高一生物必修一总结13篇.docx

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1、 高一生物必修一总结13篇高一生物必修一总结 篇1 第四章细胞的物质输入和输出 第一节物质跨膜运输的实例 一、渗透作用 (1)渗透作用：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的集中。 (2)发生渗透作用的条件： 是具有半透膜 是半透膜两侧具有浓度差。 二、细胞的吸水和失水(原理：渗透作用) 1、动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩 外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡 2、植物细胞的吸水和失水 细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。 原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质 外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁分别 外界溶液浓度细胞液浓度 2、质

2、壁分别产生的缘由： 内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性 外因：外界溶液浓度细胞液浓度 1、植物吸水方式有两种： (1)吸帐作用(未形成液泡)如：干种子、根尖分生区 (2)渗透作用(形成液泡) 一、物质跨膜运输的其他实例 1、对矿质元素的汲取 逆相对含量梯度主动运输 对物质是否汲取以及汲取多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量打算。 2、细胞膜是一层选择透过性膜，水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 二、比拟几组概念 集中：物质从高浓度到低浓度的运动叫做集中(集中与过膜与否无关) (如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动) 渗透：水分子或其他

3、溶剂分子通过半透膜的集中又称为渗透 (如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜) 半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 (如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等) 选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质汲取与否和汲取多少的选择性。 (如：细胞膜等各种生物膜) 其次节 生物膜的流淌镶嵌模型 一、探究历程 二、流淌镶嵌模型的根本内容 磷脂双分子层构成了膜的根本支架 蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层外表，有的局部或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层 磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白(糖被) 组成：由细胞膜上

4、的蛋白质与糖类结合形成。 作用：细胞识别、免疫反响、血型鉴定、爱护润滑等。 第三节物质跨膜运输的方式 一、被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的集中，称为被动运输。 (1)自由集中：物质通过简洁的集中作用进出细胞 (2)帮助集中：进出细胞的物质借助载体蛋白的集中 二、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的帮助，同时还需要消耗细胞内化学反响所释放的能量，这种方式叫做主动运输。 方向 载体 能量 举例 自由集中 高低 不需要 不需要 水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等 帮助集中 高低 需要 不需要 葡萄糖进入红细胞 主动运输 低高 需要 需要 氨基酸、K+、Na

5、+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞 三、大分子物质进出细胞的方式：胞吞、胞吐 第五章细胞的能量供给和利用 第一节降低反响活化能的酶 一、细胞代谢与酶 1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进展着很多化学反响，统称为细胞代谢. 2、酶的发觉：发觉过程，发觉过程中的科学探究思想，发觉的意义 3、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。 4、酶的特性：专一性，高效性，作用条件较温柔 5、活化能：分子从常态转变为简单发生化学反响的活泼状态所需要的能量。 二、影响酶促反响的因素(难点) 1、 底物浓度 2、 酶浓度 3、 PH值：过酸、过碱使酶失活 4、 温度：

6、高温使酶失活。低温降低酶的活性，在相宜温度下酶活性可以恢复。 三、试验 1、 比拟过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79) 试验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多 掌握变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。 对比试验：除一个因素外，其余因素都保持不变的试验。 2、 影响酶活性的条件(要求用掌握变量法，自己设计试验) 建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。 其次节细胞的能量“通货”ATP 一、什么是ATP?是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷 二、构造简式：A-PPP A代表腺苷 P代表磷酸基团 代表高

7、能磷酸键 三、ATP和ADP之间的相互转化 ADP + Pi+ 能量 ATP ATP ADP + Pi+ 能量 ADP转化为ATP所需能量来源： 动物和人：呼吸作用 绿色植物：呼吸作用、光合作用 第三节ATP 的主要来源细胞呼吸 1、概念：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。 2、有氧呼吸 总反响式：C6H12O6 +6O2 6CO2 +6H2O +大量能量 第一阶段：细胞质基质 C6H12O6 2丙酮酸+少量H+少量能量 其次阶段：线粒体基质 2丙酮酸+6H2O 6CO2+大量H +少量能量 第三阶段：线粒体内膜 24H+6O2 12H2

8、O+大量能量 3、无氧呼吸产生酒精：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量 发生生物：大局部植物，酵母菌 产生乳酸：C6H12O6 2乳酸+少量能量 发生生物：动物，乳酸菌，马铃薯块茎，玉米胚 反响场所：细胞质基质留意：无机物的无氧呼吸也叫发酵，生成乳酸的叫乳酸发酵，生成酒精的叫酒精发酵 争论： 1 有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路 有氧呼吸：所释放的能量一局部用于生成ATP，大局部以热能形式散失了。 无氧呼吸：能量小局部用于生成ATP，大局部储存于乳酸或酒精中 2 有氧呼吸过程中氧气的去路：氧气用于和H生成水 第四节 能量之源光与光合作用 一、 捕获光能的色素 叶绿素a(蓝绿色) 叶

9、绿素 叶绿素b (黄绿色) 绿叶中的色素 胡萝卜素 (橙黄色) 类胡萝卜素 叶黄素(黄色) 叶绿素主要汲取红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要汲取蓝紫光。 白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。 二、试验绿叶中色素的提取和分别 1 试验原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上集中得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的集中而分别开。 2 方法步骤中需要留意的问题：(步骤要记精确) (1)研磨时参加二氧化硅和碳酸钙的作用是什么? 二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。 (2)试验为何要在通风的条件下进展?为何要用培育皿

10、盖住小烧杯?用棉塞塞紧试管口? 由于层析液中的丙酮是一种有挥发性的有毒物质。 (3)滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液? 防止细线中的色素被层析液溶解 (4)滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样?宽窄如何? 有四条色带，自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素，黄色的叶黄素，蓝绿色的叶绿素a，黄绿色的叶绿素b。最宽的是叶绿素a，最窄的是胡萝卜素。 三、捕获光能的构造叶绿体 构造：外膜，内膜，基质，基粒(由类囊体构成) 与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。 光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。 四、光合作用的原理 1、光合作用的探究历程 2、光合作用的过程： (娴熟把握课本P103下方的图)

11、 总反响式：CO2+H2O (CH2O)+O2 ，其中(CH2O)表示糖类。 依据是否需要光能，可将其分为光反响和暗反响两个阶段。 光反响阶段：必需有光才能进展 场所：类囊体薄膜上 反响式： 水的光解：H2O 1/2O2+2H ATP形成：ADP+Pi+光能 ATP 光反响中，光能转化为ATP中活泼的化学能 暗反响阶段：有光无光都能进展 场所：叶绿体基质 CO2的固定：CO2+C5 2C3 C3的复原：2C3+H+ATP (CH2O)+C5+ADP+Pi 暗反响中，ATP中活泼的化学能转化为(CH2O)中稳定的化学能 联系： 光反响为暗反响供应ATP和H，暗反响为光反响供应合成ATP的原料AD

12、P和Pi 五、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用 (1)光对光合作用的影响 光的波长 叶绿体中色素的汲取光波主要在红光和蓝紫光。 光照强度 植物的光合作用强度在肯定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度到达肯定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加 光照时间 光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。 (2)温度 温度低，光和速率低。随着温度上升，光合速率加快，温度过高时会影响酶的活性，光和速率降低。 生产上白天升温，增加光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，以积存有机物。 (3)CO2浓度 在肯定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但到达肯定浓度后，光

13、合作用强度不再增加。 生产上使田间通风良好，供给充分的CO2 (4)水分的供给当植物叶片缺水时，气孔会关闭，削减水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反响受阻，光合作用下降。 生产上应适时浇灌，保证植物生长所需要的水分。 六、化能合成作用 概念：自然界中少数种类的细菌，虽然细胞内没有叶绿素，不能进展光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用，这些细菌也属于自养生物。 如：硝化细菌，不能利用光能，但能将土壤中的NH3氧化成HNO2，进而将HNO2氧化成HNO3。 硝化细菌能利用这两个化学反响中释放出来的化学能，将CO2和水合成为糖类

14、，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动. 举例：硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌 自养型生物：绿色植物、光合细菌、化能合成性细菌 异养型生物：动物、人、大多数细菌、真菌 高一生物必修一总结 篇2 名词： 1、细胞的分化：在个体发育过程中，一样细胞(细胞分化的起点)的后代，在细胞的形态、构造和生理功能上发生的稳定性差异的过程。 2、细胞全能性：一个细胞能够生长发育成整个生物的特性。 3、细胞的癌变：在生物体的发育中，有些细胞受到各种致癌因子的作用，不能正常的完成细胞分化，变成了不受机体掌握的、能够连续不断的_的恶性增殖细胞。 4、细胞的年轻是细胞生理和生化发生简单变化的过程，最终反响在细胞的形

15、态、构造和生理功能上。 语句： 1、细胞的分化： a、发生时期：是一种长久性变化，它发生在生物体的整个生命活动进程中，胚胎时期到达限度。 b、细胞分化的特性：稳定性、长久性、不行逆性、全能性。 c、意义：经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织;多细胞生物体是由一个受精卵通过细胞增殖和分化发育而成，假如仅有细胞增殖，没有细胞分化，生物体是不能正常生长发育的。 2、细胞的癌变 a、癌细胞的特征：能够无限增殖;形态构造发生了变化;癌细胞外表发生了变化。 b、致癌因子：物理致癌因子：主要是辐射致癌;化学致癌因子：如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子：能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病

16、毒。 c、机理是癌细胞是由于原癌基因激活，细胞发生转化引起的。 d、预防：避开接触致癌因子;增加体质，保持心态安康，养成良好习惯，从多方面积极实行预防措施。 3、细胞年轻的主要特征： a.水分削减，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢; b、有些酶活性降低(细胞中酪氨酸酶活性降低会导致头发变白); c.色素积存(如：老年斑); d.呼吸减慢，细胞核增大，染色质固缩，染色加深; e.细胞膜通透功能转变，物质运输力量降低。 4、从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应当具有全能性。在生物体内，细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的细胞、器官，这是基因在特定的时间、空间条件下选择性表达的结果，当植物细胞脱离

17、了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在肯定的养分物质、激素和其他外界的作用条件下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。 高一生物必修一总结 篇3 人体的内环境与稳态 一、内环境：(由细胞外液构成的液体环境) 二、稳态 (1)概念：正常机体通过调整作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 (2)意义：维持内环境在肯定范围内的稳态是生命活动正常进展的必要条件。 (3)调整机制：神经体液免疫调整网络 其次章动物体和人体生命活动的调整 一、通过神经系统的调整 1、神经调整的根本构造和功能单位是神经元。 神经元的功能：承受刺激产生快乐，并传导兴奋，进而对其他组织

18、产生调控效应。 神经元的构造：由细胞体、突起树突(短)、轴突(长)构成。轴突+髓鞘=神经纤维 2、反射：是神经系统的根本活动方式。是指在中枢神经系统参加下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 3、反射弧：是反射活动的构造根底和功能单位。 感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化构造，感受刺激产生兴奋 传入神经 神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能一样的神经元细胞体汇合在一起构成 传出神经 效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体 4、兴奋在神经纤维上的传导 (1)兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活泼状态的过程。 (2)兴奋是以

19、电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。 (3)兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外：未兴奋部位兴奋部位;膜内：兴奋部位未兴奋部位)兴奋向未兴奋部位传导 (4)兴奋的传导的方向：双向 5、兴奋在神经元之间的传递： (1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的 突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜 (2)兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间 (即在突触处)的传递是单向的，只能是：突触前膜突触间隙突触后膜 (上个神经元的轴突下个神经

20、元的细胞体或树突) 6、人脑的高级功能 (1)人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调整机体活动的级中枢，是高级神经活动的构造根底。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢;小脑：是重要的运动调整中枢，维持身体平衡;脑干：有很多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢;下丘脑：有体温调整中枢、渗透压感受器、是调整内分泌活动的总枢纽 (2)语言功能是人脑特有的高级功能 语言中枢的位置和功能：书写中枢(W区)失写症(能听、说、读，不能写)运动性语言中枢(S区)运动性失语症(能听、读、写，不能说)听性语言中枢(H区)听觉性失语症(能说、写、读，不能听)阅读中枢(V区)失读症(能听、说、写，不能读)(3)其他高级功能

21、：学习与记忆 高一生物必修一总结 篇4 神经调整与体液调整的关系 (一)两者比拟： (二)体温调整 1、体温的概念：指人身体内部的平均温度。 2、体温的测量部位：直肠、口腔、腋窝 3、体温相对恒定的缘由：在神经系统和内分泌系统等的共同调整下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。 产热器官：主要是肝脏和骨骼肌 散热器官：皮肤(血管、汗腺) 4、体温调整过程： (1)严寒环境冷觉感受器(皮肤中)下丘脑体温调整中枢 皮肤血管收缩、汗液分泌削减(削减散热)、 骨骼肌紧急性增加、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热) 体温维持相对恒定。 (2)酷热环境温觉感受器(皮肤中)下丘脑体温调整中枢 皮肤血管舒

22、张、汗液分泌增多(增加散热) 体温维持相对恒定。 5、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进展的必需条件，主要通过对酶的活性的调整表达 高一生物必修一总结 篇5 一、被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的集中，称为被动运输。 (1)自由集中：物质通过简洁的集中作用进出细胞 (2)帮助集中：进出细胞的物质借助载体蛋白的集中 二、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的帮助，同时还需要消耗细胞内化学反响所释放的能量，这种方式叫做主动运输。逆浓度梯度的运输。保证了活细胞能够根据生命活动的需要，主动选择汲取所需要的养分物质，排解代谢废物和有害物质。 三、试验 1、比拟过氧化氢酶在不同条件下的

23、分解(过程见课本P79) 试验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多 掌握变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。 对比试验：除一个因素外，其余因素都保持不变的试验。 原则：对比原则，单一变量的原则。 2、影响酶活性的条件(要求用掌握变量法，自己设计试验) 建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。 1.细胞膜的主要成分：蛋白质、脂质(和少量的糖类) (各种膜所含蛋白质、脂质的比例与膜的功能有关，功能越简单的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多) 2.细胞膜的功能：将细胞与外界环境隔开(以保障细胞内部环境的相对稳定);掌握物质进出细胞(物质

24、能否通过细胞膜，并不是取决于分子的大小，而是依据细胞生命活动的需要);进展细胞间的信息沟通。 3.细胞间信息沟通的方式多种多样，常见的3种方式：细胞分泌的化学物质如激素，随血液运输到达全身各处，与靶细胞的细胞膜外表的受体结合，将信息传递给靶细胞;相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞(如精子和卵细胞之间的识别和结合);相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞(如高等绿色植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息沟通的作用) 4.细胞间的信息沟通，大多与细胞膜的构造和功能有关。 5.制备纯洁的细胞膜常用的材料：应选用人和哺乳动物成熟的红细胞，缘由是：由于人

25、和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器;制备的方法：将选取的材料放入清水中，由于细胞内的浓度大于外界溶液浓度，细胞将吸水涨破，再用离心的方法获得纯洁的细胞膜。 6.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的转变有关。 细胞癌变的指标之一是细胞膜成分发生转变，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质超过正常值 7.植物细胞壁的主要成分：纤维素和果胶;功能：对植物细胞有支持和爱护的作用。 8.细胞质包括细胞器和细胞质基质。 细胞质基质的成分：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等，还有许多酶。 功能：细胞质基质是活细胞进展新陈代谢的主要场所，细胞质基质为新陈代谢的进展供应所需要

26、的物质和肯定的环境条件，如供应ATP、核苷酸、氨基酸等。 9.分别各种细胞器的方法：差速离心法。 10.线粒体内膜向内折叠形成“嵴”，增大细胞内膜面积;在线粒体的内膜、基质中含有与有氧呼吸有关的酶，分别是有氧呼吸第三、二阶段的场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫“动力车间”。 11.叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形，双层膜构造。含少量的DNA、RNA。在类囊体薄膜(基粒)上有色素和与光合作用光反响有关的酶，是光反响场所;在基质中含有与光合作用暗反响有关的酶，是暗反响场所。由圆饼状的囊状构造堆叠而成基粒，增大膜面积。 12.线粒体和叶绿体的一样点：具有双层膜构造都含少量的D

27、NA和RNA，具有遗传的相对独立性都能产生ATP，都属于能量转换器。 13.内质网：在构造上内连核膜，外连细胞膜;功能：增大细胞内的膜面积是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间(内质网是蛋白质空间构造形成的场所) 14.核糖体：无膜构造，是合成蛋白质的场所。附着在内质网上的核糖体合成的是胞外蛋白(即分泌蛋白如消化酶、胰岛素、生长激素、抗体等);游离的核糖体合成的是胞内蛋白(如呼吸氧化酶、血红蛋白等)。 15.高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进展加工,分类,包装,运输。(动植物细胞共有的细胞器，但功能不同：植物:与细胞壁的形成有关;动物:与细胞分泌物的形成有关) 16.中心体：存在于动

28、物和某些低等植物(如衣藻、团藻等)中。 无膜构造，由垂直的两个中心粒及四周物质组成，与细胞的有丝分裂有关。 17.液泡：单层膜，成熟的植物有中心大液泡。功能：贮藏(养分、色素等)、保持细胞形态 18.溶酶体：消化车间，内含很多水解酶，能分解年轻、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒病菌。 高一生物必修一总结 篇6 DNA是主要的遗传物质学问点： 1、怎么证明DNA是遗传物质(肺炎双球菌的转化试验、艾弗里试验、T2噬菌体侵染大肠杆菌试验)其次节DNA分子的构造学问点：DNA分子的双螺旋构造有哪些主要特点?1、DNA是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式回旋成双螺旋构造， 2、DNA分子中的脱

29、氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成根本骨架;碱基在内侧。A=T;G=C;?3、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有肯定的规律：A(腺嘌呤)肯定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)肯定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。(A+G)/(T+C)=1;(A+C)=(T+G)?一条链中A+T与另一条链中的T+A相等，一条链中的C+G等于另一条链中的G+C?假如一条链中的(A+T)/(C+G)=a，那么另一条链中其比例也是aDNA复制的过程(DNA复制的概念、条件、特点、结果和意义)?DNA分子复制过程是个边解旋边复制。中心法则：遗传信息可以从DNA流

30、向DNA，既DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录翻译。但是，遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质，也不能从蛋白质流向DNA或RNA。近些年还发觉有遗传信息从RNA到RN 1、基因通过掌握酶的合成来掌握生物物质代谢，进而来掌握生物体的性状。 2、基因还能通过掌握蛋白质的构造直接掌握生物体的性状。A(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)，也在疯牛病毒中还发觉蛋白质本身的大量增加(蛋白质的自我掌握复制)DNA复制的条件要相关的酶、原料、能量和模板。其特点是(非连续性的)半保存复制。其意义是：保证了亲子两代之间性状相象。假如一条链中的(A+C)/(

31、G+T)=b，那么另一条链上的比值为1/b?另外还有两个非互补碱基之和占DNA碱基总数的50%?2、DNA作为遗传物质的条件? 3、T2噬菌体侵染大肠杆菌试验的过程：吸附、注入、合成、组装、释放。连续遗传、世代遗传显性遗传 高一生物必修一总结 篇7 （一）走近细胞 一、比拟原核与真核细胞（多样性） 原核细胞真核细胞 细胞较小（110um）较大（10100um） 细胞核无成形的细胞核，核物质集中在核区。无核膜，无核仁。DNA不和蛋白质结合有成形的真正的细胞核。有核膜，有核仁。DNA不和蛋白质结合成染色体 细胞质除核糖体外，无其他细胞器有各种细胞器 细胞壁有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖植物细胞

32、、真菌细胞有，动物细胞无 代表放线菌、细菌、蓝藻、支原体真菌、植物、动物 二、生命系统的层次性 植：养分、爱护、机械、输导植：根、茎、叶 细胞组织分泌器官花、果、种 动：上皮、结缔、肌肉、神经动：心、肝 运动、循环 消化、呼吸病毒 系统（动）个体单细胞种群群落 泌尿、生殖多细胞 神经、内分泌 非生物因素号 生态系统生产者生物圈 生物因素消费者号 分解者 三、细胞学说内容（统一性） 从人体的解剖和观看入手：维萨里、比夏 显微镜下的重要创造：虎克、列文虎克 理论思维和科学试验的结合：施来登、施旺 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的

33、单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 在修正中前进：细胞通过产生新的细胞。 注：现代生物学的三大基石 1、18381839年细胞学说 2、1859年达尔文进化论 3、1866年孟德尔遗传学 四、结论 除病毒以外，细胞是生物体构造和功能的根本单位，也是地球上最根本的生命系统。 （二）组成细胞的分子 根本：C、H、O、N（90%） 大量：C、H、O、N、P、S、（97%）K、Ca、Mg 元素微量：Fe、Mo、Zn、Cu、B、Mo等 （20种）最根本：C，占干重的48。4%，生物大分子以碳链为骨架 物质说明生物界与非生物界的统一性和差异性

34、。 根底水：主要组成成分；一切生命活动离不开水 无机物无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用 化合物蛋白质：生命活动（或性状）的主要担当者/表达者 核酸：携带遗传信息 有机物糖类：主要的能源物质 脂质：主要的储能物质 一、蛋白质（占鲜重710%，干重50%） 构造元素组成C、H、O、N，有的还有P、S、Fe、Zn、Cu、B、Mn、I等 单体氨基酸（约20种，必需8种，非必需12种） 化学构造由多个氨基酸分子脱水缩合而成，含有多个肽键的化合物，叫多肽。 多肽呈链状构造，叫肽链。一个蛋白质分子含有一条或几条肽链。 高级构造多肽链形成不同的空间构造，分二、三、四级。 构造特点由于组成蛋白质的氨基酸

35、的种类、数目、排列次序不同，于是肽链的空间构造千差万别，因此蛋白质分子的构造是极其多样的。 功能蛋白质的构造多样性打算了它的特异性/功能多样性。 1、构成细胞和生物体的重要物质：如细胞膜、染色体、肌肉中的蛋白质； 2、有些蛋白质有催化作用：如各种酶； 3、有些蛋白质有运输作用：如血红蛋白、载体蛋白； 4、有些蛋白质有调整作用：如胰岛素、生长激素等； 5、有些蛋白质有免疫作用：如抗体。 备注连接两个氨基酸分子的键（NHCO）叫肽键。 各种蛋白质在构造上所具有的共同特点（通式）： 1、每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基连同一碳原子上； 2、各种氨基酸的区分在于R基的不同。 变性（熟鸡蛋）代谢旺

36、盛时自由水含量增多，反之，含量削减。 结合水约4.5%细胞构造的重要组成成分 (1)做溶剂。水分子的极性强，能是溶解于其中的很多物质解离成离子，利于化学反响进展。 (2)运输养分物质和代谢废物。水溶液的流淌性大，水在生物体内还起到运输物质的作用，将汲取来的养分物质运输到各组织中区，并将组织中的废物运输到排泄器官。 (3)调整温度。水分子之间借助氢键连接，氢键的破坏汲取能量，反之释放能量。人蒸发少量的汗就能散发大量的热。再加上水的流淌性大，能随血液循环快速分布全身，因此对于维持生物体的温度起很大作用。 (4)调控代谢活动。生物体内含水量多少以及水的存在状态转变，都影响新陈代谢的进展。一般生物体内

37、含水70%以上时，细胞代谢活泼;含水量降低，则代谢不活泼或进入休眠状态。 二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能： 、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等 、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐) 、维持酸碱平衡，调整渗透压。 (1)有些无机盐是细胞内某些简单的化合物的重要组成局部，如Mg2+是叶绿素分子必需的成分;Fe2+是血红蛋白的主要成分;碳酸钙是动物和人体的骨、牙齿中的重要成分;P043-是生物膜的主要成分磷脂的组成成分; (2)无机盐参加维持正常的生命活动，哺乳动物血液中必需含有肯定量的Ca2+，假如某个动物血液中钙盐的含量过低就会消失抽搐。 (3)维持生物体内的平衡：

38、渗透压的平衡Na+，Cl一对细胞外液渗透压起重要作用，K+则对细胞内液渗透压起打算作用。 酸碱平衡(即pH平衡)，pH调整着细胞的一切生命活动，它的转变影响着原生质体组成物质的全部特性以及在细胞内发生的一切反响：如人血浆中H2CO3/HCO3-，HPO42-/H2P04-等。 离子平衡：动物细胞内外Na+/K+/Ca2+的比例是相对稳定的。细胞膜外Na+高、K+低，细胞膜内K+高、Na+低。K+、Na+这两种离子在细胞膜内外分布的浓度差，是使细胞可以保持反响性能的重要条件。 高一生物必修一总结 篇9 1、生命系统的构造层次依次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统。 细胞是生物体构造和功能的

39、根本单位;地球上最根本的生命系统是细胞。 2、光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观看移动视野中心(偏哪移哪) 高倍物镜观看：只能调整细准焦螺旋;调整大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区分为：有无核膜为界限的细胞核 原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物 注：病毒无细胞构造，但有DNA或RNA 4、蓝藻是原核生物，自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性表达在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立提醒了细胞的统一性和生物体构造的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和进展的过程

40、，布满耐人寻味的曲折。 7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体一样，含量不同。 8、组成细胞的元素 大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu 主要元素：C、H、O、N、P、S 根本元素：C 细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O 9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。 10、(1)复原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反响生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反响。 (2)复原糖鉴定材

41、料不能选用甘蔗 (3)斐林试剂必需现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液) R 11、蛋白质的根本组成单位是氨基酸，氨基酸构造通式为NH2-C-COOH，各种氨基酸的区 H 别在于R基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫肽键。 13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链条数 14、蛋白质多样性缘由：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列挨次千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。 15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸根本组成单位核苷酸。 17、蛋白质功能： 构造蛋白，如肌肉、羽毛