高中社会实践报告200字高中社会实践报告200字范文(五篇).docx

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1、 高中社会实践报告200字高中社会实践报告200字范文(五篇)高中社会实践报告200字 高中社会实践报告200字范文篇一 x月14日上午九点 活动地点： _市才智城管中心 活动记录： “才智城管”主要是依托智能化、信息化手段，建立大数据、多应用、多系统接入、强分析决策的城市治理公共效劳平台，通过联合城市治理各职能部门，协调处置、高效运作，构建“大城管”理念的全新治理模式。城市规划和治理早已成为我们生活中不行或缺的一局部，作为协调社会各效劳部门工作的中枢系统，才智城管毕竟是如何运作的呢?我们便捷的生活又得益于他们的哪些效劳呢?今日我们就来到了_市才智城管中心来一探毕竟。 上午九点，三位队员准时到

2、达中心，已经有人在迎接我们了。刚进入会议室，就被他们的工作场景震动了。会议室的玻璃可以观察左边的办公室，最前面是一块巨大的屏幕，播放着监控。一个人一个隔间，一排排排开，每个人两台电脑，很仔细的在操作着我们看不懂的东西。感觉就像是电影里的战时指挥中心。我们在会议室坐下，工作人员先给我们播放了一个宣传片介绍他们中心的工作内容和技术。不得不说，这么不大的一个中心，治理的事情还真的是许多。他们利用先进的现代信息技术，对我们城市的根底应用、市容环境、市政公用进展治理，其中包括桥梁监管、城市排水、井盖治理、停车标准、路灯治理等等等等。这五年来，我市的才智城管事业从无到有，从点到面，从数字化到才智化，取得了

3、长足的进展。总之，短短的一部宣传片带给了我们很大的震撼，也让我们了解我们的生活与他们的工作亲密相关。 他们向我们介绍了才智城管平台的运行流程。每天采集人员会利用他们的设备在道路上发觉一些问题，然后形成案卷上传。中心可以通过他们身上的gps催促他们的工作，我们惊异的发觉，从采集人员上班到现在不过两三个小时，他们大多都已经上传了四五百条的案卷。市民们也可以下载一个“城管人人管”的软件在曝光台进展曝光。不管是货物占道、违章建筑、垃圾堆放还是路灯损坏，只要在手机上上传照片，精确填写好位置，填写好曝光状况就可以提交了。系统会生成一条编号便利我们查询处理状况。不用几分钟，中心的网络上就会消失我们提交的案卷

4、了。工作人员会依据案卷的紧急程度、类型进展立案，再一级一级派遣到各个部门进展处理。各部门处置完毕以后会拍照上传便利核查，一级一级核查完毕由中心最终核查结案。假如处理的不合格，还会进展其次次甚至第三次派遣。最终曝光的市民可以在手机上观察处理后的照片。我们在演示体验平台体验了从立案到结案的一系列流程。 之后工作人员向我们具体介绍并演示了其中的几项工作。首先是他们的实时监控平台，也就是我们刚进会议室时所看到的。他们的实时监控平台是由公安机关共享的，可以对各个路段，银行、大厦、学校的门口进展实时监控。通过这个平台，他们可以发觉道路上一些公用设施如路灯、井盖的损坏，准时进展修理。假如发觉道路上有违章违停

5、，也可以准时处理。工作人员还为我们调出了我们学校门口的监控。除此之外，中心系统地图中运用gis技术，可以看到我市各地区的设施部件。我们第一次发觉地理中学到的gis系统在生活中得到了应用。显示井盖图层，地图上各个蓝色的圆圈就表示该路段的井盖。显示路灯图层，地图上的黄色图标就表示该路段的路灯。市民们可以使用“城管人人管”软件查询四周的公共自行车点、停车场、公厕等。更让人赞美的是，井盖和桥梁上安装了传感器，一旦发生偏移或者缺失，系统就会自动生成案卷等待派遣处理。 介绍完毕之后，我们又进展了操作体验，真真正正体会到了城市治理的辛苦以及先进技术带来的便捷。通过这次实践，我们明白了怎样参加到我们的城市治理

6、中去，怎样引导我们身边的人参加城市治理。而正是由于有了才智城管工作人员乃至各部门各领域的人不断开创不断进展不断努力，才有了我们现在越来越好的城市生活。作为_的一份子，我们应当积极参加到城市建立中去，发觉生活中的问题，提出建议，改善环境，献出自己微小却依旧重要的一份力。我们应当仔细学习科学学问，利用更加先进的信息技术提升城市治理水平。我信任，在全部人的期盼和努力下，将来的才智城管在才智城市的框架下，通过资源整合与工程创新，必将更加灵动有效，市民参加必将更加便利快捷，城市治理的智能化与社会化程度也必将与时俱进、不断提高。 这是我们的_，我们会让_更美妙。 高中社会实践报告200字 高中社会实践报告

7、200字范文篇二 步入新时代，我们应当大力提倡和谐社会，然而我觉得和谐社会的前提不仅是有丰富的物质生活而且还应有充裕的文化生活，这才足以显示我们民族的活力。业余文化生活在很大程度上反映出我们精神文明建立的状况，为全面了解社会居民的精神文明建立状况，我于_年暑假进展了关于我县居民业余生活状况的调查，主要调查的对象为我所在社区光明社区的学生、农夫、企事业工作人员、个体经营者及老年人等，调查他们业余文化生活状况。 一、社会调查过程 1.目的和意义 改革开放20多年来，我县经济有了长足进展，但居民业余文化生活进展缓慢，在全面建立小康社会，和谐社会的进展阶段，新的形势和任务对不断满意人民群众的精神文化生

8、活需求提出了更高要求，我想我能通过这次对居民业余文化生活的调查能更深刻了解居民业余生活状况，同时就如何改善业余文化生活做出思索。对于构建和谐社会也具有重要意义。 2.调查过程 为了便利调查，便于统计分析，我借鉴以前做过调查的同学的方法将本地居民按年龄身份分类做了调查，做了简洁抽样调查，主要实行了访问的方式。详细样本为小学、初中、生等未成年人13人;成年人21人，依据他们的职业构成再分类做调查;老年人5人，同为退休人员。 然后从8月4号开头进展调查工作。小学生假期时间较长，家人不放心孩子贪玩多数都让参与了一些培训班，比拟绘画，音乐之类的班。在问到几个初中学生的时候，他们的业余生活显得要丰富的多，

9、除了有些时候要补课外剩下的时间也很充分，就用来上网，体育运动，看电视等。而生几乎都是在家长或者教师的要求下利用假期时间补课。在问到开学时的课余生活如何时，他们几乎都是用在了学习上，没有什么业余文化生活，有的间或会听音乐之类的。我的表弟现在读高三，我较多的对他进展了访问，他有点叫苦不堪的说 “我的课余时间不是被教师占用就是被家长占用，不但没收了课外书而且连听歌也受限制，更别提看电视了，以前最喜爱踢球，可自从上高三以来几乎就没碰过球。”还有一些在外读书的大学生，多数人都选择了上网，很少外出活动，不过也有的会选择外出旅游，现在也在变成一种时尚。 现在正处于务农的悠闲季节，我在接下来的三天对我们社区的

10、一些种地养殖的成年人进展了调查，他们几乎很少看书读报，许多悠闲的时间都用在了看电视，或者打打牌之类的休闲活动上了。不过听两三个阿姨说他们每天早晨会在森林公园的小广场上跳舞，扭秧歌，练太极，那些天我们这过庙会的时候他们还自己组织的进展了秧歌节目。剩下的时间也是比拟闲适的。 接下来的两天我对几个小商贩即个体经营者做了调查，他们平日里相对要忙一些，有时候买卖还是比拟繁忙的，不过业余时间也不少，在问到他们业余生活状况的时候，大家的答复都是打麻将打牌，那天我去一家小超市采访的时候他们还正和几个朋友打牌呢。 八月十号我开头根据规划对我的一位书法教师做了访问，那天下午我第一次来到了小时候教过我书法的靳文生教

11、师家里，已经有几年没见老先生了，不过教师还是那么精神焕发，见到我也很快乐。今年68岁的靳文生教师却有着一颗年轻的心，以前记得靳;老就喜爱保藏，也很舍得花钱。如今他已经退休7年了，走进他的房间，首先映入眼帘的就是四周墙壁上挂满的根雕奖状以及闻名艺术家和老人的合影留念。“我很保守，不会把钱花在前卫的消费上”，谈起自己的保藏，靳老一脸的得意，“但我喜爱根雕，也喜爱保藏硅化木、奇石。在这上面我可比年轻人舍得花钱。”靳教师每月消费的90%都集中在保藏艺术品上。花大价钱，为自己的爱好买单，这好像是老年人一种新的时尚生活。同时对其他几位老人的访问也很胜利，老人们更多的业余生活是用在了熬炼身体上。 在我看来老

12、人们在业余文化生活中好像比年轻人要丰富，而且他们也更懂得珍惜和利用时间来享受生活。 二、社会调查结果与分析 1.调查统计 通过青少年的调查结果显示，看电视占有的比率为93.33%，上网占60%，运动占73.33%，听音乐占86.67%，看课外读物占53.33%。 对成年人的调查结果为，看电视占60%，看书报杂志的占45%，听音乐的占55%，运动健身的占30%，上网的为30%，打牌的占45%。 对老年人的调查结果统计显示，看电视占50%，看书报占80%，运动健身占90%，打牌占40%，扭秧歌占60%，下棋占40%，跳舞占50%。 相对来说居民主要的业余生活有看电视，打麻将，打牌，上网，体育运动这

13、几种，其他活动较少，相对的较为单调。 2分析与评价 通过对未成年人业余文化生活状况调查结果的分析，可以看出，无论是家长还是社会都很重视未成年人的业余文化生活，努力丰富未成年人的业余文化生活，除了生学习紧急外未成年人的业余文化相对来说还算丰富。成年人的活动较为单调，主要就是把业余时间用在了简洁的休闲消遣上。然而老年人的活动好像比拟丰富多彩，常常会参与一些老人们自己组织的活动，跳舞啦搞保藏啦熬炼啦等等。 虽然调查人数有限，但通过数据我们可以看到存在的问题。我们这的业余文化场所不多，孩子的业余文化生活中看电视、上网的人数的比例较大，比拟单调同时孩子很简单通过网络感染不良思想;通过数据比例还可看出随着

14、年级的增高，未成年人的业余时间越少，文化生活越单调。社区对居民业余生活奉献不够，设施和号召不够。从根原来说还是资金不到位的问题。而老年人为居民业余文化做了不小的奉献，但活动的内容和形式欠新奇，吸引不到青少年和成年人参与。 文化是一个民族得以传乘的血脉之一，而公众的文化生活是一个民族文化传成的载体。业余文化生活的丰富也是精神文明建立的重要组成局部。精神文明重在建立，反映了社会主义现代化建立的客观要求，也表达了社会主义精神文明自身进展的内在规律，而且贵在坚持，讲究实效。通过对居民的业余文化生活的调查，可以看到精神文明建立取得的成果，同时也可找到缺乏，明确了今后的进展方向。 三、详细问题的解决方法

15、面对青少年业余文化生活不够丰富这种状况。我们要让孩子参与一些，翻开他们的视野，增长他们的社会阅历。图书馆、博物馆、文化馆、青少年活动中心等公共文化设施是文化事业进展的必要条件，是传播社会主义精神文明的主要阵地，也是青少年在校外增长学问、陶冶情操的场所。面对现状，要加快这方面建立。多位成年人和老年人修建一些健身场所，为精神文明建立多做奉献。 精神文明是人们改造客观世界和主观世界过程中所制造的一切精神产品的总和，它表现为教育、科学、文化学问的兴旺和人们思想道德水平的提高。精神文明建立搞不好也会影响社会主义建立，而居民业余文化生活也是精神文明建立的一局部。丰富青少年业余文化生活是预防和削减犯罪，维护

16、社会稳定的需要，是制造有利于未成年人安康成长的社会环境，促进社会主义精神文明建立的需要。搞好社区文化消遣活动，可以大大提高市民的文明素养，有利于邻里和谐、社会稳定。社区是城市的细胞，搞好社区文化消遣活动是提高城市文明程度的标志。 四、总结 通过这次对居民业余文化生活状况的调查，使我的业余文化生活状况，在调查的过程中，我不但学到了书本上没有的学问，还增加了我的力量，人际交往力量，受益非浅。而这次调查的最大收获更在于对精神文明建立有了深刻的熟悉，精神文明建立的根本目标是培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，而搞好业余文化是精神文明建立的重要内容，是社会文明进步的标志。这次调查使我对所学学问

17、有了再熟悉，很大程度上提高了个人觉悟。 高中社会实践报告200字 高中社会实践报告200字范文篇三 通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要制造自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底，只是，我觉得个别惭

18、愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和时机去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深刻的经受。 在实习的过程中，我仔细、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些根底的学问就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有许多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永久不能站起来。肯定要信任自己，由于我总是对自己说“英勇点，挫折?怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的”。于是

19、，我便有着一个坚决的信念，那就是克制自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任，自己的明天将会更加美妙! 关于高中生消费状况的调查与思索 一.问题的由来： 在经济飞速进展的今日，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与剧烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，学生的消费欲望，消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财力量怎么样?围绕这一系列的问题，我们绽开了题为“关于学生消费状况的调查与思索”的综合实践活动。 二.讨论目的与意义： 通过这次讨论，一方面可以对当代学生的消费状况与消费观念

20、进展考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮忙学生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次讨论，可以培育我们组员的互助合作的精神，探究问题的力量和实践力量，从而提高我们的综合素养。 三.课题讨论方法及途径： 1.讨论方法：问卷调查法、小组争论法、采访法; 2.途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。 四.讨论步骤： 确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计 数据，分析问题小组争论提出看法撰写讨论报告 五.讨论过程： 1.预备工作：在教师的指导下，先确定课题的讨论方法及步骤，制定活动规划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好预备工作; 2.讨论阶段： 查找资料：主

21、要通过上网查找资料，对资料进展肯定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展讨论工作; 问卷调查：依据查找到的资料，结合我们自身消费的实际状况，经导师指导和小组争论，选择20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇局部高中生进展调查，统计百分比。 个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进展个人专访，了解他们的消费状况及消费观念; 争论，分析调查结果，得出相关结论; 就发觉的问题与导师进展商讨，提出解决问题的方法。 六.讨论结果： 问卷调查结果分析： a.我们在调查中发觉，大局部同学的消费比拟理智，有76.6%的同学认为钱该花就花。16%的同学认为应尽量节省。只有约7.4%的

22、同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映了受访学生中大局部有较好的消费习惯，且勤俭节省在学生心目中仍有肯定地位。 b.对于影响消费的因素，有66%的同学会依据自己的实际需要，值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大，而这一比例在独生子女中仅为14.2%，这说明在以自己实际状况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观： c.零花钱的来源及数量。受访学生中，接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数目比拟合理; d.理财力量较强。有50%的人能克制地使用零花钱，有47

23、.8%的同学对使用零花钱有肯定的规划，其中有20.21%的同学能坚持规划。关于有否纪录花钱状况，有57.45%的同学从来不记，只有6.38%的同学始终在记。至于零花钱够不够用的问题，有48.94%的同学表示仅仅够，有40.43%的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更到达了63.64%。以上数据说明，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进展肯定程度的规划与克制，说明受访学生的理财力量较高。 e.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上，15.96%花在衣着服饰上，21.13%用在学习方面，15.96%则花在消遣方面。这反映了食品开销仍在高中生消

24、费中占主要位置，而学习开销在当中也占有比拟大的比重，说明高中生还是比拟注意学问方面的消费。 f.对个别消费行为的分析：78.43%的女同学认为不行以去网吧、歌舞厅，而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在肯定差异，这也许与男女生在心理上的差异有关;在环境爱护问题方面，有73.40%的同学会在消费时考虑到，这说明大局部同学能自觉在消费中履行爱护环境的义务，说明学生普遍的素养较高，有较强的社会责任感。 g.对于花钱最有意义的一栏，多数同学填写：“资助贫困生最有意义”，说明众多的顺德人和爱国华侨乐擅长好施的高尚的品德以及这种优良的文化气氛对当今的中学生，有潜移默化的影响。 从消

25、费状况看消费观，并就有关问题讨论对策： 从高中生自身方面看：高中生一般年龄在1619之间，自我意识较强，多数的高中生在消费时主要以自己为核心，认为自己已经长大，具备了独立消费的力量。这就很简单导致盲目消费等不良消费现象的消失。有鉴于此，高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观，多听家长、教师的教育，发扬艰难奋斗、勤俭节省的精神，努力矫正不良消费习惯，提高消费的科学性。 从家庭教育方面看：家长是学生的第一任启蒙教师。家长的消费观或多或少会对学生造成肯定的影响，所以，家长平日肯定要言传身教，多引导高中生正确消费。对于学生个人名下拥有数万资金的家长，应加强监管;最好削减子女名下的资产，以免子女产生物

26、质生活的攀比、倾慕虚荣以及生活上的浪费铺张等不良的思想和行为。 从学校教育方面看。承受学校教育是高中生日常最根本的工作之一。学校应利用自己的这一优势，多对学生进展有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等，使学生的消费观念得到真正提高，从小培育良好的消费习惯和理财力量。 从社会方面看。顺德经济兴旺，市场竞争剧烈，在市场经济下，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒，搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下，高中生简单被误导，错误消费。因此，有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外，还应加强整顿市场经济秩序，为高中生消费供应一个安康有利的环境。 总之，学生的正确消费观的形成，需要个人、家庭、学校、

27、社会的共同努力。 高中社会实践报告200字 高中社会实践报告200字范文篇四 【参与人员】 高一(2)班全体团员 【详细事项】 每天7-8个人，在各个游乐设施边帮助工作人员为游人效劳(收票，卖票，维持秩序，清扫等)。 【实践感想】 在这一年的国庆假期期间，我们高一(2)班全体团员利用了假期时间，主动参与了团员的社会实践，得到了工作人员的好评。 活动过程可谓是一波三折，由于同学到少年宫的时间并不一样，因此我们不得不兵分三路：一路去找教师，还有一路留下等人。尤其是一些组长，有时还真的不知所措。 千辛万苦，我们找到了那位领队教师，之后，根据工作人员的安排，我们各自到岗为小朋友们效劳。起先有的，固然是

28、一种兴奋与一种喜悦不过，事实也有些出乎意料，我们并没有在一起工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们力量的大考验。 我们的工作任务虽说并不是太重，只是售票、提示游客们系好安全带;但是我们心中的确是没有底，这是熬炼?是啊是紧急?更是。慢慢的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客们的笑容是对我们的劝慰。最终，有了个好的开局。 但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这的确是一个不大不小的挑战，而每个岗位上只有一个同学，又消除了我们相互依靠的想法-这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。 不管怎么苦，怎么累，3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲乏，但是脸庞的是笑容，绚烂的笑容这虽

29、然不属于我们自己，但是笑容总是属于游客。虽然我们有的只有付出，可是，阅历是自己的，成绩也是自己的。 高中社会实践报告200字 高中社会实践报告200字范文篇五 时间静静的过去，短短的21天的寒假生活，布满欢乐和艰辛，高中寒假社会实践报告。欢乐是由于过年，过年大家都可以拿到压岁钱，也可以好好的玩一下。由于我们立刻就要会考这也注定我们今年过年是要过的艰辛一点，究竟会考试很重要的一件事情。因此，在忙完作业之后想起还有一张社会实践表，经过今年暑期的实践，我对实践也有进一步的解，实践，就是要亲自去实践，去体验生活去感受生活。因此我组织这次的社会实践活动。 由于时间较短，活动必需尽快的完成，于是我在家把活

30、动的草稿做好，确定主题：关注未成年犯罪。为什么会想到这个主题呢?是由于我们学校曾组织过法制讲座，从中我听到在现在对于未成年人犯罪是一个很锋利的问题，而且是迫切需要解决的问题。为更好地解我从网上仔细学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法，从中看到祖国对我们未成年人的关怀和呵护。 对于未成年犯罪解最多的莫过于公安，于是我们一行来到十总公安局我们对其说明来意后，受到局长的热忱接待，也很具体的向我们介绍对未成年人犯罪的一些状况：主要是由于网络的缘由，这也是重要缘由，其犯罪主要可以分为三个方面： 一、与网络有关的未成年人犯罪的状况 1.以网络为中介共同犯罪 未成年人个体力气、智力、胆识等相比照较弱，要凭借

31、个人力量实施犯罪，胜利的可能性不大，所以结伙犯罪是未成年人犯罪的显著特点。一般为单个犯罪分子产生犯罪想法，事先通过网络查找合作对象，在网络上预谋、分工，转变以往犯罪团伙多为熟人，聚拢起来商讨犯罪的模式。这种方式更隐藏，也更简单进展犯罪力气。 2.为上网实施侵害财产犯罪 大局部未成年人为没有经济收入的在校学生，平常零花钱有限，而在网吧上网、谈天、打嬉戏等等需要大量金钱支持，当家庭不能满意消费需要时，有些未成年人铤而走险，不惜采纳犯罪手段猎取钱财，以满意上网之乐。这些学生平常不爱学习，常常旷课、打架斗殴，往往涉嫌盗窃、抢劫、诈骗、敲诈讹诈等财产犯罪。 3.受网络嬉戏诱惑而犯罪 很多网络嬉戏都是暴力

32、嬉戏，玩家通过不断打打杀杀获得武器和积分，长时间处于网络虚拟暴力世界，意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就简单将嬉戏情景带入现实社会，在现实中体验暴力嬉戏的快感。例如，我院办理的赵某有意杀人一案，即是赵某为体验网络嬉戏“大话西游”中仙族的“天诛地灭”，根据嬉戏中的一招一式，用菜刀残忍杀害年过70岁的老人。 4.利用网络销赃 网络信息量大且畅通，速度快，销售犯罪所得无需中介，即使交易不成也互不相识，不会有后顾之忧，一些爱好网络的未成年人通过网络联系生疏买家，处理赃物。网络扩宽赃物的处理途径，也使得利用网络的犯罪更隐藏。 二、未成年人因网络而犯罪的缘由分析 任何事物都是内外因共同起作用导致的，内因是

33、变化的依据，外因是变化的条件。未成年人由于网络而犯罪的缘由也是多方面的。 (一)内因 未成年人自身的生理、心理特点是未成年人犯罪与网络有关的直接缘由。未成年人正处于生长发育和世界观、人生观形成阶段，思想熟悉上渐趋成熟，敏感奇怪，喜爱仿照，涉世不深，易冲动，缺乏理智，自我约束力量不强，法制观念淡薄，缺乏区分是非的力量。一旦受到来自外界不良思想、文化和不良现象的影响，简单沉迷于暴力、色情，盲目冲动、不计后果，以致走上犯罪道路。 (二)外因 1.未成年人由于网络而犯罪的缘由中，网吧所起的作用非同一般。网吧具有的下面几个特点吸引未成年人一步步走向深渊。一是网吧环境自由、宽松。二是网吧设备齐全、网速快。

34、三是网吧“效劳”全面。在嬉戏等消遣中遇到问题，网吧治理人员会立即解决，为未成年人供应技术保障。网吧还为未成年人长时间及通宵上网供应饮料食品。 2.网络本身所包含的信息良莠不齐。现有网站有许多信息是未成年人不宜看到的，特殊是一些黄色、暴力、赌博等网站会通过多种链接方式突然消失在屏幕上，图片醒目，具有挑逗性。自制力缺乏、奇怪心强的未成年人简单点击进入。网络嬉戏多为暴力嬉戏，布满殴打厮杀等场景，不断挑战玩家，使得未成年人简单沉溺在虚拟世界中。长时间玩网络嬉戏还会导致他们精神萎靡，性格偏激，过度依靠网络。 3.家庭教育和学校治理存在疏漏。我们长期以来关注单亲家庭或因父母不和而影响孩子成长的案例，这些家

35、庭的孩子犯罪率较高，但绝大局部犯罪的未成年人是在父母管制下仍旧犯罪的。有意杀人案的犯罪嫌疑人赵某说自己在网吧上网玩嬉戏已达三年多，而他的父母竟然不知道，虽然父母担忧孩子上网会有不良影响，也曾屡次到网吧查找过孩子，但是从没有找到过，而且赵某的父亲对孩子常用暴力进展教育，虽然父母认为这是对孩子严加管教，但却导致孩子不情愿和家长沟通。 学校重视学习力量，无视道德法制教育，也使得这些学生没有建立起正确的人生观和价值观。家长依靠学校教育，学校教育不到位不全面，学校和家长沟通不准时，一些未成年人就是利用监管失控的时间进入网吧，渐渐走上犯罪之路。 三、对策 网络本无罪，只不过是一个载体，是福是祸，关键要看人

36、是如何利用它。网络给人类社会带来的好处是不用言说的，我们不能因噎废食，而应分析未成年人由于网络而犯罪的状况和缘由，查找积极有力的对策，将危害降至最小，详细措施要做到以下“四个重视，四个加强”。 (一)重视网络文化市场治理，加强综合治理 1.职能部门齐抓共管，各司其职，各负其责，综合治理，整顿网络市场秩序 首先，应当标准网吧经营治理，切断未成年人上网的途径。网吧在接纳顾客时应当要求其出示身份证件，学生要出示学生证，查明年龄并严格登记姓名和年龄，制止未成年人进入网吧。其次，公安、文化部门应当不定期检查巡逻网吧，特殊是晚上及周末期间，对允许未成年人进入的网吧，加大惩办力度，严令整顿改进。加强网络的监

37、控工作，依法取缔黑网吧。 2.标准网络信息，严堵网络不良信息 首先，嬉戏软件开发以及网络嬉戏传播要增加政府干预，从法律的层面限制暴力嬉戏软件开发，在技术上过滤黄色、暴力等不良信息，真正实现以法治网，以技治网，为青少年安康成长制造良好的环境和条件。 其次，国家有关部门要利用高科技监管网络不良信息，一旦发觉黄色、暴力等网站，立即封锁、删除信息，追查网址，查找网络效劳器，打击不良信息的制造者和宣传者。 (二)重视家庭和学校教育，加强共同预防 预防未成年人犯罪的根本在于教育，家庭和学校相互沟通、共同努力是预防未成年人因网络不良文化而犯罪的最有效的方法。 一方面，未成年人的教育不是从他们满14岁才开头的

38、，父母要从娃娃抓起，将孩子引导到与人为善、积极向上的道路上，帮他们尽可能早地建立起正确的世界观、人生观和价值观，培育积极向上的态度。 另一方面，学校应当积极开展道德思想教育，重视法制教育，通过未成年犯的现身说法等方式，让他们知道网络的潜在危害。学校可以不定期召集家进步行沟通，针对家长举办学生青春期教育课程，让家长把握学生的心理特点，以便有针对性地教育和预防犯罪。 (三)重视法制建立，加强网络立法力度 法律规制是网络文明的硬性保障。健全互联网治理的各种法规，培育未成年人的法律意识，建立和完善与网络相应的法规条文，是建构网络文明工程的现实需要。一方面要标准全体网民的网上行为，另一方面要对网上行为立法，借此爱护未成年人不被有害信息侵害。通过立法，对防范和打击制造、传播及宣传不利于未成年人成长信息的网站和人员供应法律依据。