高中音乐教师本年度个人述职报告2023年.docx

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1、 高中音乐教师本年度个人述职报告2023年_本年度述职报告教师 这一学年我担当的是初一音乐教育教学工作。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西，或是寄予一个完善的寓意；这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培育学生懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的本领，经过艺术形象，培育学生的完善情操，使他们身心得到安康的进展。 一、坚持以审美教育为核心 注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经

2、过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活悦耳、看、唱，争论、联想、想象及律动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需根底上制造音乐。 二、在教学过程中 本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进展转变。为了到达这个目的，首先对教材的目标进展了设定。并依据xx学生的根底和理解本领的不一样而对教材资料进展合理的取舍，安排了本学年的教学规划，细心编写了本学年各个课时的教案和导学案，协作学校强势推动教学改革。在详细的教育教学中，我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导学生进取思索；另一方面经过许多的实物

3、展现与课件相结合，吸引学生留意力，充分调动学生学习的进取性与学习兴趣，从而到达课堂教学实效性。为了使学生能简便、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。 三、教学资料 本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比拟枯燥难上，学生的兴趣也不太高。我就大胆的在教学中参加适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的进取性有了提高，课堂教学收到了必需的效果。如复习四分音符时让学生用“走”来感知；八分音符让学

4、生用“跑”来感知，这一下学生很快就记住了。 四、努力学习，加强修养。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上网查找有关教育工作站，与各地的xx学教师进展了很好的学习和沟通。 固然，我在教学工作中也存在这样和那样的缺乏，主要表现为 1、课堂教学不能针对3个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。 2、无视与个别班级学生的沟通，有待于进一步改善。但我会尽最大的本领和努力改正缺乏

5、的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 高中音乐教师本年度个人述职报告2023年最新【篇二】 一个年度已经接近尾声，作为一名新教师，我自觉遵守教师职业道德，把培育高素养的学生，作为自我义不容辞的职责。我跟着xxx师傅边学边教，虚心向阅历丰富的各位教师请教，态度端正，勤奋刻苦。本年度我担当高xxx音乐课的教学，本人在教育教学工作中，面对全体学生，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造本领；仔细备课、上课、听课、评课，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平，并顺当完成教育教学任务。为了更好地做好今后

6、的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下 思想上严于律己，始终坚持党的教育方针，以高要求来约束自我，鞭策自我，力争在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一年度来，我进取听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作，遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。 教学中，仔细备课，上好每一节课，并准时写好教学后记，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等本领。我每一单元都讨论教法，向我的师傅郭教师讨教

7、，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，不失教师的主导，又不忽视学生的主体作用，使教学到达最正确效果。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展，所以我不但进取参与校本培训，注意团体的听课、备课、评课学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样以学生进展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探究、主动参加认知构造的过程。 教师要不断更新充实自我的学识，博学多才对每一位教师来说固然很重要。所以我进取仔细地参与学校开展的各项活动，进取参加连续教育的学习，进取努力把握学习时机。每次教研听课我都进取参与，并仔细

8、地作好记录，仔细地总结教学阅历，增加自身的阅历值。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，使自我的教学本领登上一个新的台阶。 高中音乐教师本年度个人述职报告2023年最新【篇三】 一学年来，我从各方面严格要求自我，进取向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提高，现对本学年工作作出总结，期望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训。 一、师德表现方面 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。进取参与校本培训，并做了许多的政治笔记与

9、理论笔记。 二、教育教学方面 仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、工作考勤方面 我喜爱自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。 以上是我一年来的工作总结，

10、缺乏之处清各位领导及教师指正.我必需再接再厉，努力工作. 音乐教师个人总结七 作为专职音乐教师已有一个年度了，现将这一年度的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活悦耳、看、唱，争论、联想、想象及律动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需根底上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让学生自我介绍音乐，表达自我艺术见解的实践活动，这也使学生的本领得到了熬炼。 缺乏之

11、处是侧重了情感、兴趣的培育，略微忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理 为了使学生能简便、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自我的错误而有恃无恐。所以，今后应特别留意赏罚清楚、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力气运用不够

12、。 三、课外活动 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校的规划，在xxxx组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。 在这个年度里举办了xx中学第一期音乐会器乐专场；组织学生参与了我校与xxxx国际学校沟通的联欢会演出；进行了附中高中的“三独”竞赛活动；在校领导、教师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 缺乏没能实此刻高一组建管乐队的规划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市

13、里许多所中学包括几所重点都有学生的管乐队。报告已递交，信任不久我校也能组建自我的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使学生失去了一次呈现自我的时机，学习、熬炼的计会。心里着实内疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自我对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这年度

14、的音乐考试我采纳了xx初一、附中初三让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。附中高一每人写一篇400字左右的文章，资料是关于音乐的，能够是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。 五、xxx工作 1.xx初一的建队仪式；2.xx初一的音乐会。 六、其他 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的xx学教师进展沟通。

15、但做得非常缺乏的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的时机。 F132.cOM更多工作总结小编推举 小学音乐教师本年度个人工作总结2023 【必备】 时间疾驰，一年又将画上句号，我们在通过一年的小学音乐教师工作后就要对这一年的工作进展一次总结，可以看清自己的工作状况，更好开启新一年的工作。怎么才能写出一篇优秀的小学音乐教师年度个人总结呢？以下是范文资讯网小编为大家收集的“小学音乐教师本年度个人工作总结2023”，欢送阅读，盼望您能阅读并保藏。 小学音乐教师本年度个人工作总结2023(篇一) 本年度在教学工作中本人坚持实施素养教育，在进一步深入钻研教学大纲和教材的根底上，仔细学习，讨论课改，使学生

16、在把握肯定的技能技巧的同时，更具有高尚的、安康的审美情操和较高的音乐鉴赏力量。现将本年度工作总结如下： 一、工作状况 本年度，我担当初一、初二年级音乐教育工作。在教学中仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。仔细做到八仔细，课前仔细备课，课堂上留意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平常，关怀爱惜学生，既做到严格要求，又急躁引导，按教学规律办事，促进学生全面、主动、安康进展。期初能仔细制订好所任学科的工作规划。另外，

17、在搞好教学工作的同时，我还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 积极参与课改活动，采纳分组分框争论完成学习任务的方式，大大提高了学生的自学力量，同时培育了合作学习的精神。仔细贯彻学校规划，要求和教纲要求，并结合本年度制定的规划进展实施教学，本年度工作任务都能按质按量顺当完成。连续实行奖分积分制，能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。运用多媒体教学年段优化课堂教学。如录像、录音、图片等，大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。搞活其次课堂的声乐小组辅导，使学生熟悉和把握了唱歌的技能，理解了唱歌的目的意义同时也体会了唱歌乐趣。 二、学生状况 通过教学

18、，使学生把握相关的乐理学问视唱乐谱的技能，能够有感情、有方法地演唱歌曲；了解相关的音乐文化，扩大艺术视野，提高艺术鉴赏和表现力量，提高综合文化艺术素养。学习观念有所转变，学习兴趣日渐提高。 三、今前方向 在教育和教学活动中，我始终是遵循教育规律，尽职尽责，能努力渗透爱国主义、集体主义的思想教育，加强对学生的目的性教育。通过实践，进一步提高学生的学习兴趣，今后在教改方向仍需努力，不断进取。 俗话说：“活到老，学到老”，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在业务上能仔细学习教育和

19、理论，不断给自己“充电”，不断补充新的“养分”，增加做好工作的后劲，连续在教师这一岗位上努力工作，为培育下一代出力！ 小学音乐教师本年度个人工作总结2023(篇二) 时间飞逝，转瞬一年就过去了，回忆本年度的教学工作，有肯定的成绩，也有肯定的缺乏。这一年我担当的是一、二、三年级的音乐教学，现将这一年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙

20、印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培育学生懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育学生的美妙情操，使他们身心得到安康的进展。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准竭力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本“，把“关注学生的个体进展“作为根本的教育目标，“把学习还给学生“。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台“教你一招“等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不

21、同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。教师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。 在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候把握不住学生音乐

22、课上总是乱糟糟的，使出浑身解数也“镇“不住他们。课后我进展了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，要不就是自己备课是没备好学生，我担当4个班的音乐教学，每个班的状况都不一样，没有“备“好学生。盼望在今后的教学中自己能有所改良。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。积极参与组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。 小学音乐教师本年度个人工作总结2023(篇三) 韶光如梭，一转瞬又

23、到期末了，劳碌又富有的工作也挨近尾声了，我细细的回忆一下本身在这半学期的工作环境，下面我就从几个方面对我这一年的工作做以总结： 1、思维方面 在思维上我自动向上，附和党的各工程标政策，酷好教导奇迹，参与政治进修，当真做好笔记。我自动响应学校各项活动以及带着交给的各项任务，听从各项学校的规章轨制。 2、传授方面 在工作上，我利用学科独有的气力来教导门生的思维，尊敬门生的品德，让门生自力，对门生进展各方面的指导和教导。在传授工作中，本学年，我担当九年级的音乐课传授任务。我依据新调整的传授纲领和门生实际环境备教案。在中，在讲堂中我开设了“小舞台”，让门生表现本身的才华，赐与了他们富有的表现欲。珍视门

24、生进修风俗、进修方法的培育和自动性的变动，坚决以审美教导为核心，珍视培育门生对音乐的乐趣，珍视以门生为主体，让门生在快乐的音乐实践活动中，自动地去觉察、去探讨，去感觉音乐、明白音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个门生都喜好音乐，喜好音乐。 不敷的地方是侧重了感情、乐趣的培育，略微忽视了对九年级门生乐理学问的教授。究竟三者是彼此效用、彼此增进的。把握了乐理学问才华更深层次地感觉、明白音乐。 3、讲堂办理 为了使门生能轻快、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方法使门生表现出精良的品行。尽力做到用好的规划抓住门生的留意力。应付毁坏讲堂秩序的行动也进展了善意的责备与改正。 对门生的讲堂老例做了响应的

25、法则，在音乐讲堂上课门生但凡喜好任凭乱坐，我查看了几节课，特地做了音乐讲堂坐位表粘贴在音乐讲堂的专栏上，要求学生按新的坐位表就坐，如有人旷课我一目明白，我还对上课表现特殊好的同学进展表扬，并做了响应的最好表现者跟期末的成绩评定挂钩，结果不错。门生来音乐讲堂上课不再庞杂。 4、不敷方面 1、传授方面还不敷精益求精，应付门生讲堂老例传授抓的不敷紧，特殊是对一年级门生如何使他们对音乐教科书中的内容产生乐趣另有待进步和加强。 2、对本身的传授还不敷严谨。 总之，本年度我能经心尽力干好本身的本职工作，做到上课当真，勤勤奋恳，脚结壮地的工作。做好本身教研组的教研活动，能自动互助学校安排的各项任务。今后有待

26、进步的局部，我将好好尽力图取做到最好。 小学音乐教师本年度个人工作总结2023(篇四) 本年度马上完毕，我顺当地完成了三年级音乐教学任务，为了到达教学目的，培育学生有理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过音乐的艺术形象，培育学生的革命抱负，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到安康的进展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一年度的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作。 本年度繁琐的工作使我的生活越来越充实，让我的各方面的力量都得到很好的训练和培育。在每节课的教学设计中我都比拟注意音乐审美为核心的这个根底理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生的学习兴趣，充分发挥音乐

27、艺术的魅力，设计生动，活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参加放在重要位置。 首先，给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是一般教育，将来去当音乐家的究竟是少数，而绝大多数学生长大后只能成为喜爱音乐，爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在开心的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去制造音乐，从而获得音乐素养的提高，智能的开发和共性的进展。 其次，给各班制定短期目标进展分层次学习，从总的完成状况来看，同学们的音乐素养是越来越好.在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐嬉戏课件，来提高学生学习积极性。在下年度的教学工作中，我要使学生

28、真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育学生自主创编、自主参加、积极主动学习音乐的兴趣。 最终，让全体学生动起来。在课堂教学中我会，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为，运用课后记清晰的反响自己教学状况，我利用它准时地思索解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果渐渐好转。使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使学生更喜爱音乐课了。 在以后的教学工作中，我会更加努力地加强音乐教师根本功训练，提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念，为做一名优秀的音乐教师再接再厉。 职高新教师本年度个人述职报告 一年的时间已经悄然消逝了，工作临时告一

29、段落了，从而提高自己的工作技巧，提高自己的工作效率。那么职高教师年终工作总结要怎么写呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的职高新教师本年度个人述职报告，仅供参考，欢送大家阅读。 职高新教师本年度个人述职报告【篇一】 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。 刚入学的新生对职业学校布满了奇怪和浪漫的梦想，好像已经摆脱了最苦痛的学习生活，从今不再受考试的熬煎的升学的艰熬。但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。积极

30、要求进步，渴望成材，但对所学专业知之甚少，思想不稳定。 因此，本学期的新生入轨教育显得非常重要。这学期的教育主题是学旅游，爱旅游，立志献身旅游事业，争做合格中专生。培育目标是培育自理力量、自控力量和集体主义精神。将现这学期个人工作总结如下： 1、培育学生的自理力量。 职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经受，他们几乎每天在父母的呵护下生活，自理力量较差。特殊是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的，他们第一次离家那么远，经常为独立生活而感到苦恼。因此，学生的自理力量就成为学生能否适应新环境的关键因素，这就需要班主任赐予心理上的引导和技能上的指导。 入学教育和军训两个周，我常常深

31、入宿舍，不厌其烦地给学生传授根本的生活技能，养成良好的生活习惯和卫生习惯，逐步适应新环境。培育自理力量不仅仅是使学生能独立地生活，更重要的是使学生生活得安康、文明、有序，适应集体生活，正确处理人际关系，求得真正意义上的独立和自主。于是，我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来，使学生提高思想境地到道德修养。 2、培育学生的自律力量。 班主任对班级的有序治理，要以学生肯定的自律力量作保证。一年级新生对职业教育的一切都是新奇的，前几个周总是规法规矩，但是时间久了就有空子可钻。假如学生缺乏自觉性和自办法识，班主任即使再勤快也是徒劳的。 首先，班主任就要教育他们懂得遵守行为标准即使是社会的要求，也是

32、符合自己的利益的，让他们从职业人的角度去理解领悟各种校纪校规，明白自觉遵守行为标准不仅有利于集体，有利于在社会生活中与大家协调相处，也是个人社会生活的需要。 其次，要充分调动学生的主体意识，让人人都有事做，都觉得自己在班里都是很重要的，班里设置了班干部、科代表、小组长、着装仪表监视员、各个卫生区的检查员、教室财产治理员等，实行层层治理、层层监视的治理制度，并且进展阶段性的自我工作小结，从而引导学生自我教育、自我完善的内心需要上来。 3、培育学生的专业情感 正确熟悉专业是学好专业的前提，培育良好的职业情感是提高综合素养的根底。引导学生熟悉专业，喜爱专业是班主任的重要工作内容。 通过调动学生广泛收

33、集海南旅游的相关资料报道，帮忙他们从大的环境去熟悉专业，对将来的职业布满信念，激发他们学习专业的热忱。 另外利用一些知名导游的胜利经受以及优秀毕业生的先进事迹，让学生从这些活生生的例子中认清自己的位置，鼓舞他们奋勉向上，在自己的职业生涯中有所作为。 职高新教师本年度个人述职报告【篇二】 记得在一本书上看过：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来，我一向专心思索如何做好班主任工作，期望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。 下面，我就谈谈我的详细

34、工作和详细做法。 一、开学三步曲 在我见同学们的第一天，我设计了三个活动： 1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家熟悉我，和大家进展亲切的互动。 2.和班委互动。和两个班级的班委分别进展谈话谈天，了解班级详细状况，进展归纳总结，一次进展详细班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗，不断朝着既定目标进展 营造家的气氛 1.开班会。进展每周一次的班会，进展班级互动，不仅仅是班级安排，更重要的是和大家培育感情，了解大家的心理动态。 2、安排值日生和值日组长，按时进展班级卫生检查，为大家制造一个良好的学习环境。 3、和两个班的同学进展每周的心里座谈。在每周和两个班的局部同学进展一次心里座谈会，了

35、解他们心中所想，以及他们对班级的意见和推举，敬重鼓舞他们学习上进，争取做一名优秀的学生。 争当礼貌班级 在这一个学期，两个班在我的带着下先后做了以下工作，不断争做优秀班群众。 0931班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进展了学习型班群众和优秀型班群众的建立。 二.创特色班级 特色之一：明确育人的目的：正直，和善，才智，安康。 我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，务必要有剧烈的社会职责感，专心向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。 所以在每周的班会上我都会为大家讲一些专心向上的故事，引导大家树立正确的人生观、价值观。 特色之二：

36、有较强的组织纪律性 1.标准课堂、自习纪律 课堂：上课仔细听讲，敬重各科教师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不行大声喧哗 自习课：要求学生务必安宁静静的上自习，不准说话，下位，开头的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就能够放手让值日生治理了。 总之；校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为群众争光。 2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯 要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。 要求学生要放得开，收得住。要协作教师上好每一节课。 特色之三：注意潜力的培育和熬炼 为两个班的每个班委安排必需的工作，熬炼他们的思维潜力、办

37、公潜力以及人际交往潜力，同时注意培育其合作的意识，专心为班级体效劳。 相应下筹划的活动有：中秋节包饺子活动，读书月读书活动，班级主题班会，红歌会班级大合唱等，这些活动不仅仅熬炼了他们的组织潜力，同时也为两个班带来了活力，丰富了班级课间活动气氛，位同学们带来了很多欢快！ 特色之四：注意师生的情感沟通 没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。 走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：到处为你专心，一向最有默契，请你信任这份感情值得感谢。 心里讲坛，是我和学生沟通的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进展互动沟通，以此拉近和同学间的沟通。 记得

38、有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我 我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情意，感受生活的完善； 共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦； 共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和学生共同成长。 三.班主任随想 当班主任很累，事情许多，很*心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的转变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的

39、魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界！ 工作着是漂亮的！ 职高新教师本年度个人述职报告【篇三】 为了适应新时期的教学工作的要求，从个方面严格的要求自己，积极学习，仔细备课，以及结合本校的实际状况，使教学工作和学生的状况，有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开

40、来，以促进教学工作更上一层楼。 这一学期，我担当XX电子商务广告实务和根底与XX电子商务经济法根底的任课教师。工作中，我仔细负责，兢兢业业。教学上，我仔细备课、上课、听课、评课、准时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作，坚持每课写教学反思，同时，广泛地阅读大量的课外学问，与校内外同仁沟通阅历，向资深教师请教学习，形成一套比拟完整的学问体系。我坚持“学高为师，身正为范”，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，不断进步，从而不断地提高自己的教学水平，不断地完善自己的师德修养，并且顺当地完成教学任务。 备好课做到每一课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，我仔细专研教材，对教材的根本思想、

41、根本概念、每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造、重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能做好，并制作各种有利于吸引学生的教具，课后准时总结，写好教学反思，仔细收集教学要点。同时，了解学生原有的学问技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯，设想他们在学习新学问时，可能会消失哪些困难，做好相应的预防措施。然后，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，解决如何把已把握的教材授给学生，并对教学过程的程序准时间都作好具体的记录，仔细写好教案。 备好课堂增加上课技能，提高教学质量。组织好课堂教学，使讲解条理化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深

42、入浅出。在课堂上特殊关注学生，留意信息反应，调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主动性，让学生学得简单，学得轻松，学得开心，留意精讲精练，做到教师讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时充分考虑每个学生的学习需求和力量，让每个层次的学生都有所提高。 仔细批改作业，做好课后辅导工作为了能使家庭作业少而精，我常上网，跑书店，对各种题目进展筛选，力求每一题都能起到最好的效果。同时，对学生的作业批改准时、仔细，做好分析记录工作，并针对问题分类总结，进展透彻讲评，而且准时改良教学方法，做到有的放矢。 但由于职高班的学生大局部缺乏自控力量，在学习上不情愿动脑思索，有些同学不能按时独立地完成作业，有抄

43、袭现象。我坚持“以情动人，以理服人，以行感人”，让他们意识到学习的重要，使之对学习萌发兴趣。每个学生都有成就需要、信任需要和被欣赏的需要。教师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头，在他们眼中都是一种“爱”，会大大激发学生的学习热忱和改正缺点的士气。我常给学生鼓舞和确定，通过各种途径，激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习布满乐趣，从而不自觉的把身心投入到学习中去。虚心请教其他教师积极参加听课、评课和集体备课，虚心向其他教师学习，做到有疑必问，博采众长，克制自己的缺乏。第六周校内开课，邀请组员和其他教师来听课，征集他们的意见和建议，提高教学水平。 “人无完人，金无足赤”。在教学工作中难

44、免有缺陷，如：对于上课淘气捣蛋的学生，我有时会横加指责；对于不同根底的学生，我在重点和难点的把握上，我没有切实的帮他们简洁明白的排列出来；练习不够精练，语言不够生动等。同样在育人方面，对于少局部学生，我深感我和许多同学是不打不相识，有些尽管倔强叛逆，却是外向开放的，与其谈心诱导，他们都能承受并仔细从头学起；也有一局部同学，他们一味地认为自己不行亦或不会，完全的排斥外来的事物，实行闭关自守的政策，我跟其谈心，他们漠然麻木的笑笑，让你举手无策，你的一切努力都将付诸于东水这深深地刺激了我，让我感到自己在心灵工程方面的缺乏，还有许多许多的学问等着我去学习去接触，还有许很多多的领域等待我去探究。 职高新

45、教师本年度个人述职报告【篇四】 中职学生语文教学应加强根底学问及根本功的训练，强调语文的有用性及“育人”功能，提高学生的语文综合素养。 近几年来，由于高校扩招的影响，中职学生生源质量一再下滑，学生普遍根底差，语文力量欠缺，文化素养不高。教育部公布的中等职业学校语文教学大纲（试行）中指出：“语文教学对于提高学生思想政治素养和科学文化素养，对于学生学好各科学问，形成综合职业力量、创业力量以及连续学习和进展，具有重要作用。为提高全面素养、综合职业力量和适应职业变化的力量奠定根底。”语文素养是学生学好其他课程的根底，也是学生全面进展和终身进展的根底。如何解决好语文素养与职高生现状这一冲突呢？笔者以为，

46、中职语文教学应表达中职教育特点，从中职学生实际动身，大力提高学生的语文素养。 那毕竟什么是语文素养呢？语文素养应当包括学问素养、力量素养（听说读写思力量、探究性学习力量、搜集和处理信息的力量）与情感素养（态度、价值观、文化品尝、审美情操）这样三个方面的内容。 相对于一般高中语文教学而言，职业高中语文教学由于培育对象、培育目标的不同，打算了中职学生语文素养的培育具有独特的共性。那么，如何提高中职学生的语文素养呢？结合多年职业学校语文教学的实践，笔者以为，中职学生语文教学应加强根底学问及根本功的训练，强调语文的有用性及“育人”功能，综合提高学生的语文素养。 一、加强语文根底学问的培育 职业学校的生源质量，相对于一般高中差得许多，大多数学生是经过重点高中、一般高中筛选之后，或者是初三分流出来进入职业学校的，这些学生语文根底普遍较差。很多