高三第二学期班主任工作计划表高一第二学期班级工作计划(十五篇).docx

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1、 高三第二学期班主任工作计划表高一第二学期班级工作计划(十五篇)高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇一 高三(9)班的学生在高三第一学期取得了进步，但学生整体表现参差不齐，详细体此刻思想行为、学问根底，文理不均等方面。这些给全部科任教师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建立，营建一个良好的班级气氛和环境。我特制定本学期的工作规划如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、职责教育、抱负教育，提高

2、学生自我教育潜力、自主治理潜力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成绩! 二、根本要求 坚持以学生利益、学校利益为重，听从领导，理解安排;坚持以人为本的教育方针，努力抓好班风、学风建立;坚持四项根本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面提高总体成绩。 三、主要工作： 1.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 2.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 3.强化科代表的责能

3、和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 4.树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上. 总之，我讲协作学校，在学校和年级的指导下，为班群众营造出良好的学习气氛，为学生备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇二 进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风、学风建立，营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此，本学期的工作规划如下： 一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

4、一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、进行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最终阶段的复习要求。 2、透过主题班会、讲座，让学生了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。 4、透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，

5、立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消失好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、催促学生做好规划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。 2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的学生，要准时做工作，让学生始终持续乐观进取的心态。 3

6、、针对学生各次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比拟，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、指导每位学生制订好学习规划，明确努力的目标和方向，准时了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 6、树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上。 7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监视，大力帮助他们提高自信念、

7、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任教师，齐抓共管 常常与本班科任教师持续联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班科任教师会，共同讨论，设法解决。 四、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。 透过开学初的“谈抱负，表决心，定目标”活动，帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习规划。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。作为高三学生，学习是主业。高三

8、(5)班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则共性明显;针对这种状况，在这个学期的班会活动中，要树立必需的学习典型，表彰学习好的同学，同时培育他们的自信念，提出“我自信，我精彩”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信念，同时，透过相互的学习，提高成绩，采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入，很多同学的心理压力会越来越大，将会消失一些不应有的心理变形。应对这局部同学能准时发觉，准时与其沟通，帮助其克制畏难心情，提升学习信念。而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学

9、以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进展沟通，应从学生的实际动身，更注意学生取得的进步，而不应注意多少多少的分数，让学生体验胜利。 五、建立学生备考档案。 备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩，学生每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。准时对学生的备考工作进展有效的指导，对消失成绩波动的学生准时进展心理和学问的辅导，与科任教师严密合作，对各个层次的学生进展应对面的辅导，包括学习方法和学问上的辅导，使学生感觉到教师的关注，提高他们学习的热忱。整合教与学的关系，加强教师与学生的双向沟通，针对教与学中消失的问题，进展双向的沟通和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高学生

10、的学习水平。 六、加强与学生家长的沟通与沟通。 高中学生的学习负担重，不仅仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响学生的学习。因此，加强与家长的沟通与联系，整合社会各方面的教育资源，也是高中班主任的一项重要工作召开家长会，透过 家访、“电话访”等各种途径同家长持续常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。 总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生的进展为本，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和制造性，为培育优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。规划已定，重在行动，力争在201*年高考中取得佳绩! 我治班的终极目标： 让每

11、一个学生胜利毕业的同时，成就我教学中的一个个经典故事。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇三 新的学期又开头了。众所周知，进入高三，特殊是其次学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。由于他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了肯定的进步，但学生整体表现参差不齐，详细表达在思想行为、学问根底，文理不均等方面。这些给全部科任教师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以必需

12、下大力气狠抓班风建立，营建一个良好的班级气氛和环境。我特制定本学期的工作规划如下： 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、抱负教育，提高学生自我教育力量、自主治理力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成绩! 二、根本要求 坚持以学生利益、学校利益为重，听从领导，承受安排;坚持以人为本的教育方针，努力抓好班风、学风建立;坚持四项根本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面

13、提高总体成绩。 三、主要工作 1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的时机。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考成功的信念 。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律 。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的

14、休息环境。 4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6. 强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 7. 树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上. 总之，我讲协作学校，在学校和年级的指导下，为班集体营造出良好的学习气氛，为学生备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇四 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心

15、理安康教育、职责教育、抱负教育，提高学生自我教育潜力、自主治理潜力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成绩。 二、主要工作 1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的时机。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的专心性，培育学生良好的品行、修养等。共性上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持

16、之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标，协调好各科。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇五 本学期是高三其次学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高，但离高考的要求还有必需的差距，教学难度和治理难度还都比拟大，

17、这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作规划： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就必需能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信

18、念，争分夺秒，为班级带头，做好典范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消失好的局面。 三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。 1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。 2、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育及各项安全教育，以常规治理为载体，进一步完善制度班级制度建立，标准学生的各项治理要求，重申学校及政教处的各方面

19、的要求，防患未然。 3、指导每位学生制订好学习规划，明确努力的目标和方向，透过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 5、结合本校的心理辅导教师开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够沉着的应对高考，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝学生进网吧。 7、常常进展班级工作的总

20、结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 四、抓好学生的身体熬炼工作，严格根据学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生充分的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为11年的高考积蓄能量规划已定，重在行动，为把高三0802班带成礼貌班级，学习进步向上，身体安康，思想进步，而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成绩。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇六 本学期是学生在校的最终一个学期，在学生实习与高考的思考后。该班本学期共有41位学生，实习6人。在校35人中，女生5人，男生30人。由于高三学习的特别性，本学期的工作思路目标定为“抓班风，严学风，促行

21、为“，拟订本学期班主任工作规划如下： 一、连续用完整的思想行为标准条例中学生行为标准金乡职业学校学分暂行规定教育、约束学生，加强学生的标准意识，实行学生自我治理。 二、开展多样式的主题班会，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，强化全部学生的高考最终冲刺意识，侧重于青春期心理安康教育。如：时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、心情掌握等。 三、协作学校政教处和年级段开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 四、催促优生，促成学生的成绩和行为的双丰收，强化高考高分意识。 五、鼓舞差生，实现行为和成绩的突破。 六、开展丰富的课外活动，如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然

22、等活动，丰富学生的业余生活。 第一、思想行为标准治理方面： 1、依据上学期的班干部的状况，大体依据学生的自愿，连续担当班干部，本学期尽量减轻班干部的工作量。 2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经受，应当清晰的明白学校的规章制度，但仍有学生会有幸运心理，特殊是在手机和长发问题上，在这根底上与学生签订行为标准承诺书，尽量劝双差生参与实习，以免影响其他学生。 3、利用学期初的班会课特殊强调行规教育及学风教育、心理安康教育，要树立“高考意识“、“集体意识“、“听从意识“。 4、严格标准完善班级的学分制学风治理。设立学风考核小组、定期培训主要班干，教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。 其次

23、、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展典范教育。 高考状元的学习阅历沟通，在班级里树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模，进展学习方法沟通。 2、利用节日及活动契机开展课外活动，对学生进展班集体荣誉感教育。 3、针对班级学生状况，准时开展集体心理辅导，或通过个人谈话进展准时的行为订正，心灵慰问疏通。 第三、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高“的理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心“工作，准时鼓舞表扬学生。 2、建立高考目标嘉奖制度。 3、定期做好各次模拟考成绩分析。 4、通过班会及谈天，多给学生学习方法的指导。 5、成立班级学习监视小组，定期进

24、展学习状况检查，对全体学生的学习进展监视。 第四、做好学生的心理辅导工作。 处于高三阶段的学生有特别的心理状态，比方陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简单让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。教师准时进展心理疏导，主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动，尤其是要教学生一些放松的心理疗法。 第五、严密联系家长，作好家访工作。 学生的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联系，有利于双方全面的熟悉学生，做到真正的因材施教。 第六、做好与任课教师的协调工作。 做好班上课任教师的纽带桥梁作用，将不层次的学生同科任教师进展沟通，优

25、秀的学生那科强那科弱，必需让全部的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零“的道理，必需齐头并进，才可能到达有效的有效。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇七 新的学期又开头了。众所周知，进入高三，共性是其次学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。由于他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必需的进步，但学生整体表现参差不齐，详细体此刻思想行为、学问根底，文理不均等方面。这些给全部科任教师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任

26、一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建立，营建一个良好的班级气氛和环境。我特制定本学期的工作规划如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、职责教育、抱负教育，提高学生自我教育潜力、自主治理潜力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成绩! 二、根本要求 坚持以学生利益、学校利益为重，听从领导，理解安排;坚持以人为本的教育方针，努力抓好班风、学风建立;坚持四项根本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读

27、晚读质量;严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面提高总体成绩。 三、主要工作： 1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的时机。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的专心性，培育学生良好的品行、修养等。共性上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常

28、行为标准教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 7.树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上. 总之，我讲协作学校，在学校和年级的指导下，为班群众营造出良好的学习气氛，为学生备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇八 进入高三下学期，

29、也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风、学风建立，营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此，本学期的工作规划如下： 一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、进行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最终阶段的复习要求。 2、透过主题班会、讲座，让学生了解和熟悉高考形势和动态，以

30、及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。 4、透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。 对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消失好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、催促

31、学生做好规划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。 2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的学生，要准时做工作，让学生始终持续乐观进取的心态。 3、针对学生各次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比拟，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、指

32、导每位学生制订好学习规划，明确努力的目标和方向，准时了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 6、树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上。 7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监视，大力帮助他们提高自信念、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任教师，齐抓共管 常常与本班科任教师持续联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班

33、科任教师会，共同讨论，设法解决。 四、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下一步学习带给无穷的动力源泉。 透过开学初的“谈抱负，表决心，定目标”活动，帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习规划。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。 作为高三学生，学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则共性明显;针对这种状况，在这个学期的班会活动中，要树立必需的学习典型，表彰学习好的同学，同时培育他们的自信念，提出“我自信，我精彩”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。 而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的

34、学习信念，同时，透过相互的学习，提高成绩，采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入，很多同学的心理压力会越来越大，将会消失一些不应有的心理变形。应对这局部同学能准时发觉，准时与其沟通，帮助其克制畏难心情，提升学习信念。 而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进展沟通，应从学生的实际动身，更注意学生取得的进步，而不应注意多少多少的分数，让学生体验胜利。 五、建立学生备考档案。 备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩，学生每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。准时对学生的备考工作进展有效的指导，对消

35、失成绩波动的学生准时进展心理和学问的辅导，与科任教师严密合作，对各个层次的学生进展应对面的辅导，包括学习方法和学问上的辅导，使学生感觉到教师的关注，提高他们学习的热忱。 整合教与学的关系，加强教师与学生的双向沟通，针对教与学中消失的问题，进展双向的沟通和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高学生的学习水平。 六、加强与学生家长的沟通与沟通。 高中学生的学习负担重，不仅仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严峻影响学生的学习。因此，加强与家长的沟通与联系，整合社会各方面的教育资源，也是高中班主任的一项重要工作召开家长会，透过家访、“电话访”等各种途径同家长持续常常联

36、系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。 总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生的进展为本，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和制造性，为培育优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。规划已定，重在行动，力争在20xx年高考中取得佳绩! 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇九 此刻离高考还有100多天。全班学生人（男生人，女生人），班上学生总体根底较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重(上本科线人数：人)。如何克制不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做超多的工作，现粗略规划如下： 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，

37、加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、职责教育、抱负教育，提高学生自我教育潜力、自主治理潜力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成绩。 二、主要工作 1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的时机。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的专心性，培育学生良好的品行、修养等。共性上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严

38、格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标，协调好各科。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇十 高三的每一天总是过的劳碌且充实，从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期，是我和高三(6)班的同学们在

39、一起相处的其次个学期，其实也是最终一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的根底上，高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比拟顺当。整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅，还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任特别欣慰和骄傲的一点。 本学期是高中阶段最终一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级治理重点放在学风建立上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回归根本务实高校。在班级治理上，我想还是连续上学期的思路，发挥班干部的自主工作力量和其他同学的自主治理力量，化繁为简。针对不同阶段的特点

40、，实行相应措施突出治理重点。现将本学期的一些工作设想分阶段简要归纳如下： 第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。(开学前1周第5周) 经过一个寒假的休息，学生普遍会比拟懒散，对于各学科的学问点也将会经受一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级治理上，要准时订正同学在行为标准上的问题(如迟到、不穿校服等等)，准时解决问题。 详细措施： 1、严厉寒假作业的收缴工作，至各任课教师处了解状况，找相应缺交作业的同学谈话了解状况，提出要求。 2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班

41、长工作职责再次重申。本学期特殊突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。 3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进展一次沟通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。 4、留心班级开学后第1周的状况，准时与任课教师了解与沟通。 5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进展感恩教育。让学生在三八节这天给全部任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织好学生关注身边人，为社会和他人尽责任作奉献，培育学生的责任和奉献意识。 6、组织好全

42、班同学3月的体检工作，做到早提示，早预备，早预案。 7、结合十三校联考，向学生进展考试诚信教育。联考后，进展好班级各科学习状况的质量分析，主要是看进步，找差距，订目标。看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/学问点把握的缺乏，查找差距，订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家进步行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学赐予更多关注。 其次阶段：重点抓班级学风建立(第6周第10周) 本阶段，应在开学初的班风学风建立初见成效的根底上，连续抓好班级的学风建立。以徐汇区其次次模拟考试为目标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培育学生的公民意识、责任意

43、识。 详细措施： 1、提前对学生进展二模考试的发动，让全班同学早做预备，专心备考。结合考试，向学生进展相应诚信教育。 2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”，对学生进展学风教育。 3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。 4、加强与任课教师的沟通与沟通，加强对成绩后进同学的关注。 5、协作学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。 6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。 第三阶段：全力冲刺，迎战高考(第11周第17周) 这一阶段接近高考，伴随着其次次区统测的降临，加之填报志愿等一系列事

44、宜，这一阶段是同学们思想最简单产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特殊留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外，亦不能放松对学生的常规要求。 详细措施： 1、区二模考前对学生进展好诚信教育。落实考试期间一些工作：值日生、校服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成绩的统计工作，重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织好高三阶段最终一次家长会，向家长准时反应学生的学习状况及做相应志愿填报指导。 2、协作学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。 3、关注考后局部学生心理安康问题。 4、以高考为目标，加

45、强对各学科学习有困难的同学的关注。 5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。 6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，连续树立典范的作用。 7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求，高考相应留意事项强调。停课期间，关注班级学生学习动态思想状况，家访了解学生复习状况。 8、考后组织好学生参与毕业典礼，组织好学生参与“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩教师为他们的高中三年生活划上圆满句号。 高三其次学期班主任工作规划表 高一其次学期班级工作规划篇十一 素养教育的提高，重点表达在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。 一、“以人为本，重在进展”。 1、以进展的眼光看备考： 整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安排时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，进展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三教师订了中学教学参考，另订04高考说明，北京海淀、湖