高校辅导员工作总结结尾高校辅导员年终工作总结(14篇).docx

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1、 高校辅导员工作总结结尾高校辅导员年终工作总结(14篇)高校辅导员工作总结结尾 高校辅导员年终工作总结篇一 一、要正确认知辅导员的岗位性质和工作职责 (一)要正确认知辅导员的岗位性质和自身的定位。在大学中辅导员教师的性质是教师。是高等学校教师队伍的重要组成局部，是开展大学生思想政治教育的骨干力气，是大学生安康成长的指导者和引路人。高校辅导员工作是教育人、培育人的工作，而培育人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应当遵循的。在大学中辅导员是一个非常重要的角色，是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比拟杂，比拟琐碎。可以说工作的范围涉及到学生衣、食、住、用、行，无所不包，无所

2、不容。特殊是对学生思想政治教育，心理安康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们大学四年的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于避开一些本不应当发生的恶性大事。 我觉得做为一名合格的学生辅导员，除了具备工作力量和技巧之外，还应具备对这项工作的热忱，我把这种品质归结为“三心”，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。 (二)要仔细履行自己的工作职责。 第一、加强大学生的思想政治教育。大学生是非常珍贵的人才资源，是民族的盼望，是祖国的将来。大学生思想政治教育，要坚持不懈地用马克思主义理论武装大学生的头脑，入开展党的根本理论，根本路线，根本纲领和根本阅历教育，开展中国革命、建立和

3、改革开放的历史教育，使学生正确熟悉社会进展规律，熟悉国家的前途命运，熟悉自己的社会责任，树立社会主义抱负信念，树立科学的世界观和正确的人生观，并使他们中的先进分子树立共产主义远大抱负，确立马克思主义坚决信念。 其次、指导学生组织和班级的工作。学校的学生组织包括学生会、学生社团及班委等组织实体，是优秀学生组织，在学生中扮演着重要的角色，甚至是分散力和精神的核心。车跑得快，全指车头带!”一个强有力的学生组织或班级对学生的安康成长是一个极为重要的因素。因此辅导员对学生组织和班委成员的推举与选拔是负有重要责任的。核心力气打算了整体的组织文化，因此要做好学生组织和班委的工作。 第三、要加强对学生心理、法

4、制、学习、就业的指导。辅导员教师除了要对学生进展思想政治教育外，还要对学生进展心理安康教育和法制观念的教育。现代的大学生接触着五光十色的世界，由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折，许多大学生心理产生了一些问题，甚至导致了一些恶性大事，触犯了法律，因此加强大学生的思想政治教育及法制观念的教育是非常必要的，要准时发觉问题，排查问题，不留安全的隐患。此外，辅导员教师要引导学生树立良好的学习观，培育学生终身学习的意识，积极引导学生正确的学习方法，定期进展指导，使学生明确学习目标，有意识地朝着目标自觉地学习，形成自觉学习的好习惯。 第四、加强对学生生活的关怀。辅导员教师要常常深入学生宿舍，定期在值班室值

5、班，常常与学生零距离的沟通，擅长观看，勤于思索，准时发觉一些不稳定因素，准时排解问题。关怀学生生活的每一个细节，让他们感受到家的暖和，从而使学生以更加饱满的热忱投入到学习中去。 二、辅导员的工作要讲究艺术和方法。辅导员是学生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取得事半功倍的好效果。 (一)将巡警变为效劳员、向导者。现在的大学生多是独生子女，自尊心比拟强，但自律性差，用过去的像巡警一样训斥的方法明显学生有逆反心理，不会收到良好的育人目标。导员要转变角色，全心全意为学生效劳，用鼓舞，鞭策的话语积极的引导学生，除一些不能深“火 辅据此， 姑息迁就的恶性大事外，要给学生改正的时机，这样既

6、不会损害学生的自尊心，也会收到教书育人的良好效果。 (二)把以情感人与以理服人结合起来。教师处理一些学生问题要有理有据，并且要用真心诚意去打动学生，真正做到让学生心服口服。“德高为师，身正为范”，只有辅导员教师具备肯定的素养，言行全都，具有崇高的人格魅力才会使他的学生鄙视他，敬重他。 三、利用现代传媒技术，进展网络思想政治教育。随着时代的进展，网上冲浪己为大多数学生所熟知，大局部大学生是网民，在网络上获得了大量有益的信息和学问的同时，也有一些潜在的隐患，这就需要辅导员教师与时俱进，细心观看学生的思维动向。 (一)积极引导学生远离有害的信息，防止沉溺于网络。科技总是双刃剑，关键是如何更好地利用它

7、，网络在开阔学生视野的同时， 广阔青年学生，大学生的思维还具有很大的可塑性， 学生远离网毒，真正通过网络学习到一些有意义的学问。 得力助手。 (二)搭建网络平台，积级与学生互动准时答复学生疑难问题。唐代的文学家韩愈曾说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”传统的当面说教是必不行少的，但利用网络与自己学生沟通，会更直接、便利、快捷。学生通过 来，增加了信息的可信度，更有利于准时地发觉问题，排解隐患。 四、加强思想政治理论讨论正确地理论指导正确的实践。 但必要的理论修养是必备的，辅导员是一个要求综合素养很强的专业。 悉党的有关政策、路线，懂得学生心理，把握学生的思想动向。有条件的，要定期在学术期刊上

8、发表论文。这样实践出真知(理论) 新。科学的理论是社会实践根底上产生并经过社会实践检查和证明的理论， 的本质。在我国，高校辅导员己有了一段时间上升为理论，再用理论指导实践，离不开科学的理论根底，离不众多学科的理论依托，学习这些理论，能使辅导员站得更高，看得更远，能提高其洞察力，预见性的及分析问题和解决问题的力量。 五、积极开展学生喜闻乐见的主题教育活动 动是必不行少的，寓教于乐是对学生思想政治教育的一个有效的途径，开展一些主题鲜亮、富有教育意义的活动。如纪念中国工农红军长征成功 国主义教育的有效途径，活动中激发了学生的热忱， 情怀，具有不行替代的作用。在学生的学习、 学生更加有学习的动力和热忱

9、，会形成一些良好的生活习惯。比方沈阳工程学院的 化月”活动，通过评比，培育了学生留意个人卫生，养成科学生活的好习惯。通过晨读，晨练活动增加了同学学习的兴趣，熬炼了同学们的体魄， 人习惯，提升了他们的文化内涵。 也将一些黄色，暴力，迷信等有害信息传给了是非区分力量还有限，所以要积极引导开阔视野，让网络真正成为学习的e-mail,等方式可以匿名将真实想法表白出虽然辅导员的工作实践性很强，要求辅导员教师要熟是客观事物开展一些学问性，趣味性的主题教育活70周年是对青年人重温历史，进展爱提高学生的思想觉悟，激发学生的爱国生活方面举办一些积极向上的活动，在不知不觉中使他们形成了良好的个会使“寝室文，理论再

10、反过来指导实践，这样更有利于工作的创 高校辅导员工作总结结尾 高校辅导员年终工作总结篇二 本年度，在校院各级领导和同事的帮忙下，本人圆满完成了各项工作任务，年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下： 一、思想政治方面 作为一名共产党员，本人能时刻以共产党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥出共产党员的先锋榜样作用。仔细学习郑书记在党代会、学生工作大会上所做的坚持科学进展，锐意开拓进取，为建立特色鲜亮的地方综合性大学而奋斗和解放思想，实事求是，以生为本，科学进展，在改革创新和效劳成才中努力开创我校学生工作新局面的工作报告。理论联系实际，围绕重点

11、开展学生工作。 二、工作方面 本年度，我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规治理工作和学生技能竞赛。在学生党建方面，能够拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织筹划学生党员教育工作。本年度参加组织筹划“高雅艺术进社区，效劳地方做奉献”、“开学第一课”等主题党日活动、“典范的故事毕业生党员先进事迹报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员文明离校教育等活动，收到很好的效果。帮助做好学生党员进展工作，从积子考察到确定年度进展对象到预审材料的审核都事无巨细，仔细统计各种年报表并按时报送院党委组织部，准时收缴党费。 坚持以高标准严要求对待常规治理工作。在平常的工作中，能够深入学生宿舍，了解

12、学生的思想动态，检查不文明行为和违纪违归行为并准时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立典范。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深入毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮忙解决实际困难，化解冲突，准时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，主动参加筹划活动，不怕苦，不怕累，和同学一起深入田间地头，走进寻常百姓家，感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。 顺当进行我院其次届学生技能大赛。在细心筹备与组织下，全院08、09级共14个班级778人参与了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个工程竞赛。旨在以赛促练，营造扎扎实实练技能的气氛，将学生学习生活的

13、重心往“练技能”上倾斜，进一步深化学风建立，提高学生的专业技能水平和促进学生素养的全面进展。 圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报，学生奖学金及证书发放准时;公正、公正、公开进展评优工作，透亮度高。准时统计汇总各类考研信息，为下一届学生考研供应便利;组织“我与考研学长面对面”沟通活动，便于广阔同学共享考研胜利阅历。 把班主任工作当作自己的责任田。引导学生在政治上积极要求进步，树立科学的人生观、价值观。注意培育学生骨干，通过学生骨干影响带动班级同学积极向上，以学习为重，营造良好的班级气氛。所带的班级08(6)班英语四六级、计算机等级考试的通过率居于同年级前列，在历次期末考试

14、中仅有4人次补考;06(6)考取讨论生4人，公务员3人，6人成为大学生村官，超前完成各阶段就业目标，就业质量高。准时催缴学费，不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。 三、学习科研方面 本年度，本人积极参与各项课题申报和学校组织的征文竞赛。所报课题高校毕业生党员教育治理获得学校立项，目前已结题。在“读一本书”廉政征文中获得优秀奖。在年初校党建及思政研讨会上，党建进公寓高校学生党建工作新视角一文获得二等奖。 一年又将过去，反思上一年工作，也还存在很多缺乏，如工作激情渐渐减弱，职业倦怠逐年增加，由于孩子小的原因不能很好的遵守上下班时间等。在以后的工作中，我会努力

15、改正缺乏，并且更加急躁细心的做工作，同时多学习，多思索，多动笔，不断提高自身的理论修养。 高校辅导员工作总结结尾 高校辅导员年终工作总结篇三 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校学生治理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校园和谐进展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与学生之间. 作为一名新进辅导员，我参与了天津市20_年高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组争论等形式，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进展了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步熟悉，深感辅导员工作的艰辛与责任

16、，下面就我参与此次培训的几点体会，向在座的各位作简要汇报。 一、对辅导员角色定位的熟悉 在没有培训之前，我简洁的认为辅导员只是一个学生治理中的帮助角色，从事的工作仅仅是治理班级的日常事务、催促学生学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常行为上的治理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代大学生，大都是90后左右的青年，单身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时教育他们成人，应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神，融入到学生日常工作中，从思想、生活

17、和成长中去关怀他们，当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“治理员”、安康成长的“引路人”。 二、对辅导员专业素养的熟悉 辅导员教育、治理、效劳的对象是新时代的大学生，他们一方面朝气蓬勃、思想活泼、兴趣广泛，有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受力量差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的教职员工，必需具备良好的综合素养。 1.具有过硬的思想政治素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、仿照的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能感染学生，起到影响和教育学生的目的。 2.具有丰富

18、的学科专业学问。随着学问、信息传播快速的加快，学生的学问面和猎取学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储藏提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问构造，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进展有针对性的教育，避开空洞说教，增加说服力。 3.具有肯定的教育科研力量。优秀的辅导员应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠阅历的积存和自己的见解来开展工作，要边学习、边讨论、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对教育活动规律的熟悉，猎取较高层次的教育科研成果，形成自己独特的工作风格。 4.具有安康积极的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生

19、。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，擅长自我调整缓解压力，面对学生发生的各种状况能以安静的心态去对待，用豁达的心胸包涵学生的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工作。 三、对自己马上从事辅导员工作的一些想法 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校学生治理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校园和谐进展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与学生之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一 阶段工作的重点。: 我认为：一是要加强自身专业学问的储藏，充实理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业学问的学

20、习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合力量;二是要充分调动自己工作热忱，积极融入到学生工作中，表达出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培育学生自我教育、自我治理、自我效劳意识，以提高落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种时机与学生沟通，缩短与他们之间的距离，主动关怀、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;五是注意班委制度建立，培育民主气氛。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，公平地对待每一位学生，弘扬正气，严峻批判不良现象，在广阔同学的敬重与信任中去

21、开展工作。 有人说：辅导员是校园里最基层、最悄悄无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生治理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建立与事务治理等方面工作，以优异的工作表现，完成从一名小学任课教师向一名高校专职辅导员的胜利转换。以上，是我对专职辅导员工作的一些浅薄熟悉和工作准备，有不妥之处，还请在座的各位教师，赐予批判指证。感谢大家! 高校辅导员工作总结结尾 高校辅导员年终工作总结篇四 来学校工作已满一年，在院系各位领导、教师和同事的关怀指导下，自己尽快的从学生转变为教师的角色，使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员，日

22、常工作是琐碎的，是平凡的，但不行否认的是，辅导员工作是高校工作的重要组成局部，责任更是重大的，辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。现结合本人20xx-20xx学年的工作状况进展总结。 一、关注学生的思想动态 同学们刚踏入大学的校门，对学院的各个方面都是奇怪的、向往的，但是又存在着许多的不适应，经过几个月的生活，大家渐渐找到了属于自己的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的同学，我找他们进展单独谈话，讲解各种道理，鼓舞他们找到自己的兴趣点，是直接就业还是参与专升本，做好自

23、己在学校的规划，使自己的大学生活更加充实，而不是虚度年华，铺张青春，在开主题班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多考虑以后的生活，就是所谓的抱负，做好现在的，安排好以后的，不至于让自己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮忙他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的，准备换专业的学生，急躁疏导，讲明道理，帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不鼓舞也不压制的态度，从目前的状况来看

24、还算平稳，对于遇到感情问题的同学，跟他们进展沟通，指导他们树立正确的恋爱观，树立“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。 二、积极做好系部的学生资助工作和就业工作 (1)严格根据省教育厅和学院关于大学生资助工作的相关要求，坚持公正公正的原则，和我系负责资助的教师们顺当完成了20xx年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评比活动，全部评比都面对全院师生公开公示，没有学生投诉现象的发生。 (2)严格根据各级领导的要求完成我系20xx届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20xx届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20xx届毕业生就业派遣及报到证发放登

25、记工作以及20xx届毕业生就业单位满足度调查统计汇报工作;完成了20xx届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办，毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。 三、班级活动组织参与状况 (1)坚持学院的主题班会制度，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。 (2)能积极组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会，元旦晚会，社团活动等。 (3)针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，在主题班会开展时，鼓舞大家展现自己的另一面，进一步增加了学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级分散力。

26、四、积极推动文明宿舍建立 宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我常常深入学生公寓，关怀学生生活状况，了解学生的思想动态，讨论学生身心特点，关怀困难学生，会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况，准时帮忙学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，。 五、协作学校活动，鼓舞学生积极参与提升自身素养 从入学以来积极协作学校、学院各项活动的开展，包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动，另外，汽车系举办了元旦晚会等联谊活动，这些活动为不同专业的同学们供应了学习沟通平台，而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的自身

27、素养。 六、工作中存在的缺乏 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人积极学习，并请教有阅历的教师。但参与工作时间较短，理论水平还很低，难以确定讨论方向，讨论力量还处于较低层次，倍感自身学问积存的有限，需要自己连续严格要求，并进展持之以恒的学习。 2、工作阅历缺乏，工作力量有待进一步提高 工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改良。 以上是我对上一学年的工作进展的总结，在以后的工作中，我会连续努力，进展踏实细致的工作，不断的积存阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。 高

28、校辅导员工作总结结尾 高校辅导员年终工作总结篇五 8月份我通过层层筛选进入_，被安排到机电工程系担当大一学生的辅导员一职。在这三个月以来，我不断加强自己的政治学习，对工作精益求精，努力做好院领导布置下来的每一项工作。在见习期满之际，我严肃的向院领导提出转正申请并将我这三个月来的实际工作的状况向院领导进展汇报，以便学校领导监视坚持。 一、三个月来主要工作 1.2.3.4.5. 大一新生迎新工作图书馆搬迁工作学生档案整理工作国家助学金评比工作卫生达标活动组织工作 二、仔细履行辅导员工作 (一)加强理论学习，不断提高自身素养，增加办事力量 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力气，因此辅导员自身的思

29、想素养、理论水平是从事这项工作的理论根底。在工作中，我仔细学习马列主义著作，领悟其中精神要领并密且关注、学习党的理论、国家的大政方针，力争提高自己思想政治水平，增加自身业务力量，不断提高位学生效劳的本事通过学习，我树立了一种效劳意识，进一步明确辅导员的职责是帮忙和指导学生如何完成大学的三年生活，帮忙学生更好的成材，从而对自己的工作意义及内容有了更全面、更深刻的熟悉。 (二)仔细履行辅导员职责，扎实开展工作。(1)做好学生思想政治教育工作 做好学生思想政治教育工作是辅导员的首要职责，对维护学校的稳定工作起着重要作用。因此辅导员不仅应当提高自身理论水平，更应当探究如何有效、高效的做好学生的思想教育

30、工作。作为高校思想政治教育的主力军，辅导员应当加强对相关理论的理解与领悟，放低自己的位置，把这些理解和领悟通过学生能承受的语言和方式方法告知他们，切实让学生承受并理解，从而有知到行，约束自己的言行，扮演好大学生的角色。在院开展的各种活动中、主题教育中，本人都会仔细做好主题宣传工作，将学校的要求准时传到达学生中间从而做好教育工作。 (2)仔细做好助学金评比工作 助学金是关系到每个学生切身利益的事情，因此在接到上级通知需要评比助学金的时候，本人马上将各班班长召集在一起，布置综合测评工作，要求各班长肯定要按要求做好本班的考勤。在综合素养测评这一方面是最易出问题的，每次我都要求各班长将本班同学们的获奖

31、证书和平常表现优秀加分名单等收齐，由本人亲自审核，以防止出错。 (3)图书馆搬迁工作 为了给同学们一个良好的图书阅览环境，便利同学们使用图书馆的各种书 籍，学院领导打算将图书馆从学校的西南角搬迁到试验楼一楼。在国庆节放假前夕，学校领导布置了图书馆搬迁工作的详细事宜，本人在接到通知后马上着手布置工作，宣传此次活动的重要性，提高同学们参与此次活动的积极性，同学们的积极性被大幅度提升，确定了名单之后又对同学们进展了战前教育，我对此次活动布满了信念。10月8号早上8点，我亲自对参与本次活动的同学进展鼓舞，同学们热忱高涨。工作开头后，我们机电的同学被安排到了各个岗位，然后我带着我的同学们开头工作，对领导

32、安排的任务进展仔细完成。工作中，周而复始的工作确实是挺枯燥的，坚持了一上午之后，我就感觉太没意思了，但想想这是为同学们办实事，同学们都和我做着一样的工作，他们都没有有什么怨言，我作为一名教师怎么能半途而废，这不是坏事情吗?于是我就坚持做着自己的工作，不喊累，不喊苦，同学们有来找我诉苦的，我都会仔细的他们进展解释，同学们也都特别理解，纷纷表示不累。我认为这次工作不仅需要我做好领导安排给我的工作，还需要我做好同学们的思想工作，以保证这次工作的圆满按成。10月9号下午，图书馆搬迁工作圆满完成，我和我的学生在本次工作中充分发扬了不怕苦、不怕累的精神。为圆满完本钱次工作做出了奉献。 (4)卫生达标活动

33、为给同学们营造良好的生活环境，为了创立洁净干净的校园，学院领导在10月开展了卫生达标活动，在本人接到领导通知后，召集各班班进步行了会议精神的传达，要求各班班长对工作进展具体的布置，然后我又深入各班进展工作指导，要求同学们重视此次工作，鼓舞同学们发扬不怕苦、不怕累的精神。同学们在课后对各个地方的卫生进展的仔细认真的清扫，后来在清扫汽车实训中心的时候，我亲自带着我们学生上阵，充分发扬不怕苦、不怕累的精神，将实训中心清扫的特殊洁净。为同学们的实训工作供应了一个良好的环境。 (5)结合学生学习生活实际做好常规治理工作 为了解学生生活中的实际困难，本人在大一新生军训期间，亲自深入各宿舍调查了解学生的状况

34、。对学生提出的问题都一一的进展的急躁的解答，对学生的一些困难均已记录下来，向有关本部门反响，争取早日解决学生的问题，为学生供应便利。晚自习在学生的大学生活中扮演着重要的角色，晚自习的质量不仅关系到学生本人的学习成绩，还关系到一个班级的班风、学风的形成，影响到整个系乃至整个学院的学风，因此本人将晚自习定为日常工作的重点，常常深入班级了解晚自习质量，并积极思索晚自习中存在的问题及解决方法。早操不仅可以增加学生的体质，更可以训练学生的坚韧意志和吃苦耐劳的精神，更可以促进学院的治理工作，本人一向队早操常抓不懈，盼望可以提高我院的早操质量。同时本人定时召开各班班委的班委会，通过班委了解班里边的一席位问题

35、;另一方面，本人还通过和各班同学的谈天了解一些班委没有反应出的问题。另外，为协作学院的治理，本人也亲自深入班级进展考勤抽查，以优化学风。 三、工作感悟 201_年9月，我接手了_学院机电工程系201_级辅导员工作。在过去的三个月里，我本着“以人为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。通过近三个月的磨合与了解，我已经根本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从教师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过大学的三年生活。并且我在工作中 开展每周班会制度，每次主题不同

36、，增进与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展，并在各项全校性活动中取得了不错的成绩。积极参与学校组织的各项活动和竞赛，引导学生向积极方向更好进展，提倡友情第一竞赛其次。考虑到学生大局部来自外地，尽量关怀他们的日常生活，留意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 作为一高校辅导员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名准教师的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行治理。坚持以效劳学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工

37、作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进展思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高

38、，从而更好的做好辅导员的日常工作。 高校辅导员工作总结结尾 高校辅导员年终工作总结篇六 伴随着夏天的到来，又到了流火的七月，我作为一名辅导员，已经有整整一年的时间了！这一年，虽然有过失落和挫折，但是更多的是收获和暖和，最重要的是，让我更加深深的喜爱我的工作-我这布满了爱的事业！我始终深信，通过不懈的努力，我必定会成为一名合格且精彩的辅导员，成为学生的朋友和思想的导师。 我有262名学生，七个班级，其中两个新生班，三个毕业班，三个专科班，其中共产党员8人，积极分子69人，经济困难生43人，三困生24人。我依据不同班级、同学的状况，对他们实行不同的工作方式，现总结如下： 一、新生的学习与生活已步入

39、正轨 这一年，我带了两个新生班，也送走了三个毕业班，我看到了学生们初入大学时的对将来的向往，却经常找不到正确的目标；也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。由于自己也刚刚离开学校，能够完全理解他们的心情和境况，但是，现在从一个辅导员的角度，更加客观的分析了学生整个四年的学习经受和心理转变，也能够赐予他们更全面的指导和帮忙。 大一是关键的一年，它将奠定学生整个大学生活的基调和主旋律，所以养成良好的学习和生活习惯，建立自信自律的思想观念，是特别重要的，在对学生进展整体和个别的思想教育同时，借助我系开展的“大学生文明修身系统工程”实践活动，使学生的整体素养都有很大的提高。 依据我系毕业生的就业状况和工作

40、特点，我针对大一学生，赐予他们更多的就业指导和教育，引导他们尽早的对将来有所规划，我校开展的职业生涯规划活动，是一个很好的平台，我鼓舞班级的同学，尽可能的参与，这样，有了目标，确定了前进的方向，才能有的放矢，事半功倍。落实“个人成长目标规划、实践、评价”，在学期初和学期末，让学生对实现状况进展了总结，让同学们能够看到进步和缺乏，也能适时的修正前进的方向。 我以前对学生过于爱惜，许多事都自己亲自做，一方面担忧过多的工作影响学生的学习，一方又担忧他们做不好，这一学期，我着重于学生的自我治理，放手不放纵，一些学生能够自己做好的事，放手让他们去做，自己做一些指导和帮助，并且引导他们处理好学习和工作的关

41、系，使他们能够得到更多的熬炼。 我组织这两个班的同学，根据学号挨次，每天有一个同学找我谈话，地点由学生来定，可以是来办公室找我，也可以在食堂，在校园，在寝室，也可以是通过上网谈天，这样减轻了一些同学在办公室谈话的紧急感，更简单吐露心声，保证了全部的学生都有和我有单独的谈心时机，对于一些平常表现不突出的同学，也能够了解他们的想法。在这个过程中，发觉了许多隐蔽的问题，例如，我了解到一名同学由于失恋，造成了心理阴影，对人生和爱情都产生了疑心，我开头重点的观注她，屡次谈心，进展疏导，最终帮忙她重新树立了信念。每当看到孩子们释然的笑脸，就感觉全部的付出都是值得的。 通过努力，这一学期也取得了一些成绩。

42、毕业生的就业和文明离校 今年我有三个毕业班，共105名毕业生面临就业，其中本科毕业生64名，专科毕业生41名。由于金融危机的影响，对毕业生的就业，产生了肯定的影响，另外，学生们对找工作心理比拟盲目，就业信息渠道窄，不知道自己适合怎样的工作，面对严峻的就业形势和马上走向社会没有足够的心理预备，担忧、可怕、不自信，导致学生们形成一种被动心理。 为了帮忙学生就业，我系全部的辅导员和专业教师，都积极的搜集就业信息，并赐予学生就业指导，付出了的努力。我常常扫瞄求职网站，帮忙学生们搜集就业信息，连同学院供应的就业信息第一时间通知班级负责人，并且用飞信、通知学生，尽可能帮忙他们找到一份适宜的工作。也针对毕业

43、生的状况，我每天给他们发一些励志的短信，给他们鼓劲。在每次和毕业生谈心时，我都建议他们首先清晰熟悉自己的状况，主动出击，并且拓宽道路，可以考研、考公务员、就业、自己创业等等。现在，他们的就业率到达了98%，看到一个个学生用安康积极的态度面对就业，找到了心仪的工作，拿着三方协议到办工室的时候，是最有成就感的时候，他们就是华德的一张张名片，也是我们胜利育人的标志！ 二、专科班稳中有升 对于两个专科班，学生们已由上学期的张狂、轻浮、稚嫩，渐渐转为平稳、镇静、成熟、宁静，这一时期更要注意对他们的引导。我以班级稳定为根底，在各方面对学生素养进展提升，主要从课堂出勤和寝室建立两方面着手，重点凭借“文明修身

44、系统工程”、“课前五分钟演讲”，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培育他们的自办法识、独立精神，树立了良好的班风和学风。对他们的思想道德教育决不能停留在一般的道德学问的灌输上，要加强辅导员“导”的作用，重在教育学生学会做人、学会生活、学习，培育自我塑造力量，工作重心应转移到思想道德素养的自我塑造力量的提高上来。 “抓两头，带中间”，对于个别的学生，特殊的关注，尤其是三困生和心理问题学生，定期谈话、沟通，和学生家长保持联系，做到心里有数，时时关注，成为他们的朋友，并针对状况，结成了“一帮一”对子，让他们感受到教师的关怀，集体的暖和，慢慢的走入了正轨。 三、个人感悟 喜爱学生本身就是一种教

45、育手段。作为学生辅导员，首先要喜爱自己的学生，视学生工作为自己的事业，这是保证学生工作有效开展的前提。只有来自内心深处的这种喜爱，才能设身处地的理解学生，才会有了解学生各方面状况的愿望，主动引导和帮忙学生，真心诚意地敬重学生。 系办公室，如同一个大家庭，我们相互帮忙，相互鼓舞，相互学习，正由于有这样一个和谐的团队，才能够没有后顾之忧的去施展拳脚，快乐的工作！辅导员很辛苦，需要处理的事情许多，很杂，但是靠着一颗布满爱的心，再苦再累，也是快乐的。但作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可，不能只停留在仔细细致地落实详细事务，还应当强调对学生工作深入的思索、感悟和自我积淀。会思索、常感悟、勤总结，才能在

46、既定的角色中渐渐历练成熟。而学生工作的迷人和磨人之处就在于心灵的不断充实和经受的层层累积。 这一年的辅导工作，让我感受到，这些经受，这是巨大的财宝，是用金钱、物质所换不到的。除是是一名教师，是学生思想的引导者。有时觉得自己是名家长，要严峻的教育每个孩子，也为他们的成长担忧。有时觉得自己是位好朋友，能与他们无话不谈，无拘无束的开怀大笑。有时觉得自己是位学长，能把自己所经受的阅历也好，阅历也罢，毫不保存的传授给他们，这就是辅导员，这就是辅导员，一个具有多种力量，多重身份，综合素养的职业，从事着人间最简洁而又简单，最平凡而又宏大的工作的。 高校辅导员工作总结结尾 高校辅导员年终工作总结篇七 一年来，

47、在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关怀、指导与帮忙下，本人各项工作开展得还比拟顺当，较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力，充分发挥思想政治工作优势，构建“123”工作模式，全面促进学生综合素养提升。为进一步推动学生工作的顺当开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学年工作总结如下： 一、坚持一个中心，树立全面育人观 工作中始终坚持以大学生思想政治教育为工作中心，坚持“抓常规，确保安全稳定;突重点，提升育人质量;创特色，彰显工作水平”的工作思路，贯彻“务实性、规划性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则，关怀学生成长，助力学工进展，努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育治理。 二、把握两大方向，提升大学生思想政