高中校长期末述职报告范文（7篇）.docx

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1、 高中校长期末述职报告范文（通用7篇）高中校长期末述职报告1 20xx年不管是于学校还是我个人，都是进展的一年，我们把握机遇、勤奋砥砺，一步一个脚印，扎扎实实地走过来，收获着鲜花和微笑。回忆过去一年的工作，是充实而有收获的，可简洁概括成“做人负责担当、做事专心用情、事业精彩精彩”。现详细述职如下，请各位予以批判指正评鉴。 一、做人负责担当 20xx，我沐浴着上级领导的关心和厚爱，感受到全体教职工的努力与忠诚，我们同心同德、励精图治，围绕“重治理抓标准定标准”全面开展工作。安全工作常抓不懈，德育教育持之以恒，课堂教学稳步实施，环境卫生成效初显，校务公开强化民主和民主建立，办学条件进一步改善，分散

2、学校进展的正能量，各方面工作有了较大的进步，赢得上级领导的高度赞扬和社会的广泛赞誉。作为校长，我站在责任的峰峦，不止一次眺望使命的天空，回忆风雨的洗礼，品读跋涉的艰辛，感受奋进的欢快，时刻牢记负责担当。主要从以下几个方面进展了努力。 1、工作职责，找准坐标。在学校治理上，我能给自己精确定位。时刻树立了三种意识： 一是树立整体意识。学校工作是一盘棋，考虑问题、处理事情能从学校大局动身，不损“公”利“己”，不搞个人英雄主义。 二是树立核心愿识。自觉维护各行政的治理威信，做好各位行政治理工作执行的顽强后盾。主动揽事，揽琐碎小事，揽在急之事，揽麻烦之事，带着班子成员营造“相互补台，好戏连台;相互拆台，

3、共同跨台”的干事气氛。 三是树立责任意识。把“学校进展”放在至高的位置，既决策也执行，敢于负责，不把难事、急事推诿于人，更不为开脱自己把责任上推下卸。 2、工作态度，领先垂范。古训：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”俗话也说：“喊破嗓子，不如做出样子。”我以此为座右铭，时时鞭策自己。要教师学生做到的，自己首先做到。用无声的行动代替有声的命令，以身作则，让大家心往一处想，劲往一处使，从而锻造了一支肯吃苦、能战斗，拿得出、打得响的教职工队伍。 3、工作作风，务实勤勉。我把主要精力和时间投入到工作中，真抓实干，讲求效率。每天早上学生晨跑时间到校和学生一起跑步，每天请一位同学边跑步边谈天。有时

4、间就在校园里“转一转”;坚持进课堂听课，全年校内外听课57节;坚持和师生、家长谈心制度。尤其是学生谈心，几乎每天至少一位。 4、同事相处，真诚宽容。在工作中努力践行“以人为本，就是以人的进展为本”的治理理念。性情豁达谦让，权力不争，责任不让。与领导相处，敬重不奉承，团结不巴结，真诚不傲物，坦率不鲁莽。以同事相处真诚不谄媚，助人尽心不敷衍，与教职工工作沟通，表扬不浮夸，纠错不偏见，尽自己所能帮忙他人，使许多教师因获得真诚真心的指导而快速成长。做到，真诚对待人的进展，真情宽容人的小结过错。 二、做事专心用情 认仔细真做事能把事情做对，专心用情做事才能把事情做好。所以，一年来，能坚持寻常事专心做，用

5、情把寻常事做美丽，主要表现在以下几个方面： 1、建章立制，标准治理。“无法规不成方圆”，学校的规章制度，我带头遵守，律己严人，使学校工作有章可循，有章必循。固然也难免消失磨擦，这个时候，我“坚持标准，积极引导”，让大伙都明白，只有严格的治理才能换来20XX美妙的明天。如今，在全体教职工的同心协力下，学校的治理工作逐步正规，井然有序，深得好评。如在加强干部队伍建立方面，制定详细考核制度。 通过加强对中层干部工作的考核和指导，全面提升领导力，从而促进中层对班主任、教职工的考核和指导。考核过程中能做到以人为本，但不降低工作标准，强调常规工作品牌化，品牌工作常规化，即常规的工作长时间高标准的做好就成为

6、品牌，像行政值日一日一通报，工作评价月反应与讲评，一月有一次胜利教育教学案例论坛、一次治理论坛等等。同时，把学校的特色活动，如“尊圣贤拜师长”，体育节、读书节等做好规划，每年定期召开，让全体师生都知道：九月份来了全体新生要进行拜师礼，每学期有一次读书节活动，要开展英语班级与个人抽背、语文经典背诵竞赛。11月份到了要办体育节，使大活动变随便为系统，变无效、低效为高效。 2、常规治理，顺畅有序。利用暑假时间，完成近万字的XX高中行动纲领、近7000字的年度学校工作规划。初步构建学校文化与价值观，明确师生员工在主要工作领域的行为准则。通过细心思索撰写的工作规划，对学校工作任务和目标有通盘预先安排。每

7、周行政会会前查看各行政的周工作小结;会中仔细点评各线问题，做到多讲问题少和稀泥，多讲方法少简洁排列现象。落实工作规划，明确工作目标，提出工作详细要求;会后准时跟踪行政会议重要精神传达和公布一周工作正能量信息。每月召开工作讲评会，分析工作的得与失，找出差距与缺乏，提出改良方法;每月主持治理论坛，梳理治理行动共识。 3、细心倾听，理解互进。对于教职工作中的意见我总是用心倾听，细心观看，急躁讲解。关注教职工的成长，常与他们进展沟通，通过换位思索，促进相互理解。对家长的工作反应和教育询问能尽心尽力，竭尽所能诚意去沟通。坚持走近学生，关注学生的心理需求。全年和学生谈心谈话上百人次，和教师谈心沟通近百人次

8、，承受家长教育和工作询问近百人次。 特殊是为培育学生坦坦荡荡提建议的好品质。我在办公室门口，特制一个透亮的玻璃框架，里面分几格，分别放着适合师生看的杂志，笔和纸，留言本，把留言本放在人人可触及可阅读的地方。在每个月的工作讲评会上，推举典型意见和落实状况科学合理效果好的作为案例上进展点评学习，让全体教师通过典型案例的分析学习提高发觉问题、面对问题、解决问题的力量。让全体教师不再谈工作反应而色变，让治理的工作职能更倾向帮忙各岗位发觉问题、解决问题。 4、安全工作，警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事。一年来我做到时刻关注师生生命和财产安全。一是常常强调安全工作教育要求，学校设立“安全警示日”每月

9、19日开展主题安全工作或活动，要求加强校园安全巡查，关注学生安全;二是常常通过会议强调安全工作，落实安全工作责任;三是要求安全办和教育处加强工作联动，利用多种途径开展安全教育，提高学生安全防范意识，把握自救技能。 一年来，屡次开展停电紧急疏散、宿舍安全疏散、教学楼安全疏散演练等安全教育活动;四是定期开展安全隐患排查;五是向家长发放安全教育资料。如秋季疾病预防等，要求家长协作学校开展安全教育，实现全年无一起重大责任事故的安全工作目标。 5、做好小事，积攒幸福。我仔细上课，每节课都能做到仔细备课，提前进教室，写教学后记。我敬畏讲台，认为从课堂才能更好走近师生，走向教育，把课堂当成教育修行的道场，学

10、生成长的主场。坚持给家长、教师和学生上课，坚持带着综合组的教师以“学习目标、小组合作和完整表达”为主体进展“课堂三元素微创新”讨论。“三元素的课堂”让学生上课心中有目标，能创立学习共同体，可以把输入的学习通过完整表达精彩“输出”。 综合组教师课堂教学初显特色与质量。做到把讲台让给学生，把每一张课桌变成讲台，课堂已成为学生的期盼。学校一年来的近200篇通讯稿我全部批阅过，有三分之一以上的通讯稿内容或标题我做过修改。每个月的胜利教育教学论坛发言教师我均单独做过沟通，对发言的内容、题目、课件制作等做过修改或提出修改建议。 我把办公室自费变成一个“微型图书馆”，一年自费购书上万元。每一位孩子的到来，我

11、都热忱相待，不管多忙，都会放下手中的活和他们沟通，为他们推介适合阅读的图书。慢慢地，我的办公室成了许多孩子心心念念的“图书角”，我坚持独具匠心地做好每一件和教育和学生有关的小事，我想：正由于我坚持把小事做好，所以才积攒了更多的幸福。 三、事业精彩精彩 花儿因盛开而漂亮，事业因奋斗而精彩。一年来，坚持做好重大工作决策，决策之后抓好落实。在董事长和赵组长的指导下，在干部团结干事的气氛中，在全体教职工的共同努力下，顺当完成学校学期初工作规划所预定的目标。学校校风学风班风良好，招生既有数量质量，教学质量评价获市级一等奖，理科竞赛初显优势，年轻教师教学业务力量、敬业精神、师德标准有很大进步。一年来，个人

12、在以学校进展为重，全身心投入学校工作的根底上。 克制困难，不辞辛苦，充分发挥个人教育部国培专家的优势与资源，外出授课几十场。准时传播XX的治理特色、办学实绩和个人的治理思想、教育教学思想。彰显个人与XX专业与实力。同时，每天早上5：006：00坚持起床写作，笔耕不辍，收获满满。独立著作噢，孩子获得湖南省湘版好书、著作遇见更好的教育获湖南省“双百工程”优秀著作。好家风：好孩子从这里成长、传承好家风培育好孩子在国家级期刊公开发表。 撰写的文章标准治理，让正能量主导教育微信群作为专家观点被刊发在中国教育报上。应邀承受湖南教育电视台、湖南教育浏阳电视台、浏阳日报采访六次，应浏阳日报邀请作人物专访一次。

13、获长沙市其次十二届友情科研奖。撰写从校本研训走向教师专业进展对策讨论课题论文获得北京师范大学教育教学科研奖导师组第一名。湖南省“将来教育家”高端学习结业获得优秀学员，入选湖南省“培训达人风采录”。 虽然“被”是一个相对贬义的字，被顽强、被自愿、被学习、被努力。但是，我还是要感谢大家：在过去的20xx年里，由于有你们我被帮忙、被支持、被感动。一年来工作涉及面广，头绪多，任务重，就像董事长说的，书记、校长一肩挑，学校全部任务工作就都跟你有关系了。 虽然工作繁多，但能做到“繁”而不“烦”不“凡”。20xx的确劳碌，忙到不分白天黑夜、忙到遗忘周末周日、忙到没有寒暑假。但终究，做到了“忙“而不“盲”不“

14、茫”，做人做事均精彩，收获许多的赞誉。但同时，由于精力不够，学校有些工作还不尽人意，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在来年的工作中，我将发扬优点，加强工作薄弱环节，把工作做得更好。 高中校长期末述职报告2 各位领导： 本学期，在园区教育办、中心校的正确领导和关怀支持下，在广阔教师的理解帮忙下，我仔细贯彻执行党的教育方针和政策，坚持正确的办学方向，结合学校进展规划，带着全校师生艰难奋斗、努力拼搏，以创办人民满足的学校为目标，与时俱进、开拓创新，使学校工作稳步向前进展，现将一学期以来的工作简要向各位领导汇报如下，不当之处敬请批判指正。 一、以人为本标准治理，促进和谐进展。 学期初我准时召开有关班子

15、成员会议和教代会，协调制定完善各项治理制度，用标准、合理的制度来调动教师的工作积极性，激发了广阔师生积极主动协作学校治理，实现了治理出效益，治理出质量的终极目标，使学校工作标准有序，促进了学校的和谐进展，在学校形成和谐、严谨、安康向上的校园气氛。 二、加强德育和师德建立，促进师生安康成长。 本学期学校多渠道全方位开展德育和师德师风工作，主要开展了三个坚持教育活动。 1、坚持把师生思想教育做为常规教育活动来抓。 2、坚持多方位开展有益的教育活动。根据学校大事安排分别组织师生参加树立初中生安康形象、师德标兵评比等活动。 3、坚持开展主题教育活动。学校以“诚信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉献”等

16、主题教育师生。从而使师生树立起正确的人生观、价值观和道德观。 三、加强养成教育，促进师生行为习惯培育。 本学期学校本着师生共同进展，提高学生综合素养为最终目标，促进校风、教风、班风、学风建立，学校开展了一些养成教育活动，取得肯定成效，现总结如下： 1、组织师生仔细学习教师职业道德标准中学生守则和中学生日常行为标准，通过学习标准师生自己的言行。 2、学校由专值领导每天督查评比，加强纪律卫生养成教育的治理。 3、通过参与各种学问讲座和培训以及上安康课等形式使师生得以重视养成教育。 四、力求实效抓教学，努力提高教学质量。 一学期来我校在抓教学方面主要通过以下四方面来提高教学质量。 1、加强月考检测制

17、度，对每一次质量检测都仔细总结，并建立优秀生档案。 2、本学期各班通过召开大型或小型的家长座谈会3次，进一步增加了教师与家长之间的沟通，建立了家校沟通长效机制。 3、依据期中质量检测成绩，制定各年级期末教学目标。 4、组织各教研组对每次考试的成绩仔细研讨、查摆教学中的问题。 五、积极与新课改连接，向高校课堂要质量。 我校积极推动新课改工作，仔细落实上级文件精神，学校积极组织教师学xx24字模式教学法阅历，加强学习、提高熟悉、转变观念，努力向高效课堂要质量，同时要求各教研组都制定了本组的学期工作规划，每周分教研组组织新课改观摩课4节，每周每个教研组召开以新课改观摩课为中心的教研教改研讨会一次，通

18、过评比，我校选出马xx、张xx、宋xx、杨xx、闫xx、王xx、张xx等7人为校级班班通课改骨干教师代表，积极参与区级优质课赛讲，同时积极带动其他教师，努力推动新课改工作。最终王军杰、常巧玲、马会军等4人获得市、区级嘉奖。 六、围绕教学搞活动，搞好活动促教学。 学校突出抓好“阳光体育一小时活动”和“师生读书活动”，围绕教学3月份进行了“三八节女工跳绳竞赛”，4月份进行了“阳光形象督查”和“跳大绳跳小绳竞赛”，5月份进行“汉字拼写大赛”和“师生读书沟通会”，6月份进行了“课改沟通会”和“课改优秀小组评比”。 通过这些活动，积极推动素养教育，既丰富了全体师生的校园文化生活，又熬炼了师生的体魄。同时

19、积极鼓舞教师参与各级榜样评比和辅导竞赛并取得优异成绩，其中杨xx获得xx市电教先进个人，韩xx获得xx市榜样班主任称号，常xx获得xx市级优秀辅导教师称号，马xx、张xx、史xx等6人获得区级题库先进个人，张xx、赵xx、等3人获得区级安全征文奖。 七、强化学校过程治理，努力提高治理水平。 通过以下四个途径来加强学校治理工作。 1、加大对教师考勤、办公的检查力度、准时总结。 2、对学校班子成员负责的各项工作进展量化考核，严格要求。 3、制定教育教学考核方案，对教师上课、备课、听课、作业批改等工作进展有效的监控。 4、本学期学校召开2次班主任工作座谈会，加大班级治理力度。 八、重视安全工作，消退

20、安全隐患。 本学期我校始终把安全工作放在第一位，积极与师生及家长签定安全目标责任书，责任层层分包。同时我校本学期进展3次大型的安全疏散演练和5次安全学问讲座，各项工作一丝不苟，确保学校安全工作万无一失。 九、存在问题及工作中的缺乏。 学校校园文化及配套硬件设施需协调完善。 课改工作进度较慢，工作力度不大，工作需做的更细。 学校精细化治理及教学质量还需加大力度，特殊要进一步做好优秀率、及格率、稳固率。 （4）对于学生的养成教育及体质安康熬炼，还应进一步加强。 十、针对以上4个方面存在的问题，学校将实行以下方法，下学期力争把工作干的更好。 积极与上级协调，结合学校实际，尽量协调完善学校校园文化建立

21、，尽力完善一些体育设施和硬件建立。 积极推动课改试验，仔细组织各教研组实行不同形式，通过外出学习、课堂实践、狠抓自身素养等形式，努力推动新课改。 加大对毕业班治理力度和经费投入，狠抓毕业班内部治理。 加大对教师和学生的治理力度，狠抓养成教育，通过抓好班风、学风、校风、教风，努力提高学校的治理水平和教学质量。 回忆不懈努力的过去，展望孕育盼望的新学期，我校将一如既往的坚持“以人为本、以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，积极创办人民满足的教育，为再创诸葛二中新辉煌而努力奋斗。 高中校长期末述职报告3 本人自20xx年7月调任xx县xx中学，担当副校长职务。现将20xx年8月20xx

22、年12月期间的履职状况作如下述职。 一、个人根本状况 我叫xxx诞生于19xx年8月。19xx年毕业于xx师范大学，同年参与工作。20xx年7月，因工作需要，听从组织安排，从务川民族中学调至务川xx中学担当副校长，分管德育、安全工作。 二、政治思想表现状况 本人喜爱祖国，拥护中国共产党领导，虽然不是党员，却始终以一个党员的标准来要求自己。仔细学习和宣传马列主义、建立有中国特色的社会主义理论，仔细学习党的精神，积极参与政治学习和业务学习，喜爱党的教育事业，自觉遵守教师法和中小学教师职业道德标准等法律法规，以教书育人为己任。 三、职责履行状况及取得的效果； （一）用先进的教育理念培育学生 “让能走

23、的孩子走得更远，让能跑的孩子跑得更快，让能飞的孩子飞得更高”，这既是我们的办学理念，同时也是我们教育学生过程中遵循的根本原则。 1、依据学生的共性，制定针对性极强的教育方案，结合学生的学习、生活特点，培育学生良好的行为习惯。关注学生身心安康教育，让学生学会学习、学会生活、学会生存。 2、用悠久的传统文化熏陶学生 为了让学生充分吮吸传统文化中的养分成分，在七年级开设专题教育课，由专职教师讲授经典传统文化作品，如三字经、弟子规等。 3、建立健全各项学生鼓励奖惩制度，扬学校正气，树深厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园播送系统，对各类好人好事新风气进展宣传表扬和提倡。 4、建立家校联系制度 班主任教

24、师每学期必需完成规定家访任务，多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长，班主任每月至少有一次电话家访，和家长交换意见。 5、建立校长谈心制度 针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生，我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特别”学生谈天谈心，就后进生的转化收到了较好的效果。 （二）用科学的治理优化政教工作 本着“德育为首”的工作思路，坚持“以人为本”的育人理念，不断改良学校政教工作方法，努力提高学校德育工作效率，使学生在德育实践中培育良好的行为习惯。 1、狠抓制度建立。学校建立了学生请假制度班级评比制度班主任工作考核制度等一系列制度。 2、政教处工作人员分工明确，责任到人。既分工又协

25、作，最大限度发挥政教治理人员的工作潜能。 3、注意学生干部的培育。定期对学生干部进展培训，提高他们的治理力量和根本素养，让他们在学校组织的各类活动中成长，形成了自我教育，自我治理的良好局面。 （三）以良好的气氛培育班主任 以提高班主任素养为重点，强化治理班级、治理学生艺术的探讨，促进了班主任队伍整体水平的提升。 1、定期召开班主任工作阅历沟通会，推广他们胜利的治理阅历。 2、利用每周的教职工会，组织全体教师学习优秀的班级治理论文。既提高了已任班主任的理论水平，同时也为培育新班主任打下了根底。 （四）用严密的防范措施确保师生安全 以“增加安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安

26、校园建立目标，强化全部政教工作人员及全师生的安全意识，切实提高学校安全治理水平，为全体师生供应了一个安定和谐的校园环境。 1、实施安全网格化治理制度，安全工作，人人有责。每一项安全工作都详细落实到人、责任到人。 2、在全体教师中实行安全事故一票拒绝制，提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识，每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。 3、制定各类安全事故的工作预案，严格校门出入制度，为校园平安把好第一道关。 4、定期组织安全教育和安全演练，提高师生应对突发大事的力量，杜绝安全事故的发生。 5、警校结合，齐抓共管。我们主动联系派出所，要求他们参加我们开展的一些活动，如法

27、制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等，为校园的安全稳定供应了有力保障。 （五）良好的文化气氛陶冶师生 1、以xx中学德育工作目标为核心，确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进展德育教育。 2、成立校园播送站。学生踊跃投稿，播送站每天按时播放节目，既熬炼了学生的力量，又对学生进展了思想教育。 在主要领导的关怀下，在治理团队其他成员的支持与协作下，我校育政教工作翻开了新局面，我校德育政教治理水平上升到了一个新台阶。 四、存在的问题与缺乏 1、在平常的德育治理工作中，还不够高标准严要求，工作还缺乏深度思索，系统性还不强。 2、理论学习、工作力量和水平有待进一步加强。 3、还没能够充分调动

28、个别班主任的工作积极性。 总之，回忆一年来所作的工作和所取得的成绩，感到很欣慰！这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导；归功于全体教职工的理解和支持；归功于全体班子成员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神；归功于组织和校长对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我供应了发挥自身优势的舞台。 高中校长期末述职报告4 时间飞逝，学年很快就过去了，这一学年，我依旧负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作，同时分管高二年级。一年来我仔细学习、勤勉工作、注意讨论，勇于创新，取得了一些成绩，也为我个人的成长注入了新的内涵，为渐渐走向成熟打下了坚实的根底。在此，对各位领导和全体教职员工赐

29、予我工作的指导、帮忙和大力支持、协作，表示诚心的感谢。 下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职，请予以评议！ 一、潜心修炼，厚实内涵，做学科教育的引领者 坚持学习教育教学理论，准时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论，坚持在教学第一线，努力探究优质高效的课堂教学新模式，逐步形成自己的教学风格，促进学生主动、生动活泼的进展，切实提高课堂教学效益。 注意培育学生的学科核心素养和关键力量，在省内领先引入的IYPT（国际青年物理家竞标赛）目前已经成为我校的特色社团活动，20xx年我校“新园队”在其次届JSYPT（江苏省青年物理家辩论赛）中荣获金奖，今年4月，我校“

30、新园队”在CYPT（全国高中生物理创新竞赛）中荣获一等奖。 积极参与教学改革试验和课题讨论，主持的省级课题中澳物理试验教学的比拟讨论于去年12月通过鉴定，顺当结题，并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评比中获一等奖。主持的省级课题依托JSYPT工程试验培育创新人才的实践讨论已经取得阶段性成果，顺当通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。今年5月，在学校各级领导和教师的支持下，我带着物理组教师创立的“启创”物理实践课程基地，胜利申报为20xx年省一般高中课程基地建立工程。 平常能热忱关怀青年教师，引导青年教师加速成长，我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标，在

31、第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。 二、立德树人，注意质量，扎实开展年级治理工作 在年级治理中，我始终把立德树人作为教育工作的根本任务，以提高教育教学质量为工作重点。平常坚持宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律，以身作则，领先垂范。对于年级的教育教学工作，我能虚心听取年级部治理委员会同志和其他行政、教师以及家长的意见，坚持集体商议，集思广益，不断创新工作思路，调动广阔教师的工作积极性和制造性，提高治理实效。 教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进，注意从培育现代青

32、年的角度进展人格品质塑造，一年中，我们屡次开展精彩的活动，对学生进展正确的思想引领。 寒假期间，年级部开展年级典范的评比活动，进一步转变学生评价方式，让更多的学生被关注、敬重、赞美和认可，用创新和多元的方式，向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”，培育高二年级学生集体主义观念，磨练了学生的意志，进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神，使他们能以饱满的热忱迎接马上到来的高三的挑战。 注意提升质量，推行目标治理，以目标引领教师，增加使命感和责任意识。注意科学规划、统筹安排，做到细致部署、科学实施，稳扎稳打，步步为营。注意师资队伍建立，充分依靠班主任和备课组长；仔

33、细落实教学五仔细，坚持听评课活动，促进课堂教学改革，提高教学的效率。坚持分层次教学，切实开展落实培优和托一把工作。 在校长室的领导下，20xx届同学学风浓、班风正，进展态势良好。在今年、江苏省学业水平测试中取得优异成绩，518人得4A，再创历史新高；4A人数再次名列大市第一。 三、积极探究，不断改革，提高教科研和现代教育技术工作成效 教育科研是学校的重要工作，这一年来，我和教科室的各位同志共同探究，不断反思，寻求新的突破口，提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。 注意引领教师专业进展。本年度我们制定了具体的校本培训规划，邀请了多位专家、教授来校讲学，举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教

34、学、新技术支持下的共性化学习等多个培训工程，完成了学校每人的校本培训任务。同时，为弘扬教师读书学习的气氛，我们在教师中成立教师读书社，定期开展读书沟通活动。能关怀新教师的成长，本年度学校新入职4位教师，教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信，并与有关部门一起仔细做好新教师的培训工作。20xx年，学校又新增1位常州市学科带头人，3位常州市骨干教师，2位武进区学科带头人，8位武进区骨干教师。另外，本学年顺当完成了全校教师的首批注册和认定工作。 积极推动课题讨论。本年度我们开展了学校微课题的申报活动，目前立项有18个微课题。连续组织教师申报省、市、区级课题，新申报的6项课题已被批准为武进区立项

35、课题，1项课题被批准为常州市立项课题，申报了3项省级课题。本年度有4项课题进展结题工作，孔校长领衔的教育部十二五规划课题丰富一般高中学生文化需求的学校课程建立的讨论今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外，我校还有三项省级课题都通过鉴定，顺当结题。本学年，我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表，其中7篇论文在国家级核心期刊发表，另有21篇论文在区级以上评比中获奖。 重视数字化校园建立。本学年，进展了校园网的改造和教师办公条件改善，到达了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公OA平台，使得我校的校园网建立与治理水平到达新的层次。积极推动新技术支持下的共性化学习讨论，xx荣获全国“新

36、技术支持下的共性化学习”应用成果展现一等奖。x教师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖，xx教师参与省微课大赛，荣获一等奖。胜利举办了20xx年全国新技术支持下的共性化学习顶峰研讨会，及全国信息技术高中协作讨论会年会。 连续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建立的一项重要内容，是优秀学生快速成长的一个重要平台，去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖，其中一人进入全国冬令营，3位同学荣获国家一等奖。 四、存在的缺乏与努力方向 一年来，我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开各级领导的关心和指导，离不开学校领导的英明决策和团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我糊涂地熟悉到自己还存

37、在着诸多的缺点和缺乏：治理统筹、决策力量仍需培育，教育教学治理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新治理理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。 高中校长期末述职报告5 敬重的各位代表、同志们： 大家好！日月如梭，光阴似箭，转瞬间20xx年马上过去，本人到二甲中学上班也已整整四个月，在这一百二十多天里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建立、教育教学治理、学生的思想道德建立和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩，高中校常年终述职报告。在此，我就本学期的

38、工作向各位代表汇报，请予评议。 一、明确学校“行为文化建立”的创特升整体目标 1、“行为文化建立”总体思路的提出。 2、学校办学文化体系进一步明确和完善：校训、办学理念等厘清。 3、“效益优先、质量第一”考核体制根本框架的构建。 4、进一步标准了值勤报告制度。 5、“青年沙龙”网上沟通平台“教育行者”博客圈运行。 6、原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导“书香校园”建立工作。 二、以教师成长为目的，大力开展校本培训 教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存进展的有力保障。全面实施素养教育、全面提高教育教学质量关键是教师，基于这样的理念，我把打造一支高素养

39、的教师队伍作为学校的重要工作。 1、通过“构建有效课堂，推动有效教学”大型教学研讨月活动提升教师教学技能。 2、组织开展“为责任而读书”的读书月活动。 3、邀请特级教师、教育专家进校园进展帮教帮学。 4、组织局部教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习，并在本校推动反思改革。 5、通州市高三生物复习研讨会在我校胜利进行。 6、南通市高中化学优课评比活动在我校胜利进行，有效提升了我校化学组的讨论气氛。 7、组织初中部教师赴杨思中学参观学习。 8、胜利举办“校园开放日”活动。 三、以教学工作为第一要务，狠抓过程治理 教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命，只有不断提高教学质量，才能使学生得到

40、进展，才能使家长满足、领导放心、社会信任，述职报告高中校常年终述职报告。也只有教学质量的提高，才能使我们教师辛勤的劳动得到回报，赢得敬重，确立二甲中学在通东地区应有的地位。 1、通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益，亲自上示范课，亲自给高三学生讲中外名著。 2、在“有效教学活动月”后，亲自检查教师听课笔记。 3、标准对教师晨读课、晚自修下班的治理。 4、加强教学线工作的催促和治理。 四、以活动为抓手，积极提高德育工作实效 1、“我的班旗我设计”校本活动课程的开展。 2、20xx年秋季田径运动会。 3、“心智家园”恢复运行，创立南通市二星级心理安康辅导中心。 4、细心组织开展传统文化、道德教

41、育，让局部学生在“忠孝文化园”承受现实与历史的教育。 五、以和谐为指引，努力做好后勤效劳工作 1、学校“人文”框架下的后勤效劳和根本设施改造使师生生活面貌得到肯定程度的提升，如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程。 2、教师节、重阳节老教师慰问活动。 3、赴上海探望身患白血病的退休教师。 4、“和谐”杯教职工排球竞赛。 六、勤奋廉洁，律己律人 1、在原有的根底上进一步标准了用车、用餐、选购制度。 2、做到了原则上个人不用公车。 3、坚持做到与学生教工同起身，同放学。 4、组织制订了绩效工资发放方法，坚持用制度治理，制度面前人人公平，坚持做到重大大事集体争论，民主决策。 5、出版了两本

42、编著，在国家级刊物发表了两篇论文。 各位代表，四个月来，尽管本人始终努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是许多的，比方，教职工福利待遇的期盼与实际可能还存在肯定的差距；有效教学体系还有待进一步完善；治理的理念还有待转化为师生的自觉行动；对年轻同志详细的传帮带工作做得还不够。在此恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批判，对学校工作多提建议，感谢！ 高中校长期末述职报告6 本人被市教育局任命为xxx中学副校长已有一年，主抓德育教育工作，分管学校汉族教师的日常治理工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中

43、，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。 这一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作，做英雄族教师的日常治理，现将一年工作总结如下： （一）政治信念坚决，律己育人。 做为一名教师，我注意师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论学问并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导，时时到处起榜样带头作用。 （二）带好队伍、扎实工

44、作 德育工作任务重，责任大。我作为主抓德育的校长，理清思路，建立健全德育领导机构，将班主任工作作为重点对待。 一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下，德育处制定了本学期的德育工作规划，根据规划组织相关的部门开展工作。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校

45、班主任教师工作阅历沟通会。坚持班主任例会制度，利用班主任加强对班主任的日常治理，在例会的时间也安排相关的部门做班主任的培训与学习。通过阅历沟通，教育治理理论学习，提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。 四是注意培育德育专干的各方面力量。我组织德育专干集体学习中学德育纲要、小学德育纲要，为德育处等相关部门订了德育报、辽宁青年、辅导员这些报刊杂志。平常关怀下属工作，遇到任务重时，主动分担。实行指导、帮忙的原则，盼望他们能尽快成长起来。 五是文明礼貌教育常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进展文明礼貌教育，时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在很多问题。 六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教育的主渠道作用，上好品生课、品社课、民族团结课、政治课，把德育课程落到实处，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透，在每一堂课中做到贯穿德育，让各学科教师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，