防溺水主题班会2023年.docx
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1、 防溺水主题班会2023防溺水主题班会20231 青少儿童年是祖国的明天,民族的盼望。提高青少年儿童的综合素养,特殊是少年儿童的学习力量、生活力量、生存力量,都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水.剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了,现在正处于炎炎夏日、也是溺水事故的顶峰期,了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 班会期间,主持人通过故事讲解、图片展现、数据统计以及溺水学问教育等环节来与同学们沟通,同学们积极参加。通过班会教育,同学们了解了溺水的缘由以及对于溺水的自救,对于遇到溺水者的抢救根本学问。珍爱生命,严格遵守“四不”,让同学们从思想意识上加强防范意识。 1、防
2、溺水教育学问: (1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; (2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; (3)若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳; (4)下水前观看游泳处的环境,若有危急警告,则不能在此游泳; (5)不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很担心全; (6)跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 2、溺水缘由主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、如何保证游泳的安康和安全,避开溺水大
3、事的发生,对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 4、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者
4、若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,做完上述处理外,要进展人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进展,每分钟约做1420次,开头时可稍慢,以后可适当加快。 后期工作: 班会完毕后,团支书为了进一步加强同学们的防范意识,在每个寝室都张贴了温馨提示标语:“同学们,为了美妙的明天,珍
5、爱自己的生命,请不要到河塘等水域玩耍或游泳。” 防溺水主题班会20232 班会目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。 班会形式: 争论、沟通形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件视频实例 现在正是天气渐渐转热季节,暑期马上降临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。20xx年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人,用完最终一丝力气将男生托出水面,交到前来帮助的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 教师:听了这些实例,我想
6、在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、学生发言 学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。 3、教师总结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 游泳,是广阔少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。 溺水在全部意外损害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。(柱图) 二、学问竞赛 1、当发觉有人溺水,你该怎么办? A、下水救助B、放手不管C、把竹竿抛给溺水者,电话报
7、警 2、不当心腿抽筋了,怎么办? A、大声呼救B、用力蹬水C、用劲胡乱向岸上游 3、将溺水者救上岸因怎么办? A、捉住腿将人倒放B、用劲摇摆C、按压胸部或人工呼吸 三、关于防溺水我们要严格遵守“四不”: 未经家长教师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去,。 四、溺水缘由主要有以下几种: 1、不当心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中玩耍难以自控。 3、预备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲惫。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没把握,遇到意外,慌张失措。 五、做到防溺水的几点: 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:
8、 1、不要单独一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 六、把握自救: A、万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,
9、然后积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部
10、,使水排出; 七、课堂总结: 同学们,父母给了你们宝贵的生命,你们要好好爱护,珍爱自己的生命! 防溺水主题班会20233 班会背景: 目前天气开头转暖,个别学生会有去游泳消暑的想法,盼望每一个同学牢记这句话:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍爱自己的生命。 班会目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 班会预备: 1、收集网络资料 2、整理资料并编辑、汇报、展现 班会形式:
11、 导入:溺水事故数据 相互:教师与学生进展沟通 明确:提高安全意识 班会时间与地点: 20xx年5月27日初三9班 班会过程: 同学们,你们好!今日我们学习溺水安全学问。我们是一年级的小学生了,从今日开头,我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在教师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 1.教师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门
12、、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2.教师谈谈事例,并由学生扮演 本学期学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小朋友的错误订正过来。 (3)由
13、这个事实谈谈我们的心得体会。 3一、中国儿童意外溺水调查报告 在中国,意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死亡的014岁儿童中,有近6个是由于溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;46分钟后身体便患病不行逆反的损害。 二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定: 1. 严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐、洗手、洗脚,以防滑入水中。 2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长肯定要伴随:而且家
14、长肯定要会游泳。不去非游泳区游泳 3.在没有大人伴随的状况下,严禁私自结伙去划船。 4.当自己特殊心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮助。 5.游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲惫都不要下水游泳; 三、溺水时的自救方法: 1.不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; 2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援; 3.身体下沉时,可将手掌向下压; 4.假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 四、发觉有人溺水时的抢救方法: 未成年人发觉有人溺水
15、,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 五、同伴溺水后如何急救? 同伴消失溺水状况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的状况后,切莫贸然下水救人,应立刻呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立即撬开牙齿,去除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停顿,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。 综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项
16、,提高安全防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水大事是可以防止的。 班主任总结: 人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 防溺水主题班会20234 小学生是祖国的明天,民族的盼望。提高青少年学生的综合素养,特殊是少年学生的学习力量、生活力量、生存力量,都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。那我们该怎么预防呢? 一、活动目的: 1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加
17、与同学的合作沟通意识。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 二、活动形式:以争论为主 三、班会过程: 【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气酷热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班珍惜生命,预防溺水主题班会现在开头。 一、看一看 【投影展现】20xx年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡大事。 4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水
18、。13时35分,木央派出所接到报警后,马上组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。 同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。 看到这些惨痛教训,对我们有哪些启发呢?我们身边有该类现象吗? 二. 议一议 【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规章呢?(学生各抒己见) 1、有的学生私自下水,没有成人的伴随下; 2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的状况下,就潜入水底;有的甚至
19、在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿态,这样很简单因体力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被带下去呛死了; 三.说一说 【引言】是的,造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢?(学生依据已有阅历举手答复) 【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的学问吧! 1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 3、下水前肯定做好身体热身预备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入
20、水中。预防抽筋; 4、跳入水中后,如发觉腹部痛苦时,应马上上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。 5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特殊是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳; 6、若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪或套上救生圈,不行单独游泳; 7、跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。 8、游泳时制止与同伴过份的开玩笑;当心呛着; (记住了吗!) 【学生问】万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救? 【教师讲解】切莫惊慌,应保持冷静,积极自救; 如不熟识水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千
21、万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 四、小结: 今日我们在班会上通过多种形式对同学进展“预防溺水”安全学问的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的熟悉,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓
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