高中校长新年致辞发言稿高中校领导新年致辞(十五篇).docx

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1、 高中校长新年致辞发言稿高中校领导新年致辞(十五篇)高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇一 新年好! 带着对将来美妙生活的憧憬和不懈追求，承载着对昨日闪光脚印的眷恋，我们又跨入20某某年。在这普天同庆的日子里，我谨代表学校领导班子向勤奋工作的教师们、努力学习的同学们致以新年的庆贺，祝大家新年欢乐，万事大吉! 在新年的祥和气氛中，我们轻轻翻阅20某某年的每一页日历。这是我校快速进展、硕果累累的一年，是让每一个鄂高人鼓舞与兴奋地一年。在这一年中，我们学校的工作取得了很大的成绩。全体教师是爱岗敬业，团结奋斗，笃学力行，无私奉献，圆满地完成了各项工作任务，集体的才智得到了充分的发挥。教师们的敬

2、业精神让我们无比感动和崇敬。全体同学文明守纪，爱校如家，刻苦学习，努力进取，使我感到由衷的欣慰。全体鄂高人志存高远，奋力拼搏，赢得了全社会的普遍赞誉。最近，我校作为黄冈市先进私立学校胜利地承办了黄冈市民办教育20某某年年度表彰总结现场会。在鄂高，莘莘学子放飞抱负，走向辉煌!师生参与各项竞赛活动，频频夺金摘银，展现了我们实校教师和学生非凡的实力。在这一年里，董事长一心一意谋求进展，扩大校园面积，建成了全新的宿舍大楼、可供二千人用餐的饭厅，教学设施日臻完善，办学条件到达了一流水平，以上种.种，让我们感到无比欣慰和骄傲! 这些成绩，折射出鄂高人拼搏过程中蕴涵着的一种激情，一种才智，一种力气。我建议：

3、让我们用掌声为自己喝彩!为我们共同的精神家园鄂东高中喝彩吧! 回忆过去，我们备受鼓舞;展望将来，我们豪情满怀。20某某年，我们将面临新的起点，新的任务，新的目标，新的征程!抓住机遇，迎接挑战，这是我们唯一的、必定的选择。 教师们，同学们，20某某年的航船已经扬帆，美妙的此岸马上呈现在我们面前，让我们伴随着悠扬的新年钟声，祝福我们的学校在新的一年里乘风破浪，再创辉煌!祝福我们的教师工作开心，身体安康!祝福我们的学生学业进步，欢乐成长!特殊要祝福20_届高三毕业班的同学在高考中，奋力拼搏，勇攀顶峰，心想事成，都能考上心仪的高校，为自己的青春交上满足的考卷。 亲爱的教师们、同学们，让我们一起携手，共

4、同描绘鄂东高中的美妙蓝图，共同谱写鄂东高中的崭新篇章! 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇二 教师们、同学们： 新年好! 今日，我们在这里盛大聚会，用我们的双手、用我们的骄傲、用我们的热忱，送走我们曾经为之付出艰辛代价，并给我们带来无限欣慰的某某某某年，我们将满怀盼望，布满激情，迎接某某某某年的到来。在这里，我谨代表学校党支部、学校行政，向辛勤的教师们表示由衷的感谢感谢你们为某某某某年的试验中学增加了新的辉煌;向勤奋的同学们表示感谢感谢你们喜爱试验中学，并为试验中学不断添光所作出的不懈努力! 某某某某年是我校励精图治，务实创新求进展的一年。一年来，经过全体师生的共同努力，取得了新的成

5、绩：我们的校园面貌焕然一新，新教学楼、多功能厅投入使用;我们的教师在省、州、县各级教研活动中共获奖108人次;在各级报刊、电台宣传报道中共发表文章68篇;我们的学生在各类竞赛中获奖120余人次;我们的实中之窗网站、实中天地报纸，搭建了师生沟通、家校沟通的平台;学生入学率、稳固率、毕业率均到达了上级下达的标准;我们的家长学校被州委、州政府授予优秀“示范家长学校”荣耀称号，我们的刘运华教师被评为州级优秀班主任并成为“师爱感动金建始”十大新闻人物;我校行风评议综合测评91.6分，是全县9所90分以上的学校之一，综合治理验收考核得分94分，属于安全文明单位;我们在创州级最正确文明单位工作中又迈出了新的

6、步伐，我们在创州示范学校工作中又有新的举措。 一年来，学校在强化常规治理的同时，注意抓拳头产品，抓特色治理。学校在“弘扬八种风气，创学习型学校”活动中涌现出了一大批学习型教师，进而影响了一大批勤奋学习的学生;安全工作、治理乱收费工作，师德师风建立工作得到了家长、社会、上级领导的充分确定;初一平行分班已得到广阔家长的拥护;教育教学工作有新的突破，在评价学生的标准上、在对待困难生的态度上、在培育优生的方法上、在衡量的条件上，均打破了常规，适应了社会的需要、家长的需要、同学们的需要。通过学校和同学们的共同努力，家长正用客观的眼光对待试验中学，各界人士正用赞美的目光高度评价试验中学，社会正用它宽广的胸

7、怀，接纳了他们自己的学校。我们为我们的成绩而快乐，我们更为我们的师生在某某某某年的非凡表现而喝采! 教师们，同学们，某某某某年正向我们走来，我们将以更坚决的步伐，迈向新的一年。某某某某年学校工作的一个最大目标，就是要在全体教师的教育观念转变上、在标准我们的办学行为上做一些扎扎实实的工作，让每一个实中学生在学校有所得、有所进展，让每一个家长真真实切地感受到试验中学教育观念的转变给他们带来了实惠，让整个社会理解试验中学，关注试验中学，进而支持试验中学! 某某某某年中考，我们力争突破180人大关! 愿我们全体师生，为到达这一预定目标，倾注我们的全部热忱! 愿我们的全部热忱化作工作动力到达我们的预定目

8、标! 最终，预祝全体教师、全体同学，在新的一年里，取得新的成绩! 感谢大家! 高中校长新年致辞发言稿(四) 亲爱的同学们： 下午好! 看着你们早早清扫好了教室，整理好了书包，回家的喜悦布满着整个校园。我知道，在更早的时候，你们或许就已将签名改成关于期末考试的各种心情，或许就已在开头筹划一次与自然、人文对话的旅行，或许就已为自己的假期阅读列好了一张长长书单。固然，我也知道局部同学或许心中还有一些关于成绩的忐忑。但此刻，我与你们的教师要庆贺你们已顺当完本钱学期学业! 去年的这个时候，我记得跟高二、高三的同学说过“盼望你们整理好书包的同时整理好心情，把喜悦与失落都留给昨天”、“在同学朋友聚会之时，别

9、忘了与父母多聊谈天”、还有“人可以适当嬉戏，却不行嬉戏人生”。今日，我想把这些话语送给高一的同学们，也盼望全体同学将这几句话带入寒假生活。诚然，作为你们求学岁月的一名守护者，在寒假已经降临，春节将至的时候，还有些话语要送给大家，盼望大家做好一件事，那就是丰富自己的心灵。 岁月只负责消逝不负责成长，虽然在学校刚刚度过的这个学期，你们增长了学识，熬炼了才艺，学会了合作，更自编自导了风行网络的雅礼style。但是，有了这些还远远不够，丰富的心灵还需要你们关注自己诞生与成长的地方，要有乡土情结，要知道怎样犹如莫言一样去叙述自己的故事;丰富的心灵还需要你们懂得在不同的年龄阶段怎么与父母相处，要懂得感恩与

10、惜福，要知道你对这个世界的情感是从与父母的情感衍生而出的;丰富的心灵还需要你们善待自己，当回归社会生活时，知道怎么与社会和谐相处，知道如何在新一天太阳升起时，内心布满正能量。 同学们，寒假是一段难得休整时间，盼望你们把这样的时间好好珍惜，化为丰富心灵的基石，迎接新的成长! 最终，祝福同学们新春欢乐、阖家幸福、吉利安康，我与你们的教师将在这里迎接你们的回来! 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇三 敬重的各位领导、教师们： 大家好! 教学质量是学校进展的生命线，是教师教育教学价值的直接表达，更是转变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作进展态势良好，社会各界特别看好，各种舆

11、论评价很好，特殊是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升，但是我校的教学质量现状还不容乐观，我们感觉到责任很大，担子很重，为此，我们今日召开质量分析会，目的是分析现状、总结阅历、查找差距、供应新思路和新方法，为质量提升打好坚实根底。 下面，我就本学期抓质量讲几点意见： 一、向治理要质量 1、高度重视，提高熟悉，树立打赢质量攻坚战的必胜信念。全体教师要进一步提高熟悉，统一思想，统一意志，随着“双高双普”工作的实施，大家要明确我校在全县单设初中所处的 位置，我们没有理由为失败找借口，而要树立为胜利想方法的信念，必需迎难而上，决不放弃任何一个学生，我信任，只要我们形成“人人关注质量，人人狠抓质量”的

12、良好气氛，就肯定能够实现我校质量提升的目标。 2、制订规划，统揽全局，提高全校教育教学质量及水平。 教育处要拿出切实可行的质量提升方案，并抓好各项工作贯彻落 实，要通过学校组织的各种检测，实施质量监控,对质量消失严峻下滑的学科和教师拿出处理意见，限期纠改。长期以来，我校数学和英语两大学科质量始终处于弱势地位，相应教师应加强学习其他学校教师好的阅历和做法，增加责任意识和敬业精神，关怀爱惜全体学生，仔细探究、讨论好的教法、学法，不断增加教育教学力量，结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化，努力提高教学质量。 在教学指导方面，教育处要多思索、多讨论、多指导，为科任教师提高质量出

13、谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动，进一步强化敬业精神与责任意识，逐步提高师德水平，进一步提高教师创新力量和专业素养及业务力量。 3、各年级包抓领导要对本年级质量负责，确保质量中心不位移。学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”，包抓领导必需动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前，一线指导，进班级，进课堂，查自习、查辅导、查教案、查作业，发觉问题，准时指导纠改。工作要细要实，不留死角，要仔细探究和实践行之有效的质量提升精细化治理方法，时刻将质量提升记在心上，抓在手上，确保质量稳中有升。 4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职，

14、落实抓质量的详细措施。 年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼，小处着手，统筹兼顾，带着本年级教师做好学生的思想教育工作，对学生要进展前途 抱负教育，鼓舞学生树立自信，培育学生你追我赶、力争上游的竞争意识，互助合作、团结奋进的协作意识，善思勤学、知难而进的求索意识，尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中，年级组长要大胆工作，擅长创新，发觉问题，准时和包抓领导协商解决，对学生中消失的歪风邪气必需下硬手、出实招进展彻底订正，保证本年级班风正、学风浓，为提高质量营造良好气氛。 教研组长要切实负起责任，做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”，教研组长必需不断提高自身业务水平，关注前沿教育

15、教学理论，阅读教育教学专著，具备较高的教育教学指导力量。要站在本学科进展的制高点，准时发觉困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑，带着本学科教师攻坚克难，解决制约质量提升的瓶颈。 学科小组长要从集体备课入手，带着本小组教师扎实备课，做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试，不断提高课堂教学效率。 5、科任教师是提高质量的第一责任人，必需不遗余力的落实质量措施。 科任教师要仔细学习教育教学理论，拓宽教学视野，苦练根本功，课堂上要擅长运用赏识、鼓励、评价等鼓励性语言，激发学生学习兴趣，提高学生动手力量。要切实抓好课堂治理，坚决杜绝“只管教，不管学”的放羊式课堂，落实好课堂的有效性，向课堂要质量。作业

16、批阅要细致仔细，发觉教学中的漏洞，准时纠改。 二、向教研要质量 1、连续开展好“高效课堂暨教学能手”评比活动 教育处对本期“高效课堂暨教学能手”评比活动要做出安排，严密组织，通过评比，转变教师的教学思想、教学模式、教学方法，推动课堂质量上层次，上水平，对活动中暴露的突出问题，要赐予准时有效指导。 2、引导教师加强自身理论修养。 先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著，提高自己的教育教学理论水平，促使自己的教学实践不断走向成熟。 3、引导教师积极开展教学反思，撰写教育教学论文。 教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的

17、过程，在教育教学中，我们要勤于总结胜利阅历，准时反思缺乏和失误，在反思中查找方法，查找出路，将自己的思索撰写成教育教学论文，实现“教学反思教学”的螺旋式上升，从而不断提高教育教学水平。 4、以联片教研为平台，大力开展教研活动，提升教研水平今年，依据县局要求，我校与太平中学、酒店九年制、观音河九年制等四所学校联片教研，我们要以此项活动为契机，制订详实的教研活动规划，带着各科教师通过“走出去，请进来”的形式，相互学习，相互沟通，共同探讨新形式下教研工作的新方法，提升全体教师的教研水平，共享教学讨论成果。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。各处室人员，各位教师，让我们以本次质量分析会为契机，立足本

18、职，团结协作，本着“调整状态，重心下移，抓住常规，静心实做”的精神，聚精会神抓治理， 一心一意提质量，就肯定能够打赢质量攻坚战。 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇四 高二学部在学段诊断完毕后，从4月30日到5月6日间续召开了9个学科的质量分析会，李晓梅书记和秦建云校长全程参加了各学科的质量分析会，秦校长与学部主任李荣慧教师和各学科教师一一沟通，对学段诊断和将来的高三教学工作作了深入而务实的指导。 一、在诊断方面积极尝试，大胆变革 秦校长确定了局部学科和教师在诊断方面所做出的积极努力，并对整个高二学部的诊断日趋标准赐予了高度的确定，与此同时，提出了对诊断更为明确的指导。 (一)诊断的

19、根本原则 1、学段诊断是对教与学质量的检测与诊断，不同于高考选拔考试，关注点绝不是区分度，不是要把学生区分开来，而是对教学结果进展鉴定，是对教与学的质量进展阶段性的诊断。诊断要完成以下任务： 诊断教师的教，看看教师的教有没有问题; 诊断学生的学，看看学生的学有没有问题; 督导学生的学，怎样进一步指导孩子们的学; 2、学什么考什么 诊断应紧紧围绕课堂教学，学什么考什么，是对一个阶段的学生的学和教师的教作质量检测与评估。学什么，表达了学科课堂教学更标准更科学的导向;考什么，则传达了对学生学科素养诊断的根本导向。学什么考什么则让学科诊断目的性更强，更有针对性，也使教与学的诊断更加务实。 (二)诊断的

20、根本内容 1、学科诊断的根本内容 诊断主要是督导教学，帮忙我们理清教与学的方向，要求我们明确教学目标和重点。诊断的内容包含三方面： 一是维护学生的核心利益。学生的核心利益也就是各学科肯定的教学重点和难点，每个学科必需梳理得很清晰很透彻，这也是我们教学的目标和重点，更是诊断的重点与考点。对于这些内容，我们必需在诊断前和学生说得清清晰楚，学什么考什么，教什么考什么，哪怕是分值都要和学生们说得清清晰楚的，对这些学问，我们必需看着每个孩子一个一个过去，夯实每一个脚印;有时候明明知道学生们会得分也要出这道题，只要这道题是属于学生们的核心利益局部; 二是诊断学生们的学习习惯。教师们在课堂通过教督导孩子们的

21、学，提倡学生自主研修学习，这些其实是都是在培育学生的习惯。因此，通过诊断，还要督导学生在课下自觉学习的习惯是否形成。也可以借诊断对不同的孩子做些区分，以便更了解学情; 三是对学生进展力量测查的要求。诊断中对这局部内容的考察要避开学生们已经见过的内容，肯定应当是学生们都没见过的内容，这就要看学生在新学问面前的反响与迁移力量，这更大程度上是在检测学生学完了的结果，也就是将教师们教的内容全部剔除之后还留下来的力量。 2、理化生诊断注意试验的变革思路 物理、化学和生物是科学，诊断要变革，将试验内容单独拿出来作为考试内容，根据肯定的比例和分值在诊断中检测，将理论和试验操作结合起来诊断。将高考规定的试验做

22、成试验细目，学生随机抽条测试，另外，还要拓宽试验内容，每个教室要有一个自由试验区，可以是非高考试验。高考规定的试验，一个人一组，要一个一个学生过，保证人人都会。 3、命题的学生观 命题时要充分考虑每一道题的排列是否有利于学生真实的表达，是否利于学生便利答题，是否充分为学生着想。命题时我们需要给学生设置想真实表达自己的台阶，不能跨度太大，将学生想表达的愿望给堵死了，我们应将试卷构造进展合理设置，将命题思路理清调顺，给学生搭一个逐步攀登台阶的梯子。 4、命题的分值要求 命题的分值应当在70-75分之间。学段检测既诊断了教师的教，又诊断了学生的学，还督导了学生的学，通过这样的检测，我们肯定要守住教学

23、的底线，让每一层次的学生都有发挥的空间，既有教学底线还有力量拓展空间，平均分在70-75分之间，既能看出个体差异，也能维护学生很好的兴趣。 二、进入高三的预备 进入高三怎么办，肯定要想清晰，我们肯定要在真正进入高三复习前，想清晰，预备好。 (一)备足资源 进入高三，千万别希望一册三年五年在手，我们需要将高三的学情彻底摸清。由于高三究竟是复习，都是学过的东西，因此，在复习前我们要明确哪些内容是学生们把握得较好的，教师几乎是不用讲的;哪些内容是最薄弱的，需要我们反复强调的。在对工作重点难点的梳理上，肯定要结合自己学生的特点理清，而不仅是照搬考纲中的重点难点，由于学科的重点未必是孩子学习中的重点。大

24、局部学生简单出错的地方，是我们课堂上要统一教学的重点，因此进入高三摸底的预备工作要充分。 通过摸底把握学情，对学生的水平做出区分后，需要赐予不同学力水平的学生以适宜的资源。每个学科需要将本学科最核心的资源编成公共资源供全年级学生使用，另外，我们还需要给优秀学生赐予他们所需要的电子资源，给薄弱的学生预备他们所需的电子资源。对这三类学生的资源研发备齐了，我们就可能满意全体学生的整体需求，也能满意学生共性化的需求。让每个学生在高三都能在自己的水平上安全学习。 (二)备好心态和体能 我们要充分理解进入高三的学生，对他们绝不是斥责与训诫，需要教师的陪伴与鼓舞，信任与等待。教师的心态需要平和，需要教师之间

25、的相互帮助，真诚地为年级的每一个学生答疑解惑，不分彼此。 作为高三的教师，我们需要将自己的身体储藏调整到位。将工作节奏调整得特殊清楚，消退无谓烦躁带来的消极影响。 (三)鼓舞高三每一位学生 我们常常下意识地将学生分成了尖子生，差下生，殊不知我们的.这些话语往往会损害学生，客观上讲这些话让学生听到是很不舒适的。之所以用这些语言，是由于我们找不到恰当的表达方式，更是由于我们的眼中只看到了人，而没看到事。假如我们能将学问点与力量点和每一个学生一一对应了解每位学生在不同学问点上的把握状况，了解同一学问点学生整体把握状况：这样，我们看的都是详细的事，而不是抽象的人。目标定位在学生身上其实是特别抽象的，应

26、将详细的点和每个学生结合起来，我们就解决了工作中的一个个详细事，也就解决了工作的难点。这样的师生相处方式一来解决师与生的沟通问题，二来提高了效率，三是能将落实落到了实处。 到了高三，化学生物学科要注意试验，千万不要只做题，间或给学生们做做试验，对孩子的调整是特别好的。 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇五 大家上午好! 当高考的丰收又一次兴奋着师生，当炽热的夏天慢慢的褪下它的热浪，当丹桂的芳香又一次洒满校园，我们六中师生团聚一堂，进行开学典礼兼庆祝第27个教师节。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢送届的得意新生，欢送你们;让我真诚地向辛勤教育学生，细心培育人才的各位教师表示

27、节日的庆贺，教师们，辛苦了! 在此，请允许我讲三句心里话： 一我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。 六中的教师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种气氛，是个大熔炉。六年前踏进这座校园，我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!六中的领导，有着栽培教师的长远目光。今年暑假，在学校资金有限的状况下，学校不惜重金，送罗惠教师和我参与加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训，使我们感受了异国文化，开阔了眼界，拓宽了教育教学思维，也必将激发我们探究教学新法的热忱。 二我骄傲的认为六中是学生成材的宝地。 有目共睹，我校在过去的六年里取得

28、了高考六连胜的宏大业绩。我们有理由骄傲，由于这在全县高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的缘由，我们的生源有限，生源根底并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年，我始终和同志们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的治理，目睹了教师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大局部教师，已经是有过多年高三教育教学阅历的教师，已经足以为大家的高考成功保驾护航!六中的教师也在为学生的全面成长不断探究。 三我坦率的告知大家我爱六中，我爱教育教学，我要扎根六中干成绩。 是啊，人往高处

29、走，水往低处流。可我心目中的高处，一直不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际气氛，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有憧憬，不是不爱外面的世界。面对学生英语根底难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓舞，触摸内心，我发觉，帮忙学生进步是我的职责，我无路可退!是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的根底，我的教学热忱，都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任，那么我必需以百倍的信念投入工作，为续写六中的辉煌努力!同学们，这也是全部教师的心声啊。 最终，我建议全体师

30、生，以饱满的热忱，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写，六中的明天靠大家托起! 感谢大家! 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇六 各位领导、教师们： 大家好! 首先要感谢大家不辞辛苦，顶着滚滚热浪来参与今日的大会;其次要感谢学校为我们供应了一个呈现自己、熬炼自己的大好时机，使自己能有幸走上台来，参与今日的竞聘演讲。 曾记得富兰克林有句名言：推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。环顾四下，时代的列车风驰电掣、咆哮而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们

31、去破解、去追问、去求索。 与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的*抒写绚烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。 或许有人会问：你凭什么竞聘副校长?此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。 置身学校，为人师表，良心最珍贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时到处都能体会师生同仁的辛酸甘苦，只有时时到处都能知冷知热，只有时时到处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此，做人方才称职;也只有做人称职，做事才会满意;只有做人称职，做事满意，副校长的副才能名副其实，名至实归。 我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都预备燃烧自己

32、，奉献自我;与学校同进退，与广阔同仁共进退;和大家一起坚守阵地，共谋学校的进展大计，共同托起辉煌的明天。 为此，我站在了今日的演讲台上，承受大家的选择和指正;更给自己一个新的起点和高度。 有句话说得好：做人一辈子，做官一阵子。今日，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。 所以我能如愿竞聘上副校长： 首先将以寻常心对待自己的工作。不管是当一名一般的教师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。副校长并不是说就高高在上，凛然不行侵害，就可以随便发号施令，而意味着要担当更大的责任，肩负起更大的使命。当一名一般教师，可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就

33、应当对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。 所以，本着一颗寻常心，一以贯之的寻常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更应当甘担小学生，俯下身来，多发问多求教多思索，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会肠梗阻。 其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到以为竞位，以位促为。一个办事干练，能谋善断的校长才会立于不败之地，才会不负众望、不辱使命。 中国有句古话：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。自强不息厚德载物，一直是国人追求的人生范式。 我在此引

34、用这句话，不管中选与否，都将遵守自强不息厚德载物的人生信条：对自己要自强不息，坚信天道酬勤，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所提倡的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不管有多少挫折和困难，都会义无返顾，从头开头;而对待身边的人和事，要奉行厚德载物的理念，能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。 敬业奉献，身先士卒，不管新的一天是阳光绚烂还是风雨满墙，我都将以此戒备自己，砥砺自己。专心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于微小

35、处见行动，于细节处见凹凸。信任我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。 天高人为峰，一览众山小，绳锯木断，水滴石穿，让我们一起努力，一起仰头高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。 今日我是胜利的参加者，明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。 我的演讲完毕，感谢大家。 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇七 敬重的各位领导、各位来宾、家长们、教师们、同学们： 大家晚上好! 再过两天，新年的钟声就敲响了，我们将告辞硕果累累的xx年，迎来布满盼望的xx年。在这辞旧迎新、继往开来之际，请允许我代表清远市第一中学试验学校的全体师生员工，向一年来扎根教坛、辛勤耕

36、耘的全体教职工和刻苦学习、奋勉有为的同学们，致以新年的祝愿和节日的问候!向始终以来关怀学校进展的各位家长及社会各界人士表示诚心的感谢! 物转星移望来路，辞旧迎新瞻前程。回忆马上过去的xx年，我们倍感骄傲。这一年，在上级领导的亲切关心下，在董事会的正确指引下，在校领导及全体师生员工的辛勤努力下，学校以提升教师素养和学生成绩为突破口，坚持走“质量立校、内涵进展”之路，大力实施人本治理，全力打造清实品牌。取得了显著的成效。学校董事会高瞻远瞩，胜利举办了小学一到六年级的优质教育;教师们“潜心教学、专心育人”的爱岗敬业观念得到进一步增加;同学们“刻苦仔细、赶超先进”的积极性日益高涨。这一年，是我们学校的

37、丰收年，我们辛勤的汗水浇灌出了累累硕果。xx年中考，我校有四科获得清城区第一，考入清中学生比率到达了60.9%， 全年 教师获得国家、省市各级各类奖项10余人次。学生获得国家、省市各种奖项34人次。我校还获得清远市政府表彰的“尊师重教先进单位”的荣誉称号，校团委被共青团清远市委表彰为“优秀团委”。目前，学校的日常治理工作更是迈上了一个新的台阶，文明、和谐、安康的校风已逐步形成，“感动广东清远会亲”活动的胜利承办，省内外兄弟学校屡次莅校参观，无不显示出我们清实的实力和魅力。光芒的荣誉是学校的，更是我们每个清实人在校史上所留下的深刻印记;清实，是我们幻想开头的地方，由于我们在这里收获，并将在这里启

38、程，去连续谱写清实光芒的乐章! 展望xx年，将是学校宏图大展、厚积薄发的一年，清实将在这片热土上孕育成长。学校的教育教学改革将连续深入开展，一大批学有所成的学子将踏入高中大门，那些素养优良、特长突出的学子将不断涌现。清实的全体教职员工们，新的一年，机遇与挑战并存，努力与刻苦同在。借此时机，我诚心盼望全体师生员工连续发扬昂扬的锐气和蓬勃的朝气，在校董事会、校委会的领导下，再接再厉，再创辉煌! 教师们、同学们，在这辞旧迎新马上来到的时刻，我向你们并通过你们向你们的家人表示亲切的问候!向始终关怀清实进展的各位领导、社会各界朋友、各位家长表示诚心的祝福!祝福大家在新的一年里，身体安康，合家幸福，万事如

39、意! 最终，预祝庆元旦文艺晚会取得圆满胜利! 感谢! 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇八 敬重的校长、各位教师： 大家下午好! 我们附属中小学全体教职员工和南昌大学领导，团聚一堂，共同迎接新年的到来。借此时机，我代表南昌大学附属中小学党总支、行政向时刻关怀附中附小进展的书记、校长周文斌教授表示诚心的感谢，向把附中附小进展作为自己工作的重要局部的副书记、副校长程样国教授表示崇高的敬意。向一年来辛勤耕耘在教育教学岗位上的全体教职员工，表示诚心的感谢! 教师们，没有南昌大学党委、行政站在历史的高度，用超前的眼光和巨大的魄力，端详附中附小的进展，支持附中附小的建立就没有附中附小的今日。 记

40、得xx年暑假周校长、程校长在211办公室的小会议室与学生家长对话，为的是小学部搬入北区办学，中学部在南区办学; xx年3月周校长和程校长还是在这个会议室与省教育厅领导描绘附中的远景规划及进展前景，为的是附中破格晋升为江西省重点建立中学; xx年7月以周文斌教授为班长的大学党委、行政打算美小学校园，使附小校园变成了花园式学校; xx年3月在周文斌教授为班长的大学党委、行政的支持下，附中列为江西省优质高中工程省批学校。9月16日按规划顺当搬入新校区办学。 教师们，让我们用掌声来表达我们对周校长、程校长的诚心感谢! 今日我们能在这里团聚，是全体教职员工努力的结果，说明南昌大学附属中小学前景开阔，事业

41、蒸蒸日上;说明教职工的生活水平逐步上升;说明我们能每天快乐欢乐;表示我们的明天会更加美妙。 回忆xx年，翻开我们的蓝图，我们欣喜地发觉，我们不仅根据规划完成任务，还超额完成任务了。 小学部的硬件设施逐步走向现代化，教育教学成果突出，欢乐教育丰富多彩，已初步构建出“立体育人”模式;中学部秋季招生，我们是大赢家，我们的班级规模又有了新的突破。中考取得了全面丰收，高考有了新突破。各学科竞赛再上新台阶。教师队伍扩大了、增加了，逐步形成了老、中、青相结合，以老育新、以新促老的构造合理的能打硬仗的教师队伍。 教师们，我们作为“南昌大学的重要组成局部”，肯定要有“做大、做强、做优”的决心，有“做成品牌”的信

42、念，我们肯定要抓住机遇，以“诚朴信雅，恒毅乐巧”为目标，籍南昌大学厚积之力，以人为本，树立效劳意识，坚持科学进展观，严格治理，努力打造出具有南昌大学附中附小的特色的学校。 各位领导、教师们，在这辞旧迎新的时刻，让我们感谢金鸡给我们带来的顺心和顺意;也让我们坐下来相互祝福，祝福来年会更加顺心。最终，我仅代表我自己，真诚地祝福大家：家庭幸福，身体安康，百事顺心，千财入门，万事如意，祝福我们附属中小学能早日成为江西省示范性中学，我们附属小学能成为示范性小学。 感谢大家! 高中校长新年致辞发言稿 高中校领导新年致辞篇九 敬重的各位领导、教师们： 大家好! 本学期期中考试的各项工作已经圆满完毕，借此时机

43、，我想就质量分析这个话题谈几点想法。 想法之一：学校组织的各种形式的质量分析当然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各位教师煞费苦心的自我分析。道理很简洁，最了解你所任教的这门学科的，最了解这份考试试卷的，最了解你的学生的，就是你自己。从这个意义上讲，自己的命运把握在自己手中，别人成不了你的救世主，每一位同志必需坚固确立这样一种观念，否则，学校的质量分析再全面、再深刻、再精彩，也只能是枉费心机，徒劳无益。 想法之二：考试的胜利与失败当然重要，还有比胜利与失败更重要的，那就是胜利的阅历与失败的教训。我们的质量分析就是要把某个班级、某个学科、某个教师的胜利阅历转变为指导我们全部班级、全部

44、学科、全部教师走向胜利的阅历，就是要让临时落后的班级和教师能够吃一堑长一智，能够不再重复昨天的失败!一个人最大的失败就是重复昨天的失败!一个不懂得从失败中吸取教训的人是永久不会有作为的人! 想法之三：教师个人的.教学质量当然重要，还有比个人的教学质量更为重要的，那就是你所在班级的整体质量。这个整体质量就是你们自己圈定的跟踪生的入围人数。谈到跟踪生的考核，还请同志们达成如下共识： 1、考核跟踪生的做法不是我们的专利，也不是我们高级中学的首创。但凡有高考升学压力的学校都是这么做的，而且多少年前就这么做了!只不过说法不一，有的学校叫重点生，有的学校叫网内生，有的学校叫盼望生，我们称之为跟踪生。 3、

45、抓跟踪生抓肯定数不是长官意志，也绝非心血来潮。最终的高考肯定数是全县上下寄予的厚望所在，也是当今社会评判我们这类学校优劣高低的唯一标准。有了肯定数什么都好，没有了肯定数什么都不行!我看这个标准就应当成为评判我们这类学校优劣高低的唯一标准。没有良好的班风学风，没有良好的校风教风，哪来那么多的肯定数?没有良好的教育，哪来那么多能够考上大学的高素养的学生? 综上所述，假如我们不把跟踪生作为工作的重点，假如我们不能根据导师跟踪的策略去实施我们的教育教学治理，那么我们的工作就是喧宾夺主，就是舍本逐末，就是缘木求鱼。想法之四：过程考核奖当然重要，还有比过程考核奖更重要的，那就是千金难买的仆人翁精神! 提到

46、过程考核奖，我有这么几点想法： 1、人不是单靠吃米活着的。我坚信，没有哪一位教师是为了过程考核奖而工作的! 2、特别有限的过程考核奖相对于同志们的付出和牺牲实在是微缺乏道! 3、过程考核奖虽然有限，但究竟是学校对同志们辛勤付出的一种确定和认可。 4、过程考核奖所表达的是任何一个单位都必需表达的一种治理思想：干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样。这个治理思想无可厚非! 5、出台过程考核奖的最终目的就是盼望同志们都能以仆人翁的姿势为跟踪生这样一个共同目标而竭诚尽力，同舟共济! 想法之五：平常的考试成绩当然重要，还有比平常的考试成绩更重要的，那就是万众瞩目的高考成绩。我本人从教也有25年了，其中在射中任教长达20年，我知道该如何对待一个教师的考试成绩。高一考得好不等于高二考得好，高二考得好不等于高三考得好，平常考得好不等于高考就考得好。总而言之，这个时候就给哪一位教师下结论，为时尚早!所以我要送大家两句话： 1、谁是英雄谁英雄，高考之后比比看! 2、都道舍他唯自己，且看谁笑最终时! 想法之六