔，证书，托盘，席位牌等。3、邀请嘉宾，有胡华爱书记，路漫书法协会会长，艺社教师，廖教师，团学联主席团，校评议小组。4、邀请主持人，纪检部点到，女生部出礼仪。六、活动过程1、软笔：评委对11副作品进展打分，群众评审进展评比。2、艺社教师乐器演

33、奏，同时胡书记和路漫协会现场书法。3、主持人与观众互动，提问3个问题并送出奖品。4、硬笔：同软笔。5、现场颁奖，抽出两份神奇大奖送给观众。6、胡书记做总结发言。本次书法坚持公正原则，始终以客观公正的态度面对评比作品，在评委小组全体成员的团结合作下，活动取得了巨大的胜利。按组进展评比，每一项一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。七、活动中值得确定的方面1、此次书法大赛我们以弘扬中国的传统文化，营造院文化气氛作为我们的目的，充分的表达了我们的活动的中国文化，突现我们的传统文化的魅力。2、在本次活动中我们充分发挥了各部门之间的协作关系使我们的活动能够圆满的进行，在合作中我们加强了与其他部门之间的沟通，

34、同时也使我们的部员增加了与其他部门成员之间的沟通。3、在活动的现场我们对回收的作品进展了展现，在肯定程度上起到了比拟好的现场宣传效果。八、活动中的缺乏1、在活动中由于我们与教师及其他部门的沟通不够准时导致我们的活动一推再推，并没有根据我们的预期时间举办，使大多数同学对我们的活动失去了信念对我们活动的开展工作起到了肯定的阻碍，这是我们的活动中的比拟大的缺乏。2、在活动的预算使用中，我们在宣传上的预算明显缺乏，这也是我们在本次活动中的对外宣传效果不抱负的一个主要缘由。此外，我们本次活动也没有为选手供应纸等用品，许多盼望参与的同学不能参与到活动中来，这也是我们在今后要留意的。九、总结这 次书法竞赛虽

35、然规模小，却含义深远，反响良好，充分表达了学生对艺术的执着和喜爱.这次活动充分调动了学生各方面的积极性，是一次技能操作呈现的大好机 会，让同学们在呈现自己好的一面的同时也熟悉到自己的缺乏，可在以后的学习过程中扬长避短，目标更加明确.通过书法竞赛，组织者取得巨大收获的同时，也找 到了缺乏，为今后的书法学习与教学活动积存了阅历，我们要不断从实践中总结阅历，发扬成绩，克制缺乏，以利与我们今后的活动组织与参加。总结五：书法竞赛活动总结为了丰富校园文化生活、营造深厚校园文化气氛，呈现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，促进爱好书法的同学间的沟通， 呈现我院良好的学习环境，院书法协

36、会在我院领导的支持和协会成员的努力下于2022年11月16日在食堂门口胜利的举办了现场书法大赛。本次大赛分为软笔和硬笔两类（字体不限），多名参赛同学按编号分轮滚动进展竞赛，他们主要来自商务外语系、国际贸易系、商务治理系、信息效劳系，其中一局部是书法协会的会员。现将此次活动总结如下：一、在此活动的开展过程中, 协会各部部长、干事本着全心全意为同学们效劳的态度，竭尽所能做到最好，为同学们营造了良好的参加竞赛的环境，也为同学们供应了一个很好的呈现自我的平台。二，对于同学们来说：在竞赛中不仅学到了学问，同时也增进了学生之间深厚的友情，加强了同学们之间的沟通与沟通。三、对于协会本身来说：熬炼了自身的实践

37、力量、制造力量和沟通力量，提高了自身素养；增加了团体协作精神和团队意识，积存了丰富的活动筹划和实施阅历。四、在此次活动中，我们也看到了协会工作中的一些缺乏，如没能广泛发动同学参加，以及活动应当尽量多的评比精品，呈现我院大学生的风采。这些都是应当在今后的工作中留意和改正的。在以后的工作中,协会各成员将更加信念满怀、积极进取，为发扬中华名族传统文化、呈现我院良好的学习环境而努力进展。同时也将连续积极协作其他社团，做好各项工作，无论面对什么样的挑战，我们将团结一心、更加沉着。教学竞赛活动总结 “新秀杯”课堂教学竞赛作为我校教育教学活动中的一项重点工作，目前已经开展到了第四届。本次活动从11月1日开头

38、到12月5日完毕，历时35天，内容涵盖学校各主要学科，全校共55位30岁以下教师中除6人因参与各级省市级教学竞赛经学校批准不再参与本次活动，其余49名符合条件的教师均参与了本次课堂教学竞赛，并从中评比出一等奖21名, 二等奖28名。纵观本次教学竞赛，参赛教师预备充分，参加备课教师热心指导,而评委们更是在仔细听课，公正评判的根底上，又为每位上课教师进展了当面评课，指出其特长和缺乏，从而使整个“新秀杯”教学活动至始至终布满了深厚的学术讨论气氛。 尘埃落定之后，我们回忆本次竞赛活动，可以发觉参赛教师们无论是在个人综合素养、教材把握力量还是在课堂驾驭力量上和以往相比都有了长足的进步。而包括一年级在内的

39、一些新教师虽然是第一次站在我校公开课的讲台前，但其不俗的表现及较高的起点，也给评委留下了深刻的印象。与往届“新秀杯”相比，本届竞赛教师们课型选材广泛，教学内容各不一样，并且教师们大多能自行通过上网来搜寻资料，制作相关课件，独立操作电教工具，整体信息处理力量明显增加。其中，语文课在实际教学中教师们普遍能到达教态自然、大方，一般话标准的要求。数学课能结合“在数学教学中渗透人文关心”课题，有目的的在教学中留意对学生进展人文性评价，教师们能在对概念进展较透彻讲解的同时引导学生主动去理解概念。英语课能敏捷使用各种有效的教学法，设计多种活动，学生参加面较广。音乐课能留意到在教会学生唱好一首歌的同时，培育学

40、生包括音乐感知力量、审美力量、节奏感、协调力量在内的综合音乐素养，注意学生的情感体验。信息技术课能较胜利的采纳任务驱动教学法，有效发挥教师的主导和学生的主体作用，时刻把学生的学习兴趣放在第一位。幼儿园的教师在教学中能留意到针对幼儿的心理和生理特点，吸引幼儿的留意力，激发他们的学习兴趣，尤其是他们细心制作的教具和学具其精致程度让人赞不绝口。 固然，我们也必需看到本次教学活动中暴露出来的一些问题，例如年轻教师们在实际教学中普遍存在着过于依靠教学预设，对课堂上动态生成的随机大事反响显得迟钝，对学生的反应不留意倾听的现象，从而导致很大程度上影响了最终的教学效果，再则就是为了取得较完善的教学效果，许多教

41、师在一节课教学时间里安排了过多的内容，在无视学情的同时，失去了教学侧重点。另外，有局部教师学问面略显狭窄，课堂上间或会消失一些常识性的语言错误。我们认为，在今后的课堂教学中，低年级语文教学应进一步留意把对课文读的方式和方法落实到位，正确熟悉到使用课件的目的是为了提高教学效率，对流于形式反而降低教学效率的课件应当坚决摒弃，一年级新教师要逐步提高自身的教学组织力量，增加对整个课堂的掌控力。数学教师要充分从自身学科特点动身，加强教学语言的规律性和严谨性，更好的学会接收学生的课堂反应，准时调整教学策略。英语课应进一步明确英语作为交际性工具的理念，想方设法，多为学生供应更多的交际的情境，同时应留意把教学

42、中对学生的物质嘉奖逐步转化为精神嘉奖，从而更加符合当前的教学理念。其它各学科教师应以不断提高自身教学素养乃至课堂教学水平为己任，进一步提高实际教学中的教学效率，从而到达更好的教学效果。 最终需要特殊指出的是，“新秀杯”教学竞赛并不是我们的目的，它只是我校促进教学水平的提高、检测教学改革成果和所存在问题的一种手段，我们盼望通过“新秀杯”竞赛更好开展全校的教研活动，在进展岗位练兵的同时，促进年轻教师的成长，并从中发觉和培育优秀的教学人材。同时我们也糊涂的熟悉到，加强对日常课堂教学的治理，持续不断的提高全体教师整体教学水平才是王道，这两者的关系，尤如一位运发动平常对身体素养的刻苦熬炼和其最终在运动会

43、上的表现是一个道理没有来自于平常扎实的积存，没有夏练三伏、冬练三九，固然就没有领奖台上的金牌、鲜花和掌声！ 歌咏竞赛活动总结 自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏竞赛的通知后，我们学校团委就立刻向张校长作了汇报。依据教育局团队办的要求以及张校长的详细指示，我们学校团委制定了河东区职业中专落实区教育局关于合唱竞赛通知的实施规划，由校团委牵头自9月3日起就开头布置任务，积极主动地开展了训练活动。 根据区教育局团队办的要求，我校学生歌咏竞赛的训练自9月7日开头到9月16日完毕。训练期间，我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里处处都回荡着激

44、扬、雄壮的歌声，形成了良好的迎国庆气氛。学生在唱歌革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育，增加了荣誉感和使命感。9月17日下午，我校进行了各班级之间的歌咏竞赛。由于预备充分、训练得当，各班级在竞赛中呈现出了良好的精神风貌和上进精神。竞赛完毕后，校团委准时对获奖班级进展了嘉奖，并通过办宣传栏等形式进展了宣传。 教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日完毕，历时三周。我校教师踊跃报名参与合唱。经过选拔，最终有58人入选我校合唱队，其中有教干8人。我们对每次训练的出勤状况都进展了仔细地记录，以确保教师能准时参与训练。我校教师参与本次歌咏竞赛活动的热忱非常高涨，都提前调好课，做到了训练与教学两不耽搁。

45、许多教师都积极地对合唱竞赛的训练提出各种意见和建议，表现出了很强的集体荣誉感和仆人翁责任感。 由于学校领导的高度重视、各科室间的亲密协作、音乐教师的细心指导、教师的积极参加，我校根据区教育局团队办的要求组织的这次歌咏竞赛活动是特别胜利的。已顺当地完成了区教育局团队办布置的任务，完全到达了组织这次活动的目的。 精华写作竞赛活动总结集锦(6篇) 光阴易逝，这一阶段的工作临时告一段落了。我们需要作好这一阶段的工作总结。能够防止自己犯同样的错误，提高自己的工作力量。工作总结毕竟要怎么写才适宜呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“精华写作竞赛活动总结集锦(6篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 写作竞赛活动

46、总结(篇一) 经过我校政教处、少先大队、各位教师和同学们的细心预备，11月5日下午我校进行“歌满校园”国歌、校歌歌咏竞赛，并取得了圆满胜利。此次活动，学校领导特别重视，赐予了大力支持。特殊是音乐教师和班主任教师，从指导同学们把握唱歌技巧，训练同学们提高演唱力量，到活动的筹划、筹备、组织等，都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性，更重要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们喜爱祖国、喜爱家乡的情感，提高了同学们的演唱力量，提升了大家的综合素养，也是对我校音乐教学的一次验收，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。 综观这次竞赛，在校少先大队细心组织下，各年级、各班级仔

47、细预备下，呈现出以下特点： 第一：积极参加。这次竞赛，全体同学都布满了满腔的热忱和剧烈的集体荣誉感。几个星期来，全校歌声朗朗。特殊是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练。大家的努力使竞赛获得了圆满胜利。 其次：热忱高涨。本次竞赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的效果。歌曲气概恢弘，演唱效果好，加强了不同年级同学的沟通，增加了校园团结、和谐的气氛。 第三：组织得力。本次活动，从下发通知、发动、排练、特殊是演出组织，领导、少先大队、班主任教师等都付出了大量的汗水。红领巾监视岗的同学们悄悄无闻的辛苦劳动，也为演出胜利作出了较大的奉献。 缺乏之处： 1、缺乏创新。各班虽然演唱的积极性较高，但形式单一，演唱时缺少一些手势、动作，显得呆板，僵硬。 2、个