高职教师述职个人报告格式.docx

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1、 高职教师述职个人报告格式_高职教师暑期工作计划 一、思想政治方面 坚决拥护中国共产党的领导，喜爱祖国、喜爱人民、喜爱党的事业。坚持四项根本原则，仔细贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。敬重师长、团结友善;爱惜学生、关心备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，仔细摘抄笔记，从中提高了对共产党的熟悉、拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身先士卒。 二、教教育教学方面 20xx20xx年度，学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点

2、，严格要求学生，仔细的把握每一学问点。同时结合学生的年龄特征，着力培育学生专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和力量。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中把握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的根本学问与操作技能，进展学生的想象力和制造力。培育学习的网络化环境下进展协作学习、分工合作的力量。 在教学的治理方面，仔细钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，仔细写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量，遇到不好解决的问题或有疑难问题时，积极主动地向有阅历的教师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的教师讨教阅历和方法，虚心听取各方面给我提出的批判意见，并留意在实

3、际工作中改良。在教学过程中，教师努力调动学生的积极性，激发学生的兴趣。立足根本操作，渗透根底学问。从学生喜闻乐见的信息处理任务动身，引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解学生需要了解、把握的概念、思想和方法。 在业务成果方面，工作至今我不断对自身根本功进展加强和训练，努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，成果仍旧可以在因特网上查看。在20xx20xx学年度下学期中，在学校进行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末，参与了全国师范院校教育专业信息技术根底课本的修订工作。 学生作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业

4、(又称电子作业)。在书面作业方面，严格要求学生的书写。做错的准时要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业根底理论比拟抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使学生更好地理解理论学问、把握操作技能。由于学生的理解层次不同，所以，教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。教师要做好检查和记录，对学生不能完成操作，教师准时辅导，让他能顺当完成。争取做到授完一课，学生理解一课、把握一课、汲取一课。 三、这两学年来，大局部学生都能按

5、要求把握学问点，担是也存在着以下的缺乏。 1、局部学生底子差，根底操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小局部的学生完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避开这种现象，我常常利用办公室的计算机给学生补课，供应上机操作时机。 2、课时量少，每班一周只有两课时，学生遗忘快，内容连接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生供应上机操作时机，开放计算机机房。 3、网络根底课的教学中，实践与试验课少，很多学生反映，对局域网的组建、治理和维护接触少，造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中供应硬件环境。 4、全校学生接触计算机还是比拟少，下一学期盼望能为学生多供应时机。 这一学期已成为过去，展望下一个学期

6、，盼望能扬长避短，好好的利用我校教学环境，优化资源，合理安排取得更大成绩。 高职学院计算机教师个人述职报告范文 一、思想政治方面 坚决拥护中国共产党的领导，喜爱祖国、喜爱人民、喜爱党的事业，高职学院计算机教师个人述职报告。坚持四项根本原则，仔细贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。敬重师长、团结友善；爱惜学生、关心备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，仔细摘抄笔记，从中提高了对共产党的熟悉、拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身先士卒。 二、教教育教学方面 学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新

7、的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求学生，仔细的把握每一学问点。同时结合学生的年龄特征，着力培育学生专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和力量。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中把握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的根本学问与操作技能，进展学生的想象力和制造力。培育学习的网络化环境下进展协作学习、分工合作的力量，。 在教学的治理方面，仔细钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，仔细写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，积极主动地向有阅历的教师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和

8、本教研组的教师讨教阅历和方法，虚心听取各方面给我提出的批判意见，并留意在实际工作中改良。在教学过程中，教师努力调动学生的积极性，激发学生的兴趣。立足根本操作，渗透根底学问。从学生喜闻乐见的信息处理任务动身，引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解学生需要了解、把握的概念、思想和方法。 在业务成果方面，工作至今我不断对自身根本功进展加强和训练，努力提高自身的业务水平。在2023年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，成果仍旧可以在因特网上查看。在学年度下学期中，在学校进行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在末，参与了全国师范院校教育专业信息技术根底课本的修订工作。 学生作业的设

9、计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业（又称电子作业）。在书面作业方面，严格要求学生的书写。做错的准时要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业根底理论比拟抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使学生更好地理解理论学问、把握操作技能。由于学生的理解层次不同，所以，教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。教师要做好检查和记录，对学生不能完成操作，教师准时辅导，让他能顺当完成。争取做到授完一课，学生理解一课、把握一

10、课、汲取一课。 三、这两学年来，大局部学生都能按要求把握学问点，担是也存在着以下的缺乏。 1、局部学生底子差，根底操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小局部的学生完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避开这种现象，我常常利用办公室的计算机给学生补课，供应上机操作时机。 2、课时量少，每班一周只有两课时，学生遗忘快，内容连接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生供应上机操作时机，开放计算机机房。 3、网络根底课的教学中，实践与试验课少，很多学生反映，对局域网的组建、治理和维护接触少，造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中供应硬件环境。 4、全校学生接触计算机还是比拟少，下一学期盼望能为学生

11、多供应时机。 这一学期已成为过去，展望下一个学期，盼望能扬长避短，好好的利用我校教学环境，优化资源，合理安排取得更大成绩。 教师个人述职报告格式 回忆09至10年度第一学期的工作，劳碌而又充实，紧急而又喜悦。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等状况做一总结汇报。 一、德 教师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素养，自觉抵抗社会上的不良思想的侵蚀。一年来，我积极参与政治学习和党员会议，以党的十六大精神和三个代表的重要思想为指导思想投入工作，以一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生为宗旨效劳于广阔学生。身为一名教师，我始终牢记为

12、人师表这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生，努力实践中小学教师职业道德标准。 本学期，我担当的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作，每周语文课8节、班会及阅读课各一节，写字课2节，共计课时12节。 二、能 1、业务学习 作为一名语文教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必需要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参与教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参与高年级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参与电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大

13、学习的同时，我还仔细阅读了一些教育相关的书籍、杂志，如新爱的教育、做聪慧的班主任、语文教学通讯等。总之，在教学之余，我努力地给自己充电，以适应当今的教学。 2、讨论教材 教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下课程标准对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再讨论教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要把握的词句或者新消失的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后，我会把教材再比拟深入地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最终

14、，我会把教参翻开对比我自己设计的思路做最终的调整。总之，我会在做好充分预备的前提下走进课堂。 3、课堂教学 上课时，我尽量采纳活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发学生的兴趣，营造和谐的课堂气氛。课堂上，我关注语言文字的积存和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个学生的进展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到熬炼的时机，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失准时地做出反思，以改良今后的教学。记得有位名师曾经说过，教学永久是一门圆满的艺术，但我坚信，也正是这或多或少的圆满在促进着每一个教师的成长。另外，我还努力将自己的讨论专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我讨论的专题是

15、指导小学生修改习作的策略讨论。讨论中，我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及力量的途径。如在指导习作生活的启发的修改中，我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文，收到很好的效果。 4、作业设计与批改 我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比方背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时掌握好作业量，避开重复性的习题，为此，我针对我班学生实际状况，设计出了一套针对性训练集。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到准时批改、准时订正，由于我深知，这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采纳

16、面批、跟踪批改的方式仔细、细致地进展作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。 5、课外辅导 众所周知，要想提高学生的平均成绩，就肯定要在平常留意后进生的补缺补差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，依据他们各自的状况帮忙他们辅导作业。比方，对词语的听写和对日积月累的默写，对于成绩不抱负的我都严格要求，反复练习，直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的很多后进生都有了较大的进步。另外，本学期，我还屡次仔细积极的辅导学生参与各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。 6、班主任工作 作为班主任，我特别愿意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距，我坚持下课或放学的时

17、间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做嬉戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起嬉戏，一起熬炼。在我的努力下，我慢慢与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。 7、教研、科研状况 作为新一代的教师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为讨论型的、可持续进展的教师。本学期，我积极参与市、区及学校的教、科研活动，如，坚持每周一参与教研组工作会议;参与校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的讨论专题，开展五步课例讨论。 三、勤 一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早

18、退。 四、绩 经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成绩： 1、20xx年 9月：博客评比获市级二等奖。 2、20xx年 9月：教学案例评比获区级二等奖。 3、20xx年11月：播送操获校一等奖 4、20xx年12月：所辅导的学生王甜甜获市级书法竞赛一等奖。 5、20xx年2月：所辅导的学生施翌获区随文练笔一等奖 以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中，肯定有说得不尽、不妥之处，望各位领导、同事予以批判指正，感谢。 小学教师高职称述职报告 各位领导、全体教师大家好： 此时此刻，首先让我怀着感谢的心情向大家说一声感谢。由于这很多年来我每一项工作的完成，每一点滴的进步，都离不开在

19、座各位的支持、鼓舞与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值，让我懂得了更多的人生道理；是你们亲切的语言和博爱的热忱纯净了我的灵魂。今日再次有幸让各位同仁倾听我来自内心深处的思想汇报，盼望能更好地承受大家的帮忙和监视，能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。 一、爱的职责。 我们吃进去的草，挤出的是奶，捧着一颗心来，不带半根草去任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：小学教师的责任比大总统还大些。是的，广阔的中小学教师，尤其是小学教师，担负着特别的使命。说特别，是由于小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们，低年级的教师更是这样，要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事

20、的人，该是一件多么困难的事情。我们常年在忙劳碌碌中生活，不管八小时内外，下了班还在工作，甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心，实在辛苦！我作为一个小学教师，深深体验到其中的艰辛，我要祝愿我的同仁们和我自己，祝我们幸福！祝我们欢乐！ 我们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微笑；我们付出一片爱，会收获层层的爱。我经常为此而感动。今年元旦，我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤，有的用布做了一些小挂件等等，他们用稚嫩语言倾诉着对教师的爱，其中有四位同学联名写道：沈教师，您的样子的确有些像xx爷爷，摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的盼望您可以留下来，陪我们渡过小学，祝您身体安康！还有许多学

21、生把他最喜爱的照片贴在贺卡上送给我，留作永久纪念。我把全部的贺卡拍成照片挂在我的博客上，时时回味，时时感动。 我们在学生身上的付出，其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧！ 二、爱的行动 我追求真正的素养教育，他应当是这样的一种教育：学生是自由的、轻松的、活泼的、共性是张扬的、人格是健全的. 为实践我心目中的抱负教育，我正在行动。 首先，我向学生传销了我的做人的理念：自由、敬重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的我是一个活的生命。其次，我切实转变教学观念。在我的课堂，会有嬉戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动，我实行了更多的探究式、发觉式的学习方式，我要让学生觉

22、得数学课是好玩的，我要让学生从学习过程中享受到欢乐。正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变活了,从长远的进展来看,有着肯定积极的意义.假如他们学的好,不会是书呆子.假如他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三，我转变评价方式。我采纳了多种形式鼓舞学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评心算之星，每天的作业盖大五角星，每星期评纪律之星，每月评进步之星，每学期评学习之星。发言洪亮的评金话筒，见解特殊的评大拇指，敢于竞争的评小红旗，还有优秀、

23、大奖表扬品德、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式，学生可以在线通过与我沟通学习，可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文，其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、才智园、每日一题、教学建议与评价等栏目，让学生课后可以再学习，我会准时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上，正形成一个圈子，这个圈子里有穆可辉教师，我是受他影响才开博客的，我俩常常互踩博客，相互留言，相互学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇教师，我们几乎每个星期都要到对方家相互沟通，并且每每总是谈到凌晨以后，总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍宝园小学教育主任汪尊明教师，我始终

24、在向他学习，学习教学阅历与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖（第一名）获得者江阴市试验小学强震球教师，最近我与他沟通了一些教育教学的心得，学习了他的好方法，他给我传了课件，我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有许多博友，眉的笔总是不断的给我鼓励，盼望我的赏识教育能始终坚持下去；秋水寒在她的博客里把我推举为肯定的好教师，真的愧不敢当。还有许多家长给我提出了许多建议与要求，真的很感谢他们。其四，我改革了作业布置方式。今年，我没有订学习资料，我的作业都是我亲自编辑的，再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。盼望能以这种方式真正做到少做精练，切实减轻学生的课业负担

25、。 我爱雨东小学，是学校的领导与全部的教师给了我无私的帮忙与信任，是我成长的沃土，我要为我的学校做出努力。我努力完成学校给予我的每一件教育教学工作，力争在教育教研中做出成绩，发挥力所能及作用。我会带好实习生，让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊，正如穆可辉教师在他博文里说的那样：走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集，把大队部陈芳教师组织的四年级花雨广场活动拍成视频，把丁月平教师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与全部的网友共享。我在我的朋友间和生活的小区都热忱的宣传雨东小学，让他们信任我校，孩子都来我校上学。我盼望以我们的努力，开创雨东小学更加美妙的明天。 爱无止境，我对爱的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样：我所做的一切就是为了激情、热忱、友情。我盼望我自己能永久焕发高度的教学激情，能调动学生高涨的学习热忱，能建立与各位教师良好的友情。 假如能得到各位教师的支持与鼓舞，将激发我更高的热忱！ 高职教师述职个人报告格式由述职报告频道精选推举，并且汇合10篇优质2023年述职报告范文，同时整理了关于高职教师暑期工作规划相关的专题供您参考和写作帮忙！