高三家长家长会发言稿.docx

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1、 高三家长家长会发言稿高三家长家长会发言稿 敬重的谌教师、各位家长： 下午好！ 中午孩子回家吃饭时告知我，班主任谌教师要求我在明天的家长会上能发个言，这是教师对我的信任，我当即同意下来。静下心来一想，预备从下面几个方面去说： 第一，表达我的感谢。诚心感谢教师们特殊是班主任谌教师的谆谆教导和辛勤劳动！说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。人们常说，教师是辛勤的园丁。是春蚕（

2、春蚕到死丝方尽）。是蜡烛（蜡烛成灰泪始干）。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光芒的职业，这些溢美之辞用在教师身上一点也不为过。在今日的家长会上，谨让我代表各位家长诚心的说一声：教师们，你们辛苦了！ 其次，表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完善结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的教鞭，但我至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简洁粗暴，即使教了她也不听我

3、的，平常也很少到学校与教师沟通，所以在班里成绩处于下游，拖了全班的后腿，我对此无地自容。 第三， 表露我的期盼。人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注意传授学问，培育学生深厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、把握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不行少的四个环节。特殊是对差生和不能全面进展的学生提升他们取长补短的信念才是最重要的！总理在访问美国时曾经说过：信念比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待差生这是我的期盼之一;期盼之二，家长会要常常开，任课教师也要参与方式可以敏捷多样，要转变只有班主任教师一人唱独角戏的状况。任

4、课教师针对所教科目状况进展讲评，家长可以相互沟通阅历，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来;期盼之三，作为家长都盼望自己的子女各方面能得到全面进展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的长进。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种熬炼学生的好方式，盼望能不断完善并发扬光大;期盼之四，盼望三年之后这个奥赛班的60多名学生都能象XX曲靖一中一个班一样，人人高考都在600分以上，到那时我们全体家长都到教育局为教师们请功！感谢大家！ 高三家长家长会发言稿 敬重的各位领导、尊敬

5、的各位教师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 今日我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言，xx一中是我的母校，我的初中和高中在都这里就读，现在我的孩子也在这里读书，我对一中布满了感情，对她的进展也始终特别关怀。近年来，学校发生了翻天覆地的变化，校园环境更加美丽、教学条件更加优越、师资力气得到了进一步加强，高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习，我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一每天成长、一每天进步，这包含学校和教师们巨大的努力和心血。在这里，请允许我代表全部家长、孩子向各位教师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢！ 亲爱的同学们，高三的生活是苦的，但是充实的的！是欢

6、乐的！但是，时间过得很快，今日，距离2023年高考仅有100天了，在这个关键时刻，作为家长，我们能做的，是为你们制造一个平和安静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的沟通平台，少一分疑虑担忧，多一分信任鼓舞，身体上加强养分，精神上输送欢乐。做不仅有爱更有才智的“后勤勤部长”，让你们顺当完成人生的第一次大考。 这场考试考的不仅仅是学习成绩，更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容，这种品行和力量是将来人生的必备条件。面对高考，我们对你们布满信念！这信念，来自你们高标准高强度刻苦的训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们慢慢长大慢

7、慢懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生，我们盼望你们能做到：坚决信念，所谓天生我材，坚忍不拔，究竟天道酬勤。至于结果，不必制造奇迹，但求无怨无悔。 从现在起，让我们以最少的懊悔面对过去，用最少的铺张面对现在，用最多的幻想面对将来;我们就要以傲视群雄的信念投入到高考的竞争当中，以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。 做家长我们将悄悄的陪你们走过这段不平凡的征程。我信任，有学校教师的细心教育，有同学们的刻苦学习，有我们家长的全力协作，同学们都能笑傲高考，奔向美妙的前程！xx一中今年的高考也肯定会结出更加丰硕的成果。 同学们，让我们一起见证朝阳，沐浴风雨

8、，那模糊可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方！六月，是你们收获的季节，你们肯定能满载归航，孩子们，英勇地向前冲吧！ 高三家长家长会发言稿 敬重的家长，亲爱的教师，同学们：大家好！ 首先，让我代表我们班的6位文化课教师，代表62位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参与我校我班家长会的各位家长表示最诚心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢送你们一起来争论孩子的教育、学习问题。我信任，我们的这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 这是其次

9、次和各位家长相见于南县一中这个温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今日来到一中，更多的是一种期盼：我们的孩子在一中三年了，盼望通过今日的家长会，了解自己孩子在学习方面的状况。 在向各位汇报之前，我提议把最热闹的掌声献给我班李凯同学的家长，他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇，这是“阳春布德泽，万物生光芒”的事情，是造福孩子的善举。 高三家长家长会发言稿 各位家长：下午好！欢送你们来五中指导。 今日是第五次和各位家长相见于丹阳五中这所温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今日来五中，更多的是一种期盼：我们的孩子在五中三年了，盼望通过今日的家长会，了解五中的进展状况，自己孩子

10、的进步状况。 我将从三个方面对各位家长总体汇报： 1、汇报五中xx年高考状况，本届高三的根本状况。 2、汇报今年我们这一届高三的工作状况。 3、对我们高三的各位家长提几点盼望，你们孩子的详细状况等一会儿由我们的班主任和任课教师在各班级进展介绍。 第一方面：我校xx届高三共有6个重点班，4个一般班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人；本二达线226人；本三以上436人；有一批优秀学生被XX大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录用，今年我校高考成绩可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破，向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。 当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录用工

11、作刚好开头，那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位教师也深深领悟到学校进展，教学质量的确是硬道理。假如没有质量，学校将会失去进展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。 今年我们这一届高三的根本状况是： 学生状况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个一般班。XX市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次XX市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，XX市其次名。 教师状况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来1

12、6位骨干教师，41位教师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单确实定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们屡次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和教师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参与，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。 困难状况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个一般班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加剧烈，明年高考录用人

13、数再超市中。的确有肯定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们高三教师会挺身而出，拥有剧烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。 各位家长，回忆半个学期以来的高三工作，我们糊涂地熟悉到，要实现高三工作的可持续进展，我们必需扎实地做了以下一些工作： 1、加强统一领导，实行科学决策。 古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会，从全局上进展正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以效劳高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗

14、话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。 2、治理上重点落实。 为了把高三教学这一重点工作落到实 处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的治理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学治理表达在标准化、制度化的根底上高效运行。 3、选科微调。 学生在高一上升二时已经进展了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录用方案以及广阔教师在高三第一

15、线实际工作中的体验、感悟，实行“大稳定，小调整”的措施，整合学生的优势资源，力求最正确的组合达成最抱负的效果。 4、削减班额，强化辅导。 在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化、生化强化班，原班级学生的人数根本稳定在40多人，实行“小班化”教学，教师对学生个体状况更加了解，增加了课堂师生互动的针对性、有效性。 高三第一轮复习，课堂起点是面对全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生承受学问、信息转化为力量是有差异的，而且“转化率”的差异也是比拟大的。因此，教师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三教师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，

16、为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加教师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体，通过奖惩措施的详细落实，努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系，力促这种集体的生成，避开无序竞争的负面效应。 5、严格教学治理，重视过程操作。 教学是学校的中心工作，强化治理的重心在于教学治理，因此必需集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效： （一）抓规划，突出条理。“凡事预则立，不预则废”。学期开头时，高三就在教学调研的根底上，制订了整个高三的工作

17、规划和复习规划安排。在此根底上要求教师依据各班的状况制订相应的规划，学校特地组织人员进展了审查，以此克制教学上的盲目性、随便性。 （二）抓备课，突出标准。学校进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关教师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考察细则，检查教师的教案是否具体，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否实行弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。 （三）抓课堂，突出效率。我们要求全体教师必需钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力到达五个激活：即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活泼、探究有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。