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1、 高二物理教学总结博客高二物理教学总结与反思(三篇)高二物理教学总结博客 高二物理教学总结与反思篇一 在学校校长室、教研室、年级组指导下,仔细落实教学常规、加强教学讨论,提高教学质量,使高二年级物理学科的教学工作上一个新台阶。加强集体备课,切实落实学校的三学一反应的教学模式,抓好课堂教学,力争在当前五严要求的形势下做到减负增效,促进全体选修物理的学生力量得到提升,选修学科的教学要能够在全市三星学校中名列前茅,为娄庄中学的全面进展做出应有的奉献。 全学期的总体设想 本学期要仔细落实教育局下发的教学进度,严格根据教学进度制定好教学规划和试验教学规划,在教学中要加强集体备课,仔细完成每一个试验,对于
2、每节课的教学要进展反思,在教学中求进展,在进展中提升教师的个人力量。 详细措施及学科活动(包含课外各种开式的活动) (一)各任课教师要加强学习,加强讨论。要讨论教材,要讨论学生,要讨论教法,也要积极探究和讨论考纲和学生的考试技能,以培育优生和缩小后进面作为教学的突破口。要留意培育学生的兴趣和学习习惯。全体教师要在教学中留意教学方法的讨论和学法的指导。对学生进展正确的科学的方法教育,全面提高学生的素养,使学生既学好文化学问,又把握好行之有效的学习方法。 (二)备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的讨论。坚持集体备课,充分发挥教师的群体才智,让每个教师的聪慧才智融会到教案中。在常规教
3、学中使全组到达四个统一:即统一进度,统一备课,统一练习,统一考试。 (三)掌握好各班的作业布置的状况。针对不同程度的学生,所布置的作业侧重点不同。对全部学生的作业,尽量做到全批全改,以便全面把握学生的状况。文科课班学生则以学业水平测试考纲为主,配以一些练习。利用自习课等时间段,加强对重点学生辅导力度,既要优秀率,更要合格率。 (四)加强课堂治理,每节课都能顾及听课的全部学生,急躁细致,充分呈现物理学的生动好玩,提高学生听课的兴趣。 (五)进一步做好分层次教学工作。首先连续做好竞赛的辅导工作,组织一些有潜力的学生在课堂教学的根底上,提高肯定程度的教学难度及深度,为以后参与学科竞赛做好前期预备工作
4、。原则上竞赛的辅导工作每周确定在两课时。同时也做好辅差工作,平行班的教学应掌握好教学难度,争取尽可能地提高他们学习物理的兴趣及信念。 (六)坚持听课制度,借鉴他人的方法,集百家之长于自己教学之中。提倡相互听课,相互学习,相互帮忙。到达共同提高的目的。 高二物理教学总结博客 高二物理教学总结与反思篇二 20xx年马上过去,可以说紧急劳碌而收获多多。本学期本人担当瓯高二(1),(2)、(3)班与瓯高二(3)班是一般班,主要的任务是针对会考,由于一般班的学生对学习物理的积极性不高,动力缺乏,根底比拟差。针对这些方面我的详细做法是: 1、针对瓯高二(3)班的详细状况,制定了一系列的补差方案:这个班物理
5、成绩不是很好,尤其是根底教差,学生反响慢,作业大局部相互抄袭。针对这种状况,本人实行了“低起点,低难度,注意根底”的教学方针,对学生的问题尽量作到急躁、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。 2、对学生作业中消失的普遍问题集体评讲,对学生作业中消失的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中消失的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的赐予适当的惩罚。 3、课前反复讨论教材,对教材中的学问点做到心中有数,对学生忽视的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对教材中的每一个学问点都娴熟。 4、对学生会考复习中的重点、难点反复练习,特殊是试验题,学生尤其头
6、疼,对试验原理、试验中的留意事项、试验的误差等不清晰,更谈不上将试验原理进展转换,进展试验的设计。针对这些问题,除了认真给学生讲解试验的原理等,还让学生对试验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克制心理障碍,把握试验题的根本解法。并且用多媒体形象演示各种试验,使学生更进一步把握了试验题的做法。 5、针对当前会考的特点。在注意根底考察的同时,特殊注意力量的考察。在平常的教学工作中,特殊注意力量的培育。让学生从繁重的作业中解脱出来。 对于高二(1)、(2)(3)班是瓯高的重点班,对于这些学生来说,平常的学习习惯,以及根底本身也不是很好,我主要是从根底入手,对于学问点进展反复的讲解与练习,到达稳固的
7、目的我的详细的做法是: 1、针对班级的特点。该班原先物理成绩一般,有一局部差生。依据这一特点,实行抓两头的做法,让尖子学生吃的好,吃的饱。在平常的教学工作,让他们在完成全班必需完成的作业外,适当补充一些难度教大的习题,以便提高学生的力量,对学习比拟困难的学生,特殊是捐助生、特批生,让他们依据自己的实际状况,重在双基的落实,但是决不能抄袭。 2、充分阅读教材,熟习物理新大纲,备好每堂课。在教学中把握难度,在教学中贯彻“低起点,低难度,逐步到位的”教学思想。 3、学习习惯,物理力量的培育始终是物理教学的重点。在寻常的工作中,注意听课要求学生必需仔细听讲,作好笔记。完成作业必需独立仔细,不准抄袭。作
8、业批改后,必需仔细订正,并对典型问题作好记载。力量的培育是长期教学的过程的结果。在平常的教学过程特殊注意规律思维力量,空间想象力量,发散思维力量的培育。 经过以上的工作,有局部学生由厌学到喜爱,三个班的物理成绩有了较大的提高。固然在工作中还有许多缺乏之处,望批判指出。 高二物理教学总结博客 高二物理教学总结与反思篇三 一 政治思想方面 本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,仔细学习,为人师表,努力提高自己的文化素养和专业水平,积极参与学校和组内组织的一切教研教学活动。 二 教育教学方面 我听过这样一句话:“教育假如没有情感就似乎是池塘没有水一样。” 我很珍惜能
9、与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长,共同进步。当他们遇到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信任的。 1、在备课听课方面 本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了许多,也就能更投入地去仔细备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他教师共同争论、切磋最终达成共识。当备课中发觉课本的小试验没有现有器材时可以与试验室的教师一起共同想方法解决,最终成功完成试验,到达效果。由于现在的11、12班都备有电脑,也就让我有了更多的时机利用多媒体来帮助教学,提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节,就有了一些空余
10、的时间去听其他教师的课,不仅在校内听了高中部全部物理教师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头人的示范课,还到泉州七中听了二节讨论生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的21节听课,是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。 2、在教学教法上 在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现,活泼课堂气氛,增加师生的互动与沟通。尽量精讲,节约出时间给学生精练,让学生在课堂上当场把握,一是可以减轻学生的课后作业负担
11、,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生争论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。 3、在科技文化艺术节中 鼓舞学生参加到丰富多彩的科技文化艺术节中,10班的洪德鑫,11班的曾未铭,12班的许朝阳在高中物理学问问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的李森森同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖,还有多位同学参加到水火箭的制作竞赛中,虽然参加的这几位同学未能获奖,但他们积极参加的精神是可嘉的。 4、业务学习和自身成长 物理是一门以试验为根底的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的试验技能竞赛,本人积极参加并获得二等奖,在此次竞赛中,本人向阅历丰富的教师请教,并学到了许多试验操作过程的细节问题,对于改善以后的试验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参加到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅高考、高中物理教学参考等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、汲取新思想、新阅历、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的时机我肯定会仔细学习,活动后准时进展总结,反思。 总之,本学期本人顺当完成了高中物理选修31的教学,并从中学到了许多,今后还将连续努力!
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