未成人年保护法心得体会和感想未成年年人保护法心得体会(2篇).docx
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1、 未成人年保护法心得体会和感想未成年年人保护法心得体会(2篇)有关未成人年爱护法心得体会和感想一 未成年人爱护法公布实施,为爱护未成年人合法权益供应了法律保障。加大学习宣传,我校结合义务教育法和教师法等法律法规进展全面的学习,既把握主要内容和精神实质,又解决思想熟悉问题。在此根底上,我们突出抓好以下几个方面工作。 一是制定规划。学校把未成年人爱护法纳入“六五”普法规划中,作为普法工作重点内容。结合学校工作实际,有规划、有重点地抓好贯彻实施。 二是组织培训。我们通过召开教师例会等形式,深入学习未成年人爱护法,理解该法主要内容和精神实质,增加全体教师法律意识和水平。 三是搞好宣传。为使该法深入人心
2、,我们实行敏捷多样的方式,大张旗鼓地开展了宣传工作。通过发放宣传单、悬挂横幅、黑板报、组织学问竞赛和演讲竞赛等方法,营造了良好的宣传学习气氛。通过大力学习宣传活动,提高了广阔教师和群众的法律责任意识,制造了依法爱护未成年人的良好气氛。 (一)确保未成年人能安康成长。 一是学校切实保障学生每天熬炼一小时。增加学生的身体素养,严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟大课间体育活动,没有体育课的当天,学校下午课后组织学生进展一小时集体体育熬炼,并列入规划。仔细做好大课间和课后学生一小时集体体育熬炼落实工作。仔细落实好教师、运动工程,运动场地和器材
3、,把集体体育活动落到实处。二是切实减轻学生过重的课业负担,保证学生休息睡眠时间,学校进一步端正办学思想,深入推动根底教育改革,提高课堂的质量和效率。小学生每天在校集中学习时间不超过6小时,保证小学生每天睡眠时间10小时。三是建立健全学生体育竞赛制度。学校每年召开春秋季运动会或体育文化节,因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育工程,班班有体育活动,学校有体育特色。四是帮忙学生把握用眼学问和方法,降低学生近视率。学校每天上下午组织学生做眼保健操,准时订正不正确的阅读、写字姿态,掌握近距离用眼时间,学校每学期对学生视力状况进展两次监测。五是加强对未成年学生安康教育和指导。学校
4、积极做好疾病预防,科学养分、卫生安全、心理卫生、禁毒控烟等方面安康教育。学校每周在活动课安排安康教育不少于20分钟。六是建立完善学生安康体检制度,每学期开展一次安康检查,并确保相应经费。七是努力营造重视学生体育的社会环境,积极提倡“安康第一”的理念,树立正确的教育观、成才观,注意从小培育学生良好的体育熬炼习惯,饮食习惯和文明安康的生活方式,鼓舞家长和学生共同参加体育熬炼,形成鼓舞学生积极参与体育熬炼的社会气氛。 (二)实施素养教育,办出学校特色。 1、加强对未成年学生抱负道德教育,使他们从小树立远大的抱负,形成正确的成才观、人生观和价值观,积极提倡他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱社会主义公德,反对
5、封建主义和其他的腐朽思想的侵蚀。 2、加强校园文化建立,充分发挥环境育人的功能。近年来,学校加强校园环境建立和校园文化建立。通过建立校园文化宣传栏、篮球场、学校花园、硬化路面和校训校风、名人名言方大张贴上墙,实行图文并茂的形式,使每块墙壁都会说话。以建立环境美丽、功能齐全、文化深厚、舒适雅致的校园环境为目标,对未成年学生起到潜移默化的教育作用,充分发挥环境育人的重要功能。 有关未成人年爱护法心得体会和感想二 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于未成年人爱护工作的重要指示批示精神,优化未成年人成长环境,保障未成年人合法权益,培育未成年人良好品德,促进未成年人德智
6、体美劳全面进展,贯彻落实未成年人爱护法预防未成年人犯罪法,爱护未成年人身心安康,预防未成年人违法犯罪,优化未成年人成长环境,保障未成年人合法权益,培育未成年人良好品德,促进未成年人德智体美劳全面进展,扎实开展全镇未成年人爱护专项工作。 为确保未成年人爱护工作顺当开展,特成立领导小组,其组成人员如下: 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 1.加强统筹、协同高效。坚持“党委领导、政府主导、家庭尽责、部门协同、全民关爱”的总体工作思路,压紧压实家庭的主体责任、党委政府的主导责任、职能部门的行业监管责任。切实发挥业务条线优势,做到既各司其职、各负其责,又联动协作、共同发力,推动形成齐抓共管、协同联
7、动的工作局面,确保未成年人爱护工作取得实效。 依法依规、敬重规律。敬重未成年人成长规律特点,严格依照法律规定开展工作。在法律框架内,探究形式多样、符合未成年人身心特点和规律的方式方法开展工作。 聚焦重点、分类施策。对重病、重残、孤儿、事实无人抚养儿童等重点对象分类建档,严格根据依法爱护未成年人合法权益、分类施策的工作思路,制定帮扶方案及措施,积极稳妥推动未成年人爱护工作。 宣传引导、全员参加。各村(社区)、成员单位要实行敏捷多样的宣传方式,制定宣传标语,发放宣传手册,使未成年人爱护工作家喻户晓,切实提高广阔群众和全社会的知晓率,切实提高未成年人的爱护意识,形成深厚的社会气氛。 依据省、市、区未
8、成年人爱护工作会议精神要求和安排部署,全镇未成年人爱护专项工作以“党政同责、强化统筹、形成合力,完善机制、提升效能,聚焦重点、精准施策,立体爱护、全面保障”为总体目标,把握好节奏和力度,从家庭、学校、社会、政府各方面协同协作、联合发力,共同建立健全未成年人合法权益爱护工作体系,切实把未成年人权益爱护工作做细做实,使涉及未成年人权益爱护工作的每一个环节、每一件事项、每一个案件都得到妥当处置,努力到达党政主导、社会治理、学校教育、家庭防范的有效联动和管护效果,实现全镇未成年人爱护工作高质量进展。 未成年人爱护工作是一项浩大的社会系统工程,是推动“乡村振兴”建立的重要任务,是社会治理体系和治理力量现
9、代化的重要表达,政策性、专业性都很强,要进一步强化组织领导,形成工作合力,全面推开工作落实。 (一)建立“1+1+4”组织领导机制,全面建成未成年人爱护“大网格”体系。要围绕未成年人爱护工作,建立由“党委领导、政府负责、部门主导、社会参加”的组织领导机制,压实行业主管部门和属地责任,破解未成年人爱护瓶颈问题,积极稳妥解决未成年人爱护短板与缺乏。第一个“1”即建立未成年人爱护委员会;其次个“1”即建立未成年人爱护工作专班;“4”即四项工作制度,分别是建立未成年人爱护委员会办公室联络员会议制度、制定未成年人爱护工作责任清单制度、建立未成年人爱护工作对口帮扶制度、建立未成年人爱护工作督导考核制度。
10、建立未成年人爱护委员会。依据未成年人爱护法规定,根据省、市、区未成年人爱护委员会架构,成立镇未成年人爱护工作委员会,由镇党委、镇政府领导担当双组长,分管领导常务副组长,领导任副组长,在镇社会事务办设立办公室,担当未成年人爱护工作委员会日常工作,负责未成年人爱护详细业务指导、督办、调度等工作。 建立未成年人爱护工作专班。为强化党委对未成年人爱护工作的领导和统筹工作力度,将未成年人爱护专项工作纳入平安建立总体布局,在党委平安建立领导小组组建未成年人爱护工作专班,紧紧依托平安建立运行协调机制和考核评价体系,担当牵头抓和统筹协调职责,建立联席会议制度,定期分析问题形势,讨论对策措施,强化调度督办,总结
11、推广阅历,对全镇未成年人爱护工作进展考核评估。 建立未成年人爱护委员会办公室联络员会议制度。由社会事务办牵头,组织各相关部门,建立未成年人爱护工作委员会办公室联络员会议制度,主要任务是在镇平安建立领导小组未成年人爱护专班领导下,围绕区镇党委、镇政府决策部署,沟通把握各相关部门未成年人爱护工作进展状况、存在困难和问题,办公室及成员单位每季度召开一次例会,听取各单位工作开展状况,分析堵点难点问题,讨论解决重大事项。 制定未成年人爱护工作责任清单制度。由社会事务办牵头,组织各村(社区)、各相关部门,制定党委政府、各协调机构、各职能部门在未成年人爱护工作中的详细职责,聚焦“应用成果、制度成果、机制成果
12、”,细化提出年度目标任务和进度安排,加快组织实施。 建立未成年人爱护工作对口帮扶制度。由社会事务办牵头,各相关部门对口联系挂帮村(社区)未成年人爱护工作,定期开展寒暑假走访活动,催促好每月定期探访,实时了解对口联系未成年人爱护工作根本状况、共同研判解决工作中存在的问题和困难,探究工作措施。 建立未成年人爱护工作督导考核制度。由综治办牵头,将未成年人爱护工作纳入平安建立重要考核内容,明确考核方式,开展调度检查、年度考核,建立完善未成年人爱护工作考核体系。 (二)建立“3+1”监测预警机制,全面夯实未成年人爱护“大安全”防线。围绕未成年人爱护工作,建立一体化监测预警工作机制,完善未成年人根底信息统
13、计分析报告制度。摸清底数、把握状况,准时发觉、准时报告、准时处理。建立“3+1”监测预警机制,即三项机制一项制度:建立“三级联动”摸排工作机制、建立“多元融合”监测工作机制、建立“多点触发”预警工作机制和完善未成年人统计分析报告制度。 建立“三级联动”摸排工作机制。由社会事务办牵头,建立掩盖镇、村(社区)、村(社区)民小组(网格)三级联动的监测报告机制,详细工作由村(社区)统筹,以村(社区)、村民组(网格)为单元,全面开展未成年人排查,摸清留守儿童、孤儿、特困供给儿童、事实无人抚养儿童、低保儿童、残疾儿童、闲散未成年人、服刑在戒人员未成年子女、有严峻不良行为未成年人等特别未成年人底数和生存现状
14、,逐级分类建立动态治理信息电子台账,建立完善留守儿童逆境儿童个人档案。对辖区未成年人进展分类分级风险研判,对农村留守儿童、逆境儿童、散居孤儿、离婚家庭未成年人、未成年刑事案件受害人等特别效劳对象实行重点关注,上下互动、同级共享,实现未成年人信息收集、研判、调度、运用一体化,为全镇未成年人权益爱护工作供应数据支撑,切实增加未成年人爱护工作的针对性和实效性。 2.建立“多元融合”监测工作机制。由社会事务办牵头,充分发挥学校、派出所、卫生安康、司法、共青团、妇联等业务优势,发觉未成年人敏感信息第一时间报告、第一时间处理。广泛发动社会参加,增加邻里及群众对侵害未成年人权益大事的报告意识,强化教师、医生
15、、村(社区)工等特别职责人员及亲友的发觉报告义务,建立多渠道发觉报告机制,在工作中发觉未成年人患病或者疑似患病不法侵害、面临无人监护照护以他危急情形的,应当马上向公安、民政、教育等有关部门报告。充分发挥“12345”未成年人爱护热线平台作用,准时受理、转介处置公众有关未成年人权益爱护信息报告和举报。 建立“多点触发”预警工作机制。由综治办牵头,在学校、家庭、村(社区)、社会组织等4类重点场所建立监测哨点,在每个哨点设置未成年人安康监测治理员作为第一报告人,提高早期监测时效性、敏感性、精准性。社会事务办、派出所、中心学校、司法、卫生、妇联、共青团、残联等部门要加强沟通协作,建立未成年人爱护信息实
16、时通报制度,准时通报未成年人监护失职案件,共享未成年人相关信息,协同做好生活、医疗、教育等救助和司法救济。 完善未成年人统计分析报告制度。由社会事务办牵头,制定统一标准的未成年人统计指标体系,依托全国儿童福利信息系统和其他部门关于未成年人爱护信息数据系统,发挥线上线下摸排融合优势,综合分析研判全镇未成年人根本状况。实施必要的心理干预、生活救助、法律救济、转学安置等救助爱护措施。 (三)聚焦“五项”重点任务,全面优化未成年人爱护“大安康”环境。始终坚持以未成年人爱护关键环节和核心领域为重点,着力聚焦四类特别未成年人群体关爱爱护、早婚早育专项治理、预防未成年犯罪、未成年受害人爱护、未成年学生法治宣
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