高中学生社会实践总结报告.docx

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1、 高中学生社会实践总结报告 正值准高三时期，暑期社会实践时间并不是许多，学生更多的有去亲自而且自觉的参加到社会实践中去。固然在这个过程中，仍旧存在对社会实践的熟悉不够充分的方面。在本次实践中，我班推出5名学生参加校积极分子评比，并报送了相关材料。 通过对本次学生的社会时间稿的批阅，以下从亮点和缺乏方面进展简洁的总结。 本次社会时间的亮点：绝大局部学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上，而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如：有学生写到，到村委会搞卫生，同时和在各自村里工作的村务工进展沟通取经，在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习状况及自己距离大学多遥远的

2、问题;有家庭经济比拟困难的同学到企业里去打工，能吃苦耐劳，得到了企业的老板的确定，同时也赚取了少许的生活费，为自己的高三生活作预备，削减家庭的经济负担;有些同学家里主要是农活，回家后便帮父母亲夏忙，在其总结报告中认为，利用暑假的农务劳动，熬炼了他的身体，让他体验到农活的坚辛，感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮忙清扫，这个充分展现出当代中学的乐于助人的一面，到养老院实践的同学，在谈论到自己的感受时候，利用了想象的手法回忆自己假如以后应当会怎么样的欢乐过好每一天，以及现在如何让这些老人微笑;甚至有人作出了大胆的尝试，自己合作开起了烧烤店，以一个学生的诚恳守信经营，获得了不错的成绩，

3、赚了少许的钱，在这个过程中他们感受到诚信的珍贵，同时屏弃了所谓的无商不奸的想法，这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度，也充分熟悉到学校生活的珍贵和学问的珍贵，因此在他们回到学校后，在学习上各自树立了自己的目标，争取在新的高三学年中有所成绩，考上抱负的学校。除了上面所提到的案例，仍旧有许多感人的社会实践事例值得确定和评价。 本次社会实践的缺乏：首先，由于高三的课程 要求，学生的社会实践时间较短，所收到的效果，比规划中的不好，学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并到达最正确熬炼价值;其次，由于学校的安排社会时间并没有进展统一的要求或者安排，因此社会实践的贯彻度仍旧需要加强，同时也削减了对学生团体协作力量的培育和提高;第三，很多学生对社会实践没有肯定的熟悉，或对社会实践进展准时的总结，等回到学校才要进展总结遗忘了感觉，因此写出来的社会实践报告质量不是很高，简洁应付的学生仍旧有一局部。第四，社会实践很重要的的提高学生的素养，但是在这方面我们的学生所参与的活动仍待转变，学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起，以至缩小了社会时间的主要含义，没有把理论和实际进展应有的结合等等。 总之，我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风，培育克制困难，勇于拼搏、乐于奉献的精神，增加合作意识和集体主义精神等。 【高中学生社会实践总结报告】