高职院校督导工作总结.docx
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1、 高职院校督导工作总结 高职院校督导工作总结 高职院校教学督导工作肩负着重要使命,教学督导人员要不断学习现代教育理论,讨论相关教学方法,今日柠檬文苑为大家细心选择了关于高职院校督导工作总结的文章,盼望能够很好的帮忙到大家。 高职院校督导工作总结篇一 一年来,在乡中心校的正确领导下和教育局的详细指导下,仔细贯彻党和国家关于教育改革和进展的一系列方针政策,大力实施科教兴县战略,落实依法治教,加快教育改革和进展步伐,加大教育投入,深化教育现代化工程,全面推动素养教育,教育事业得到快速安康的进展。 一、根本状况: 新发中学现有5个教学班,150名学生,教职工23名。 办学宗旨:以德为先,以技为重,育人
2、为本,全面进展; 自我总体评价: 学校办学行为标准,有相关制度和规定保证,全校教师文明度高;严格执行课程规划,开足开齐全部学科课程,不随便更改挤占挪用;重视学生全面进展,测试和作业量严格掌握,教育活动科学安排;财务收支严厉标准,教师队伍师德师风优良,学生和家长评教良好。 二、仔细贯彻教育法律法规,促进依法治教 一年来,我们仔细贯彻党的xx大精神和三个代表的重要思想,依据义务教育法、教育法、教师法,切实加强依法治教水平,结合我校实际制定了安康快速进展的政策和措施,以加强农村教育工作。为我校教育事业的进展描绘出了雄伟蓝图。乡中心校领导屡次深入学校调查讨论,深入教师家中走访慰问,针对教育进展面临的困
3、难和制约教育进展的因素提出了建立性和指导性的意见,为教育进展制造了条件、开拓了思路。 我校坚持“以人为本,促进学生全面进展,打好根底,培育学生创新力量”的办学宗旨,坚持从实际动身,重视德育机构和教师队伍的建立,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格根据课程规划开全课程、开足课时,坚持各校之间的教育资源、师资力气、教育投入、教学设施相对平衡,削减校际差异,毁灭薄弱学校,使我乡教育得到了均衡的、合理的进展,杜绝了以分数考核教师,以升学率考核学校的现象。 三、学校安全及教育工作考核奖惩 切实加强安全治理,落实“一岗双责”,扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”
4、活动。在全面落实安全责任制的根底上,加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全治理和学生自救演练等方面安全措施,加强了全体师生的自救演练,各学校先后屡次开展了紧急疏散演练和应急演练,使广阔师生提高了对突发大事的应对力量。 四、教育投入 一年来,把教育摆在了优先进展的战略地位,深入实施了“科教兴办”战略,将教育改革与进展纳入了全村经济和社会进展的总体规划,把教育工作列入了村两委任期目标责任制。我们坚持了以财政投入为主,把教育拨款列为村财政的必保工程,多渠道筹措教育经费,确保了财政对教育投入的“三个增长”。 五、财务治理 教育经费治理状况,在中心校统一治理学校财务做到了校收县管校用,一年
5、来,我校领导和广阔教职员工仔细学习一费制的有关政策精神,仔细贯彻一费制的收费精神和收费标准,教委和学校都设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛承受人民群众的监视。政府对学校的收费状况仔细督查,集中审核,没有发觉一例乱收费现象。 六、义务教育和素养教育 (1)深入推动素养教育。落实“以学生进展为本”的教育理念,促进内涵进展,切实减轻学生过重的课业负担。深化课程改革,修订和完善课程方案以及各学科课程标准,促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教育质量监测和评价体系,提高教育质量。加快义务教育均衡进展。建立和完善义务教育经费保障机制,同时通过财政转移支付,连续增加薄弱学校的教育经费投入。根据新标准实
6、施学校建立,实现区域内教育设备配置根本无差异。推动教师流淌,提高教师新老更替速度和教师的学问更替速度 (2)丰富校园生活。 我们在以前严格执行教育部门规定的课程规划,开足开齐活动课程外,还依据各学校实际,组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和班队班会等活动。我们仔细做好了活动的安排,依据现有的设备,充分发挥教师的特长及主动性积极性,依据教师的特长安排其担当指导教师,学生依据自己的兴趣爱好,在教师的指导下选定活动的工程。其中有棋类、书画、计算机、羽毛球、踢毽、跳绳、英语口语、趣味数学、阅读观赏等。对于每一项活动,我们都明确了任课教师的职责,教育处每天进展巡察,发觉问题准时在学校
7、教师例会上进展通报,确保真正上成课外活动课,确保每个学生都能参与。同时强调活动时要留意安全,特殊是体育工程,明确教师必需指导学生做好充分的预备活动,动作指导必需到位,教师要自始至终站在学生活动的现场,让学生尽兴地活动,同时努力激发学习兴趣、进展共性特长,促进学生身心安康进展。在活动中要尽可能地让学生享受到胜利的乐趣。 (3)、标准办学行为。 1、严格执行收费标准,全面实行标准教育收费,主动承受教育收费监视。 2、全面接纳外来人员的子女入学,对外来人员子女的入学要求我们都能满意,同时标准学籍治理。 做到义务教育公正,不管是成绩好的学生还是成绩差的学生,也不管是本地生还是外地生,我们实行均衡编班。
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- 高职 院校 督导 工作总结
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