校园交通安全教育教案校园交通安全教育教案中班(7篇).docx

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1、 校园交通安全教育教案校园交通安全教育教案中班(7篇)最新校园交通安全教育教案一 随着一声悦耳的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物清醒-那是由于有生命的存在;柔嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中刺眼唱歌，活泼的孩子在草地上翻滚-这些都是由于有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其宝贵!有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有欢乐与哀痛，有了生命，才有盼望与抱负，有了生命才有了对生命的珍爱。 世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视安康是珍爱生命的前

2、提。 当今威逼生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的，这个世界由于人的欢声笑语而精彩。假如我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾，辜负家人的重望，把生命当儿戏，那么后果不堪设想，良心也终会受到责备。一件件一桩桩血腥的事实报道，令人胆战心惊，残不忍睹。只由于无视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。到那时，这一切都为时已晚，我们已失去的太多太多，莫非只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们莫非还不应当反思吗? 血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有其次次。诚然，生老病死是生命的自然规律，但我们可以防止非自然因素，也就是各种事故(包括交通事

3、故、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不，我们决不能这样如此自私。可以说，我们的生命的一半就是家人，既然我们已经熟悉到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难，那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢? 同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思索;我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺当”等吉利词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝福。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交

4、通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。 当前，学生中相继消失了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡大事，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交错的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们：一人安全，全家幸福;生命至

5、上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。 最新校园交通安全教育教案二 全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育。发动全校师生共同参加交通安全活动，为构建“平安校园”、“和谐校园”供应了安全保障。现就活动状况总结如下： 一、领导

6、重视，狠抓活动落实 本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，学校成立了交通安全活动领导小组，由李淑美校长任组长。按泉州市委市政府批示精神，为了增加小学生的交通安全防范意识，提高自我爱护力量，11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告，并利用星期一的教师全会组织全体教师学习，同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。 今年全国交通安全日，我校围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题，加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”

7、的原则，以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护力量，保障和促进学生的安康成长。 二、加强宣传，营造活动气氛 充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内led滚动安全警示标语，组织学生进展自我宣传、播送、黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进展了宣传教育，在学生之间开展以“安全乘车、安全走路”为主题的深入学习活动。校园内到处洋溢安全教育的浓郁气氛。 以班级为单位组织了安全自警主题班会，教师学生积极参加，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得特别胜利。 三、科学组织，活动丰富多彩 结合泉州市教育局、市公安局关于

8、开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知精神，检查、落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动。 多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，为创立“平安校园”、“和谐校园”供应强有力的安全保障。 最新校园交通安全教育教案三 亲爱的同学们： 随着松江大学园区根底设施的日趋完善，校园规模也在日趋扩大。富强的校园，不息的人流，在让我们感到蓬勃朝气的同时，也存在着肯定的交通隐患：擅闯红灯

9、、乱穿公路、逆向行驶、双手脱把、相互飙车 为了一时的便利，生命之花悄然凋谢。在一幕幕血的教训面前，我们愕然、痛惜而随后，红灯照旧擅闯，车辆照旧逆驶，惨案照旧发生。莫非，这就是我们每天面对的交通环境？这就是我们作为一名知法、守法公民所愿面对的吗？ 同学们，你可曾想到，在校园区内不留意交通安全的你会给家中守候的父母带去什么？是无尽的担忧和忧愁；不遵守交通规章在公路上不文明行路的你会为身边的同学带去什么？是生命危急和隐患；当发生交通事故后后悔不已的你又会为别人带去什么？是苦痛、哀痛和无奈 身为一名新世纪的大学生，在学习学问的同时，请勿忘珍惜自己和他人的生命，牢记交通安全。 为了你我的生命安全，让我们

10、同学习、遵守交通法规，以法律法规约束自我，文明交通，做一个知法、懂法、守法的大学生。在此，上海对外贸易学院法学院特向松江大学城全体学生发出建议： 从我做起，加强交通安全意识；仔细学习交通法规，遵纪守法，维护交通正常秩序；严格遵守交通规章，同时学会躲避危急；积极提倡和发动四周的同学，同遵守交通规章，营造良好交通环境。 让我们同努力，在维护大学园区交通安全的同时，让父母放心，让教师放心，让学校放心！ 建议人：xxx 日期：20xx年xx月xx日 最新校园交通安全教育教案四 全校各单位及车主： 为维护迎新期间校园正常的交通秩序，确保校园交通安全，预防发生较大的交通拥堵，现就迎新期间校园交通临时管制措

11、施通告如下： 一、行车路线管制 (一)文理学部 1、未名湖梅园一舍路口教一楼行政楼西侧路口政管学院路口车辆单向通行(车辆只上不下)，未名湖(文体路路口)车辆只出不进，行政楼西侧路口制止车辆通行。 2、梅园二路路口设点，制止车辆进入珞珈山路(单向通行)。 3、樱花大道由西向东单向通行，人文路、梅园一路车辆可双向通行。 4、家属区往信息学部和工学部方向的车辆，由校医院前左路口，经物理学院、图书馆、生科院，往育才路方向通行;或由梅园一路上行，经梅园餐厅，珞珈山庄路口通行，或经环山路至珞珈山庄路口通行。 (二)工学部 1、车辆自松园南路松园中路(东侧路段)育才路松园中路(西侧路段)实行单向循环。 2、

12、从茶港门进校的车辆，一律在工学部水电科路口右转，经计算机学院门前路段绕行至弘毅大道，由网球场路口右转经校园南路，进入工学部体育馆报到点。 3、从文澜门进校的车辆经文澜路，由弘毅大道至网球场路口右转经校园南路，进入工学部体育馆报到点。 (三)信息学部 自南门进校车辆行驶路线：自南门入口进入校区，沿求是一路进入迎新点。出校沿求是一路、求是大道自珞珈门出校。或沿求是一路、求是大道、求是二路自南门出校。 自珞珈门进校车辆行驶路线：自珞珈门入口进入校区，沿求是大道、求是二路进入迎新点。出校沿求是二路自南门出校。或沿星湖南路、求是一路、求是大道自珞珈门出校。 自北三门进校车辆行驶路线：沿求是大道、求是二路

13、进入迎新点。 求是一路实行由南向北单向行驶;求是二路实行由北向南单向行驶;星湖一路、星湖二路实行由南向北单向行驶;星湖三路实行由北向南单向行驶;星湖路实行由东向西单向行驶;星湖南路实行由西向东单向行驶。 星湖南路(1号楼北侧)、求是大道(老青年楼至珞珈门路段)沿线制止停放车辆。 (四)医学部 进校车辆由大门至2号楼东路口右转至体育馆报到点。出校车辆由体育馆至杏林东路路口右转至1号楼路口左转出校。 二、停车治理 (一)文理学部 固定停车地点：新闻学院东停车场、政管学院停车场、人文馆前停车场、珞珈山庄停车场。 临时停车地点：科技路全线、教五楼至教四楼全线、万林艺术博物馆全线(以上路段单向靠右停放)

14、、鲲鹏广场、宋卿体育馆周边。 文体路全线封闭，制止机动车通行，迎新工作车辆由梅园一舍路口进出梅园小操场。 (二)工学部 体育馆新馆门前道路一侧临时停车场;老馆到新馆沿线随停随走，制止长时间停放车辆;水工大厅全线靠右停车，严禁大型车辆入内停放。 (三)信息学部 车辆沿驶入方向靠右侧临时停放;求是二路、星湖路车辆沿驶入方向靠左侧临时停放。 (四)医学部 体育馆西侧停车场;一教、二教、三教门前停车场;学术报告厅停车场。 三、校内车辆治理 1、迎新期间建议住校内的教职工不要开车，尽量改用步行上下班，尤其是9月6日当天不要使用车辆。住校外的教职工尽量乘坐班车上班。必需开车的，请尽量避开新生报到区行驶。

15、2、必需经过报到区沿线的校内车辆应按规定的单向循环路线行驶。 3、停车时，尽量不要占用为新生报到所设置的停车场。 迎新期间可能发生短时交通拥堵，请全体师生自觉支持、协作好学校的交通治理工作。 特此通告 保 卫 部 年九月五日 最新校园交通安全教育教案五 为开展“全国中小学生安全教育日“的宣传教育活动，加强我校的安全教育，大力学习宣传道路交通安全法等，增加我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护力量，我校从实际动身，实施了“学校交通安全教育宣传周“活动方案，取得了良好成效。 一、加强领导，落实责任 我校成立“学校交通安全日活动领导小组“，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入

16、重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。 二、加强宣传，增加意识 (一)校外，亲身感受，培育学生的自护力量。 为开展交通安全日实践活动，熬炼学生的实际力量，组织德岗学生外出“交通安全日在行动“活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危急，身临其境，让学生感受“文明交通，告辞陋俗“的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮忙学校进展交通法规等方面学问的教育。让学生把握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏

17、导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。 (二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全学问宣传活动。 1、交通安全学问教育课。我们利用班会课，特地设置“新桥中学学生冬季交通安全学问“为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全学问讲座使全体学生深受教育。 2、组织学生观看珍爱生命，安全第一宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进展展览。 3、利用各种载体，广泛开展“文通安

18、全日“活动。详细做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122“交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版“进展宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进展题为“文明交通，告辞陋俗“征文竞赛;学习活动取得显著成效。 4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的治理，教育师生严格做到“安全行车、标准停车“，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生，每生人手一份等形式，对家进步行交通安全教育。要求家长协作学校对子女进展必要的走路和行车安全提示，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车“和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出

19、行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，标准了家长的交通行为。 通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。 最新校园交通安全教育教案六 教学内容： 引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等学问。 教学目标 ：通过学习有关安全学问，使学生了解生命之珍贵， 珍惜生命， 留意安全， 把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学

20、时数 ：一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有安康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、交通安全 (一)导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 (二)交通学问 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通

21、法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 (三)争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 总结： 对于我们学生来说尤其要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。 二、校园安全 ( 一) 导入：请看这些校园事故 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习完毕后，在

22、下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 11月8日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不标准，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四：在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 (二)结合案例，谈启发 结合以上五个案例，谈谈你有什么启发? 最新校园交通安全教育教案七 全校各单位及各位车主：

23、 为维护樱花开放期间校园正常的交通秩序，确保交通安全，现就樱花开放期间校园交通组织治理有关事项通告如下： 一、工作日的交通组织 樱花开放期间中心区实行封闭治理。范围为：以鉴心湖梅一舍路口为起点，经梅一舍梅三舍财务部西侧(防空洞北口)哲学院南门口山庄路口政管院楼人文馆标本楼老图后山鲲鹏广场西路口鉴心湖文体路西路口。 1、行政楼东路口至教一路段樱花开放期间的交通将实行全封闭治理。在此期间，除特别需要外，制止任何车辆通行。 2、中心区内各单位公私车辆实行办证出入制，由保卫部统一制作出入证发给车主。周一至周五凭证进入中心区，中心区外的其他单位车辆无特别状况不得进入。 3、进入中心区的车辆必需停放在停车

24、场内，制止在人文路、行政楼东侧樱花区等路段停放车辆。中心区内停车场为：政管院南侧停车场、人文馆门口停车场、新闻院东侧停车场、梅园小操场停车场。 二、周末的交通组织 每周六、日，对教五转盘以东、科技路新图书馆以东，珞珈山路梅园二路路口以北，山庄路口以北，标本馆以南的区域实行交通全封闭治理，制止任何车辆进入。上述路段交通封闭后，各类车辆可通过新文科区或基建处等道路绕行通过。同时，为确保师生、游客安全，周末将封闭汉林西路交通，信息学部与文理学部车辆可通过汉林东路绕行。 樱花开放期间，在以下路段设临时停车场：自强大道两侧靠边停放，科技路单侧靠边停放，中环线及湖滨路单侧靠边停放。 三、校门交通治理 樱花开放期间，各交通校门由保卫人员在校门口使用手持车辆识别仪，对全部车辆拦停查验。凡未授权的车辆一律不得进入校园，确需进校的外来车辆须由校内对口单位报保卫部同意前方可放行。 樱花开放期间，严禁车辆在道路上乱停乱放，对严峻违规的车辆，将作锁车处理。严峻阻碍交通的，将交由交通大队处理。 各位车主，樱花开放期间校园车流、人流量大增，恳请大家理解支持保卫部的工作，自觉遵守以上规定。由此给您带来的不便，敬请谅解。学校建议全校师生在樱花开放期间不用或尽量少用车辆。 特此通告 保卫部 年三月三日