有关社团活动总结（11篇）.docx

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1、 有关社团活动总结（通用11篇）社团活动总结1 通过航模社团活动，激发学生努力学习科学学问的剧烈愿望，并擅长把学到学问应用到实践中，解决实际问题，培育了学生的动手力量和创新意识。 航模科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑力量的活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空进展史、飞行原理、空气动力学等学问，在教师的指导下自己动手制作纸飞机，学习独立操作、调试等工作，从而提高动手、动脑力量，培育根本科学素养。活动中综合了空气动力学、地理、材料、美学、英语等多种学科学问，稳固了学生的课堂学问，扩大了学生的学问领域，培育了团队精神和组织协调力量。活动一般包括制作、放飞和竞赛三种方式，也可据此划分为三个阶

2、段。 结合学校和学生的详细状况，我校的航模社团本学期以纸飞机为主。制作活动的任务是完成纸飞机制作和调试。通过制作活动对学生进展劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具，识别材料、把握加工过程和得到动手力量的训练。放飞是学生更加宠爱的活动，胜利的放飞，可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要细心辅导，要遵循放飞的程序，要介绍飞行调整的学问，要有示范和实际飞行状况的讲评。通过放飞对学生进展应用学问和身体素养的训练。竞赛可以把活动推向高潮，优胜者受到鼓舞，信念十足：失利者或得到教训，或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结阅历，激发制造性和不断进取精神的好形式。 社团活动中，通过细心设计的活动，

3、使学生了解航模进展史，把握了肯定的科学学问，也激起了学生为中国人争口气的剧烈欲望，渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作，使学生把握了肯定的技术，激发了学生的兴趣，培育了学生的创新精神。通过竞赛活动，增加了学生从事科技活动的信念。 社团活动总结2 本学期开学伊始，我校积极响应上级的号召，为了培育学生的兴趣爱好，熬炼学生的动手力量，我校开设了几个社团，在每周五下午进展社团活动。我作为体育组社团的组长，现将我组本学期的社团工作总结如下： 我社取名为“火影试炼场”，共16人，在详细实施时共分为三个板块进展，起到了良好的效果，使学生在韧性，力气，协调方面都得到了熬炼。 一、中学生衰弱操练习 衰弱操可以

4、陶冶情操，熬炼动作协调和韧性，让学生的身体在音乐的节奏中得到熬炼和加强。通过视频学习和领操，让同学们学会仔细做一件事，在德育方面也是对学生的一种教育。 二、感受传统文化，提高身体素养 传统文化作为中国的非物质遗产，在近年来渐渐被重视起来。作为小学生，更应当从根底抓起。因此，在这一板块中，我组以观看视频的方式，激发学生的积极性，分为四组进展，分别是武术片少林寺、十三妹、新少林寺、卧虎藏龙四部电影。在这一系列的活动中，学生表现出极大的学习热忱，每个学生都能参加其中，收到了特别好的效果。既扎实了根本功，又能将中国的传统文化发扬光大。 三、速度与力气的结合，让学生全面进展 安康与武术息息相关，密不行分

5、。为了活泼社员的积极性，在社团活动接近尾声的时候，也为了迎接马上到来的元旦，我社社员排演了两个节目，一个是衰弱操表演，学生的表现力很强，节奏感也不错。还有一个是歌曲串烧。 “一切为了学生，为了学生一切”，让学生在社团内尽情徜徉，发挥自己的聪慧才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有许多缺乏之处，但我信任依靠努力，我社肯定会不断进步。 社团活动总结3 学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面进展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参与丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康，全面进展。社团活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教

6、育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广阔学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问和技能，有利于激发学生学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康进展。 本学期一开头就制定周密的活动规划，让活动有章可寻。我们依据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力气，确定相宜的社团。本学期我校成立了书法（墨香堂），美术（丹青社），武术（猛龙队），音乐（艺术之星），篮球（飞豹队），共5个社团.社团活动的有序开展离不开教师的细心组织和急躁指导，因

7、此，我们选拔一些有特长，仔细负责的教师来指导社团活动，并在开学之际召集指导教师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。 通过社团活动的开展，学生明确了行为标准，形成了环保意识、节省意识，提高了法制观念。在活动中学生综合力量得到进展，综合素养得到提高。通过此次展演活动的胜利举办，我们更有信念，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程气氛，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造太平一中的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色奉献自己的一份力气。 社团活动总结4 为贯彻落实全省根底教育教学工作会议及全市小学教育教学工作会议精神，结合小学全面启动优质课堂、百佳社团、

8、特色文化、养成教育和学校进展共同体等素养教育“五大工程”的文件精神。并调动师生积极向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教育的良性进展。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续进展奠定了根底。 班级社团活动，可以依据班级学生的实际状况，因势利导，活动常常化、多样化，为学生供应了很多自我展现的时机。 班级学生通过参与嬉戏活动，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下： 1、准时制定规划，工作有目的、有措施。 2、依据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体安康进展，科学方法训练。 3、在训练时，我们留意了训练内容的联系，结合教学内容。 4、坚持定期的训

9、练。在学校教师的带着下，班里学生大大提高社团的兴趣。 固然，我们的训练工作也存在以下缺乏： 1、个别学生因年龄小思想熟悉不够，有开小差现象。 2、时间有限，没法让全部学生参加。 这学期的社团工作是缤纷的，是繁忙的，我们收获的是喜悦，熬炼的是力量，提升的是灵魂。我们的各项工作都能根据学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度，加强思想教育，将各项工作做细做实，充分调动社团队员的积极性。不断探究解决问题的新方法、新途径，争取将社团工作作出更大的成就。 社团活动总结5 我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力，合唱队员们在教师正确方法的指导下，通过循

10、序渐进、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音来进展演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作： 一、呼吸训练 在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进展一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员把握根底学问，为合唱教学打好根底。胸腹式呼吸法。“S”音的练习。颤唇练习。这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到唱歌中来。 二、发声训练 合唱队的学生刚开头大都声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种状况，我们先采纳哼鸣进展练习，以便尽快统一声音位置，再订正不正确的咬字吐字，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自

11、然圆润的发声。 三、合唱曲训练 本学期训练我们选了两首歌曲，一是蔡国庆版的听妈妈讲那过去的事情，一是合唱曲我把祖国爱在心窝里。在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员先后作识谱练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在把握了根本旋律后，再作情感、律动等艺术方面的处理。努力使合唱队各声部的声音能够整齐、统一、和谐。十一月，在“灵小”百年校庆的文艺演出中，我们合唱队的同学一曲听妈妈讲那过去的事情深情的演唱获得了观众的全都好评。 虽然有了一点进步，但合唱队还是存在着一些问题： 1、学生的视唱及音准有待于进一步提高。 2、高音的演唱不到位。 3、声部的协作。 下学期我们应在

12、进一步加强合唱根本训练的同时，尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。 社团活动总结6 美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有局部学生绘画的力量不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会： 一、切实的学习规划 在每班选拔了几位有肯定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们承受绘画的系统训练；而大局部的学生则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量，留意以兴趣引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。 在社团活动中，我们特殊留意爱护学生的共性进展，敬重他们的个人创意，发

13、挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的根底上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发学生的参加热忱，从而到达较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标 有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育学生绘画力量和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重学生的共性进展根底上，经过教师的适当指导与培育，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们

14、觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让学生乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。 社团活动总结7 素养教育的根本目的是提高青少年的整体素养，其中科技素养是重要内容之一。平日里，很多学生都有剧烈地想多了解一些科技学问的愿望，不少学生会对飞机、电子等科技的学问感兴趣，平常的那些科技迷们更是喜爱围着教师问个不停。今年的电子百拼社团在学生们的昂扬兴致中顺当开展并到达了预期的目标。现将本学期的活动总结如下： 一、学生科学素养与心理品质增加 1使学

15、生了解了学习科学技术的必要和好处，激发了学生对科学的喜爱和兴趣。 2学生把握了电子、电路的根底学问。 3培育了学生的动手力量和科学探究素养。 4学生增加科学素养的同时，心理素养也得到熬炼。 二、按规划开展活动 本学期的电子百拼兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划和预备。使电子百拼兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。小组成员对活动内容把握较快，到达了活动要求。学生了解并把握了电子百拼有关的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有肯定进展。 三、主要阅历和体会 实施电子百拼活动的目的就是增加学生的科学素养，增进学生的动手力量，我们始终从

16、学生的角度动身，考虑学生的兴趣，在教学中，把一些内容做了加工处理，转变了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式消失，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的热忱，既完成了训练任务，学生又获得了欢快。通过一学期来的电子百拼兴趣小组活动，树立了学生学习科学、喜爱科学的意识，为学生日后的学习和进展，打下了良好的根底。 社团活动总结8 通过这学期趣味数学社团的学习，学生们的学习兴趣空前高涨，很多学生要求能有时机再进展学习，并且在这些兴趣者的指引下有不少学生进展了学习。通过本学期学校的组织，我很快熟悉到组建趣味数学社团的重要性，以下就近期的心得作如下总结： 一、培育了学生的对数学的极大兴趣 参与趣味数学社团的同学都有

17、这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付教师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的指引下更多的学生对数学产生了深厚的兴趣。 二、培育学生的学问面 在这次的兴趣小组中不但输入了数学的学问而且更多的是叙述一些数学的相关学问，许多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的功底，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，所以给许多同学以动手的时机，使他们熟悉到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“

18、从实践中来，效劳于实践”，使他们意识到学习数学的用处。固然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的其次课堂 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 固然，我们的工作还存在缺乏，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 社团活动总结9 我们音乐社团是去年组建的，本着学生自愿参与的原则，社团共有学生56人。在每周二下午社团活动时间训练。经过教师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在教师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都

19、能用和谐、具有感染力的声音的来进展演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作： 1、熟识歌曲，把握旋律 在合唱训练中一般采纳视唱法，分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。 2、歌曲的艺术处理 在把握了根本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们准时地作了艺术处理。根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。 在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌，而是要通过训练培育学生的听觉，进展思维，提高演唱技

20、巧和力量，让学生在相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。 总之，经努力、合作，社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在六一竞赛中获得了好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把音乐社团的训练工作做得更好，把社团的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地唱歌使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的表演队伍! 社团活动总结10 数学是奇妙的世界，确定有不少学生产生了深厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思索、推理、论证的过程等一系列数

21、学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。 因此，开展数学兴趣小组活动： 一是能更好的促进学生数学思维力量的进展，符合课改的要求； 二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际状况，特组建了数学兴趣小组活动。 开展了“趣味练习题”练习、数学王国、数学故事欧拉的故事，介绍几何图形中的相关学问、数学学习方法介绍、口算竞赛、制作数学手抄报、数学手抄报的阅历沟通并让全校学生观赏、数学思想方法介绍画图法、倒推法、替换法、这一系列规律思维力量为主题的兴趣小组教学活动，旨在强化学生的实际应用力量。在学校领导的指导下及全体教师的共同努力下，本学期的数学兴趣小组活动进展顺当，经过一学期的活动开展，我们很多学生

22、的计算力量提高了，对于数学的学习状态有了改善，今日在最终一次课上我们评出了五位优秀学员。还有许多的同学也很优秀，我们都有不同形式的表扬。 经过一学期数学兴趣小组的学习，同学们的整体数学应用力量有了较大的提高，学习数学的热忱也更加积极，同时更培育了学生们如何发觉问题，思索问题，解决问题，增加了他们独立思索和蔼于协作的力量。但是在这个学期的教学过程当中，我们也发觉了诸如教学内容安排上，家校联系等方面还存在一些缺乏之处。 这也是我们在将来工作中需要重视和进步的地方。信任在不断积存兴趣小组活动教学阅历的根底之上，扬长避短，励志，我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。 社团活动总结11 象棋是科学、文化、

23、艺术、竞技融为一体的智力体育工程。有助于儿童智力开发，规律思维和想象力量的培育，分析力量和记忆力的促进，思维的灵敏性和严密性得以提高。同时又能培育学生坚韧英勇、坚强镇静、机灵敏捷、大局观等优秀的意志品质，增进友情，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面进展”的教育理念，我们开展象棋社团活动，取得了肯定的成绩，为丰富和进展我校社团活动起了肯定的推动作用。 一、知情统一，激发兴趣。 通过向学生叙述象棋来历，渊源悠久的历史，以及有关象棋的传奇、寓言故事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道象棋可以提高人的思维力量，增长智力，而且可以

24、促进国与国之间的沟通，增进国与国之间的友情。 二、根底着手，循序渐进。 在教学中，我们注意根底，循序渐进。本学期，我们师生一起从熟悉棋盘开头，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比拟，胜败的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局根本原则，较娴熟地把握一两种常见的开局方法。这样，内容相对单一，学起来也比拟简单些，学生较有成就感，根底较为扎实，棋艺明显提高。 三、讲练结合，形式多样。 在活动过程中，我们以练习为主，教师讲解辅导为辅，使学生在实践中体会理论学问，提高棋艺。以赛代练，以赛促训，极大地激发学生的学习热忱和欲望。苏霍姆林斯基曾说：“象棋是循序渐进的，规律思维的最好学校；不借助于象棋，难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”盼望象棋活动能够在我们学校得以普及。