高中教师实习报告范文1500字.docx
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1、 高中教师实习报告范文1500字_有关1500字实习报告 “十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 在两个月的实习中,我发觉当教师没有那么简单,也比想象要好玩的多,当我真正的把教学理论变成课堂的时候,我的紧急之情对于兴奋。我实习的班级是二年一班,二年级都是一群8、9岁的孩子。精力充足,淘气好动。但又天真无邪。在第一周的时候,我全都是在班级的后面听课,学习其他教师的阅历,每次听完课我都会和当时上课的教师仔细沟通,请教教学中会消失的问题。到了其次周,我就开头了我的第一节课。我怀着感动有忐忑的心情走向讲台。一
2、节课下来,我由于阅历缺乏和太过于紧急,许多课堂的重点并没有讲出来,有时候还有些语无伦次。面对这些问题,我的指导教师鼓舞我。多做预备放轻松,不要有太大的压力,他们对我的关爱让我慢慢的不再紧急,渐渐进入了状态。在上课的过程中,我遇到了很多困难:由于我面对的是精力充足且又淘气的孩子们,在上课的时候,他们的不协作让我焦头烂额。我不想要用威武和惩处来到达目的。我觉得作为教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还积极举手回答下列问题。俗话说:“知之者不如
3、好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我为了培育学生的兴趣,我实行了把课堂交给学生们的方法,让他们去朗读和提问,充当小教师,我再旁边补充和更正。这个方法充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生深厚的学习兴趣。小学二年级的学生喜爱炫耀自己,于是我依据他们的共性和年龄特点,特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题,我都用鼓舞性的语言对他们说:“真好”、 “真洪亮”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答下列问题的习惯了,而且,同学回答下列问题很好的,我就叫全部的同学用“棒、棒、你真棒!”的鼓
4、励话语来鼓舞他们,这样,充分活泼了课堂气氛,学生心情饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。但是我并不是只在错误的地方打上一把红叉叉那么简洁。每个孩子的明显的错误,一看就是马虎错的,我会在边上写上鼓舞的话语,只要再细心一点就不会错啦。来鼓舞他们。在实习期间,我最深的体会是,要有永恒的急躁,面对学生用爱关怀他们,他们总是会不断的犯同样的错误,作为教师要不厌其烦的去更正他们,引导他们。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束力量都还很差,特殊是后进生更差。这就需要教师牵着他们走,告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育抱负,由于我信任没
5、有教不好的学生,只有教不好的教师,因此,我特别注意我自身素养的提高。在这方面,我绝不批判他们,而是急躁地教育他们,跟他们谈心,了解他们,因材施教。制造时机让他们参与班里的活动,让他们知道,教师在关注他们的。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面,不能由于成绩不抱负就疑心孩子的力量,由于才能是多方面的。在我的不断努力下,班里的几位后进生成绩都有了明显的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到
6、了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。教师顶岗实习报告范文1500字 实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下: 在教学方面:在教法上注意启发学生,培育学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的学问,培育学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还常常坐在一起争论教学方法和阅历,取他之长补己之短。作为一个美术教师,我要收集许多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取教师和同学
7、的意见,尽我的努力仔细上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己许多的缺乏。比方:授课的规律性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三非常钟的课不到二非常钟就完毕了。此外,语速也有点快。 在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不熟悉的人在这么短的时间里能生疏到这种程度。我们常常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的教师关系也特别好,我们常常在一起打篮球、谈天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关
8、系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持肯定的距离,记得教师说过我们既要有亲和力又要有威武感。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。 在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮忙学生,同时也能提高稳固我自己的根底力量。在给初一上课的时候,我也常常看一些东西盼望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了许多珍贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。 在短短的两个月里,我学到了许多东西。这比
9、在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题,回校后肯定要仔细总结为以后的学习做一个系统而缜密的规划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的熟悉和了解,进一步稳固与进展了专业理论学问,培育了独立从事美术教学及教育讨论工作的力量,坚决了我从事教育工作的理念。我盼望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的讨论开发、教学设计、学科资源网站的建立等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的时机,我会在接下来的时间里仔细总结,为将自己塑造成一
10、个符合时代要求的教师而不懈努力! 以上是我的实习报告,我想,这对于我以后写毕业实习报告也会起到肯定的帮忙,最终,感谢大家。物理教师实习报告范文1500字 本次实习分为校内预备,教育实习和总结三个阶段,教育实习阶段在哈尔滨某某完成。哈尔滨师范大学xx年某实习队在带队教师范继祥的指导下一行十人,我作为队长帮助和指导教师工作,催促本队队员备课,治理队内日常事务,在整个实习过程中各位队员克制困难。圆满地完成了实习工作,在教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了肯定成绩。得到本中同学及各指导教师的认可,得到校领导及各教师的全都好评。 下面,我将我个人作为实习队长及实习教师的实习工作分三个阶段做总结: (
11、一) 校内预备阶段 根据哈尔滨师范大学本科教育实习的规定,哈尔滨师范大学物理系在xx年8月初制定了物理系教育实习规划,02级学生分成十一个实习队分别同物理系和指导教师带队进入各实习点进展教育实习工作。我被安排到某实习队并担当队长,某实习队组队后我根据系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开头紧急的校内预备工作。 校内预备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导教师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,学问点作了细致的分析和讨论,编写了各课节的教案,备课进展试讲,评课,自我总结。 校内预备阶段在系领导的指导下,某实习队
12、校内预备阶段取得了胜利,大家都对自己的课程作了详尽的预备,编写了具体的教案,通过校内预备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进展了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的预备。 (二) 教育实习阶段 经过尽二周的校内预备,我在带队教师范继祥的指导下进入哈尔滨某学进展教育实习,按哈尔滨师范大学教育实习的有关规定本次教育实习要完成三项主要任务教学实习,班主任工作实习,教育调查。 进入某,实习队每人进入一个班级进展班主任实习和物理教学。我进入的开放系统有为高二一班,原班任为王丽红教师。讲授课程为高中物理其次册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所
13、取得的成绩与得失做以下总结: 1. 教学实习 进入某后,实习队立刻进入班级了解状况,跟随指导教师听课,参与教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做预备,实习队于xx年9月1日进入某,在明确教学进度及教学规划后我立刻跟随刘玉敏教师听课了解学生状况为9月5日新授课做预备,在听课中我以现某学生根底较差,所以在教学中应注意对根本学问和根本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,准时接收学生的反应信息。9月5日前结合听课的心得制定了教学规划,进展了队内试讲,得到了指导教师的确定,9月5日第四节,我正式走上讲台,在二年一班讲授新课第十章第一节波的形成和传播,经过细心的预备,本节课取得了肯定的成绩,完成了各项教
14、学规划,课程的讲授得到了指导教师刘玉敏教师的好评,但刘教师也指出了课程中存在的缺乏。第一堂新授课程后我准时总结了自己的得失,在听课和试讲的同时吸取他人的优点及特长为自己所用。自9月5日至9月20日在两周多的时间里我共完成11教学课时,其中新课8节,习题课,复习课,单元测验各一节。在教学过程中我不断积存阅历,讨论课程,改良教学方法,使每堂课程都饱满精练,某物理组组长王彦华教师在听完我的课程多普勒效应后做出了较高的评价。在我自己的努力,各指导教师的帮忙下我的教学实习工作取得了圆满胜利,取得了肯定成绩,在讲授新课,实践课的同时我共批发作业306份试卷51份,听课35节,在教学实习中我积存了肯定的教学
15、阅历,为日后教学打下了良好根底。 2. 班主任实习 在进展教学实习的同时我还进展了班主任工作实习,9月1日进入某开头我便在高二一班班任王丽红教师的指导下开展班主任工作实习。我深入高二一解状况帮忙班主任教师开展各项工作,针对校艺术节,校运动会,校队列竞赛都在9月进展,班级的各项工作也都根据规划绽开。我帮助班任教师开展队列训练,运动会及艺术节的预备工作,同时也着重做了几位同学的思想工作,帮忙同学们克制思想波动,屡次开绽开班干会议及主题班会,对班级同学及班级的现状有了较为清楚的了解,在工作中得到了王丽红教师的细心指导,学习了比拟多的工作方法和班级的治理方法,积存了肯定的班主任工作阅历,在工作*做学生
16、思想工作5次,召开班干会议3次,主题班会2次,参与校队列竞赛,校运动会,艺术节,在工作中取得的珍贵阅历为日后的工作打下了坚实的根底。 3. 教育调查 进入哈尔滨某之后,结合某的现状及学生特点我做了细致的分析,结合预备阶段的教育调查规划制定了本次教育调查的主题及调查步骤,绽开教育调查,并结合哈尔滨十二中,哈尔滨三中的有关调查数据,分析得到高查结论。 此次高查的方向是重点校,一般学校学生在学习兴趣,学习取向,学习目的,学习现状的差异,学习中存在的问题,并探跟据不同根底的学生开展教学的原则和方法。高查涉及某高二高一共六个班,共400余名学生,及哈尔滨十二中,哈尔滨三中的有关调查数据。我听取多人的意见
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