高中立体几何知识点总结高中立体几何知识点总结视频讲解(五篇).docx

《高中立体几何知识点总结高中立体几何知识点总结视频讲解(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中立体几何知识点总结高中立体几何知识点总结视频讲解(五篇).docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 高中立体几何知识点总结高中立体几何知识点总结视频讲解(五篇)关于高中立体几何学问点总结(精)一 对待学生方面 第一，激发学生的学习积极性和内在潜力，在每节课的起立过后的问候语中，我都要求学生大声喊：we must learn english well.(我们肯定要学好英语).通过这样一种方式，喊出了学生的心声，学生能够积极主动的去学习，激发了他们的学习热忱。 其次，学生是学习的主体，准时与学生沟通，明确学生的学习任务和责任，严格要求。 第三，以公平的态度对待每一个学生，做到公正公正。 第四，准时了解学生，做学生的良师益友。赐予学生力所能及的帮忙。 对待教学方面 第一，听力局部适合专项训练与教

2、学听力突破想结合，尤其留意听力材料的整合和定向突破。 其次，完型阅读训练做到限时间，而且要求学生在试卷上作好标记，那些是摸棱两可的，最终得分为多少。待试卷发下后，检测自己得分与估分之间的差距，查找缘由。 第三，作文书写训练不放松，我校从细节做起，每天三分钟练字时间，学生可自由选择书写内容。标准学生的书写质量，进展跟踪比照批改，对书写标准的文章在学校报廊里进展表扬。 第四，课堂现场批改，给学生二次思索时间。当学生给出的第一个答案消失错误时，我们应赐予肯定的时间让学生再次思索。鼓舞他们多动脑。 第五，面批与课后针对性辅导相结合，准时解决学生在当天或在近期内存在的问题。帮忙他们订正常见的错误。 教师

3、个人素养方面 第一，多读书，博览群书，做一个学问渊博的人。 其次，学会换位思索，从学生的角度思索问题，做一个关怀学生的人。 第三，注意学问积存和好题错题收集工作，可以以网站的形式呈现，做到随用随取，做一个有心人。 第四，讨论教材，讨论教法学法，多写文章，钻研课题，做一个讨论型的人。 第五，常常反思教学和生活中消失的问题，做一个擅长反思的人。 第六，搞好与领导，同事和学生的关系，做一个受欢送的人。 教学之路漫长，我们惟有多讨论，多反思，才有更多的进步。 、 关于高中立体几何学问点总结(精)二 人这一生总会经受一些有关情感方面的事。 在一个炎热的夏天，我所在的高中要进行军训，这对于我们来说是个艰难

4、的考验，也是挑战，我们或许胜利，或许会失败，但我们别无选择，我们只有选择迎接挑战!我们是否是英雄，五天后的军训就能够揭晓。 这是军训的第一天，虽说我们根本上能适应，我们第一天的表现对于教官来说是一塌糊涂，简直是一盘散沙，根本不知道什么是合作;什么是团结。但对于我们而言，已经很好了。 其次天的军训生活开头了，这天的任务是早上跑10000米，下午学会军体拳。这早上的任务还好说，这下午的任务就难办了，教官不依不饶的，他命令到：“今日不仅要学会，还要打好。”我就不理解了，今日才刚刚学就想让我们打好，这有点强人所难。但我的这种想法是多虑了，由于我们班的同学不仅学会了，而且打的还很好呢!所以教官这天就放过

5、我们了。 第三天和前两天一样，所以就一笔代过了。 第四天是野营拉练，这是我们高中军训里最辛苦的一个环节，就是在这里，我熟悉了一个美丽而又心地和善的女孩。 说起这事也很可笑。 在拉练的过程中，我竟然没带水!唉!真是的!可是就是由于我没有带水，使得我熟悉了她周璇。她是我在高中刚开头熟悉的第一位女同学。 在我们班第一次休息时，我已经渴的受不了了，但是我还是扛过了这一次。到了其次次休息时，我实在受不了了，但就在这时，一双瘦小的手向我递过一瓶水，刚开头我还不想承受她所给的水，但她那双漂亮的眼睛使我不得不承受她给我的水，仿佛我不喝她的水就对不起她的这番好意。我当心翼翼的接过水瓶，只喝了一小口，我可怕她不够

6、喝，所以我就喝了一口。这时，我们又动身了，这是我们最终的一段征途了，这段路程中有将近500米的路程是大下坡，很危急，当时我和周璇是一组的，在这段路程中，她扶着我一点一点的向下走，突然，她在一个跨度很大的水沟前停下了，我问她怎么了，她说：“这跨度太的，我不敢过。”我对她说：“没事，我背你过。”她大方的说：“那好吧。”就这样，我们完成了这次的野营拉练!这也是我们爱情的起点! 关于高中立体几何学问点总结(精)三 伴随着新课程的实施，高中语文课堂教学改革又面临着新的机遇和挑战，也就是如何提高语文课堂教学的高效性。面对这一趋势，我推出了“六步”教学法，即：情境导入-出示目标-引导自学-合作探究-反思拓展

7、-当堂检测，我在我的语文课堂上，哪怕是根底薄弱的班级，也进展了尝试，或许是我的教学力量有限，或许是我的思索不够深刻，或许是我的反思缺乏科学的理论依据，实践中有收获更有困惑。 一、让学生用多长时间获得? 雨巷是一首现代诗，由于这是一篇诗歌观赏，对朗读的要求比拟高，特殊是如何才能让学生在“读”中落实“悟”，这是我本节课的教学目标和教学重点之一。在课前，我做了大量的预备工作，细心预备了课件和音乐，在课堂上，我和孩子们一起去理解课文中美丽的词句，带着自己的体会去读相关的句子，一次不行来两次，一个不行其次个接着示范，全班同学都投入了，都能用自己的朗读抒发情感。这个环节是其他环节的根底，是教学重点，需要2

8、5分钟。接着用5分钟让他们去写一两句诗，当他们的心情掀到高潮的时候，配着美丽悦耳的曲子缓缓地、缓缓地全班配乐朗读。美文观赏教学取得了很好的效果。但是为了把观赏课的教学效果连续连续下去，我特意留了5分钟让学生背诵自己喜爱的段落，让学生的感情得到了进一步的升华，也对文中的好词好句进展了积存，为写作奠基。在那节课中，学生的“获得”时间恰到好处，剩余10分钟“作业”也能当堂完成。既减轻了学生的负担，又提高了课堂的效果。 二、学生课堂获得的内容深浅度如何把握? 还记得在上装在套子里的人的时候，自己感觉课文的内容比拟浅显易懂，坚持“先学后教，当堂检测”的原则，课前重点要求学生找出仆人公别里科夫的心理活动的

9、句子，体会他的心理变化，深层感悟“别出什么乱子”一语，由文本字面的理解上升为文化层面、精神层面的理解。但是在实施过程中，学生卡在了心理活动的理解与感悟上(，结果在这一个环节花了大量的时间带着学生去找文中心理活动描写的语句，再引导学生体会，但还是有许多学生不能理解，没有消化。反思这个环节，由于没有正确对待学生现有的学习力量，对学情估价过高，“合作探究”环节没有引起学生的认知冲突，最终为了完成教学内容我对他们进展了强硬的灌输，尽管肯定程度上提升了学生的感悟力量，但是教育专家曾说“教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒”，学生的主动“获得”没有落到实处。 三、每个学生都到达教学目标只是教学“抱负”? 在

10、每一节课的教学中，我都努力去尝试让学生都不同程度到达(局部学生只是接近)教学目标，也尝试过许多方法，但感觉还是收获甚微，总有那么一局部学生课堂上的简洁学问就不能把握，所以困惑至今，有望和各位同仁探讨。文言文教学对于我这个班级来说是很困难的，于是我降低难度，转变教学策略，以“读准字音、正确把握节奏、力争读出语气”为底线目标，以积存重点文言文实词和背诵名句为主要目标，以文章内容的理解为提升目标，只点到为止。如陈情表是要求背诵的名篇，课文很长，根底差的学生根本上望书兴叹，我于是分三层要求：力量强的全文背诵，中间层背诵重点段落，学困生要求朗读全文再背诵名句。在“课堂检测”环节，我就他们重点抽查，长期坚

11、持我想还是能够取得不错的效果，但并不能保证每一节课让每个学生都能到达教目标，只能是尽可能地接近教学目标，这也是我多年来在一线教学中的困惑。 固然，我也会在在今后的教学中，仔细落实和学习先进的教学理念、方法和模式，仔细编写导学案，课前下足预备功夫，备课不是单纯地写教案，而必需备教材、备学生，不仅要花功夫钻研教材、理解教材，认真琢磨教学的重难点，更要了解学生的实际状况，依据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”，合理设计教学活动，提高课堂教学质量。 关于高中立体几何学问点总结(精)四 1、该生遵纪守法，积极参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。敬重师长，团结同学，严于律己。学习目的明确

12、，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注意德、智、体全面进展，具有较好的综合素养。 2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担当学生干部，能主动帮助班主任和科任教师很好地完成各种任务。敬重师长，团结同学。学习态度仔细，能吃苦，成绩优异，有抱负，上进心强，是个综合素养高，全面进展的优秀学生。 3、该生遵纪守法，积极参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度仔细，肯钻研，勤思索，学风踏实，时间观念强，能仔细地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮忙同学，敬重师长。有抱负理想，各科进展全面，具有较好的综合素养。 4

13、、该生仔细遵守学校的规章制度，积极参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。敬重师长，团结同学。学习态度仔细，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有抱负有理想，根底扎实，心理素养过硬、全面进展的优秀学生。 5、该生遵纪守法，积极参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚恳守信，思想上进，敬重教师，团结同学，热心助人，积极参与班集体活动，有体育特长，学习仔细，具有较好综合素养的优秀学生。 6、该生能很好地履行中学生行为标准，能始终严守班规校纪，积极参与社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。敬重师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面进展且

14、综合素养高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参与社会实践和文体活动。敬重师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参与各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦仔细，成绩稳定，是一个有抱负、有理想，根底扎实，心理素养过硬，全面进展的优秀学生。 8、该生能遵守校纪班规，敬重师长，能与同学和谐相处，勤学好问，有较强的独立钻研力量，分析问题比拟深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上始终能保持前茅，乐于助人，能帮忙学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度仔细，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰难朴实，待人热忱大方，是个根底

15、扎实，品德兼优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。敬重师长，团结同学。喜爱集体，积极协作其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦仔细，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参与社会实践和文体活动，劳动积极。是一位进展全面的好学生。 11、你是个做事当心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你仔细的样子教师都很感动。你也是幸运的，周边有许多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思索，学着懂事。另外，今后要多运动、多熬炼，有安康才能成就美妙将来! 12、你是对3班这个集体的成长奉献很大的孩子，是教师的得力

16、帮手。你干练沉稳，顽强隐忍，能从大局动身考虑问题，在许多时候能独当一面。你独立力量强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有无望的境况，只有对境况无望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步! 13、得意、热忱、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为害羞的微笑让人印象深刻。教师始终认为你是能够仔细认真地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，盼望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油! 14、你是个机灵灵敏，很有灵气的孩子。教师总是很喜爱看到你的笑容，害羞乖巧，纯朴和善。盼望以后能够多参加一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法

17、，这也是提高自我力量的重要途径。 15、你是个得意和善，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特殊真诚热忱，间或透露出的愁闷是旁人不易发觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，英勇地迈好每一步吧，享受成长带来的全部苦痛和欢乐! 16、其实教师始终很放心去叮嘱你做一些事情，由于你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你慎重仔细，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能珍贵!但是有没发觉平常和同学的沟通并不多呢?真的盼望能够以后多看到你顽强的笑容，多听到你开朗的笑声。 17、你是个敏感单纯的女孩，我始终很快乐你能将教师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问

18、题真的让让教师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是肯定要遵守特定的规章的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!盼望下个学期能够看到你的转变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫心情也涉及到学习上，知道吗? 18、你是一个平日里宁静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友谈天说笑，才觉察每个人都有诉说的欲望，请不需要太多害羞，开朗地扩大与教师、同学们的沟通面吧!学习上，请留意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊! 19、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有肯定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人快乐的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，教师盼望你能一如既往

19、地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简洁欢乐地生活。 20、你外表睿智，许多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有长进的孩子。在上半学期提示你作息问题之后，我很快乐地看到你下学期有了一些转变。我盼望你明白，不管现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码! 21、你是一个漂亮和善、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学教师沟通，有展现自己力量的时机就请尽情表现吧! 22、不管在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想

20、到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应当有的精神面貌。你做事仔细，顾全大局，真的特别难得。盼望能保持这样良好的状态，连续前进!也盼望能够多和教师同学沟通，多提些对班集体建立的好建议! 23、在我看来，你始终是个处事冷静、超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和仔细，这也是教师信任你的最大缘由。许多时候，你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎清楚，难能珍贵。但是盼望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的胜利也是需要的。从自己的内心开头奋斗，你能取得更大成就。 24、虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参加班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略

21、显马虎，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步! 25、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，教师叮嘱的事情你总兢兢业业去完成，但是有没觉察自己有时候常常犯些小模糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再仔细复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯;从而形成性格，而性格就打算你一生的成败。盼望你能准时订正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。 26、你是个亦静亦动，很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、擅长置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的，黑夜假如不黑暗

22、，美梦又何必憧憬?破晓会是坚持的人最终获得的奖赏!望你能够保持永不满意的紧迫感持之以恒，并能积极参加到班级事务的治理中来。 27、你顽强英勇、乐观大方的性格让教师特别观赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人敬佩!以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，盼望你保持好心态，迎接新的学习生活。 28、你是同学拥护、教师信任的班委，乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的典范。你爱惜集体荣誉，有很强的工作力量，总是准时帮助教师完成班务工作，是教师的得力帮手。你心性坦荡，共性鲜亮，能大胆说出自己的想法，难能珍贵

23、。而你在运动场上的爆发力更让教师同学们赞叹!潜力深厚，盼望在高中时期能渐渐开掘出来! 29、其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜爱做的事情。教师盼望你能放开心扉，多与旁人沟通你欢乐的体验和想法，不要吝啬展现自己!还有，胜利需要本钱，时间也是一种本钱，对时间的珍惜就是对本钱的节省。请务必抓紧每寸光阴，努力学习! 30、你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备肯定力量，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧急，其实，制服畏惧、建立自信的最快最的确的方法，就是大胆地去做你认为可怕的事，直到你获得

24、胜利的阅历。连续努力! 31、“静能生慧。”你是一个布满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请连续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和教师多沟通! 32、最有盼望得胜利者，并不是才能出众的人，而是那些最擅长利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，教师盼望你能把握好时机，求得上进。你聪慧，但也有着很多人共同的毛病马虎大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚决目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪慧才智! 33、其实,任何事都是有重量的,那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很快乐地看到你做的很好

25、，你学习自觉，成绩便是努力的证明。教师安排你做物理科代表就是盼望能多培育你的责任意识、大局意识和治理力量，盼望以后在这方面能看到你更加精彩的表现! 34、教师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你担当了劳动委员的重任，常常最终一个离开，就为了班级能有个干净的环境。教师很感谢你!而更珍贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。盼望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾! 35、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，擅长钻研，把握方法，还需要时间。有这样一句

26、话：大海给贝壳的定义是珍宝，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心对待将来，你会胜利的! 36、你很有力量，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，盼望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期盼你获得更大的进步! 37、记得和你说过，你是个太聪慧的孩子，你反响灵敏，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老狡猾实去钻研的，容不得卖弄小聪慧和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。 关于高中立体几何学问点总结(精)五 暑假最终过去了，希望已久的高中生活也随之而来，在开头高中生活的同时

27、，首先要迎来军训。 在高中军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，熬炼意志的最正确良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，教官一遍遍急躁地指导代替了严峻的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵嘹亮的口号声，更有我们那响亮的军营歌曲。 在汗水中磨练坚韧更能造就胜利：而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样，我经受铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷，但坚韧的心能将明天看的更清楚。生活中有很多困难是我想出来的。只要我有顽强的意志，坚决的信念，就肯定能战胜自己。 在军训过程中，我欢乐过，流泪过。今日，我经受风雨，承受磨练。 明天，我迎接绚丽

28、的彩虹。苦，我珍惜现在的甜。累，我体验到超出体力极限的快感。军训，让我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。 站军姿，给了我无穷的毅力。练转身，表达了人类活泼灵敏的思维，更表达了集体主义的宏大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不行能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力气，合作的力气，以及团队精神的重要，我信任，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。 在自己的人生路上，也应当印满一条自己脚步的路，即使那路处处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞

29、、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进! 能够顺当的在高考中突出重围走进高中的校门我无比兴奋。我想在高中里得到熬炼。当军训开头的时候我跟同学们一切不如了高中训练营，开头承受训练。 80后大多数都是温室里成长的花朵，我就是典型的一个例子，一开头高中军训的时候感觉特殊不适应，训练令人又累又痛，成天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要听从命令，不能随心所欲，前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸，中华民族的优良传统让坚韧不愿认输的我始终坚持了下来，在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求，托强时手和肩膀被压得酸痛，我仍咬牙坚持，保持军姿，积极磨练自己的意志品质。后来，汗流多了，适应了，也就不

30、觉得累了。 还能从中体会军人的艰难朴实的优秀品质，从中查找乐趣。 军训让我明白做一名合格的军人是多么的不简单，军人要比常人多付出我们无法想像的汗水，做一名军人，就要纪律严明，听从命令。穿上军装的我便是半个军人， 通过在军训中严格要求自己，我的体质和意志都被磨练得更加顽强，这种苦与累可能我以后永久不会再遇到，但也可能会遇到更加苦累的挑战。我信任，军训之后的我不会再恐惊任何苦累，我会英勇面对一切挑战，不管任务多么严峻，我肯定会坚持下去完成任务。 军训同时也是一个团队训练，刻苦的训练造就了一支训练有素的连队，行进，端枪，放水壶，我们到处统一行动，我们相互关怀，相互指导，沟通流阅历，让我们的方阵走得更加整齐。十三连，组成这支连队虽然只有短短的十几天，但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中，十三连是整个二营的傲慢!我们制造了它的荣誉， 我们也因此而感到骄傲! 团结就是力气，坚持就是成功!在将来的日子里，我不能再做一朵温室里的小花，我要做一颗参天大树，健壮地成长!为祖国的将来作出应有的奉献。我会英勇而坚决在自己的人生道路上前行的。