高二年级12月份工作计划.docx

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1、 高二年级12月份工作计划_工作计划 高二年级2023年十月份工作规划 一、工作要点 1组织参与金秋十月系列活动； 2做好月考小结，加强学法指导。 二、详细工作日程安排 110月5日7日，文理分科后第一次月考，抓好考风、考纪的教育； 2做好各学科的月考分析，要求各备课组就本学科存在的主要问题提出详细解决思路； 3完善练习反应机制，使之能够在较好反映各学科各自特点的同时，又能有效地促进目标落实、效果反应和师生沟通； 4组织学生参与全体十月系列活动；辩论赛、篮球赛等； 510月12日 月考小结和校运会总结及表彰 10月19日 学习阅历沟通和学法指导 10月26日 珍爱生命 6连续抓好一日常规治理，

2、重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方面。 7拟在局部班级进展午间治理试点，加强对午间时间安排的指导。 高二年级组 高二年级工作规划 一、年级状况 经过文理分科，高二年级个班目前的构造是，文科个班，一个尖刀班，三个试验班，两个特长班，八个一般班；理科也是个班，其中尖刀班一个，试验班两个，重点班两个，特长班一个，一般班八个。 目前的高二年级学生，经过高一一年的教育治理，根本的行为习惯已经养成，高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍，得到了进一步的优化、整合和补充，战斗力进一步增加。 二、工作目标 1、大力开展“双层次问题式导学法”课堂教学改革，全面促进教学质量的提高，为高三打下坚实的根底； 2、进

3、一步加强教学治理和常规治理，使年级工作开展得更为顺当高效有序，使教学工作迈上一个新台阶； 3、进一步加大教研力度，形成深厚的教学科研气氛，全面增加教师素养，提高教学质量； 4、进一步加强对年轻教师的培育，使他们尽快成长，成为学校与年级的骨干力气； 5、积极协作学校各科室的工作，圆满完成学校交给年级的各项工作。 三、工作思路 在分管领导的催促下，在年级主任和部主任的直接领导下，在班主任全体教师的努力下，本着以课堂教学为中心，以班风建立为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，强化教育教学过程治理，加强备课组建立、班主任队伍建立，发挥年级组核心作用，提高教育教学教科研力量，打造和谐

4、团队，促进年级教育教学质量的全面提高。 四、详细措施 （一）学生方面 、进展课堂教学改革，增加学生各方面力量 借鉴其他学校胜利的阅历，这学期将大刀阔斧地进展教学改革，采纳“双层次问题式导学法”，全面提高学生的听说读写力量、与他人合作的力量、探究问题的力量。 学生将以小组进展日常的学习与治理，座位从以往的学生对教师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的形式，课堂上从以往的教师讲为主变为学生听说读写为主，黑板由原来的两块变为八块 、优化学习方法，全面提高成绩，为高三打根底 借课改之东风，让学生树立远大抱负，不断优化学习方法，全面提高成绩，为高三打下坚实的根底。 、开展国学教育，进展传统文化教育

5、为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美妙品德，本学期将编制特地的国学校本课程，开展国学教育，对学生进展传统文化熏陶与教育。 、利用班会时间，抓好学生的思想教育 利用每周日的班会，依据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要，认仔细真地开好每一个班会，对学生进展思想教育。 、开展文体活动，丰富学生生活 一是利用好教室外的版面，全面展现各班风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案；包括班级活动的照片，文字、成果；包括学生的绘画、书法、手工；包括教师的寄语、班级的目标等等。 二是积极参与学校组织的各项活动，比方“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影竞赛，一二九学生演讲竞赛，元旦晚会；

6、 三是进展宿舍的文化建立。让学生自己出办法，装扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。 四是出好两操，增加体魄，磨砺意志。坚持每天出好两操，跑得要齐，口号响。 五是担当好学校安排给的升旗工作，并借机对学生进展爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。 （二）教师方面 、加强年级治理，强化常规考核 结合学校各科室要求，年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班状况，班主任早读、晚三的到位状况，每天各班的卫生、纪律各项常规状况等等，都做到日检查，日公示。 对于教师的教案，学生的学案，教师批改作业的状况、听课、教学反思的状况，进展定期检查及不定期的抽查。 、深入开展课堂教

7、学改革，全面提高教学质量 经过广泛的调研与学习，经过慎重的讨论与探讨，这学期打算在高一、高二年级进展“双层次问题式导学法”课堂教学改革，为此一方面教师要更新自己的教育观念，另一方面要坚决不移、扎实有效地开展好教学改革。 、班主任搞好小组化治理 各班主任要在自己的班级搞好小组化治理工作。一要分好小组，均衡而异质；二要抓好小组成员之间的互助与协作；三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作；四要搞好班内小组的量化考核。 、发挥教研组的核心作用 各教研组要在学科组长的带着下，仔细备课，教学，教研，批改，辅导。同时，出好学案，做好反思，深入推动教学改革，全面提高本年级的教育教学水平。 、以老带新，培育青

8、年骨干 在学校“青蓝工程”的大前提下，老教师加强对青年教师的指导，新教师多听老教师的课，尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进展催促与检查。 、做好周清工作，弥补学生弱科 一方面我校的数学，以及理科的物理，始终相对偏弱，高二是高三的前奏，补差工作相当重要，所以要利用好周六日的自习，科任教师每周抽周六的一节课进展周清；另一方面是学生自己利用周日的自习总结一周学过的内容，然后教师出题，以试题的形式让学生对一周学过的内容进展总结复习。 、更新观念，适应新课程 这一届是山西省进展新课程改革的其次届，课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是教师们应当尽快弄清的问题，否则将直接影响到

9、高三。所以年级及各教研组要积极组织教师，仔细领悟新课程的精神，准时调整策略，为明年做预备。 （三）领导方面 、各部主任参加年级治理，分担学校工作 一是年级的教研工作，各个部主任要参加进去，赐予指导性意见和建议；二是年级的治理工作，各部主任要从教学、班任治理、活动等各个方面，轮番分管年级工作；三是要抓好本部的班级治理及教学工作。 、加强与兄弟校的联系，准时了解信息 年级各位领导要加强与兄弟校的联系，准时了解信息，把握动态，以便更好地紧跟形势，适应课改，促进学校的进一步进展。 、领先垂范，做工作的榜样和带头人 年级的各位领导应当领先垂范，工作上到处争先，为人上团结同事，做学校各项工作的榜样和带头人

10、。 总之，这一学期里，要在教学上大变革，大提升；在教研上下功夫，出力气；在治理上，更科学，更标准；在班级上，更文明，更向上。让年级的各项工作，走在学校的前列，为学校的进展奉献力气。 高二年级10月份教学教研工作总结 高二年级10月份教学教研工作总结 一、分层教学的讨论与实践 1、召开会议 备课组长专题会 全组教师会 授课学科预备会 课后点评会 备课组小结会 2、开展活动 、理科：化学分层教学讨论课 、文科：地理分层教学讨论课 、点评活动，全部备课组长、督评人员、青年教师（含新调进）共30余人参与。 3、阶段成果 、授课已充分表达分层教学的原则和要求。 、文科与理科相互推动。 、同一教师授不同课

11、型已大胆尝试。 4、下月设想 、课堂上连续探究：12周历史，13周数学。 、开展教案沟通和论文撰写活动。 二、青年教师的培育 1、实行措施 、仔细落实学校“四课”活动。 、有针对性的与教研组备课组开展督评课活动（如物理、化学等）。 、通过备课组加强对备课、辅导和作业批改以及坐班的督查。 、年级组备课组随堂听课，检查自习。 、年级组通过“给教师的建议”给青年教师反应意见，并催促他们自查自纠，将整改落实到课堂。 2、成绩效果 、从思想上上了路。 、从过程上更落实。 、学生由不满足到满足，由根本满足到更满足。 3、存在问题 、集中研讨和座谈时间较少。 、在上路入格上还存在不标准的地方。 4、今后准备

12、 、备课组要通过集体备课和指导教师进一步加强研讨沟通，不断标准和促进。 、年级组备课组将开展更多的随堂听课、专题讨论课和当面评课等督评活动。 三、信息技术与网络建立 1、语数外三大科指定专人参与培训，鼓舞其他青年教师参与（语文：李素敏；数学：刘云政；英语：彭亚琼）。 2、实际上传信息20条。 四、教师及学生电子档案尚未录入 五、期中复习备考 1、召开了备课组长会，要求备课组长召开期中考试复习备考专题会，作出详细安排。 2、各班利用两次周末讲评进展发动。 3、各班主任加强课间和自习督查，鼓舞学生早进教室，早进状态。 年度高二年级工作规划 一.指导思想 以教学为中心，全面进展学生素养；以“对每个学

13、生负责，助每个学生胜利”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；努力探究年级治理规律，全面提高工作质量和治理水平。二、教育教学（一）教育工作德育是教育的根底，是设计教育的平台。教育是一种唤醒，将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应当是行为标准、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人，应当是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。工作重点：1、班级治理理念：“治理就是沟通，治理就是效劳，治理就是引领”，以人性化治理，促共性化进展。2、形成合力，统一意志（一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生），为了学生是教师一切工作的动身点和落脚点。3、加强学生心理辅导和疏导，排

14、解干扰因素，使学生有良好的心态，以寻常心面对学习和生活。4、加强常规治理，严格掌握严峻违纪现象。5、抓好学生的学习治理，加强早晚自习治理，营造良好的学习气氛，提高学习效率和学习成绩。（二）教学工作工作重点：1、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规治理，狠抓教学质量增长点，进一步提高教学质量。2、加强集体备课，注意实效。3、加强尖子生的培育。落实根底，加强力量，统摄规律，提升方法，提高学习成绩。4、抓好教学常规治理，向重点班要质量，向一般班要数量。详细要求：教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。要求全体教师“眼睛盯在质量上，功夫下在治理上，实干落在平常上，根底打在备课上，目标定

15、在进展（高考）上。” 抓点（学习尖子生），又抓面（二本达线率的提高），坚持不放弃一个学生。（1） 转变教育观念1、教学以学生为中心，以学会学习为目的，以学生全面进展为目标，树立“以学为本”的思想，让教育适合学生。2、教师是学生心理安康的维护者、学生学习的促进者和伙伴，也是教给学生做人准则，送给学生求知钥匙，引导学生增加力量的导师。因此，要全面关怀学生成长，德智体一起抓；关怀全体学生，优中差一起抓；提高学生素养，智力因素和非智力因素一起抓；改良教学方法，教与学一起抓；注意多方面协调全都，课内课外、校内校外一起抓。3、懂得“个人的力气是渺小的，集体的力气无坚不摧。单兵作战必败，团队冲锋致胜。”的道

16、理，树立“一盘棋，打总体战”的思想。4、教师的失误生产的不是一个废品，而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身进展为本，以学生的终身幸福为本。”的大教育观。（2）加强集体备课和教研，注意实效。备好课是上好课的前提，也是提高教学质量的关键。树立“功在课前，效在课内”和“眼前有课本，心中有学生，学法即教法。”的备课理念。教师备课不能只备怎样教、怎样讲，还要备学生怎样学，而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。集体备课强调的是教师的合作、热忱无私的沟通精神和发挥集体的才智，是取高合众，以教师集体去面对学生集体。“用学生的思维去备课，用学生的头脑去思索。”从而到达集思广益，削减圆满，共同提高的目

17、的。要求：1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先沟通上周教后感，后争论下周上课主要内容、重点、难点、留意点及学生易出错的地方、教学策略等，以提高教学设计的科学性。争论时要各抒己见，集思广益，充分发挥教研和集体备课的成效。2、听课与评课是集体备课的连续和补充。要求教师间相互听课、评课，以评促教。评课中既要扬长，又要“揭短”，且至少要提出三点缺乏或建议。3、每周开展一次教研活动，二次集体备课。对年轻教师的要求：不备不听，不听不讲。仔细填写集体教研（备课）和评课的有关表册，准时上交教育处。（3）强化教学常规治理，狠抓教学质量增长点。三、公正竞争，公正评价公正竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热忱

18、，公正评价能够最大限度的挖掘教师的制造力。1、进一步健全和完善检查评估制度，加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量，进展定期和不定期的检查和评估，并将检查评估结果登记在册，作为教师年度考核的一个依据。2、本学年进展六次大型考试。严厉考风考纪，仔细做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作，发觉问题，准时解决。建立考后质量分析评价体系，一是对试题做综合评价，二是考后全体科任教师的质量评价，三是对每一位教师的成绩进展横纵比拟，四是对同层次班级中的好中差生进展比对和评价。3、连续完善师生每次考试的卓越嘉奖机制。4、对班级的考核、评价仍旧实行捆绑式，即班级评优与班主任工作、政教考核、团委考核、教学成绩考核等

19、十几项考核捆绑在一起，最终做出综合评价。5、在各项检查、评比的过程中，力求制造和谐、公正、公正的教学环境和竞争气氛，力求最大限度地调动师生的积极性，从而促进教师无私奉献、坚韧拼搏，创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的进展。6、尽快兑现去年高一考试的各项奖金，确保做到言而有信，奖金不能缩水；学期初要合理安排出各班本科指标、专科指标，同时制定期末考试的嘉奖方案。四月份二年级班级工作规划 以下是小编为大家整理的关于四月份二年级班级工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想：仔细贯彻*总书记对少年儿童提出的“争做四好少年”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿

20、童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，以少先队活动为载体，以体验教育为途径，以习惯养成为手段，充分发挥少先队组织育人与实践育人作用，全面提升少先队员的根本道德与行为礼仪素养，团结引领少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展，促进和谐社会的建立。二、工作目标：1、行为习惯目标：培育孩子正确的读书写字姿态，仔细听讲， 排队快、静、齐， 仔细做课间操和眼保健操，爱护教室校园环境卫生的良好行为习惯。2、学习力量目标： 培育孩子擅长思索，积极发言，作业标准书写，精确率高 ，勤于阅读的力量。3、结合“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队日”等重大节日开展富有新意的活动，

21、一方面加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，教育学生“告辞陋俗，争做文明好少年”，另一方面引领队员们在活动中查找幸福感，提升校园幸福指数。三、工作重点：1、加强班队建立，培育活泼、安康、团结、积极向上的班集体。2、培育学生良好学习、卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素养安康进展。4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。5、加强安全教育，确保每一位学生安康欢乐的成长。6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。四：详细措施1：加强班队建立，狠抓落实班风建立。加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意安全教育，树立我为班级效劳荣耀的集体主义精

22、神，人人争做班级小仆人。培育良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信念，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2：培育学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的共性特点培育他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的检查力度，提高课堂提问效率。与家长沟通抓好家庭作业的质量。卫生方面，我将培育一名力量较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进展检查、催促，组长仔细负责催促，做好值日工作。3：加强沟通，促进学生心理素养安康进展。多和他们沟通，发觉问题，解决问题。从关怀、爱惜的角度动身,对班干部进展严格要求. 赐予微笑的面容,鼓舞的话语，鼓励的目光.扫除学生参加学习的各种心理障碍.4：狠抓学困生工作。

23、擅长发觉闪光点开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。进展适当的表扬和批判开展“一帮一”活动，鼓舞优生帮忙学困生，促进学困生的进步。其次学期高二年级工作规划 一、指导思想 全面贯彻落实学校新学期工作规划。以标准为前提，以创新为动力，以制度为根本，以治理为保证，以质量为生命，充分利用学校的教育教学资源优势，继承和发扬学校的优良传统，围绕“为每个学生的终身进展”的育人目标，践行“求实、务实、踏实、扎实”的办学理念，以人为本，调动教师积极性，育人为先，激发学生学习热忱，争创平安年级、文明年级、和谐年级，为临江高中的快速、科学进展作出应有的奉献。 二、工作目标 1加强教师队伍建立，全面效劳教师成长，努

24、力建立一支师德高尚，文明守纪，业务过硬，团结协作，学风深厚，气氛和谐的教师队伍。 2喜爱学生，敬重学生，全面关怀学生的成长和进步，努力把学生培育成自尊自强、明礼诚信、遵规守纪、擅长学习、身心安康、品学兼优的优秀高中生。 3以人为本，科学标准，不断完善和创新年级组治理机制，努力营造一个环境优雅，标准有序，风气端正，品位高尚、协作竞争、和谐共进的年级组。 三、主要工作和措施 （一）德育创新与学生治理工作 1统一思想，全员参加。以增加全年级全部教师治理学生的责任心为突破口，把学生“学会做人”放在首位，以爱施教，以严治生，指导学生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，关注学生的心

25、理安康，把每一个学生的思想工作做到位，千方百计做好转化工作。每一位任课教师，要立德爱岗，发扬“敬业、爱生、奉献”的精神，在每一堂课、每一节自习、每一个地点，记住治理学生的责任和任务，仔细组织教学，敢管学生、会管学生。 2科学标准，从严要求。抓好日常治理工作，加强遵规守纪、礼仪标准教育，培育学生良好的行为习惯，提高学生文明素养。完善和改良常规治理的要求、检查和评比，在评比的同时，相互学习、相互促进、相互监视，促使每个班级处于友好竞争、布满活力的良性进展状态。 3效劳全体，教育到位。发挥榜样生的表率作用，重视纪律差生教育治理工作。班主任建立自己的班级日志、学生档案，对屡次违纪学生急躁说服教育，做到

26、“努力抓，反复抓，抓反复”，并准时与其家长沟通，做到家校共管。重点关注，全面监视，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，力争让每一个学生成长、成才。 4营造环境，完善制度。年级组统一部署，明确要求，班级搞好环境布置。班主任依据本班实际状况，和全班学生一起，依据学校相关规章制度，制定班级公约，鼓励和标准学生行为。确立班级奋斗目标，以开展丰富多彩的主题班会为龙头，提倡“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，制定切实可行的措施，营造优良的育人环境和和谐的班级文化。 5加强沟通，预防在前。优化值日安排，加强值日治理，做好值日信息反应。每周日召开一次班主任例会，通报信息，沟通阅历、剖析问题，寻求改良方法。

27、重视做好预防教育工作。 6争优创优，打造特色。在共同进步的前提下，鼓舞班级与班级之间在常规治理、学习成绩、主题活动、运动会、班级布置、班级制度等方面相互学习，相互超越，争优创优。提倡工作创新，打造鲜亮特色，能争第一的要争第一，争不到第一的要创唯一。期盼在治理和活动中多消失创意新、操作性强、效果好的形式与方法，年级组将进展沟通与推广。 （二）教学治理工作 1狠抓教学常规，细化过程治理。立足课堂教学，向课堂45分钟要质量。要求课堂教学既瞄准高考、夯实根底，又要从高从严，标准整个课堂教学过程，形成师生互动，共同创立优质课堂。教学中要注意教给学生一些好的学法和技巧，每节课后均要有针对性的思维训练，做到

28、“精选题、快反应、强矫正、勤反思”，将学问与力量有效地结合起来。要提高自习课的效率，表达班主任和值日教师的价值。一切从学生需求动身，加强学法指导，“看起点，比进步”，让每一个学生都有真正意义上的成长、提高。 2发挥团队优势，加强集体备课。各备课组长协调好各组成员的教学过程，集思广益，优势互补，细心设计好每一个单元的重要环节，如重点、难点、考点、力量点、专题训练，统一进度，保证年级教学一盘棋，确保教学质量的提高。仔细开展各备课组的集体研讨会，确定每次备课的筹划者和主备者，备课组依据本组学生层次的要求有针对性地备课，在备课组教案一样的状况下求同存异，落实不同层次班级习题配置，落实因材施教、分层推动

29、。在备课中要发挥优势，扬长避短，以老带新；要适当增加单元测试的次数，独立地命题；要科学配题，表达层次，练习到位；要引导和培育学生自我总结归纳；要步调全都，准时催促，反应到位。改良备课组考核方式，每学期每个教师必需上一堂公开课，未上过高三的教师每周至少听一节课，每学期不少于20节，年级组将定期进展检查和登记。 3着眼小高考，力争实现预期目标。结合本学期的教育教学工作的重点，工作组要求全体师生坚固树立一盘棋的思想，凝神聚力狠抓学业水平测试的复习迎考工作。学期初召开学生大会进展发动，自第一周开头就进展必修学科的模拟考试，单人单座，严格标准，摸清人头，准时将相关信息反应给科任教师和班主任，确定工作重点

30、及努力方向，力争实现预期目标。重点关注两个艺术班的学生学习动向，准时调控。在搞好学业水平测试复习迎考的同时，也加强语数外及选修学科的学习。 4加强学法指导，强化学风建立。指导学生高效率地学习，有效果地学习，进展性地学习，在各个教学环节帮忙学生优化学习方法，把握学习技巧。以强化教学治理为突破口，引导学生从标准走向习惯，从被动转为主动，变外在压力为内在动力，教师要结合详细状况进展勤奋学习的引导教育和不良学风的订正教育，在班级、年级内形成优良的学习气氛。 5.加强相关信息的采集、讨论和应用。每周日晚自习其次节开一次班主任例会，每两周召开一次备课组长会议，每月召开一次全体教师会，从理念上统一思想、统一

31、熟悉，明确工作目标。对教学监控、考试监控、教学过程、教学反应、教学资料、班级治理等提出详细要求，使本学期教学工作能有序、高效地进展。 6建立家校联系，介绍年级工作思路，并对家长提出建立性的建议，常常与学生家长沟通，取得学生家长的协作，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。 7切实加强和标准艺体生的治理和专业辅导工作。 （三）、加强其它方面工作： （1）积极协作学校政教处、团委的工作，搞好相关的学校的各项工作。积极参与学校活动，并力争取得较精彩表现和较好成绩。（2）协作教务处，做好年级的学科教学活动，以拓宽学生的学问面，培育兴趣、爱好，培育和训练学生的创新思维和创新力量，推动各方面素养的提

32、高。（3）年级部协同班主任协作政教处、宿舍治理站，抓好学生的宿舍治理工作；（4）做好假期学生学习、生活的安排工作，选择适宜资料，布置好作业； 四、高二年级周工作要点 周次 时间 周工作要点 负责人 1 9/215/2 各班入学教育，年级期末质量分析会 学生发动会，必修学科模拟考试。 班主任 工作组 2 16/222/2 必修学科模拟考试信息反应，模拟考试。 工作组 3 23/21/3 模拟考试反应，必修学科备课组长会议 工作组 4 2/38/3 必修学科模拟考试， 工作组 5 9/315/3 必修学科模拟考试，家长会 工作组 6 16/322/3 必修学科教师会议 工作组 7 23/329/3

33、 必修学科攻坚，模拟考试 班主任、工作组 8 30/35/4 省级学业水平考试考前会议 班主任、工作组 9 6/412/4 省级学业水平考试 工作组 10 13/419/4 按新的课表上课，期中复习迎考 工作组 11 20/426/4 期中考试 工作组 12 27/43/5 期中考试质量分析会 工作组 13 4/510/5 “母亲节”主题活动（主题班会） 班主任 14 11/517/5 预备高三复习资料 工作组、备课组 15 18/524/5 主题班会：关注心态（健全人格教育）工作组、班主任 16 25/530/5 第一次月考 备课组 17 1/67/6 第一次月考与质量分析 工作组 18 8/614/6 主题班会：方法与技巧（学习方法教育） 班主任、工作组 19 15/621/6 期末复习迎考 工作组、备课组 20 22/628/6 期末考试 班主任、工作组 21 29/65/7 主题班会：新高三、新人生 班级评优、年级评优 班主任、工作组 22 6/712/7 期末工作总结与期末表彰 班主任、工作组 注：1、考试时间以详细时间为准；2、每周班主任例会未列入。 欢送阅读高二年级12月份工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:工作规划