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1、 1000字暑假社会实践报告 时间飞逝,岁月如歌,为期一个月的暑期社会实践工作完毕了。回首这一个月的工作,我有太多太多的感悟。这里不仅是承载记忆的地方,更是让自我力量提升的一个平台。 xx年6月27日,带着一份期盼,我来到了吉安市吉水县八都镇。一下火车,就看到我原来的学生早已在火车站恭候我多时,心中含有的只是感动。来到我们设的教学地点开头整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下预备以后的宣传工作,“启航暑期文化辅导中心”字样的横幅挂的街道的各个地方,并安排好工作人员摆好了桌子各招生点招生报名。招生工作并不是想象的那么简洁,开头的一段时间招生的教师很少,天气状况也不是很好,时常天气好热,时常
2、下大雨而且每天到好晚才要睡觉。而且宣传不只是简简洁单地发发宣传单而已,而是要尽力的说服家长和学生报名,这才是最重要的。我们不仅要坐在一个地方蹲点发宣传单,而且要跟家长介绍我们的辅导班,尽所能让家长满足放心地送孩子到我们的辅导班学习。在沟通中要把握一些技巧,比方要抓住家长的心理特征,跟他们详细的聊聊孩子的一些学习和心理状况等。同时还要面临一些家长对我们的收费标准问题的刁难。总之要做好这个工作并不是那么简洁。不仅要应对这些问题,还要同另外一个辅导班竞争。他们也是大学生组织的暑期辅导班,也跟我们一样租在一个幼儿园里,距离相差还不到五十米。由于有一家辅导班同我们竞争,我们的招生面临严峻的挑战。 开头的
3、时候,一天下来我们找到的学生并不多。面对这样的形势,我们大家都很焦急,这对于我们来说真的是一个考验也是一个巨大的挑战。尽管大家工作了一天都很辛苦,我们晚上还是照常召开集体会议,商议对策来如何面对这一严峻的形势以及更好的解决好这个问题。我们各抒己见,最终达成了一个方案。一方面通过增设宣传点加大宣传力度,另一面派局部工作人员到学生家里进展家访。其次天,我们根据商讨的规划进展。果真,我们的招生状况有了很大的好转。可是我们的工作人员在家访中还是遇到了一些问题,比方家长对我们辅导班的教师的教学质量和教学水平存在疑心;面对这样的疑心和担忧,我们可以理解。可怜天下父母心,父母挣钱的确很辛苦,这个投资值不值他
4、们确定要深思熟虑一番。对此我们实行了公开试讲的形式,家长和学生免费来听教师讲课一天,再来选择是否来我们的辅导班上课。 这一举的确很有用。由于这里的教师都很优秀,他们讲课的方式别具一格;由于我们这些教师有良好的专业学问,使我们的课堂生动好玩。由于我们是大学生与孩子的年龄差距不大,有效的助于同孩子的沟通沟通。这一切都为我们的讲课赢得家长和学生好评奠定了根底。虽然我们都很有实力,但是对于我们来说在那么多人面前讲课,所以充分的预备是很有必要的。尽管晚上开会开到十一点多,我们还是仔细的备课并用电脑做好精巧的课件。由于大家知道打好这一仗是特别关键,而且机遇总是青睐有预备的头脑,信任真诚的付出会有回报。是啊
5、,大家的努力没有白费,我们取得了很好的招生效果。这一切成绩的获得都离不开大家团结的力气,更离不开每个人兢兢业业的工作精神。虽然工作很辛苦,但是我们每天都能有收获,一点都不觉得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我们也值得。 经过十多天的招生工作,我们招到了70多名学生,在这个过程中我学到了许多。在跟家长和学生的沟通中。我懂得了怎么样跟生疏人更好的沟通,要学会察言观色,要学会跟别人打心理仗;有时要脸皮厚点;有时要不怕碰钉子;有时更要有不服输越战越勇的毅力。在一个团队中要学会团结、合作、分工,互助。正是由于我们相互团结,才让我们更有快的解决了一些问题;正是由于我们分工合作,才让我们办事效率大大提
6、高;正是由于我们相互关怀、相互帮忙,我们才感到有家的温馨,一点也不觉得孤独孤独。 7月9日,我们开头正式上课,辅导班的一切都进入严格化治理。我主要负责小学数学和初中特训班。每天有六节课,上下午分别三节课。拿着粉笔,站在三尺讲台上,面对底下的十多名学生,他们的学问参差不齐,怎样把握好学习的难度非常关键,事先调查好他们的学习状况,并做了相应的考试来进展授课。课堂上看着他们一张张得意的脸,望着他们渴望求知的眼神,我激情地跟他们上起了第一堂课。这堂课不是谈如何学习数理化,而是教他们如何树立对数理化学习的信念。信念是胜利的第一步,只有拥有信念才会有学下去的士气和动力。要求同学上台来大胆的介绍自己,在介绍
7、完后我跟他们做简要的点评,并且要求其他同学用掌声鼓舞每位上台的同学。果真,这堂课的效果特别好,每位同学都很协作。我的课堂理念是让学生在欢乐轻松的气氛下学习,尽量给他们上台表现自我的时机,从而培育孩子的学习兴趣和信念。这种教学方式很受学生的欢送,看到他们努力学习的终点,我真的很欣慰。但是作为一个教师,我想光做到这一点还不够,还得对学生尽心尽责。我不仅要预备好学问传授给他们,给他们布置相关的练习并仔细的批改作业,在批改作业的过程中帮他们指出问题,同时在下节课课前要求他们对所学的学问过关。并且给他们做一些心理辅导,在跟他们沟通中,增加他们对自己的信念。时常会用一句话来鼓励他们:“若非一番寒彻骨,哪得
8、梅花扑鼻香”。而且每周都会进展肯定得学习成果测试,以更好的教育他们。 在生活上,我们是自己动手,丰衣足食。每天安排人买好菜,大家一下完课就下来弄饭。有的人煮饭,有的人洗菜,有的人切菜,有的人炒菜反正没有一个人是空闲着,大家都忙得不亦乐乎。大家抄的菜都挺好吃的,每一餐都会有五六个菜,使大家能够拥有家的气氛,就这样在享受中度过劳碌又充实的一个月。 或许世间难获一份真情,或许人生难得一个挚友,但我始终珍惜生命中那些令人回味的难忘和感动。感谢缘份,让我在八都熟悉了那么多的学生、朋友;感谢启航,让我体会到了宝贵的师生情、朋友情太多太多的难忘与感动已定格成永恒的记忆,那份真挚的情意沉淀于心!或许在若干年以
9、后当我在重拾那份美妙的回忆时,它又会触动我的心弦,就像大浪敲击着礁石,一浪接着一浪,久久不能平复。 离开了,真的很不舍得,不舍得那些得意的学生们,不舍得那些关怀我的朋友们。一幕幕清楚的画面出现在眼前,似乎这一切就在昨天一样。由于身上的责任,我急躁细心的教育我的学生们,尽管他们有时也很淘气,但是看到他们努力学习的终点,我非常欣慰,或许这就是一位教师最大的欢乐所在吧!由于真诚,我熟悉、了解一些朋友,他们为人友善正直,有上进心、责任心,又能吃苦耐劳,在跟他们的沟通中我收获许多。 时间飞逝,相处在一起的日子总是那么短暂。尽管很留恋,但是告知自己要拿得起放得下!我们感觉才刚刚启航,又要开头远航了再见了八
10、都,再见了学生们,再见了朋友们只能悄悄地祝福全部学生和朋友们一路顺风! 1000字暑假社会实践报告二: 假期来了,我还能像以前一样任凭挥洒自己的时间吗?一花一世界,一叶一菩提,年轻的我们拥有五彩斑斓的青春年华。谁说意气风发,年少轻狂的我们,经受不住暴风雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,我来到了贵州百胜餐饮有限责任公司的一个分店,我在这里度过了假期。 故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤这样才能励志思进,勇于创新;假如连劳其筋骨都克制不了,谈何苦其心志;谈何励志思进;谈何勇于创新? 在这个西餐店里,我是一名外卖骑手,在送餐的过程中我的心纠结过很
11、多次,但是每次我都克制了这种心理。记得刚开头送餐的时候,骑手工作站要求,骑手在送餐给顾客的时候必需面带微笑,后来经过训练以后我开头送餐了,同时我也面临了一个很大的挑战,那就是挑战自我,由于我从小就不喜爱笑,特殊是面对人的时候还要保持微笑,刚开头的.时候我感觉到我笑起来比哭还难看,后来我一次又一次的改善了我难看的笑容,一个假期下来这笑容笑起来比以前自然多了,同时也沧桑了不少;这让我想起了一句古语:“不当家不知油米贵”,以后我不会再任凭的乱花父母的血汗钱了。 在公司里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部;要想成为一名好的治理,就必需要有好的治理方法,用艺术性的治理方法去
12、治理好你的员工或者是你的下属;在此我作为一名员工或者学生我想说的是,假如你想治理好班级,那么你对每个员工或每个同学都要了解,并且要用不同的治理方法,这样才能表达出你精彩的治理水平和沟通力量。 在这个社会,实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,熬炼力量;也是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动被我校师生视为重点课程。 众所周知学校是一个小社会,我们不再是温室里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地熟悉到社会实践是
13、一笔财宝;社会是一所更能熬炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达当代大学生的自身价值。 在以后的工作中,我们在社会实践活动阅历的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与专业特点相结合,为自己制造机遇和前途。这个假期我虽然没有选择自己所学的专业去实践,但是我在这个餐厅学到了如何效劳顾客;如何才能让客人满足而舒适的用餐,有时候遇到少数蛮横无理的顾客,让我很生气,可是我没有选择生气,而是选择掌握心情,调整心态心平气和的和他们沟通。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问,它让我开阔视野、增长了见识以及为人处世的重要性。社会实践作为广阔青年学生触入社会、了解社会、效劳群众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用,所以,我在此盼望每位同学都去实践,青春有限,不要留下圆满。
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