高中文言文阅读训练练习题范本高中文言文阅读专题训练答案(二篇).docx
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1、 高中文言文阅读训练练习题范本高中文言文阅读专题训练答案(二篇)推举高中文言文阅读训练练习题范本一 “妈!妈!妈!”我撕着嗓门叫着,“我的集邮册哪去了?你观察没有啊?再找不到我会跳楼的!”向把我当作心肝珍宝的母亲三步两步地抓紧跑上楼来了。 “怎么啊?看你急的” “我的邮册不见了,里面可是有好几套绝版的邮票,还有我同学从家里偷来送我的四大美女呢!你究竟拿了没?我明明放在这柜子里的” 十几个柜子全被我拉了出来,里面的书、试卷散了一地,当时我真怕是疯了,脑子里只喊着:“还我邮票! “没有啦!”我对着母亲大喊大叫。 “弟弟拿没?把他叫来,该不会拿去卖了吧?” 妈于是“逼问”弟弟,弟弟矢口否认。 “会不
2、会是小翠拿的?她今日中午进来过,唉,别人家养人的孩子可信不得哦!” 小翠是我亲妹妹,只是刚诞生就送人了,和家里人一点感情根底也没有。最近上中学,离我家近,中午便回家里来。而我, 自上高中便极少回家,也便难得见她一面,见了面也生疏得犹如生疏人一般,极少讲话。 母亲的话并不近情理,可是我昏了头,坐着哽咽起来,“干嘛这样,谁拿了,还给我嘛干嘛这样。”这件事经母亲的“高见”和我的态度好像“明朗了”。 其次天,母亲便找小翠“谈话”,平日里文雅的她,只吼了一句:“我没有!”清楚而坚决,我的神经好像也为之一震。 母亲连续着。她一句话也不再说,咬着牙,坐着,低着头,我清楚地看到泪水在她眼里打转,却最终没有落下
3、来。 “他们对你不好,要钱,可以说嘛,小孩子,多大年纪,怎么得了?交出来,没人会怪你的”她站了起来,用一种分别布满怨恨的目光盯着母亲,而后用余光瞥了我一眼,便走进了她的房间。 那一眼,竟让我有哭的冲动,我也回到自己的房间,往床上躺“硬硬的,什么啊”我的心一跳,随即摸出了那本邮册我竟一点也快乐不起来,我踱到她的门前我错了。 一阵压低了声音却直撩人心地抽泣,她就这样蜷曲在被里,哭泣着,委曲,怒恨突然间,无限的内疚涌向我的心头我的亲妹妹别人养大的孩子同样是骨肉,母亲对有前科的弟弟的否认不加疑心,而对向文雅的妹妹却多加疑心和责难,为什么? 我对母亲对她的疑心不加质疑,只是不了解吗? 不,是感情的亲疏阻
4、碍着我们理智的思维,作出错误的决断。 她,自小离家,与我们无情感的沟通沟通,而弟弟朝夕相处,有了情感,我们对弟弟有发自内心的爱抚,有了情感的特意偏袒,而她,由于在我们心底不占席位,我们不加思索,便将错误的论断给了她。 人的情感时常阻碍我们对事物的理智熟悉和推断,于是有了各种无法弥补的内疚 推举高中文言文阅读训练练习题范本二 1、该生遵纪守法,积极参与社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。敬重师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注意德、智、体全面进展,具有较好的综合素养。 2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观
5、念,担当学生干部,能主动帮助班主任和科任教师很好地完成各种任务。敬重师长,团结同学。学习态度仔细,能吃苦,成绩优异,有抱负,上进心强,是个综合素养高,全面进展的优秀学生。 3、该生遵纪守法,积极参与社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度仔细,肯钻研,勤思索,学风踏实,时间观念强,能仔细地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮忙同学,敬重师长。有抱负理想,各科进展全面,具有较好的综合素养。 4、该生仔细遵守学校的规章制度,积极参与社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。敬重师长,团结同学。学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有抱负有
6、理想,根底扎实,心理素养过硬、全面进展的优秀学生。 5、该生遵纪守法,积极参与社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚恳守信,思想上进,敬重教师,团结同学,热心助人,积极参与班集体活动,有体育特长,学习仔细,具有较好综合素养的优秀学生。 6、该生能很好地履行中学生行为标准,能始终严守班规校纪,积极参与社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。敬重师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面进展且综合素养高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参与社会实践和文体活动。敬重师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参与各种集体活动和社会实践
7、活动。学习目的明确,刻苦仔细,成绩稳定,是一个有抱负、有理想,根底扎实,心理素养过硬,全面进展的优秀学生。 8、该生能遵守校纪班规,敬重师长,能与同学和谐相处,勤学好问,有较强的独立钻研力量,分析问题比拟深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上始终能保持前茅,乐于助人,能帮忙学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰难朴实,待人热忱大方,是个根底扎实,品德兼优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。敬重师长,团结同学。喜爱集体,积极协作其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦仔细,勤学好问,
8、学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参与社会实践和文体活动,劳动积极。是一位进展全面的好学生。 11、你是个做事当心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你仔细的样子教师都很感动。你也是幸运的,周边有许多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思索,学着懂事。另外,今后要多运动、多熬炼,有安康才能成就美妙将来! 12、你是对3班这个集体的成长奉献很大的孩子,是教师的得力帮手。你干练沉稳,顽强隐忍,能从大局动身考虑问题,在许多时候能独当一面。你独立力量强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘
9、,找对方法,好好加油,世上没有无望的境况,只有对境况无望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步! 13、得意、热忱、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为害羞的微笑让人印象深刻。教师始终认为你是能够仔细认真地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,盼望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油! 14、你是个机灵灵敏,很有灵气的孩子。教师总是很喜爱看到你的笑容,害羞乖巧,纯朴和善。盼望以后能够多参加一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我力量的重要途径。 15、你是个得意和善,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特殊真诚热忱,间或透露出的愁闷是旁人不易发
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