高中副班主任工作计划.docx
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1、 高中副班主任工作计划_高中副班主任工作总结 本学期我接手新编高二(2)班的班级治理工作。该班是新组成的物理一般班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。 从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看,绝大局部同学纪律观念强,学习态度仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差异很大;缺乏学生自我治理的领头羊。 为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作规划如下: 一、用完整
2、的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善的学生自我治理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生,努力促成学生的共性化进展。 详细设想如下: 第一、思想行为标准治理方面: 1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习江门一中2023届学生行为标准和高二级文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条
3、款。 3、要求学生牢记本人编写的常规口诀 穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假准时请。 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌四周保洁好。 头发长短正适宜,首饰手机留家里。课堂听讲要用心,作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅槃意识。 5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干,教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展典范教育。 设想1:学习2023年、2023年江门一中高考优秀学生事迹; 设想2:本班优秀学生学习方法沟通; .
4、设想3:10年后的我幻想主题班会。 2、名人知多少读书活动; 3、建立班级青春书架(由于无班费,预备发动学生自愿捐书;本人规划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人治理。) 4、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、协作学校年级德育工作方面。 九月份:1、带着学生仔细学习我校各项规章制度,江门一中学生行为标准,加强对学生的养成教育。2、学生组织树立一中人意识,塑造一中人形象主题班会。2、指导开好庆祝教师节迎中秋佳节茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生安康学问讲座。 十月份:1、向学生进展安全教育,听取法制教育报告。2、学法沟通黑板报出刊。
5、3、讲诚信,拒偷盗主题班会。4、运动会发动。5、分次公布单元测试状况,鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级特长生和帮教生。 十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理安康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。 十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。 元月份:1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。 第四、本班特长生培育工作方面。 1、发觉培育3+X类别的优秀学生,帮忙他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。 2、发觉艺术类
6、、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓舞其保持兴趣爱好,专向进展,力争有所作为。 第五、坚持用面对中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学治理工作,集中主要力气抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好谈心工作,准时鼓舞表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 班主任工作规划高中 新的学期开头,下面小编整理了班主任工作规划高中,欢送阅读! 班主任工作规划高中 一、指导思想:深刻领悟党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标:将本班建立具有团结、严谨、奋勉、拼搏的班风,争当学校先
7、进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级根本状况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作根本要点: 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力
8、的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天的观看,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,预备好竞选演讲。开学后的其次天,利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有
9、值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规治理的重点,积极协作年级头一个月不放假的措施,在这21天里勤下班催促和治理,鼓舞每一个同学都以胜利从这一刻开头的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩,成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填
10、写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成绩好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反应的状况,做好学生心理辅导工作。 6、塑造学生自主治理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了力量熬炼的时机。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了治理力量,喜爱为班集体谋策出力,这样他们
11、更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让学生进入自主治理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着教师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减学生对教师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习规划、严格执行、定期反应总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作
12、。 班主任工作规划高中 我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转瞬之间就过去了,没有时间回味。 来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我信任学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特殊制定本学期工作规划: 班级状况: 1、班风气未完全形成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律状况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。 3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上
13、课喜爱睡觉。 4、局部学生还未完全适应高中生活,自理力量较差,男生生活表现有些懒散。 工作内容: 1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教育。 2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。 3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进展教育。 4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 工作目的: 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级治理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。 工作措施: 建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,标准教室和宿舍值日轮班,协作班主任、生活教师和班
14、干的监视表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。 详细安排(周次、内容、完成状况) 第一到第四周: 1、完成状况较好,把握班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干根本生疏。 2、和学生熟识并建立良好的关系,根本把握班级的状况和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表,依据调查状况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议,对班干的分工和职责进展指示。 第五到第九周: 1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排具体的值日生表,监视他们完成值日; 3、协作课任教师做好晚自习的纪律监视和维持工作。 完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,
15、晚自习新纪律开头实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。 第十到十三周: 1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,相互协作; 2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导; 3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧急心情。 根本完成全部工作任务,与生活教师、课任教师沟通顺当,对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进展教育和辅导。 第十四到十七周周: 工作完成较好。 第十八周到二十周: 1、加强监视,防止学生由于假期的影响而消失懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动,对月考进
16、展反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活状况进展争论,制定本学期余下时间的学习规划; 3、进展校运会前的训练、发动活动,鼓舞学生踊跃参与,对入场式和运发动进展训练。 圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的学习规划和目标。 其次十周到二十二周: 1、对校运会前期的工作进展稳固,安排学生的详细任务; 2、做好班主任的交接工作,为离校做好预备。 本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来帮忙学生渐渐的适应高中学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。 只要努力,那么就会胜利! 班主
17、任工作规划:高中班主任工作规划范文 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划:高中班主任工作规划范文,欢送大家前来参考察阅! 一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 1,中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。 2,帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。
18、让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2,实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3,面对挫折实事求是地分析失
19、败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半” 三、培育学生正确的学习方法 1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导, 2
20、,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3,制造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5,强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获, 6,强强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学
21、问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级治理 1,加强学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2,细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同
22、时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班上。 3,严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他陡崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们沟通,赐予他们信任。 总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。
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