119消防演练活动总结（6篇）.docx

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1、 119消防演练活动总结（6篇）119消防演练优秀活动总结1 为了仔细落实我司火灾事故的防范措施，增加全员的消防安全意识，消退火灾安全隐患，最大限度削减损失，确保存储安全，稳定物流、工作以及生活秩序。加强我部门火灾安全事故的应急工作，让部门全员懂得根本消防学问和自救技能，由保安队组织筹划了一次消防演练。 xx月25日上午，在公司领导的大力支持下，物管部刘部长及保安队的指导下组织了全体员工到卸货平台进展消防疏散演练，现将本次演练过程中好的方面以及存在缺乏的方面进展总结报告。 一、消防演练好的方面 1、当听到警铃响声时、有绝大局部员工逃命意识较好，在工作现埸相互提示、关掉电源、沿着消防绿色通道进展

2、疏散逃命。 2、在集合点现场也看到班组长在集合疏散人群进展清点。 3、虽然只是演练、没有发生真正火灾但是这局部员工逃命意识是特别剧烈，已经到达了平常培训的要求和标准。 4、在疏散逃命过程中消防绿色通道未消失堵塞和拥挤现象。 5、值得表表扬的是灭火组成员：王洪波、李边防、陈政权等人在警铃拉响那一瞬间从工作现埸，提着灭火器飞奔驰到着火现埸进展现埸捕救。特对该三名员工各嘉奖50元进展表彰。 二、消防演练存在问题 1、有一局部人员预先有了预备工作在演练时检查不出平常培训效果。 2、当听到警铃声响时，有一局部员工逃命的动作是特别快但没有根据逃命的要求去做，假如真正发生火灾这些人员也是在火场被烟雾窒息而死

3、。且有局部员工站在卸货边缘处进展观望，存在较大的安全引患。 3、还有一部门员工逃命时不紧急，慢条斯里，反正想是消防演练也不是真正发生火灾一点都不够积极响应。 4、包装科及成品科集合点人员未到，两个科室的协作不到位。因演练及实际硬件条件影响 5、火灾是没有规律性的，任何时间、地点都有可能发生，所以这次演练应当对全员进展疏散，到达集合点培训指导，真正做到全员参加防消结合的方针。 三、消防演练过程 通过这次的消防演练我们感受到科技的进展是快速的，它已汇合到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到现在针对不同的火情，实行不同的灭火武器，使受灾状况削减到最低程度。员工通过亲身参加，

4、肯定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃命和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演练很有必要，将促进我部门的消防工作，对我们的消防也积存了肯定的阅历，同时盼望日后相关部门能够常常性地开展消防演练并形成制度，以扩大消防学问的掩盖面。 119消防演练优秀活动总结2 为了使全校师生了解消防根底学问，提高安全防范熟悉，增加自我爱护力量，把握对突发火灾的应变、逃命技巧。 20xx年x月x日上午10点00分，我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。 现将本次演练中的优点和缺乏总结如下。 一、加强

5、宣传教育，确保演习胜利。 为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进展安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进展了火灾逃命学问与技能培训，为以后的生活中如何逃命打下了坚实根底。 二、制定紧急疏散预案，提高演练效果。 为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。详细要求如下 1.各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严厉、仔细、正确督导学生，充分熟悉此次演习的重要性。 2.班级负责人要从大局动身，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，听从学校的统一指挥。 3.班级负责人要亲临现场指挥，避开因拥挤、混乱或个别学生恶作

6、剧导致不必要的人身安全和安康事故发生。 4.听到警报后，学生应根据逃命路线快速撤离。 5.撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身体并靠墙角。 6.严禁拥挤、跳动或逆向疏散。 7.一旦摔倒，要加强头、胸的爱护，并马上站起来，防止踩踏受伤。 8.因组织不善而消失受伤等人身安全和安康事故，马上向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。 三、安全演练，胜利之处。 1.本次疏散逃命演练得到了全校师生的高度重视。 2.各岗位负责的教师都能准时到岗并主动投入到疏散学生的状态。 3.此次演练根本上到达预期的目的，收到了肯定的效果。提高了学生的安全防范熟悉， 119消防演练优秀活动总结3 今日早晨

7、，洋泾试验小学学校教学楼突然冒起了浓烟，随即逃命警报声拉响，总指挥陈校长在播送里着急地进展紧急通知:“我校四楼发生火灾，全校马上启动突发事故紧急预案，各班依据预案进展疏散，请全校师生快速撤离火灾现场！”。话音刚落，行政教师们就在学校楼道口组织同学们进展疏散，几位体育教师在操场集合疏散的队伍。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻，在教师的带着下，紧急有序的安全逃命到大操场。 今日是“119全国消防日”，学校抓住这一教育契机，对全校师生进展逃命演练。这次活动，我们也得到了洋泾警署的支持。围绕“作为小学生，假如发生火灾大家应当怎么办？”消防警官杨晨叔叔为我们做了专题国旗下讲话，“楼房

8、起火被困住时该怎样做”、“在无路逃命的状况下该怎样做”、“被浓烟包围时该怎样做”亲切、具体、通俗易懂的讲话内容，让孩子们不住点头。 为让大家有更直观生动的熟悉，在消防警官的指导下，校长亲自带头，和教师、学生代表一起参与灭火演练。大家又兴奋又感动，亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。 这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，让大家真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 119消防演练优秀活动总结4 为使师生把握肯定的消防学问和逃命本

9、事，提高自救、自护力量，沉着应对突发大事的发生，最大限度地爱护广阔师生的人身安全，提高全校师生在灾难突然降临时应急防护与逃命自救力量，强化消防安全意识，积存集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好学校的安全工作，构建平安校园，在全体师生的共同协作下，今日我们胜利的进展了我校20xx年消防逃命演练。 本次演练，学校经过了细心的预备，制定了演练方案，增加了演练的内容，安排了逃命疏散的线路，充实了演练过程中学问的学习，演练目的只有一个：那就是在真的灾难降临时，尽最大努力保障师生生命的安全，特殊是学生的安全。 今日的演练，我们再一次根据确定的疏散线路进展了模拟逃命，当哨声响起。大家快速集结，有

10、次序地向相对平坦宽敞的操场胜利疏散，用时很短，说明大家应急应变的力量，听从指挥、听从治理、有序逃命的意识还是很强的，只有这样，在真的灾难降临时，我们才能保证临危不惧、才不会消失只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住：在真的灾难降临时，只有相互协作、礼让，多考虑他人，逃命的速度反而会加快，逃命的胜利率反而会更高。 今日的演练是一次比拟胜利的演练，组织了学生快速安全地疏散，训练了逃命生存技能，进一步检验了全校师生的组织、应变力量，强化了师生消防安全意识。但是今日的演练是一次有预备的演练，大家心情上还是放松的，有的学生还以为是玩一玩，这种想法千万要不得，重大灾难说来就来，它是不会提前通知你的。 还

11、有一点很重要，安全不仅仅是预防重大灾难，安全涉及到我们生活的方方面面，盼望各班组织学生有针对性地进展学习，盼望每一位同学回家和爸爸妈妈一起学习，让我们小手、大手相牵，共同学好自护自救常识。 总之，盼望我们全校师生坚固树立这样几种意识：安全在于遵守制度，在于平常预防，在于自我爱护，在于学习学问，更在于临危不惧！今后学校我们将实行定期与不定期相结合的方式开展逃命演练，提升演练的真实性，以扩大安全学问与良好的心里素养在我们师生中的掩盖面，为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。 119消防演练优秀活动总结5 我校依据上级安全工作会议精神，于20xx年4月19日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强

12、全校师生在消防安全上的自我救助力量主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们根据预定方案进展了一次“防火逃命技能演练”活动。 我们根据预定方案进展了一次“防火逃命技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃命（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器学问，点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项；学校岳松校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、 细心预备

13、 我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 针对这次防火演习，岳松校长召开全体教师会议，布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的.详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、消防演习 4月19日下午2：35，一声令下，学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严厉，用湿毛巾捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学

14、生的安全，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。 本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃命。 演习中，学校教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得阅历，到达重视安全、防火工作。演习完毕后蔡校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习

15、做小结。本次演习取得了圆满胜利。 119消防演练优秀活动总结6 一、师生共同参加，全校发动 此次活动在一周之前就进展了具体地规划，在学校领导的安排下，邀请了区消防队的副队长同志担当总指挥，与学校领导和全体教师进展了严厉地争论，设定了活动的详细实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动，提高学生们的消防学问。 此次消防安全演练活动由“公告宣传：展现方法”，“事故发生：安全撤离”，“专家讲座：危害叙述与方法教育”以及“演练收获：活动总结”四个环节组成。 在此次消防撤离演练之前的一周，各年级各班提前布置任务，在班级进展消防安全学问传授，并且通过PPT展现、黑板报宣传以及教师等多种方式，给全校师生进展消

16、防学问的传授。 学校通过教师会议，给个年纪班主任布置任务，要求各班进展消防学问宣传，强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进展了各种方式进展消防安全宣传，比方各班通过黑板报告知学生们遇到各种事故灾难如何进展自救，以及在保证自己安全的状况下救助他人等等；比方在教学楼前树立海报，展现校园安全避险区域以及撤离路线等等。 本次活动全校发动，从教职工到学生全校发动，尽量百分百模拟演练，提高师生对于此次演练活动的重视。 二、活动详细过程 在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求，已经与几天前在班上进展过消防学问的传授。 周二下午第一节的最终五分钟，在区消防副队长同志的指挥下，在教学楼各个区域放置烟雾放出

17、装置，模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下，各班教师镇静冷静，快速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点（学校操场），从教室到操场共三分钟，撤退顺当，无突发状况，无人员伤亡。 全体师生撤退到安全地点后，消防队xx通知进展讲座，通过自己亲身经受的消防抢救活动告知大家不正规用火用点的危害，以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的熟悉。还邀请教师和学生共二十五位上台，亲自教授各种灭火器的区分以及遇到火情时灭火器的详细使用方法，在副队长砸演示下，台上各位师生均把握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进展灭火尝试。 三、活动后续 消防安全活动完毕后，个班级下达任务，要去各位学生对此次活动进展总结，从而让教师把握学生对消防安全学问的把握状况。各班级各学生纷纷参加，积极响应，并对此次演练活动高度认可，赐予了很高的评价。 消防安全与我们息息相关，我们学校非常重视，此次演练活动是我们对师生安全问题的重视呈现，我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩，更要以提高师生的综合素养为教育目标。 【119消防演练优秀活动总结（精选6篇）】