高三第二学期班主任工作计划样本.docx
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1、 高三第二学期班主任工作计划样本_第二学期班主任工作计划 导语:又是一学期开头了,作为一个备战高考的年级,班主任的工作规划不容小觑。下面就由小编为大家带来高三其次学期班主任工作规划范例,欢送阅读借鉴! 高三其次学期班主任工作规划范例1 本学期是学生在校的最终一个学期,在学生实习与高考的思考后。该班本学期共有41位学生,实习6人。在校35人中,女生5人,男生30人。由于高三学习的特别性,本学期的工作思路目标定为抓班风,严学风,促行为,拟订本学期班主任工作规划如下: 一、连续用完整的思想行为标准条例中学生行为标准金乡职业学校学分暂行规定教育、约束学生,加强学生的标准意识,实行学生自我治理。 二、开
2、展多样式的主题班会,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,强化全部学生的高考最终冲刺意识,侧重于青春期心理安康教育。如:时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、心情掌握等。 三、协作学校政教处和年级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 四、催促优生,促成学生的成绩和行为的双丰收,强化高考高分意识。 五、鼓舞差生,实现行为和成绩的突破。 六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动,丰富学生的业余生活。 详细设想如下: 第一、思想行为标准治理方面: 1、依据上学期的班干部的状况,大体依据学生的自愿,连续担当班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量
3、。 2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经受,应当清晰的明白学校的规章制度,但仍有学生会有幸运心理,特殊是在手机和长发问题上,在这根底上与学生签订行为标准承诺书,尽量劝双差生参与实习,以免影响其他学生。 3、利用学期初的班会课特殊强调行规教育及学风教育、心理安康教育,要树立高考意识、集体意识、听从意识。 4、严格标准完善班级的学分制学风治理。设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展典范教育。 高考状元的学习阅历沟通,在班级里树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模,进展学习方法沟通。 2、利用节日及活动
4、契机开展课外活动,对学生进展班集体荣誉感教育。 3、针对班级学生状况,准时开展集体心理辅导,或通过个人谈话进展准时的行为订正,心灵慰问疏通。 第三、坚持用面对中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学治理工作,集中主要力气抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好谈心工作,准时鼓舞表扬学生。 2、建立高考目标嘉奖制度。 3、定期做好各次模拟考成绩分析。 4、通过班会及谈天,多给学生学习方法的指导。 5、成立班级学习监视小组,定期进展学习状况检查,对全体学生的学习进展监视。 第四、做好学生的心理辅导工作。 处于高三阶段的学生有特别的心理状态,比方陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加
5、上青春期的心理特征,很简单让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。教师准时进展心理疏导,主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动,尤其是要教学生一些放松的心理疗法。 第五、严密联系家长,作好家访工作。 学生的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联系,有利于双方全面的熟悉学生,做到真正的因材施教。 第六、做好与任课教师的协调工作。 做好班上课任教师的纽带桥梁作用,将不层次的学生同科任教师进展沟通,优秀的学生那科强那科弱,必需让全部的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识六减一等于零的道理,必需齐头并进,才可能到达有效的有效。 高三其次学期班主任工作规划范例2 一
6、、本班状况分析: 我班总人数42人,男21人,女21人。本次美术统考过资格线人数为34人,8人低于188分。其中200分以上有20人;199分3人;198分2人;低于198分9人。学生的态度上比拟积极仔细,但由于上学期停课时间达5个月左右。因此,学生感到文化课学习压力大。 二、备考规划 为了有效的进展复习,到达我们的目标。为此,我们在以下几个方面进展安排: 1.加强纪律,确保高考备考顺当进展。 依据本班的实际状况,提出严格纪律的要求,制定的班级常规要求,严格把关。班级的学习纪律根本有了保障。班级纪律有改善,学习上形成你追我赶的良好风气,为高考取得较好的成绩奠定了根底。 2.开展心理辅导教育工作
7、。 学生在每次模拟试中都消失不同的心理状况,依据学生不怜悯况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作,使学生根本上克制了考试紧急的心理状况,为高考取得较好的成绩打下根底。课前、课后多与学生沟通、从关怀学生从平常开头;发动各科教师加强与重点学生进展沟通和心理辅导。 3.制定高考分数目标规划。 要求每位学生依据自己的实际,制定高考分数目标,并努力为实现这个目标不懈努力,大多数学生实现了自己的抱负和目标。用目标来鼓励同学们奋勉向上,为了自己的大学,为自己的将来而努力,从而激发学生学习的积极性和主动性。 4.加强考勤治理 使每一个学生都能根据学校的作息时间进展高三的复习和备考,去除那种考试的幸运心理,去除
8、那种不劳而获的想法,使他们意识到只有吃得苦中苦,方为人上人。 5.开展学习方法、复习方法指导。 以谈话的方式和班集体总结方式,正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求学生把压力转化为动力,在学习上永不满意现有的学问水平,并要求学生对自己提出高要求,只有不断地追求学问的系统性和完备性,才能到达提高学习成绩的效果。只有多总结,才有进步。 6.深入了解学生的学习状况。 准时深入了解本班学生平常学习生活状况和自我评价,充分确定他们的学习方法,并提出一些新学习要求,使本班学生进入良好的高考复习备考工作。了解他们有哪些困惑,准时为他们排忧解难。 7.加强体育熬炼 好的身体是革命胜利的保证。学习也要好
9、的身体做保证,没有好的身体学习时间和效率是无法保证的。 8.加强信息沟通 准时了解考试动态,考试信息,考试的技巧,为进一步效劳学生做预备。 总之,高三的一年是辛苦的一年。高三的一年是收获的一年。我们要从学生的前途着想,为了学生再苦再累也是值得的。 高三其次学期班主任工作规划范文 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的教师,它是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区分在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责治理一个班级!这篇关于高三其次学期班主任工作规划样本的文章,是为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 【篇
10、一】 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期务必做好以下几方面的工作: 一、高考气氛的营造。 鼓舞学生应对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、进行家长会。利用一切能够利用的力气,齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。 3、透过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进展究竟。 5、透过主题班会和高考抱负的规划,
11、激发学生对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好效劳。 1、催促学生做好规划,合理安排学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还准时请心理辅导教师,让心理辅导教师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的水平。 3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀学生身体状况。 5、勤抓常管多催促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做“凳子班主任”以带给更好的效劳。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教
12、师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,透过电话信息等各种途径同家长持续常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强学生教育。 2、综合素养评价。 3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解学生思想动态。 10、高考报名工作.
13、11、整理好学生的各项档案资料. 【篇二】 进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此,本学期的工作规划如下: 一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、进行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段的复习要求。
14、 2、透过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。 4、透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。
15、 二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。 1、催促学生做好规划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。 2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的学生,要准时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。 3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各
16、项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 5、指导每位学生制订好学习规划,明确努力的目标和方向,准时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。 6、树立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。 7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监视,大力帮助他们提高自信念、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任教师,齐抓共管 常常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,
17、协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。 透过开学初的“谈抱负,表决心,定目标”活动,帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习规划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则共性明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必需的学习典型,表彰学习好的同学,同时培育他们的自信念,提出“我自信,我精彩”的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学
18、习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信念,同时,透过相互的学习,提高成绩,采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,很多同学的心理压力会越来越大,将会消失一些不应有的心理变形。应对这局部同学能准时发觉,准时与其沟通,帮助其克制畏难心情,提升学习信念。而学习信念的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进展沟通,应从学生的实际动身,更注意学生取得的进步,而不应注意多少多少的分数,让学生体验胜利。 五、建立学生备考档案。 备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措
19、施等。准时对学生的备考工作进展有效的指导,对消失成绩波动的学生准时进展心理和学问的辅导,与科任教师严密合作,对各个层次的学生进展应对面的辅导,包括学习方法和学问上的辅导,使学生感觉到教师的关注,提高他们学习的热忱。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向沟通,针对教与学中消失的问题,进展双向的沟通和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。 六、加强与学生家长的沟通与沟通。 高中学生的学习负担重,不仅仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,假如家长不能正确对待,将严峻影响学生的学习。因此,加强与家长的沟通与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,透
20、过 家访、“电话访”等各种途径同家长持续常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。 总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的进展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和制造性,为培育优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。规划已定,重在行动,力争在201*年高考中取得佳绩! 我治班的终极目标: 让每一个学生胜利毕业的同时,成就我教学中的一个个经典故事。 【篇三】 本学期是高三其次学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有必需的差距,教学难度和治理难度还都比拟大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作
21、为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作规划: 一、认清形势,做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就必需能够胜利。 二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。 “抓两头,带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,做好典范。在
22、学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。 三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。 1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。 2、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育及各项安全教育,以常规治理为载体,进一步完善制度班级制度建立,标准学生的各项治理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。 3、指导每位学生制
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